小班和動(dòng)物玩游戲教案

小班和動(dòng)物玩游戲教案【篇一：小班聽說游戲活動(dòng)教案：動(dòng)物列車】一、活動(dòng)目標(biāo)1、教會幼兒正確說出各種動(dòng)物所發(fā)出的聲音，并用簡短的句式進(jìn)行表述。2、要求幼兒用清楚、大聲的聲音說話，培養(yǎng)他們在集體面前大膽講話的習(xí)慣。3、引導(dǎo)幼兒傾聽別人的發(fā)言，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：火車頭胸飾2個(gè)、玩具動(dòng)物列車一輛三、活動(dòng)過程1、設(shè)置游戲情境。將“動(dòng)物列車”玩具藏在身后，請幼兒聽一聽“是誰發(fā)出的聲音”、“它是怎樣叫的”。逐一按響動(dòng)物列車上的按鈕，發(fā)出各種動(dòng)物的叫聲，請幼兒邊聽邊回答。彩集體和個(gè)別回答相結(jié)合的方式，重復(fù)練習(xí)，幫助幼兒熟練運(yùn)用“小羊咩咩咩！小牛哞哞哞！小貓喵喵喵！”的句式。2、交代游戲規(guī)則。先用語言導(dǎo)入：小動(dòng)物們都乘上了火車，小朋友們，你們也想上我們的動(dòng)物列車嗎？接著向幼兒講解游戲規(guī)則：（1）、一人先扮演火車頭，邊開邊說：“嗨！嗨！動(dòng)物列車就要開，誰來坐？”大家齊聲答：“我來坐。”（2）火車頭扮演者可選一人，則被中者必須以這樣的方式說：“我是小羊，小羊小羊咩咩叫，坐上火車快快跑，”回答正確者方能乘動(dòng)物列車。（3）“火車”繼續(xù)向前開，每一位要上車的小動(dòng)物不能重復(fù)別人的話，而要換一個(gè)動(dòng)物形象，如說：“我是小牛，小牛小牛哞哞叫，坐上火車快快跑?！比缁卮鹋c前一幼兒相同，則不能登上動(dòng)物列車。3、教師先扮演火車頭，在身前掛上車頭的胸飾，游戲開始時(shí)說：“嗨！嗨！動(dòng)物列車就要開，誰來坐？”大家齊聲回答：“我來坐。”教師請一幼兒起立后，幼兒說：“我是小羊，小羊小羊咩咩叫，坐上火車快快跑?！彪S后走到前面來，用雙手拉著教師的衣服，嘴里發(fā)出“嗚—”的聲音，在教室里開一圈后，游戲繼續(xù)進(jìn)行?！酒盒“嗾Z言游戲活動(dòng)教案：會唱歌的小動(dòng)物】活動(dòng)目標(biāo)：1、訓(xùn)練寶寶的觀察能力，學(xué)說短句：“小貓喵喵喵！”“小鴨嘎嘎嘎！”??2、幫助寶寶認(rèn)識幾種常見的小動(dòng)物，培養(yǎng)寶寶熱愛、關(guān)心小動(dòng)物的美好感。3、鼓勵(lì)寶寶愉快地參加游戲活動(dòng)，并能大膽地表演?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小動(dòng)物頭飾人手一個(gè)、快樂的舞蹈音樂。人手一個(gè)瓶子，黃豆若干?；顒?dòng)過程：一、猜想活動(dòng)：什么小動(dòng)物也會來？師：寶寶們，告訴你們一個(gè)好消息，今天，有許多的小動(dòng)物也來跟我們一起玩了，請寶寶想一想：誰會來呢？二、出示小動(dòng)物頭飾，引起寶寶對小動(dòng)物的興趣。1、聽，小動(dòng)物唱著歌來了：喵喵喵！喵喵喵！（老師躲在黑板后面學(xué)小動(dòng)物唱歌。）是誰在唱歌呀？2、（出示小貓頭飾）寶寶們，跟小貓打個(gè)招呼，說“小貓好！”（哪個(gè)寶寶的聲音響亮，就讓他戴一下小貓的頭飾，以此提高寶寶的自信心。）3、現(xiàn)在小貓要來給我們唱歌了，寶寶們拍手歡迎。（老師戴好小貓頭飾，示范說“小貓喵喵喵！”并做一些可愛的動(dòng)作，注意加強(qiáng)與寶寶之間的互動(dòng)。）4、引導(dǎo)寶寶跟小貓一起學(xué)唱歌。5、鼓勵(lì)寶寶在集體面前戴上小貓的頭飾，學(xué)小貓唱歌，老師要及時(shí)表揚(yáng)、肯定寶寶的大膽行為。（此活動(dòng)環(huán)節(jié)也可以請家長朋友與寶寶一起在集體面前表演。）下面依次類推出示小狗、小鴨、小兔等小動(dòng)物，出示的形式可以稍做更改，以確保寶寶對活動(dòng)的專注力6、選擇活動(dòng)：寶寶，你喜歡哪個(gè)小動(dòng)物？鼓勵(lì)寶寶大膽地說出自己的想法，并為寶寶戴上動(dòng)物頭飾。7、動(dòng)物寶寶們，現(xiàn)在跟著媽媽一起去玩吧！學(xué)各種小動(dòng)物跳。（放輕快的音樂）8、老師出示大灰狼的頭飾，看。大灰狼來了，小動(dòng)物們快躲到家里去。（放重音樂）9、寶寶聽著兩種不同的音樂做游戲。②可請1-2名幼兒做動(dòng)物汽車司機(jī)，手握方向盤，帶領(lǐng)幼兒開展“動(dòng)物汽車”的游戲活動(dòng)，游戲活動(dòng)中，教師提醒幼兒，汽車的速度不要過快，兩輛汽車之間要保持一定的距離，防止發(fā)生碰撞。③老師和全班幼兒開著動(dòng)物汽車出教師，教師提醒幼兒要一個(gè)接著一個(gè)不擁擠，有秩序地開動(dòng)物汽車。評價(jià)：本節(jié)課教態(tài)，語氣自然，語調(diào)、語速適合與中班幼