四川省三臺縣2024屆中考語文考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
四川省三臺縣2024屆中考語文考試模擬沖刺卷含解析_第2頁
四川省三臺縣2024屆中考語文考試模擬沖刺卷含解析_第3頁
四川省三臺縣2024屆中考語文考試模擬沖刺卷含解析_第4頁
四川省三臺縣2024屆中考語文考試模擬沖刺卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

四川省三臺縣2024屆中考語文考試模擬沖刺卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累1.閱讀下面的文字,完成小題。人生的道路上,我們總會遇到曲折與坎坷。風和日麗的天空,也會有烏云飄來的時候;①巨輪行在大海上,經(jīng)常會遇到狂風惡浪的挑戰(zhàn)。在人與人相處的過程中,也會到形形色色的人:善解人意的,知書達理的,心胸狹窄的,蠻不講理的……②荷蘭作家斯賓諾沙說:“人心不是靠武力征服而是靠愛和寬客大度征服的”。③寬客,意味著遇事不埋怨他人,不推辭自己的責任。寬容是一種博大的胸懷,是一種崇高的美。如此想來,我們?yōu)槭裁床粚捜荽四?④不要目空一切,遇事要學會忍讓,更不要為一些微不足道的事情與人斤斤計較。與寬容為友,相信定會為我們贏得更廣闊的空間。1.文段中加點的詞語,運用不正確的一項是A.狹窄 B.推辭 C.目空一切 D.微不足道2.文段中畫線的標點,使用有誤的一項是A.① B.② C.③ D.④2.下列關于文學常識的表述,不正確的一項是()A.杜甫的《茅屋為秋風所破歌》是一首能唱的詩,屬于古代詩歌的一種體裁。B.《戰(zhàn)國策》著重記錄了戰(zhàn)國時期一些謀臣策士的言論和謀略,作者是西漢劉向。C.《孔乙己》是魯迅的代表作之一,選自《吶喊》,是魯迅在“五四”前夕繼《狂人日記》之后寫的第二篇白話小說。D.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇,也稱“詩三百”,這些詩歌分為“風”“雅”“頌”三個部分。3.下列加點成語使用有錯誤的一項是A.天氣漸漸炎熱,孩子們對于冰激凌的渴望與日俱增。B.面對成績,有的人忘乎所以,停滯不前。C.城區(qū)的內(nèi)環(huán)水系和外環(huán)水系已融會貫通,營造出“雙水繞城”的景觀。D.此次見面本來是要進行貿(mào)易談判的,可幾個人空談半天,無關宏旨。4.下面情境下,語言表達最準確,得體的一項是()(情境)飛機即將進入跑道起飛,機長要求乘客關閉所有電子設備,一位乘客還在用手機玩游戲,空姐走來勸阻他,她應該這樣說:A.為了自己和他人的安全,請關閉您的手機。B.請注意自己的行為,你已經(jīng)違反了航空安全條例。C.請你立即關機,你想害死大家嗎?D.機長的要求沒聽到嗎?請遵守社會公德。5.填空。______________________,卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)______________________,各領風騷數(shù)百年。(趙翼《論詩》)但愿人長久,______________________。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)王安石登上飛來峰,極目遠望,不禁豪情滿懷,寫下了富有人生哲理的不朽名句:______________________,______________________?!吨T葛亮集》中有這樣的話:“賞不可不平,罰不可不均?!边@與《出師表》中的:“______________________,______________________?!眱删涞囊馑家恢隆N覀兘?jīng)常說:“取人之長,補己之短”,《<論語>十則》中與此意思相近的句子是:“______________________,______________________?!?.(推薦名著)以下兩題,任選一題完成。(1)(審判長)問:我們想知道,謝頓博士,你所主持的這個計劃,目前總共有多少人參與?答:五十位數(shù)學家。問:包括蓋爾·多尼克博士嗎?答:多尼克博士是第五十一位。問:喔,那么總共應該有五十一位。請好好想一想,謝頓博士,也許還有第五十二、五十三位,或者更多?答:多尼克博士尚未正式加入我的組織,他加入之后,總人數(shù)就是五十一。正如我剛才所說,現(xiàn)在只有五十名?!x自《基地》阿西莫夫(美國)根據(jù)以上選文內(nèi)容,結合相關情節(jié),談談你對“謝頓博士”這個人物的認識。(2)大家站在那里面面相覷。哈利不能完全理解。瘋眼漢死了,這不可能……瘋眼漢,那么強悍,那么勇敢,久經(jīng)死亡的考驗……——選自《哈利·波特與死亡圣器》J.K.羅琳(英國)根據(jù)以上選文內(nèi)容,結合相關情節(jié),談談你對“瘋眼漢”這個人物的認識。我選擇(_______):___________。二、閱讀7.閱讀《出師表》選段,回答各題。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也,受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都,此臣所以報先帝而忠陛下之職分也,至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之、祎、允之任也。1.解釋文中加點的司語。卑鄙:(2)攘除:2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。受命以來,夙夜憂嘆。3.“先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也”中的“大事”是指哪些事?8.醉猩著屐猩猩在山谷,行常數(shù)百為群。里人以酒并糟設于路側。又愛著屐。里人織草為屐,更相連結。猩猩見酒及屐,知里人設張,則知張者祖先姓字,及呼名罵云:“奴欲張我,舍爾而去?!睆妥栽偃?,相謂曰:“試共嘗酒?!奔帮嬈湮?,逮乎醉,因取屐而著之,乃為人之所擒,兼獲,輒無遺者。1.解釋下列句中加點的詞語。(1)里人織草為屐(________)(2)奴欲張我(_________)2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)里人以酒并糟設于路側。(2)逮乎醉,因取屐而著之,乃為人之所擒。3.讀了這篇文章后,你獲得的啟示是什么呢?9.洞庭上看梅花記歸莊①吳中梅花,玄墓、光復二山為最勝。入春則游人雜沓,輿馬相望。洞庭梅花,不減二山,而僻遠在太湖之中,游屐罕至,故余年來多舍玄墓、光復,而至洞庭。十七日,侯月鷺、翁于止各攜酒至鄭薇令之園。園中梅百余株,一望如雪,芳氣在襟袖。臨池數(shù)株,綠萼玉疊,紅白梅相間,古干繁花,交映清波。其一株橫偃池中。余酒酣,臥其上,顧水中花影人影,狂叫浮白②??谡级^句,大醉而歸寓。明日,東藩移樽,并絜山中酒伴同至長圻。先至梅花深處名李灣,又止湖濱名壽址者,怪石屴崱③,與西山之石公相值。既登高丘,則山、塢、湖、村二十余里,瓊林銀海,皆在目中。還,過能仁寺寺中梅數(shù)百株樹尤古多答蘚斑剝。晴日微風,飛花滿懷。遂置酒其下,天曛酒闌,諸君各散去,余遂宿寺之翠巖房。二月朔,天初霽。薇令語余:“家園梅花尚未殘,可往盡余興?!毙廊恢Z之。在長圻遇九年前梅花主人,已不復相識,蓋顏貌之衰可知矣。而世事如故,吾之行藏如故,能無慨然?昨為薇令述之。薇令曰:“人生逆旅,又當亂世,九年之后,尚得無恙,復來尋花,已為幸矣?!逼溲杂瓤杀惨?!復自念,惟當亂世,故得偷閑山中耳,半月之際,勿謂易得也。退而為之記。①歸莊:明末清初文學家,明代學者歸有光曾孫,明亡后抗清,事敗逃亡隱居江蘇昆山一帶。②浮白:暢快飲酒。③屴?。郝柫⒌臉幼?。1.下列加點詞的意思相同的一組是:()A.(1)故余年來多舍玄墓、光復,而至洞庭。(2)屋舍儼然(3)退避三舍B.(1)顧水中花影人影,狂叫浮白(2)三顧臣于草廬之中(3)奮不顧身C.(1)薇令語余(2)此中人語云(3)語重心長D.(1)吾之行藏如故(2)而兩狼病區(qū)如故(3)故態(tài)復萌2.用“/”給文中畫線句子斷句。(斷3處)過能仁寺寺中梅數(shù)百株樹尤古多答蘚斑剝。3.仔細研讀畫波浪線的句子,從寫法上看,下面四個句子,哪個句子與之有異曲同工之妙?()A.日光下澈,影布石上B.舉杯邀明月,對影成三人。C.庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。D.游魚細石,直視無礙。4.你認為這篇文章作者所表達的情感,與下面兩篇文章中哪篇有相似,結合文章內(nèi)容與作者身世具體闡述兩者異同。A.《小石潭記》B.《湖心亭看雪》10.閱讀下面的文字,完成下列小題。林清玄:心美一切皆美[人物掃描]林清玄,著名作家、散文家,筆名秦情、林淳、林大悲、林晚啼等,1953年出生于省高雄旗山,畢業(yè)于中國世界新聞??茖W校。他17歲開始發(fā)表作品,20歲出版第一本書,之后一發(fā)不可收,走上了文學之路,30歲前就已經(jīng)得遍了所有文學大獎,是獲得各類文學獎最多的一位。作品有報告文學、文節(jié)評論、劇本等,最有成就的是散文創(chuàng)作,被譽為”當代散文八大家”之一。[作者訪談]記者:您30歲之前得遍了所有的文學大獎,直到不再參賽。此外,您還是最高產(chǎn)的作家,除了眾人以為的文思泉涌,還有別的訣竅嗎?林清玄:我很喜歡一句古詩:“書到今生讀已遲?!本褪钦f,這輩子你要讀書已經(jīng)來不及,都是上輩子的積累。我想這種積累重要的是怎么堅持,每天寫一點,一個月以后回頭看,會覺得性情上有變化,這種慢慢積累的過程是快樂的。記者:從鄉(xiāng)下奮斗到臺北,您的經(jīng)歷也是比較坎坷的。小時候,您隨父兄在田間地頭流汗受苦,這段經(jīng)歷對您今后的成長有何影響?林清玄:有很大的幫助,使我什么情況都能適應。從出生到現(xiàn)在,我沒有一個晚上睡不著覺,沒有一餐飯吃不香,隨時都能笑得出來。因為小時候在大山中長大,生活很苦,心思也單純,天黑上床馬上睡覺,你不會有欲望,有欲望也沒用,根本不可能實現(xiàn),所以慢慢久了,你對欲望就不會太敏感。記者:在您的環(huán)境里面,顯然沒有成為作家的條件,但您成功了。林清玄:的確,我家代代都是耕農(nóng),可是我對文字有非常深刻和敏銳的感受。記得有位文人叫張潮,他講,“文章是案頭之山水,山水是地上之文章”,你把地上的東西看清楚了,那就是一篇文章.我小時候的成長不可能像一般人所說的,學富五車,而是一門深入。我記得小時候讀每本書,拿過來都珍貴得不得了,抱著,枕著,經(jīng)常拿到什么就很用心地看。小學三年級以后,每天我要抱著一本書,才睡得著;每天一定要讀到一篇好文章,才肯睡覺。記者:在經(jīng)歷5000年未有之變局之后,拜金拜物對傳統(tǒng)價值觀的疏離逐漸明顯,在這樣光怪陸離的時代,怎樣才能活出真正的優(yōu)雅?林清玄:其實這是一個向欲望傾斜的時代,全世界都是這個樣子,有時候你看報紙會看到一個愛瑪仕的包賣到100萬人民幣,荒唐!但大家已經(jīng)習慣了,不以為怪,它是名牌,就值這個錢,那是因為你已經(jīng)迷失了對事物的真實判斷。人的肩膀挑著一架天平,一邊是欲望,一邊是心靈的滿足,你的心靈應該有足夠的砝碼來保持平衡。人在中間,一邊是一個人加一個山谷的“谷”,一邊是一個人加一個山谷的“山”,俗和仙如果能夠平衡,你就能做一個平正的人。當然,要想不被欲望捆綁,就應該有自己心靈的寄托,要花一些時間來充實我們的心靈世界,比如文學。記者:對于生在這個時代有著多種價值可供選擇的青年來說,文學在他們生活中應該是一個怎樣的存在?林清玄:第一流的文章是生命的化妝,其實在青年的成長中,文學也是他們最好的化妝。因為如果有內(nèi)涵,你會覺得什么事情都美。我有兩句話,”心美一切皆美,情深萬象皆深”。所有美的感受都要穿過心靈,就好像海岸溪邊的卵石,一切雜質(zhì)都已經(jīng)流去,只剩下最堅實、純凈、渾圓的石心了。[文章呈現(xiàn)]木魚餛鈍林清玄①深夜到臨沂街去訪友,偶然在巷子里遇見多年前舊識的賣餛飩的老人,他開朗依舊,風趣依舊。②四年多以前,我客居在臨沂街,夜里時常工作到很晚。每天凌晨一點半左右,一陣清越的木魚聲,總是響進我臨街的窗口。那木魚的聲音非常準時,天天都在凌晨的時間敲響,即使在風雨來時也不間斷。剛開始的時候,木魚聲帶給我一種神秘的感覺,往往令我停止工作,出神的望著窗外的長空,心里不斷的想著:這深夜的木魚聲,到底是誰敲起的?它又象征了什么意義?難道有人每天凌晨一時在我住處附近念經(jīng)嗎?在民間,過去曾有敲木魚為人報曉的僧侶,每日黎明將曉,他們就穿著袈裟、草鞋,在街巷里穿俊,手里端著木魚滴滴篤篤的敲出低量雄長的聲音,一來叫人省睡,珍惜光陰;二來叫人在心神最為清明的五更起來讀經(jīng)念佛,以求精神的凈化;三來僧侶借木魚報曉來布施化緣。得些齋襯錢。我一直覺得這種敲木魚報佛音的事情,是中國佛教與民間生活相契一種極好的佐證。③冬季里有一天,天空中落著無力的飄閃的小雨,我正讀著一冊印刷極為精美的《金剛經(jīng)》,讀到最后“一切有為法,如夢幻泡影,如露亦如電,應作如是觀”一段,木魚聲恰好從遠處的巷口傳來,使人覺得格外空靈。我披衣坐起,撐著一把傘,決心去找木魚聲音的來處。④那木魚敲得十分沉重著力,從滿天的雨絲里穿揚開來,它敲敲停停,忽遠忽近,完全不像是寺廟里讀經(jīng)時急落的木魚。我追蹤著聲音的軌跡,匆匆的穿過巷子,遠遠的,看到一個披著寬大布衣、戴著氈帽的小老頭子,他推著一輛老舊的攤車,正搖搖擺擺的從巷子那一頭走來。攤車上掛著一盞小燈,隨著道路的起伏,在微雨的暗道里飄搖。一直迷惑我的木魚聲,就是那位老頭所敲出來的。⑤一走近,才知道那只不過是一個尋常賣餛飩的攤子,我問老人為什么選擇了敲奏木魚,他的回答竟十分簡單,他說:“喜歡吃我的餛飩的老顧客,一聽到我的木魚聲,就會跑出來買餛飩了?!蔽也唤麊∪?,原來木魚在他,就像鄉(xiāng)下賣豆花的人搖動的鈴鐺,或者是賣冰水的小販手中吸引小孩的喇叭,只是一種再也簡單不過的信號。是我自己把木魚聯(lián)想得太遠了,其實它有時候僅僅是一種勞苦生活的工具。⑥老人也看出了我的失望,他說:“先生,你吃一碗我的餛飩吧,完全是用精肉做成的,不加一點蔥菜,連大飯店的廚師都愛吃我的餛飩?!庇谑俏襾G棄了自己對木魚的魔障,撐著傘,站立在一座紅門前,就著老人攤子上的小燈,吃了一碗餛飩。在風雨中,我品出了老人的餛飩確是人間的美味,不亞于他手中敲的木魚。⑦后來,我也慢慢成為老人忠實的顧客。和老人熟了以后,才知道他選擇木魚做為賣餛飩的信號是別具匠心的。他說因為他的生意在深夜,實在想不出一種可以讓遠近都聽聞而不致于吵醒熟睡人們的工具,而且在深夜里像賣粽子的人一樣大聲叫嚷,他覺得有失尊嚴而有所不為,最后他選擇了木魚一既讓清醒者可以聽到他的叫喚,又不至于打斷熟睡者的美夢。⑧我吃老人的餛飩吃了一年多,直到后來遷居,才和他失去聯(lián)系,但每當在靜夜里工作,我仍時常懷念著他和他的餛飩。⑨老人是我們社會角落里一個平凡的人,他在臨沂街一帶賣了三十年餛飩,已經(jīng)成為那一帶夜生活中人盡皆知的人物,他顯然對自己親手烹調(diào)后小心翼翼裝在鐵盒的餛飩很有信心,他用木魚聲叫賣的餛飩也成為那一帶的金字招牌。木魚在他,在吃餛蝕的人來說。都已成為生活里的一部分。⑩那一天遇到老人,他還是一襲布衣,還是敲著那個敲了三十年的木魚,可是老人已經(jīng)完全忘記我了。我想,歲月于他只是云淡風輕的一串聲音吧。我站在巷口,看他緩緩推走小小的攤車,消失在巷子的轉角。一直到很遠了,我還可以聽見木魚聲從黑夜的空中穿過,溫暖著未睡者的心靈。?木魚在餛飩攤子里真是美,充滿了生活的美,我離開的時候這樣想著,有時讀不讀經(jīng)都是無關緊要的事。(選自《讀者》,有改動)[網(wǎng)友評論]“清”,是清麗;“玄”,有禪意??此纳⑽?,是從一堆廢棄的書堆里找到的一本長江傳媒出版的《林清玄散文精選》,直到前幾天,才粗略地翻了一下。林清玄的散文平直樸實,清新易讀,引人思考,有正能量。從書中讀到的信息可以看出,他是一個典型的中國舊式文人,國學底子厚重,字里行間詩詞掌故、禪宗智慧、機鋒接引,信手拈來。他熱愛傳統(tǒng)國學,漢語言文學之美深深地融化在他的血統(tǒng)中。他的寫作套式并不新穎,基本上都是以小見大,或類似于比興手法,即由此物到彼物,逐漸衍生出禪意或哲理。面也較窄,多如花鳥蟲魚,吃喝品茗,民間雜藝,修佛類,繞來轉去即成人生頓悟,機杼自見。文風太過清麗、矯情,個別地方顯得圓滑、世故、牽強,然而,哪怕世上最知名的寫手,寫出的不一定篇篇可讀,挑可看的看。畢竟生命很寶貴?!蹙W(wǎng)友評論(2017年9月4日)林清玄的散文多取材身邊的小人物,有流浪漢、街頭藝人小商販、種樹人等,用他獨特的視角產(chǎn)注這些小人物,從他們身上發(fā)掘人間的真善美。例如在《好雪片片》中寫了一個衣著污穢、行動不便的街頭流浪漢,這樣一個生活困頓的老人,卻有著一顆感恩的心,為所有買他獎券的人套上一個“祝君中獎”的紅色封套;有著一顆善良的心,用不靈便的手,為作者扣扣子。這暗示讀者無論處境如何,都要有一顆善良的心?!对≈廨x的母親》則寫在公共汽車上,一個母親因擔心弱智的兒子第一次坐公共汽車受到驚嚇,不斷疼惜呵護兒子,乘客們都用非常崇敬的眼神看著那浴滿愛的光輝的母親。作者因此想到,如果人人都能用如此崇敬的眼神看自己的母親就好了,可惜,一般人常常忽略自己的母親也是那樣充滿光輝。林清玄正是用他獨特而真實的筆觸和眼光來寫這些普通的小人物,呼喚起人們內(nèi)心最美好的感情,從而引領讀者感悟人間最真最淳最美的人情,享受人間醇美真情帶來的溫暖?!鹞木W(wǎng)網(wǎng)友評論(2017年6月12日)1.細讀[作者訪談],說說林清玄取得成功的主要因素有哪些,請簡要概括。2.下列對[作者訪談]有關內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.林清玄引用“書到今生讀已遲”的古詩,意在說明天賦的重要性,此生再如何努力讀書都不會有大的效果。B.林清玄認為,要達到俗與仙的平衡,需要心靈的寄托,因此文學是必不可少的。C.林清玄所說的“心美一切皆美”的含意是一個人心美了,他就可以用一種積極樂觀的心態(tài)去看待一切,因此一切都會關起來。D.林清玄引用張潮的話,說“文章是案頭之山水,山水是地上之文章”,很形象地說出了他的成長環(huán)境與他的創(chuàng)作的關系,也說出了生活與創(chuàng)作的關系。3.結合語境,品味下列語句。(1)木魚在他,在吃餛飩的人來說,都已成為生活里的一部分。(聯(lián)系上下文,說說你對這句話的理解。)(2)我離開的時候這樣想著,有時讀不讀經(jīng)都是無關緊要的事。(為什么說讀不讀經(jīng)是無關緊要的事?)4.[網(wǎng)友評論]中提到“以小見大”是林清玄散文表達上的一大特點,請結合下面知識卡片中的相關知識,從文中舉出一例加以簡析。知識卡片:以小見大指從小的可以看出大的,指通過小事可以看出大節(jié),或通過一小部分看出整體。在寫作中指對形象進行強調(diào)、取舍、濃縮,以獨到的想象抓住一點或一個局部加以集中描寫或延伸放大,以更充分地表達主題思想。5.[作者訪談]中林清玄曾說過:“所有美的感受都要穿過心靈,就好像海岸溪邊的卵石,一切雜質(zhì)都已經(jīng)流去,只剩下最堅實、純凈、渾圓的石心了。”結合《木魚餛飩》一文內(nèi)容說說你對這句話的理解。6.探究標題“木魚餛飩”的好處。11.閱讀下面的文字,完成下列小題。那一樹金黃周傳福①我從沒有這么被震撼過,也從沒有這么激動過。我被一棵樹震撼了,確切地說,是被它葉子的金黃色震撼了。②那是一株銀杏樹,就立在我們的院子中。③離家?guī)兹眨氐皆鹤永?,立刻,一種閃耀著光輝的色彩強烈地吸引了我,那是銀杏樹的葉子,是銀杏樹金黃色的葉子。④離家前,我清楚地記得,銀杏樹是一樹碧綠,一如世界上任何一種綠色植物的顏色,泛濫而平庸。僅僅幾天的光景,沒想到它竟然換了容妝,宛如走秀的模特忽然換了風格。這大約是這幾日頻繁的秋風帶來的效果吧。⑤這株樹并非那高高大大的樹,樹干有對掐粗,六七米高,樹形如塔松一般,只是沒有塔松的粗壯與厚重,而是顯出一些秀氣與靈動。如果不是它這樣脫胎換骨般的易容,平時還真沒怎么留意過它。這一次,我是真的被征服了。⑥以前讀杜牧的《山行》,覺得“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”似乎有些矯情,現(xiàn)在,忽然體會到了杜牧當時的激動與癡迷的心境。⑦銀杏葉呈扇狀,嬌小玲瓏,長長的葉柄又讓它帶有幾分妖嬈與柔美。單看一片葉子,似乎有許多讓人憐惜的柔弱,但整樹的葉子組合起來,卻給人一種轟轟烈烈的宏大氣場,如同看上去清瘦但卻渾身肌肉的武林高手,骨子里透著一種力量和韌性,一種無所畏懼的霸氣。⑧盡管個別的葉片還殘留著些許的綠色,但整樹的葉子卻形成了一種充實飽滿的耀眼的金黃。那金黃的顏色不是梵高的向日葵瘋狂而熱烈的黃,也不是收獲季節(jié)里果實成熟的物質(zhì)化的黃,更不是黃巢筆下“滿城盡帶黃金甲”的冷峻而肅殺的黃,它是一種熱情中蘊含著沉靜、沉靜中蘊蓄著生命的黃,是一種極富有質(zhì)感、充盈而有分量的黃。它金而有光,黃而不枯,老而不僵,凝而不冷。金黃色的樹冠如一座竦峙的小山,黃黃的一大片,極富有立體感。放眼望去,樹冠周圍仿佛有一圈黃色的暈,整株樹如圣誕樹一般的金碧輝煌,圣潔而莊嚴。微風吹過時,滿樹的葉子像一群身著黃色衣裙的江南女子在翩翩起舞,優(yōu)美而有韻致,活潑而不失內(nèi)斂,暢然卻并不喧囂。⑨站在樹前,我如朝圣一般,仰望那一樹的金黃,耳邊仿佛回蕩著銀杏葉子發(fā)出的金屬般的錚錚脆響,那金黃色的聲響如夢如幻,讓人心醉神迷。⑩我從這金黃里看到了成熟而沉靜的生命在一步步升華,看到了激情熱烈的活力凝聚成一種涵養(yǎng)和氣度。鮮綠的銀杏葉在經(jīng)歷了風吹雨淋、雷震電閃、烈日暴曬、霜露浸染之后,抖落了一身的浮塵,瀝干了虛幻的水分,遠離了喧囂的奢華,顯露出寬厚慈祥的淡薄,濃郁質(zhì)樸的真純。生命如陳年老酒般在這里變得濃烈而醇厚,浪漫而有意味。在這凜冽的秋風里,它讓我們感到了溫馨的暖意,感到了富有陽剛之美的生命氣息。心頭不再是單調(diào)與灰暗,世界不再是蕭條與清冷。?我曾經(jīng)一遍遍在這株樹的周圍徘徊,流連于那震撼人心的金黃;也曾經(jīng)一次次將它拍成照片,以定格這時空中的短暫;但我更深切地感覺到那炫目的色彩已融注于我的心間。(選自《美文》2017年24期,有改動)1.結合全文,說說本文的標題有什么好處。2.揣摩下列句子,根據(jù)括號內(nèi)的要求簡要作答。(1)如果不是它這樣脫胎換骨般的易容,平時還真沒怎么留意過它。(加點詞語在表情達意上有何作用?)(2)微風吹過時,滿樹的葉子像一群身著黃色衣裙的江南女子在翩翩起舞,優(yōu)美而有韻致,活潑而不失內(nèi)斂,暢然卻并不喧囂。(從修辭角度賞析該句)3.結合文章第⑧段,分析“那一樹的金黃”有哪些特點。4.文章最后一段在結構和內(nèi)容上各有什么作用?5.文中金黃的銀杏葉給了你哪些生活的啟迪?三、應用12.閱讀下面的文字,按要求回答問題。太陽從東方升起,擁有2500多年歷史的古城開啟新的一天。6點剛過,軌道交通就迎來了懷揣夢想與報負的年輕人,隨著軌交1、2、4號線的陸續(xù)開通和高鐵新城的迅速(jué)起,“一體兩翼”有了新鮮的血脈,蘇城煥發(fā)(àng)然的生機;正午風和,拙政園、平江路、山塘街……展開寬厚溫暖的臂膀,擁抱著一批批慕名而來的游客,書寫著贊(yù)不斷的傳奇;夜幕降臨,環(huán)護城河健身步道上走來無數(shù)勤勞(ruì)智的蘇城百姓,護城河兩岸流光溢彩,婉若仙境。“老蘇州”“新蘇州”,恰似一幅美輪美夾的“雙面紛”,古韻今風,奇幻絢麗。(1)根據(jù)拼音寫出相應的漢字。①(jué)起②(àng)然③贊(yù)④(ruì)智(2)找出語段中的兩個錯別字,并加以改正改改四、綜合性學習與寫作13.按要求寫作。心理學上把人的情緒分為喜、怒、哀、懼四大類。若把這些情緒再細分,則能分出更具體的滿意、著迷,愉快、狂喜;不滿、生氣,慍怒、憤激;遺憾、失望,難過、哀痛;自卑,害怕、畏懼等更多情緒。在四種基本情緒之外,還可以派生出眾多的復雜情緒,如厭惡、羞恥、悔恨、嫉妒、喜歡、同情等。事實上,我們每個人都有一個情緒的百寶箱,而左右著我們情緒的,既有大自然中的日、月、風、雨,又有生活中的人、事、景、物。百寶箱中的這些情緒,不管是積極還是消極,都會讓人在經(jīng)歷時直抵心扉,回憶時津津有味,下筆時入境沉醉。在即將為自己的初中生活畫上句號時,借助文采展示這面鏡子,回光翻檢一下情緒的百寶箱,為再攀人生高峰做一次梳理、來一番自我總結和激勵,實屬應該!請以“你讓我”為題寫一篇文章。要求:①補題后作文;②內(nèi)容具體,情感真摯,積極向上;③除詩歌、戲劇外,不限文體;④不少于600字;⑤文章中若出現(xiàn)真實的人名、地名,請用“××”代替。

參考答案一、積累1、1.B2.C【解析】

1.B.推辭:拒絕;辭謝。應為“推卸”。2.C錯誤,“人心不是靠武力征服而是靠愛和寬客大度征服的”。句號應在后引號的里邊。2、B【解析】試題分析:B“作者是西漢劉向”關于文學常識的表述不正確。西漢劉向是編者,原作者不詳。3、C【解析】

C融會貫通:融會:融合領會;貫通:貫穿前后。把各方面的知識和道理融化匯合,得到全面透徹的理解。不合語境。4、A【解析】

此題考查的是語言的運用,對于勸說詞,要求做到,有禮貌,表述得體,需要向對方提要求時語氣要委婉。B項語氣生硬,C項中“你想害死大家嗎”態(tài)度蠻橫;D項中“沒聽到嗎”,語氣也很強烈。故選A。5、(1)何當共剪西窗燭(2)江山代有才人出(3)千里共蟬娟(4)不畏浮云遮望眼自緣身在最高層(5)陟罰臧否不宜異同(6)擇其善者而從之其不善者而改之【解析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“蟬娟、遮、緣”等字詞的書寫。6、【示例1】《基地》中的謝頓博士是個天才數(shù)學家,開創(chuàng)的“心理史學”能用數(shù)學公式準確推演全人類的未來。他謀劃了“謝頓計劃”,建立保存人類文明的“基地”。為了讓十萬普通民眾能遷居到基地——銀河系邊緣的端點星,他設計激發(fā)了一場審判。在公審大會上,謝頓應付自如。結果如謝頓所愿,審判長判“謝頓計劃”所有人員——五十名科學家,十萬名普通民眾,以“叛國罪”的名義被發(fā)配到端點星。這場公審對話充分體現(xiàn)出謝頓博士的睿智沉穩(wěn),具有敏銳的洞察力和超凡的預見性?!臼纠?】《哈利·波特與死亡圣器》中的瘋眼漢穆迪是魔法界最強大的傲羅。他和鳳凰社的成員們精心謀劃秘密轉移哈利的計劃,以防哈利遭到伏地魔及其追隨者食死徒的襲擊。在哈利轉移過程中,穆迪成功牽制了伏地魔注意力,而他自己卻被伏地魔重擊身亡。小說中的穆迪勇敢、強悍,為了信仰與愛勇于獻身的精神令我印象深刻?!窘馕觥?/p>

要求學生選擇自己熟悉的人物形象分析。分析一個人的形象時,一定要根據(jù)文章內(nèi)容、故事情節(jié)、人物的語言、動作、心理、肖像和其它側面的描寫來整體感知的。概括時要做到既全面,又要突出重點。根據(jù)文中情節(jié)可知人物形象。(1)結合“開創(chuàng)的‘心理史學’能用數(shù)學公式準確推演全人類的未來”得出:超凡的預見性;結合“在公審大會上,謝頓應付自如。結果如謝頓所愿,審判長判‘謝頓計劃’所有人員——五十名科學家,十萬名普通民眾,以‘叛國罪’的名義被發(fā)配到端點星?!钡贸觯侯V浅练€(wěn),具有敏銳的洞察力。然后綜述即可。(2)結合“那么強悍,那么勇敢,久經(jīng)死亡的考驗”分析,從側面寫出了穆迪勇敢、強悍。結合原著內(nèi)容“他和鳳凰社的成員們精心謀劃秘密轉移哈利的計劃,以防哈利遭到伏地魔及其追隨者食死徒的襲擊。在哈利轉移過程中,穆迪成功牽制了伏地魔注意力,而他自己卻被伏地魔重擊身亡。”得出:為了信仰與愛勇于獻身。二、閱讀7、1.(1)身份低微,見識短淺(2)排除,鏟除2.(1)在亂世間只求保全性命,不希求諸侯知道我而獲得顯貴(2)(我)接受遺命以來,早晚憂愁嘆息3.北定中原,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都【解析】1.本題考查考生的文言實詞的運用和積累情況。針對這種類型的題,方法是考生可以根據(jù)文意和語境,以及自己的積累,即可得出答案。因此,考生在備考前要特別注意一詞多義、通假字、古今異義、詞類活用和重要實詞詞義的解釋,以便考試時能夠靈活運用。注意:卑鄙:地位、身份低微,見識短淺。卑:身份低微;鄙:地處偏遠,與今義不同。攘(rǎng)除:排除,鏟除。2.本題考查學生對文言句子的理解及翻譯能力。翻譯以直譯為主,意譯為輔,注意落實重點字詞,不能遺漏,句意要通順連貫;還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語,以及省略句、被動句、倒裝句等特殊句式的翻譯。注意關鍵詞:茍:茍且;全:保全。聞達:顯達揚名,揚名顯貴。夙夜憂嘆:早晚憂慮嘆息。3.本題考查學生對文言文內(nèi)容的理解分析能力。熟讀原文,把握行文思路及作者情感。結合上下文可知,劉備的平生愿望是統(tǒng)一中原,“大事”在本段中具體指他未實現(xiàn)的愿望。即“北定中原攘除奸兇,興復漢室,還于舊都”。【點睛】譯文:我原本一個平民,在南陽親自耕田。只想在亂世里茍全性命,不求在諸侯間揚名顯身。先帝不因為我地位、身份低微,而委屈自己,三次到草廬中來拜訪我。向我詢問天下大事,由此使我感動奮發(fā),而同意為先帝奔走效力。后來遭遇失敗,我在軍事失利之際接受任命。形勢危急之時奉命出使,從這以來二十一年了。先帝知道我做事謹慎,所以臨終把國家大事托付給我。接受遺命以來,我日夜憂慮嘆息。惟恐托付的事不能完成,有損于先帝的英明。因此五月渡瀘南征,深入不毛之地?,F(xiàn)在南方已經(jīng)平定,兵甲已經(jīng)充足,我應當勉勵統(tǒng)率三軍,北定中原,以便竭盡我拙劣的能力。掃除奸邪、興復漢室、返還舊都。這是我用以報答先帝盡忠陛下的職責,至于處置日常之事,決定取舍損益,毫無保留地貢獻忠言,那是郭攸之、費祎、董允的責任。8、1.(1)鞋子(2)捕捉2.(1)村莊的人用酒和酒糟放在路旁邊。(2)到喝醉,于是就拿草鞋來穿上,(便)被人抓住。3.面對誘惑,要能夠不動心,抵制住誘惑。【解析】

1.本題考查對常見文言詞語意義的理解。解答此類題目,首先要翻譯句子,再理解句意然后再解釋詞語,尤其注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況。(1)我們從“里人織草為屐”可知,“屐”是用草編織的一種東西;再結合上文“又愛著屐”可知“屐”是可以穿的,因此得出“屐”指草鞋。(2)句意為混蛋想用機關捕我,“張”有用網(wǎng)捕捉之意,泛指捕捉。2.本題考查重點句子的翻譯。(1)要翻譯出“里人—村莊的人”“糟—酒糟”這兩個重點詞義。(2)要翻譯出“逮—等到”“屐—這里指草鞋”“著—穿上”“擒—抓住”這幾個重點詞義。3.本題考查的是對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀能力的。屬于開放性試題,答案不唯一,設想合理即可。談看法談啟示的題,注意一定要在忠實原文的基礎上,抓住要點加以發(fā)揮。如不要因為貪圖物質(zhì)享受,追逐蠅頭小利而鑄成大錯,人要有控制自己的能力。譯文:猩猩住在山谷中,出去的時候通常都是幾百只一群。村人就把酒和酒糟放在路邊。猩猩又喜歡穿木屐。村里人又用草紡織成鞋子,然后連接在一起.猩猩看見酒和鞋子,知道是村里人設置誘捕的機關,而且知道設置機關的人的長輩的名字,并且喊著他們的名字罵道:“混蛋想用機關捕我,我將放棄這些東西離開”。這樣持續(xù)多次之后,猩猩們互相說:“我們試著品嘗酒。”等到嘗到味道,并很快就醉了,于是就取鞋子穿,終于被這些村里人抓住了,并且全部被抓了,沒有一個漏網(wǎng)逃脫者。9、1.D2.過能仁寺/寺中梅數(shù)百株/樹尤古多/答蘚斑剝。3.B4.我覺得與《小石潭記》相似,歸莊與柳宗元都是由樂景樂情到悲情。歸莊賞梅之初,花美人喜,賞花暢飲,最后感慨物是人非,悲從中來,又借友人之口自我安慰,回頭看,那樂只是悲中偷樂,苦中作樂;柳宗元也以聞水聲而樂開始,但是后因寂寥凄清環(huán)境誘發(fā)而憂傷。但是兩者所悲之事不同,歸莊悲在明亡,抗清無望,隱遁山林,寄情自然;柳宗元悲在參加變革,失敗被貶,懷才不遇。我覺得與《湖心亭看雪》相似。歸莊舍近求遠賞花,只為避開人流,張岱擇時只為獨看雪景,兩者都雅趣盎然,不合流俗,精神超拔。兩者都有故國之思。但是,歸莊更多是物是人非的感慨,隱遁山林的悲傷。而張岱表達是人在天地間茫茫如米粟的深沉感慨與遺世獨立的高潔情懷?!窘馕觥?.D加點詞的意思相同?!肮省倍际恰霸瓉怼敝?。A(1)避開;(2)房舍;(3)三十里。B(1)看;(2)拜訪;(3)顧及。C(1)對……說;(2)告訴;(3)話語。2.本題考查學生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結構。此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案:過能仁寺/寺中梅數(shù)百株/樹尤古多/答蘚斑剝。譯為:路過能仁寺,寺中的的梅花有幾百株,樹的年齡格外古老,苔蘚生長在樹上看上去斑斑點點。此題要把幾個相關的意思劃開。3.B從寫法上看與“余酒酣,臥其上,顧水中花影人影,狂叫浮白??谡级^句,大醉而歸寓”有異曲同工之妙?!芭e杯邀明月,對影成三人?!泵鑼懺娙嗽谠乱古c“我外之我”的影子及月亮一同暢飲的情景,以奇特的構思、浪漫的想象,深刻地表現(xiàn)出詩人的獨斟獨酌情景。而劃線語句的意思是:我酒喝正當盡興,便躺在它的上面,看水中的花影和人影。靈感突然涌現(xiàn),隨口詠誦了兩首絕句,大醉而歸。也是在寫詩人與“水中的花影和人影”相戲。故兩者有異曲同工之妙。其它幾句都沒有這種意境。4.考查文章所抒發(fā)的思想感情。具體問選文的情感與《小石潭記》《湖心亭看雪》其中的哪一篇有相似之處。此題是一道開放題,針對這種說法,仁者見仁智者見智,各自的觀點定然不會相同,有贊同與《小石潭記》相似的,也有贊同與《湖心亭看雪》相似的,但是無論哪種見解,都要圍繞文章的內(nèi)容說出相應的理由。如答與《小石潭記》相似,可從歸莊與柳宗元都是由樂景樂情到悲情的角度作答。不同處在于兩者所悲之事不同,歸莊悲在復明無望,而柳宗元悲在變革失敗。如答與《湖心亭看雪》相似,可從歸莊與張岱都雅趣盎然,不合流俗的角度作答。相異處可從歸莊表達的是物是人非與隱遁山林的悲傷,比較悲觀。而張岱表達是人的渺小與遺世獨立的高潔情懷,顯得比較超脫?!军c睛】一詞多義。文言詞語的用法和含義是中考的??碱},一詞多義現(xiàn)象在文言文中相當普遍。有些詞所包含的意義不止一個,在不同的語言環(huán)境中能表示不同的意思,這樣的現(xiàn)象叫一詞多義。把握一詞多義,要注意了解詞的本義、引申義、比喻義和假借義。譯文:江蘇吳中的梅花,要數(shù)玄墓、光復兩座山最為出名,剛進入春天的時候游人便會紛紛而至,車馬中的人都可以相互看到。洞庭梅花不必這兩座山差,而且又在偏遠的洞庭湖之中,很少有游人到達那里。所以啊我年來都會避開玄墓、光復這兩個地方,專門到洞庭湖中觀賞梅花。正月十七,侯月鷺、翁于止兩人各代了就來到鄭薇令的花園。花園中有梅花百余株,一眼看去如雪一般,芬芳的花香就飄蕩在袖間。臨近池塘的地方也生長著幾棵,綠色的花萼像玉一樣層層相疊紅白色的梅花鑲嵌與期間。蒼枯枝干和繁盛的花朵,交相映照在池塘的清波之中。其中一顆梅花橫于水面之上。我酒喝正當盡興,便躺在它的上面,看水中的花影和人影。靈感突然涌現(xiàn),隨口詠誦了兩首絕句,大醉而歸。正月十八,才到長圻游玩,大概長圻的梅花,也就憑借著一座山還可以觀賞。乘坐籃輿小轎,大家一起翻山通過平嶺經(jīng)過周灣,一路賞梅到楊灣,晚上在周東藩家住宿。第二天,東藩和絜山中酒伴一同來到長圻,先去了梅花林深處的李灣,在湖邊的有名的壽山前停止。怪石嶙峋,山勢鋒利,與西山的石公山要相對望。太湖的水泊,拍打著壽山的懸崖,遠近的山峰,外湖的外邊環(huán)繞。然后登上高聳的山丘,則小山,船塢,湖水,村莊二十余里,放佛是玉雕的樹林,白色的海洋,全部收入嚴重?;貋?,路過能仁寺,寺中的的梅花有幾百株,樹的年齡格外古老,有很多苔蘚生長在樹上,看上去斑斑點點,晴天時候微風佛過,梅花便隨風飄落滿懷,這時候在樹下飲酒作樂,天色變暗,酒席結束,大家各自散去,我便借宿在寺中的翠巖房。二月初一,雪后初晴,鄭薇令對我說:“我家的花園中的梅花尚未凋殘,可以前往已盡興致?!蔽曳浅8吲d的應允。在長圻遇到了九年前的梅花主人,已經(jīng)認不出了,只能通過大體的容貌來辨識,而這環(huán)境還和以前一樣,我的行跡也和之前一樣,這樣又怎么會沒有點慨嘆。昨天跟鄭薇令講述這件事,鄭薇令說:“人生就像是一場逆行的旅程,現(xiàn)在有正逢亂世,九年之后,沒有遭遇什么病痛災禍,能夠再次到這里尋花,已經(jīng)是非常值得慶幸的事了。”他的話中透露著悲傷,我也經(jīng)常勸解自己,也只有在這亂世,才能在這山中偷閑度日,這個半月個的時間,以后不可能在輕易獲得。索性把它記錄下來。10、1.(1)文思泉涌,對文字有非常深刻和敏銳的感受;(2)小時候苫難經(jīng)歷的磨煉;(3)勤奮讀書,堅持積累;(4)生活的大書讓他獲得了豐富的人生閱歷,為他的創(chuàng)作提供了素材;(5)對欲望不敏感,心靈充實。2.D3.(1)木魚對老人來說是一種生活的工具,一種謀生的重要方式。對吃餛飩的人來說可以從老人淳樸勤勞里感受到溫暖,感受到一種生活的美。(2)讀經(jīng)的目的是為了凈化心靈。作者從老人的木魚餛飩中已經(jīng)感受到了人情美,生活美,心靈也同樣得到了凈化。所以,作者說不讀經(jīng)也無關緊要。4.林清玄的散文名取材身邊的小人物,有流浪漢、街頭藝人、小商販、種樹人等,用他獨特的視角關注這些小人物。從他們身上發(fā)掘人間的真善關。本文通過寫一個平凡老人的生存狀態(tài)和人生境界,發(fā)現(xiàn)了人性和生活的美,引發(fā)了作者對于生命和人生的哲理性思考。如“他說因為他的生意在深夜,……又不至于打斷熟睡者的美夢”,通過寫老人以木魚作為賣餛飩的信號,既為讓清醒者聽到叫喚,又能防止打斷熟睡者的美夢,小小的舉動表現(xiàn)老人的細致周到,讓人發(fā)現(xiàn)生活中的人性之美。5.真正的美具有淳樸、本真、自然的特點,感受美要用心體會平凡的生活美、人情美。老人生活在社會底層,幾十年如一日地在深夜賣餛飩謀生,不愿有失人格尊嚴地大聲叫嚷,于是選擇了木魚,以便“既讓清醒者可以聽到他的叫喚,又不至于打斷熟睡者的美夢”,他過著平淡樸實而又保持自己尊嚴的生活,顯示著大美。作者透過現(xiàn)實生活,感悟到了老人平凡的生活美、人情美,領悟到了人生真諦。6.將兩個毫不相干的事物組織一起,能引起讀者的好奇之心,激發(fā)閱讀興趣;木魚是全文的敘事的線索,圍繞線索,作者依次寫了木魚聲引起的玄想,對聲音的尋覓,與老人的結識,對老人的感動,以及喬遷后對老人的懷念;借物抒情,借木魚清越的聲音,表達作者對老人關好品質(zhì)的贊美?!窘馕觥?.篩選信息有三個原則:①帶著題目,通讀全文,把握大意。②對照考題,找到答題區(qū),篩選出相關的語言材料,選好答題的角度,組織好答題的語言。③快速瀏覽全文,驗證答案。如可分析“我想這種積累重要的是怎么堅持,每天寫一點,一個月以后回頭看,會覺得性情上有變化,這種慢慢積累的過程是快樂的”“小時候在大山中長大,生活很苦”“我記得小時候讀每本書,拿過來都珍貴得不得了,抱著,枕著,經(jīng)常拿到什么就很用心地看。小學三年級以后,每天我要抱著一本書,才睡得著;每天一定要讀到一篇好文章,才肯睡覺”“我家代代都是耕農(nóng),可是我對文字有非常深刻和敏銳的感受”等句,即可整理出正確答案。2.A“此生再如何努力讀書都不會有大的效果”錯,作者引用這句話是為了說明要珍惜好時光讀書。B原文是“當然,要想不被欲望捆綁,就應該有自己心靈的寄托,要花一些時間來充實我們的心靈世界,比如文學”。不是說文學對“要達到俗與仙的平衡”的意義。C“因此一切都會關起來”錯?!靶拿酪磺薪悦馈睕]有這個含意。3.考查對文章重要語句的理解。必須要讀懂上下文,切忌斷章取義。(1)“木魚在他”“成為生活里的一部分”是說木魚對老人來說是一種生活的工具,一種謀生的重要方式。而“在吃餛飩的人來說,都已成為生活里的一部分”是說對吃餛飩的人來說可以從老人淳樸勤勞里感受到溫暖和美。也就是要答出木魚對不同人的不同意義。(2)要想理解好“我離開的時候這樣想著,有時讀不讀經(jīng)都是無關緊要的事”這句話,必須讀懂上下文的內(nèi)容。特別要讀懂“木魚餛飩”對作者的意義,也就是凈化心靈的意義。作者從老人的木魚餛飩中已經(jīng)感受到了人情美與生活美,心靈已經(jīng)得到了凈化。所以自然“有時讀不讀經(jīng)都是無關緊要的事”。4.分析“以小見大”的方法。本文小在選取的是平凡老人的生存狀態(tài)。“大”在發(fā)現(xiàn)了人性和生活的美,以及情感上的震撼和理性的思索。具體例子:木魚的聲音為“小”。直接意義:讓清醒者聽到叫喚,又能防止打斷熟睡者的美夢。深遠意義:小小的舉動表現(xiàn)老人的細致周到,讓人發(fā)現(xiàn)生活中的善良之美、人情之美、人性之美。5.考查對重要語句的深刻含意的把握。“所有美的感受都要穿過心靈,就好像海岸溪邊的卵石,一切雜質(zhì)都已經(jīng)流去,只剩下最堅實、純凈、渾圓的石心了”這句話闡釋了什么是真正的美?!昂孟窈0断叺穆咽笔钦f真正的美具有淳樸、本真、自然的特點?!爸皇O伦顖詫?、純凈、渾圓的石心了”是說生活美、人情美的本質(zhì)。作者通過老人與木魚,感悟到了老人平凡的人性之美,領悟到了人生真諦與生活的要訣。6.探究標題“木魚餛飩”的好處。通讀全文,把握中心后作答。從內(nèi)容上看,借物抒情,借木魚清越的聲音,表達作者對老人關好品質(zhì)的贊美。從結構上看,木魚是全文的敘事的線索,圍繞線索安排了一系列的情節(jié)。從激發(fā)讀者閱讀興趣的角度看,將兩個毫不相干的事物組織一起,能引起讀者的好奇之心,起到了引人入勝的作用。這樣分點來答,既使答案內(nèi)容完整無缺,又使答案內(nèi)容層次清晰?!军c睛】“以小見大”的方法。“以小見大”的方法來寫一個人,其實就是最基本的一個把人寫得“有血有肉”的方式。因為你要寫的這個人,用那些空泛的詞來形容啊之類的,一點都不吸引人,最吸引人的就是,你可以列舉此人相關的幾件小事,從這些小事中,可以看出此人的思想品德的,也就是所謂的“以小見大”,因為大事不好寫,而小事著手,不僅詳細,真實,而且人們不是常說嘛,“細節(jié)決定成敗”,要知道一個人的品行,也是從她/他處理的小事情上來看。這樣寫文章,才讓人有一種讓你寫的人物生動地躍然紙上的感覺。11、1.①文章的線索;②點明文章寫作對象(內(nèi)容);③突出了銀杏葉金黃的特點;④含蓄的表達了作者對銀杏樹葉的喜愛和贊美之情;⑤吸引讀者閱讀興趣。2.(1)脫胎換骨比喻變化巨大,指的是銀杏樹原本一樹碧綠,僅僅幾天,變成了滿樹耀眼的金黃,突出了銀杏樹的變化之大,讓我震撼。(2)運用比喻(擬人)的修辭手法,形象生動地描繪了滿身金黃的銀杏樹在風中搖擺的優(yōu)美活潑情態(tài),表達了作者對銀杏葉的神迷和贊美之情。3.①是充實飽滿的耀眼的金黃;②是一種熱情中蘊含著沉靜、沉靜中蘊含著生命的黃;③是一種極富有質(zhì)感、充盈而又分量的黃;④金而有光,黃兒不枯,老而不僵,凝兒不冷;⑤黃黃的一大片,極富有立體感;⑥金碧輝煌,圣潔而莊嚴。4.結構上:①首尾呼應;②篇末點題;③總結全文。內(nèi)容上:表達了作者對那一樹金黃的銀杏的贊美之情,表達了作者從金黃的銀杏葉中得到人生的感悟。5.示例:①即使平庸,也可以經(jīng)過華麗的轉變綻放異彩;②經(jīng)歷會讓生命得到升華,沉淀為涵養(yǎng)和氣度;③歷經(jīng)風雨也應保持內(nèi)心的真純,給別人帶來溫暖,感受到生命的氣息。【解析】1.試題分析:考查標題的作用。標題是文章的眼睛,其作用是交代文章的寫作對象;關聯(lián)主要情節(jié),起到貫穿全文的線索作用;透露出作者的觀點或感情傾向,暗示文章的主旨。標題有獨特之處(修辭手法或寫作手法)的,可以從寓意含蓄深刻、制造懸念、引人深思、激發(fā)讀者的閱讀興趣等方面去分析。本文的標題“那一樹金黃”,既交代了文章敘寫的主要內(nèi)容,也構成了文章的線索;既表現(xiàn)了銀杏葉金黃的特點,也含蓄地表達了自己對銀杏葉的贊美之情;同時,設置了懸念,激發(fā)了讀者的興趣。據(jù)此理解作答。2.試題分析:考查對詞語的賞析。對于詞語的賞析,要在把握文章內(nèi)容的基礎上,結合上下文和具體的語句分析作答。采用答題格式是:先解釋詞語的意思,再結合語句分析表達的內(nèi)容,最后寫其表達效果。注意要做到“詞不離句,句不離段”。語句“如果不是它這樣脫胎換骨般的易容,平時還真沒怎么留意過它”中的“脫胎換骨”原比喻變化巨大,這里指的是銀杏樹原本一樹碧綠,僅僅幾天,變成了滿樹耀眼的金黃,突出了銀杏樹的變化之大。(2)從修辭手法角度賞析句子,具體解答時可表述為:運用了XX修辭手法,(生動傳神、具體準確、形象生動等)表現(xiàn)了(寫出了)人或事物……的情感、心理、性格等(特點、特征)。語句“微風吹過時,滿樹的葉子像一群身著黃色衣裙的江南女子在翩翩起舞,優(yōu)美而有韻致,活潑而不失內(nèi)斂,暢然卻并不喧囂”,指導“葉子”比作“江南女子”且賦予“葉子”以人的情態(tài),運用比喻和擬人的修辭手法,形象生動地描繪了滿身金黃的銀杏樹在風中搖擺的優(yōu)美活潑情態(tài),表達了作者對銀杏葉的贊美之情。3.試題分析:考查篩選信息并整合信息的能力。在整體感知文章內(nèi)容的基礎上,審清題意,依據(jù)題目要求篩選有效信息,選取原文中詞句作答或對其內(nèi)容進行概括作答。本題可結合文章第8段的中的“整樹的葉子卻形成了一種充實飽滿的耀眼的金黃……它是一種熱情中蘊含著沉靜、沉靜中蘊蓄著生命的黃,是一種極富有質(zhì)感、充盈而有分量的黃。它金而有光,黃而不枯,老而不僵,凝而不冷。金黃色的樹冠如一座竦峙的小山,黃黃的一大片,極富有立體感?!陿淙缡フQ樹一般的金碧輝煌,圣潔而莊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論