高一數(shù)學(xué)(人教B版)必修3：第一章《算法初步》復(fù)習(xí)課件

良鄉(xiāng)中學(xué)數(shù)學(xué)組

良鄉(xiāng)中學(xué)數(shù)學(xué)組

普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)3(必修)2024年5月25日書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟少小不學(xué)習(xí)，老來(lái)徒傷悲成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話天才就是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水！天才在于勤奮，努力才能成功！勤勞的孩子展望未來(lái),但懶惰的孩子享受現(xiàn)在!!!什么也不問(wèn)的人什么也學(xué)不到!!!懷天下，求真知，學(xué)做人1.4復(fù)習(xí)習(xí)題課1.4算法初步復(fù)習(xí)第一章算法初步算法知識(shí)結(jié)構(gòu)：算法基本思想程序化思想基本結(jié)構(gòu)流程圖順序結(jié)構(gòu)與選擇結(jié)構(gòu)變量與賦值循環(huán)結(jié)構(gòu)基本語(yǔ)句循環(huán)語(yǔ)句條件語(yǔ)句for語(yǔ)句while語(yǔ)句if語(yǔ)句復(fù)合if語(yǔ)句語(yǔ)句適用結(jié)構(gòu)賦值語(yǔ)句基礎(chǔ)知識(shí)常用的流程圖符號(hào)：或起止框輸入輸出框判斷框處理框流程線算法基本知識(shí)點(diǎn)算法的特征有窮性：一個(gè)算法應(yīng)包含有限的操作步驟而不能是無(wú)限的。確定性：算法中每一個(gè)步驟應(yīng)當(dāng)是確定的，而不應(yīng)當(dāng)是含糊的、模棱兩可的。有效性：算法中每一個(gè)步驟應(yīng)當(dāng)能有效地執(zhí)行，并得到確定的結(jié)果。輸入:有零個(gè)或多個(gè)輸入。輸出:

有一個(gè)或多個(gè)輸出。有限性、確定性三種算法語(yǔ)言1、自然語(yǔ)言2、流程圖（順序結(jié)構(gòu)，選擇結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)）3、程序語(yǔ)言算法基本知識(shí)點(diǎn)（2）順序結(jié)構(gòu)的流程圖如圖順序結(jié)構(gòu)（1）順序結(jié)構(gòu)是指在一個(gè)算法中運(yùn)算是按照步驟依次執(zhí)行的，這是一種最簡(jiǎn)單的算法結(jié)構(gòu)，也是任何一個(gè)算法必不可少的邏輯結(jié)構(gòu)。選擇結(jié)構(gòu)（1）選擇結(jié)構(gòu)是指在算法中有時(shí)要進(jìn)行判斷，判斷的結(jié)果直接決定后面的執(zhí)行步驟，這樣的結(jié)構(gòu)叫作選擇結(jié)構(gòu)，有時(shí)也稱為條件結(jié)構(gòu)、條件分支結(jié)構(gòu)等。（2）選擇結(jié)構(gòu)的流程圖如圖條件步驟2步驟1是否計(jì)算機(jī)執(zhí)行這種結(jié)構(gòu)的算法，先對(duì)條件進(jìn)行判斷，若條件為真，則執(zhí)行步驟1，若條件為假，則執(zhí)行步驟2.循環(huán)結(jié)構(gòu)：（1）循環(huán)結(jié)構(gòu)的概念（2）循環(huán)結(jié)構(gòu)的三要素（3）循環(huán)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)步驟：循環(huán)結(jié)構(gòu)是指在算法中從某處開(kāi)始，按照一定的條件反復(fù)執(zhí)行某一處理步驟的結(jié)構(gòu)。在科學(xué)計(jì)算中，有許多有規(guī)律的復(fù)計(jì)算，如累加求和、累乘求積等問(wèn)題。循環(huán)變量，循環(huán)體、循環(huán)的終止條件。3）確定循環(huán)的終止條件。1）確定循環(huán)結(jié)構(gòu)的循環(huán)變量和初始條件2）確定算法中需要反復(fù)執(zhí)行的部分，即循環(huán)體；（4）循環(huán)結(jié)構(gòu)的算法流程圖循環(huán)量：=初始值循環(huán)體循環(huán)量：=循環(huán)變量的后繼循環(huán)變量>終值是否循環(huán)結(jié)構(gòu)：程序語(yǔ)言（介于自然語(yǔ)言與計(jì)算機(jī)語(yǔ)言之間）（１）輸入輸出語(yǔ)句（２）賦值語(yǔ)句（交換兩個(gè)變量）（３）條件語(yǔ)句基本算法語(yǔ)句賦值語(yǔ)句的一般格式為：變量名:=表達(dá)式If條件語(yǔ)句的基本類型（一）流程圖If語(yǔ)句是步驟A步驟B滿足條件？否格式為：if表達(dá)式語(yǔ)句序列1；

else

語(yǔ)句系列2endIf條件語(yǔ)句的基本類型（二）語(yǔ)句1語(yǔ)句2是否條件1條件2語(yǔ)句3是否流程圖If復(fù)合條件語(yǔ)句循環(huán)語(yǔ)句基本類型（一）for語(yǔ)句for語(yǔ)句一般形式：for<循環(huán)變量>=<初始值>：<終值>：[步長(zhǎng)]

<循環(huán)體>end適用于已知循環(huán)次數(shù)的循環(huán)結(jié)構(gòu).（４）循環(huán)語(yǔ)句循環(huán)語(yǔ)句基本類型（二）while語(yǔ)句while語(yǔ)句的一般形式：While<表達(dá)式>

循環(huán)體END（４）循環(huán)語(yǔ)句１概念題（三種語(yǔ)言，三種結(jié)構(gòu)，算法語(yǔ)句）２讀懂程序語(yǔ)言（求輸出結(jié)果，該算法問(wèn)題是？）３大題（編寫程序）（１）輸入輸出語(yǔ)句，賦值語(yǔ)句（２）條件語(yǔ)句（３）循環(huán)語(yǔ)句（for語(yǔ)句，while語(yǔ)句）（４）實(shí)際問(wèn)題常見(jiàn)題型四、應(yīng)用舉例例1.閱讀下列for語(yǔ)句的算法，說(shuō)明此算法的處理功能。s=0;t=1;fori=1:1:20s=s+i;t=t*i;endprint(%io(2),s,t)四、應(yīng)用舉例例2.設(shè)計(jì)算法，輸出1000以內(nèi)整除15的所有整數(shù)，并且求它們的和。s=0;fori=1:1:66a=15*i;print(%io(2),a)s=s+a;endprint(%io(2),s)cleara,s,ii=1；s=0；whilei<=66a=15*i;print(%io(2),a)i=i+1;s=s+a;endprint(%io(2),s)方法二四、應(yīng)用舉例x=input("x=");whilex<2000x=x+20;endy=x-17;print(%io(2),y)四、應(yīng)用舉例例4.在菲波那契數(shù)列1，1，2，3，5，8，13，21，……中，從第三項(xiàng)開(kāi)始，每一項(xiàng)等于它前面兩項(xiàng)的和，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一程序：求數(shù)列中的前面所有項(xiàng)的和，使之剛好超過(guò)或等于10000。q=1;s=1;n=2;whiles<10000n=n+1;f=q+sq=s;s=f;endprint(%io(2),n,f)四、應(yīng)用舉例x=input("x=");whilex<2000x=x+20;endy=x-17;print(%io(2),y)五、課堂練習(xí)思考?1.某班有41名學(xué)生，設(shè)計(jì)一個(gè)算法，輸入每個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)后，分別統(tǒng)計(jì)在區(qū)間[0,60).[60,80),[80,100]內(nèi)成績(jī)的個(gè)數(shù)，用自然語(yǔ)言描述算法步驟，寫出此算法的框圖并用Siclab語(yǔ)言寫出該算法的程序。課本第35頁(yè)，鞏固與提高1，2，3，4，5六、課堂總結(jié)①體會(huì)算法思想，了解算法的含義，明確解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的算法步驟。學(xué)習(xí)有條理，清晰地表達(dá)解決問(wèn)題的步驟，提高邏輯思維能力。②理解程序框圖的順序結(jié)構(gòu)、條件分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)這三種基本邏輯結(jié)構(gòu)，識(shí)別和理解簡(jiǎn)單的框圖的功能，能運(yùn)用三種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)框圖解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。③理解幾種基本的算法語(yǔ)句——賦值語(yǔ)句、輸入輸出語(yǔ)句、條件語(yǔ)句、循環(huán)語(yǔ)句及利用這些語(yǔ)句編寫Siclab程序。七、布置作業(yè)課本第32頁(yè)，習(xí)題1-3A，1，2，3，4彈性作業(yè)：課本32頁(yè)，習(xí)題1-3B良鄉(xiāng)中學(xué)數(shù)學(xué)組下課Bqr6401@126.com長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。努力，終會(huì)有所收獲，功夫不負(fù)有心人。以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。前進(jìn)的路上，要不斷反思、關(guān)照自己的不足，學(xué)習(xí)更多東西，更進(jìn)一步。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?，F(xiàn)代社會(huì)，有很多人，鉆進(jìn)錢眼，不惜違法亂紀(jì)；做人，窮，也要窮的有骨氣！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修煉才華和能力，更重要的是要能堅(jiān)持下來(lái)。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?心中有理想，腳下的路再遠(yuǎn)，也不會(huì)迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽。任何事業(yè)，學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)，都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。財(cái)富如浮云，生不帶來(lái)，死不帶去，真正留下的，是我們對(duì)這個(gè)世界的貢獻(xiàn)。英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也英雄氣概，威壓八萬(wàn)里，體恤弱小，善德加身。老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志老去的只是身體，心靈可以永遠(yuǎn)保持豐盛。樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)；憂民之憂者，民亦憂其憂。做領(lǐng)導(dǎo)，要能體恤下屬，一味打壓，盡失民心。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。越是微小的事情，越見(jiàn)品質(zhì)。學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同。知行合一，方可成就事業(yè)。以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國(guó)為國(guó)，以天下為天下。若是天下人都能互相體諒，紛擾世事可以停歇。志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。立志越高，所需要的能力越強(qiáng)，相應(yīng)的，逼迫自己所學(xué)的，也就越多。臣心一片磁針石，不指南方不肯休。忠心，也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?若人人皆每日反省自身，世間又會(huì)多出多少君子。人人好公，則天下太平；人人營(yíng)私，則天下大亂。給世界和身邊人，多一點(diǎn)寬容，多一份擔(dān)當(dāng)。為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老將至，貧賤于我如浮云。淡看世間事，心情如浮云天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。君子，生在世間，當(dāng)靠自己拼搏奮斗。博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。進(jìn)學(xué)之道，一步步逼近真相，逼近更高。百學(xué)須先立志。天下大事，不立志，難成！海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛做人，心胸要寬廣。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”真正努力精進(jìn)者，不會(huì)把時(shí)間耗費(fèi)在負(fù)性情緒上。好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。力行善事，有羞恥之心，方可成君子。操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識(shí)器做學(xué)問(wèn)和學(xué)技術(shù)，都需要無(wú)數(shù)次的練習(xí)。第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。誰(shuí)傷害過(guò)你，誰(shuí)擊潰過(guò)你，都不重要。重要的是誰(shuí)讓你重現(xiàn)笑容。幸運(yùn)并非沒(méi)有恐懼和煩惱；厄運(yùn)并非沒(méi)有安慰與希望。你不要一直不滿人家，你應(yīng)該一直檢討自己才對(duì)。不滿人家，是苦了你自己。最深的孤獨(dú)不是長(zhǎng)久的一個(gè)人，而是心里沒(méi)有了任何期望。要銘記在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個(gè)過(guò)往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福卻很短暫。一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。做個(gè)明媚的女子。不傾國(guó)，不傾城，只傾其所有過(guò)的生活。生活就是生下來(lái)，活下去。人生最美的是過(guò)程，最難的是相知，最苦的是等待，最幸福的是真愛(ài)，最后悔的是錯(cuò)過(guò)。兩個(gè)人在一起能過(guò)就好好過(guò)！不能過(guò)就麻利點(diǎn)分開(kāi)。當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻，他放下追尋外在世界的財(cái)富，而開(kāi)始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。烏云總會(huì)被驅(qū)散的，即使它籠罩了整個(gè)地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈，可以照亮整個(gè)世界。生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉(zhuǎn)彎。給我一場(chǎng)車禍。要么失憶。要么死。有些人說(shuō)：我愛(ài)你、又不是說(shuō)我只愛(ài)你一個(gè)。生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關(guān)于你的一切，唯獨(dú)刪不掉關(guān)于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄，相信自己，你可以做到的。、相信自己，堅(jiān)信自己的目標(biāo)，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力、去奮斗，成功最終就會(huì)是你的！既然愛(ài)，為什么不說(shuō)出口，有些東西失去了，就在也回不來(lái)了！對(duì)于人來(lái)說(shuō)，問(wèn)心無(wú)愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人當(dāng)人；在人之下，要把自己當(dāng)人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待陽(yáng)光，人就會(huì)從卑微中站起來(lái)，帶著封存夢(mèng)想去擁抱藍(lán)天。成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。過(guò)去的習(xí)慣，決定今天的你，所以，過(guò)去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。讓我記起容易，但讓我忘記我怕我是做不到。不要跟一個(gè)人和他議論同一個(gè)圈子里的人，不管你認(rèn)為他有多可靠。想象困難做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開(kāi)它們，而是面對(duì)它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗。他不愛(ài)你，你為他擋一百顆子彈也沒(méi)用。坐在電腦前，不知道做什么，卻又不想關(guān)掉它。做不了決定的時(shí)候，讓時(shí)間幫你決定。如果還是無(wú)法決定，做了再說(shuō)。寧愿犯錯(cuò)，不留遺憾。發(fā)現(xiàn)者，尤其是一個(gè)初出茅廬的年輕發(fā)現(xiàn)者，需要勇氣才能無(wú)視他人的冷漠和懷疑，才能堅(jiān)持自己發(fā)現(xiàn)的意志，并把研究繼續(xù)下去。我的本質(zhì)不是我的意志的結(jié)果，相反，我的意志是我的本質(zhì)的結(jié)果，因?yàn)槲蚁扔写嬖?，后有意志，存在可以沒(méi)有意志，但是沒(méi)有存在就沒(méi)有意志。公共的利益，人類的福利，可以使可憎的工作變?yōu)榭少F，只有開(kāi)明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。立志用功如種樹然，方其根芽，猶未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后葉，葉而后花。意志的出現(xiàn)不是對(duì)愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一個(gè)更高的意識(shí)無(wú)論是美女的歌聲，還是鬢狗的狂吠，無(wú)論是鱷魚的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會(huì)使我動(dòng)搖。即使遇到了不幸的災(zāi)難，已經(jīng)開(kāi)始了的事情決不放棄。最可怕的敵人，