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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1山東省濱州市高新高級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題一、單選題(本大題共8小題,共40分.在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.已知集合A={-1,1,2,4},B={x||x-1|≤1},則A∩B=()A.{-1,2} B.{1,2}C.{1,4} D.{-1,4}〖答案〗B〖解析〗法一:由|x-1|≤1,得-1≤x-1≤1,解得0≤x≤2,所以B={x|0≤x≤2},所以A∩B={1,2},故選B.法二:因?yàn)??B,所以4?A∩B,故排除C、D;又-1?B,所以-1?A∩B,故排除A.故選B.2.已知命題p:?x∈R,x>sinx,則p的否定為()A.?x∈R,x<sinxB.?x∈R,x≤sinxC.?x∈R,x≤sinx D.?x∈R,x<sinx〖答案〗C〖解析〗對(duì)全稱量詞命題的否定既要否定量詞又要否定結(jié)論,p:?x∈R,x>sinx,則p的否定為:?x∈R,x≤sinx.故選C.3.已知a,b,c,d∈R,則下列命題中必成立的是()A.若a>b,c>d,則a+b>c+d B.若a>-b,則c-a<c+bC.若a>b,c<d,則 D.若a2>b2,則-a<-b〖答案〗B〖解析〗對(duì)于A選項(xiàng),如,則,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤.對(duì)于B選項(xiàng),由于,所以,所以,故B選項(xiàng)正確.對(duì)于C選項(xiàng),如,則,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤.對(duì)于D選項(xiàng),如,則,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤.綜上所述,正確的命題為B.故選:B.4.設(shè)x∈R,則“x2-5x<0”是“|x-1|<1”的 ()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件〖答案〗B〖解析〗不等式x2-5x<0的解集A={x|0<x<5},由|x-1|<1得-1<x-1<1,其解集B={x|0<x<2},則集合B是A的真子集,所以“x2-5x<0”是“|x-1|<1”的必要不充分條件,故選B.5.有一散點(diǎn)圖如圖所示,在5個(gè)數(shù)據(jù)中去掉后,下列說法正確的是()A.相關(guān)系數(shù)r變小 B.殘差平方和變小C.變量x,y負(fù)相關(guān) D.解釋變量x與預(yù)報(bào)變量y的相關(guān)性變?nèi)酢即鸢浮紹〖解析〗對(duì)于A,去掉后,相關(guān)性變強(qiáng),相關(guān)系數(shù)r變大,對(duì)于B,殘差平方和變小,故B正確,對(duì)于C,散點(diǎn)的分布是從左下到右上,故變量x,y正相關(guān),故C錯(cuò)誤,對(duì)于D,解釋變量x與預(yù)報(bào)變量y的相關(guān)性變強(qiáng),故D錯(cuò)誤,故選:B.6.若函數(shù)滿足,則(
)A. B. C. D.〖答案〗A〖解析〗因?yàn)楹瘮?shù)滿足,①所以,②聯(lián)立①②,得,解得,∴.故選:A.7.已知離散型隨機(jī)變量服從二項(xiàng)分布,且,,則的最小值為()A.2 B. C. D.4〖答案〗C〖解析〗離散型隨機(jī)變量X服從二項(xiàng)分布,所以有,,所以,即,(,)所以,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取得等號(hào).故選C.8.某海鮮商家的海產(chǎn)品每只質(zhì)量(克)在正常環(huán)境下服從正態(tài)分布.現(xiàn)隨機(jī)購(gòu)買10只該商家的海產(chǎn)品,則至少買到一只質(zhì)量小于265克該海產(chǎn)品的概率為(),則:A. B. C. D.〖答案〗B〖解析〗因?yàn)閱沃缓ur產(chǎn)品質(zhì)量,所以,,則,所以,現(xiàn)隨機(jī)購(gòu)買只該商家的海產(chǎn)品,則至少買到一只質(zhì)量小于克該海產(chǎn)品的概率.故選:B.二、多選題(本大題共4小題,共20分.在每小題有多項(xiàng)符合題目要求)9.函數(shù)(x≠1)的定義域?yàn)閇2,5),下列說法正確的是()A.最小值為 B.最大值為4C.無最大值 D.無最小值〖答案〗BD〖解析〗函數(shù)在[2,5)上單調(diào)遞減,即在x=2處取得最大值4,由于x=5取不到,則最小值取不到.故選:BD.10.具有性質(zhì)f1x=-f(x)的函數(shù),我們稱為滿足“倒負(fù)”變換的函數(shù).下列函數(shù)滿足“倒負(fù)”變換的是(A.y=x-1x B.y=x+C.y=x(0<x<1),0(x=1),-1x(x>1)〖答案〗ACD〖解析〗對(duì)于A,f1x=1x-x=-f(x),滿足“倒負(fù)對(duì)于B,f1x=1x+x≠-f(x),不滿足“倒負(fù)對(duì)于C,f1x=-x(0<x<1),0(x=1),1x(x對(duì)于D,f1x=-1x3+x3,滿足f1x=-f(x),滿足“故選ACD.11.下列各組函數(shù)是同一個(gè)函數(shù)的是 ()A.y=|x|x與y=1 B.y=(x-1)C.y=(x)2x與y=x(x)2 〖答案〗CD〖解析〗對(duì)于A,函數(shù)y=|x|x的定義域?yàn)閧x|x≠0},函數(shù)y=1的定義域?yàn)镽,兩函數(shù)定義域不同,A錯(cuò)誤;對(duì)于B,函數(shù)y=(x-1)2的定義域?yàn)镽,化簡(jiǎn)可得y=|x-1|,與y=x-1〖解析〗式不同,B錯(cuò)誤;對(duì)于C,函數(shù)y=(x)2x的定義域?yàn)閧x|x>0},函數(shù)y=x(x)2的定義域?yàn)閧x|x>0},化簡(jiǎn)均為y=1(x>0),C正確;對(duì)于D,函數(shù)12.已知某圍棋比賽的個(gè)人冠軍決賽將在甲、乙兩人之間展開,且在每一局比賽中甲獲勝的概率為,乙獲勝的概率為,賽程將采用“三局兩勝制”或“五局三勝制”.記“甲獲得冠軍”為事件A,“乙獲得冠軍”為事件B,隨機(jī)變量X表示決出冠軍需進(jìn)行的比賽局?jǐn)?shù),則下列結(jié)論正確的為()A.B.若采用“五局三勝制”,則C.采用“五局三勝制”比采用“三局兩勝制”對(duì)乙獲得冠軍更有利D.若采用“五局三勝制”,則〖答案〗AD〖解析〗對(duì)于A:表示決出冠軍需進(jìn)行2局比賽,即甲連贏2局或乙連贏2局,則,故A正確;對(duì)于B:若采用“五局三勝制”,則表示甲贏得冠軍,此時(shí)可進(jìn)行3或4或5場(chǎng)比賽,表示乙贏得冠軍,此時(shí)可進(jìn)行3或4或5場(chǎng)比賽,表示比賽3局決出冠軍,表示比賽4局決出冠軍,表示比賽5局決出冠軍,所以,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C:采用“五局三勝制”則,若采用“三局兩勝制”則,所以采用“三局兩勝制”對(duì)乙獲得冠軍更有利,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D:若采用“五局三勝制”則,所以,故D正確.故選:AD.三、填空題(本大題共4小題,共20分)13.已知集合,,若,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.〖答案〗〖解析〗分和兩種情況討論.①當(dāng)時(shí),A中的元素為非正數(shù),,即方程只有非正數(shù)解,所以解得;②當(dāng)時(shí),,解得.綜上所述,實(shí)數(shù)a的取值范圍是.故〖答案〗為:.14.已知函數(shù)的定義域?yàn)椋瑒t的定義域?yàn)開_____.〖答案〗〖解析〗因?yàn)楹瘮?shù)的定義域?yàn)?,即,所以,即的定義域?yàn)?,所以,解得,所以函?shù)的定義域?yàn)椋省即鸢浮綖椋?15.某地區(qū)突發(fā)新冠疫情,為抗擊疫情,某醫(yī)院急從甲、乙、丙等8名醫(yī)務(wù)工作者中選6人參加周一到周六的某社區(qū)核酸檢測(cè)任務(wù),每天安排一人,每人只參加一天.現(xiàn)要求甲、乙、丙至少選兩人參加.考慮到實(shí)際情況.當(dāng)甲、乙、丙三人都參加時(shí),丙一定得排在甲乙之間,那么不同的安排數(shù)為________.(請(qǐng)算出具體數(shù)值)〖答案〗〖解析〗①甲、乙、丙中只選兩人,有種選法,再?gòu)挠嘞?人中任選4人有選法,將選取的6人安排到周一到周六有種,因此,共有不同安排種數(shù)為,②當(dāng)甲、乙、丙三人都參加時(shí),因?yàn)楸欢ǖ门旁诩滓抑g,從余下5人中任選3人有選法,周一到周六中取3天安排甲、乙、丙且丙在甲乙之間有種,另3天安排所選3人有種,那么不同的安排數(shù)為種,故不同的安排數(shù)為,故〖答案〗為:.16.設(shè)隨機(jī)變量X的分布列為,若,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為______.〖答案〗〖解析〗因?yàn)?,所以,,,.又,又,所以.故〖答案〗為?四、解答題(本大題共6小題,共70分.其中,第17題10分,其余各題12分;解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17.設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)椋希?)求集合;(2)若:,:,且是的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.解:(1)要使得函數(shù)有意義,只需要解得,所以集合.(2)因?yàn)槭堑谋匾怀浞謼l件,所以,當(dāng)時(shí),,解得;當(dāng)時(shí),解得,綜上可知,實(shí)數(shù)的取值范圍是.18.已知.(1)求展開式中含的項(xiàng)的系數(shù);(2)設(shè)的展開式中前三項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)的和為,的展開式中各項(xiàng)系數(shù)的和為,若,求實(shí)數(shù)的值.解:(1)的展開式的通項(xiàng)為(,1,2,3,4,5).令,則,∴展開式中含的項(xiàng)為,∴展開式中含的項(xiàng)的系數(shù)為.(2)由題意可知,,∵,∴,解得或.19.已知.(1)求;(2)若,求a的取值范圍;(3)若其圖像與有三個(gè)交點(diǎn),求b的取值范圍.解:(1)根據(jù)題意,,則,則;(2)對(duì)于,當(dāng)時(shí),,即,符合題意;當(dāng)時(shí),,解得;綜上可得;(3)作出的圖象,如圖,由圖象可知,當(dāng)時(shí),與y=b有三個(gè)交點(diǎn).20.一個(gè)袋子里裝有除顏色以外完全相同的白球和黑球共10個(gè).若從中不放回地取球,每次取1個(gè)球,在第一次取出黑球的條件下,第二次取出白球的概率為.(1)求白球和黑球各有多少個(gè);(2)若有放回地從袋中隨機(jī)摸出3個(gè)球,求恰好摸到2個(gè)黑球的概率;(3)若不放回地從袋中隨機(jī)摸出2個(gè)球,用表示摸出的黑球個(gè)數(shù),求的分布列和期望.解:(1)設(shè)袋中由黑球x個(gè),則白球有10-x個(gè),設(shè)取出黑球?yàn)槭录嗀,取出白球的事件為B,則,解得,所以白球有4個(gè),黑球有6個(gè);(2)由(1)知摸出黑球的概率是,則有放回地從袋中隨機(jī)摸出3個(gè)球,恰好摸到2個(gè)黑球的概率為;(3)的可能取值為0,1,2,則,,,的分布列為:X012P.21.為迎接建黨一百周年,在全縣中小學(xué)校開展“恰是百年風(fēng)華,愛我山河美景”競(jìng)賽考試活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情.某中學(xué)于2021年3月份對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了“建黨一百周年”國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽考試,并隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),其中男女生各占一半,繪制了頻率分布直方圖(如圖所示),規(guī)定80分(滿分100分)及以上者為成績(jī)優(yōu)秀,否則為成績(jī)不優(yōu)秀.(1)求圖中a的值;(2)根據(jù)已知條件完成下面列聯(lián)表,并判斷能否有95%的把握認(rèn)為“成績(jī)優(yōu)秀”與性別有關(guān)?成績(jī)優(yōu)秀成績(jī)不優(yōu)秀合計(jì)男17女50合計(jì)(3)將頻率視為概率,從本次考試的全縣所有學(xué)生中,隨機(jī)抽取4人去其他學(xué)校進(jìn)行愛國(guó)勵(lì)志演講宣傳,記抽取的4人中成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.附:…0.100.050.0250.0100.001k…2.7063.8415.0246.63510828解:(1)由頻率分布直方圖各小長(zhǎng)方形面積總和為1,可知,解得.(2)由頻率分布直方圖知,優(yōu)秀的頻率為,所以成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生數(shù)為25人.所以可得列聯(lián)表如下:優(yōu)秀不優(yōu)秀合計(jì)男173350女84250合計(jì)2575100.所以有95%的把握認(rèn)為“成績(jī)優(yōu)秀”與性別有關(guān).(3)由(2)知,成績(jī)優(yōu)秀的概率為,從本次考試的全縣所有學(xué)生中,隨機(jī)抽取4人去其他學(xué)校進(jìn)行愛國(guó)勵(lì)志演講宣傳,則抽取的4人中成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)服從二項(xiàng)分布,即.所以的可能取值為0,1,2,3,4,且;;;;.即的分布列為01234因?yàn)?,所以(人?22.近年來,我國(guó)大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)呈逐年上升趨勢(shì),各省市出臺(tái)優(yōu)惠政策鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè).某市統(tǒng)計(jì)了該市其中四所大學(xué)2022年畢業(yè)生人數(shù)及自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)(單位:千人),得到下表:A大學(xué)B大學(xué)C大學(xué)D大學(xué)2022年畢業(yè)生人數(shù)x/千人3456自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)y/千人0.10.20.40.5(1)已知y與x具有較強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系,求y關(guān)于x的經(jīng)驗(yàn)回歸方程y=a+bx;(2)假設(shè)該市政府對(duì)選擇自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生每人發(fā)放1萬元的創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼.①若該市E大學(xué)2022年畢業(yè)生人數(shù)為7千人,根據(jù)(1)的結(jié)論估計(jì)該市政府要給E大學(xué)選擇自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生發(fā)放創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼的總金額;②若A大學(xué)的畢業(yè)生中小明、小紅選擇自主創(chuàng)業(yè)的概率分別為p,2p-112<p<1,該市政府對(duì)小明、小紅兩人的自主創(chuàng)業(yè)的補(bǔ)貼總金額的期望不超過1.4參考公式及參考數(shù)據(jù):b=∑i=1n(xi-x)(yi-y)∑i=1n(解:(1)由題意得x=3+4+5+64=4.5,y=0.1+0.2+0.4+0.54=0.3,b=∑i=14所以a=y(tǒng)-bx=0.3-0.14×4.5=-故y關(guān)于x的經(jīng)驗(yàn)回歸方程為y=0.14x-0.33.(2)①將x=7代入得,y=0.14×7-0.33=0.65,所以估計(jì)該市政府需要給E大學(xué)選擇自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生發(fā)放創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼的總金額為0.65×1000×1=650(萬元).②設(shè)小明、小紅兩人中選擇自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)為X,則X的所有可能取值為0,1,2,P(X=0)=(1-p)(2-2p)=2p2-4p+2,P(X=1)=(1-p)(2p-1)+p(2-2p)=-4p2+5p-1,P(X=2)=p(2p-1)=2p2-p,則E(X)=(2p2-4p+2)×0+(-4p2+5p-1)×1+(2p2-p)×2=3p-1≤1.4,p≤45因?yàn)?2<p<1,所以12<p≤45,故p山東省濱州市高新高級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題一、單選題(本大題共8小題,共40分.在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.已知集合A={-1,1,2,4},B={x||x-1|≤1},則A∩B=()A.{-1,2} B.{1,2}C.{1,4} D.{-1,4}〖答案〗B〖解析〗法一:由|x-1|≤1,得-1≤x-1≤1,解得0≤x≤2,所以B={x|0≤x≤2},所以A∩B={1,2},故選B.法二:因?yàn)??B,所以4?A∩B,故排除C、D;又-1?B,所以-1?A∩B,故排除A.故選B.2.已知命題p:?x∈R,x>sinx,則p的否定為()A.?x∈R,x<sinxB.?x∈R,x≤sinxC.?x∈R,x≤sinx D.?x∈R,x<sinx〖答案〗C〖解析〗對(duì)全稱量詞命題的否定既要否定量詞又要否定結(jié)論,p:?x∈R,x>sinx,則p的否定為:?x∈R,x≤sinx.故選C.3.已知a,b,c,d∈R,則下列命題中必成立的是()A.若a>b,c>d,則a+b>c+d B.若a>-b,則c-a<c+bC.若a>b,c<d,則 D.若a2>b2,則-a<-b〖答案〗B〖解析〗對(duì)于A選項(xiàng),如,則,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤.對(duì)于B選項(xiàng),由于,所以,所以,故B選項(xiàng)正確.對(duì)于C選項(xiàng),如,則,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤.對(duì)于D選項(xiàng),如,則,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤.綜上所述,正確的命題為B.故選:B.4.設(shè)x∈R,則“x2-5x<0”是“|x-1|<1”的 ()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件〖答案〗B〖解析〗不等式x2-5x<0的解集A={x|0<x<5},由|x-1|<1得-1<x-1<1,其解集B={x|0<x<2},則集合B是A的真子集,所以“x2-5x<0”是“|x-1|<1”的必要不充分條件,故選B.5.有一散點(diǎn)圖如圖所示,在5個(gè)數(shù)據(jù)中去掉后,下列說法正確的是()A.相關(guān)系數(shù)r變小 B.殘差平方和變小C.變量x,y負(fù)相關(guān) D.解釋變量x與預(yù)報(bào)變量y的相關(guān)性變?nèi)酢即鸢浮紹〖解析〗對(duì)于A,去掉后,相關(guān)性變強(qiáng),相關(guān)系數(shù)r變大,對(duì)于B,殘差平方和變小,故B正確,對(duì)于C,散點(diǎn)的分布是從左下到右上,故變量x,y正相關(guān),故C錯(cuò)誤,對(duì)于D,解釋變量x與預(yù)報(bào)變量y的相關(guān)性變強(qiáng),故D錯(cuò)誤,故選:B.6.若函數(shù)滿足,則(
)A. B. C. D.〖答案〗A〖解析〗因?yàn)楹瘮?shù)滿足,①所以,②聯(lián)立①②,得,解得,∴.故選:A.7.已知離散型隨機(jī)變量服從二項(xiàng)分布,且,,則的最小值為()A.2 B. C. D.4〖答案〗C〖解析〗離散型隨機(jī)變量X服從二項(xiàng)分布,所以有,,所以,即,(,)所以,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取得等號(hào).故選C.8.某海鮮商家的海產(chǎn)品每只質(zhì)量(克)在正常環(huán)境下服從正態(tài)分布.現(xiàn)隨機(jī)購(gòu)買10只該商家的海產(chǎn)品,則至少買到一只質(zhì)量小于265克該海產(chǎn)品的概率為(),則:A. B. C. D.〖答案〗B〖解析〗因?yàn)閱沃缓ur產(chǎn)品質(zhì)量,所以,,則,所以,現(xiàn)隨機(jī)購(gòu)買只該商家的海產(chǎn)品,則至少買到一只質(zhì)量小于克該海產(chǎn)品的概率.故選:B.二、多選題(本大題共4小題,共20分.在每小題有多項(xiàng)符合題目要求)9.函數(shù)(x≠1)的定義域?yàn)閇2,5),下列說法正確的是()A.最小值為 B.最大值為4C.無最大值 D.無最小值〖答案〗BD〖解析〗函數(shù)在[2,5)上單調(diào)遞減,即在x=2處取得最大值4,由于x=5取不到,則最小值取不到.故選:BD.10.具有性質(zhì)f1x=-f(x)的函數(shù),我們稱為滿足“倒負(fù)”變換的函數(shù).下列函數(shù)滿足“倒負(fù)”變換的是(A.y=x-1x B.y=x+C.y=x(0<x<1),0(x=1),-1x(x>1)〖答案〗ACD〖解析〗對(duì)于A,f1x=1x-x=-f(x),滿足“倒負(fù)對(duì)于B,f1x=1x+x≠-f(x),不滿足“倒負(fù)對(duì)于C,f1x=-x(0<x<1),0(x=1),1x(x對(duì)于D,f1x=-1x3+x3,滿足f1x=-f(x),滿足“故選ACD.11.下列各組函數(shù)是同一個(gè)函數(shù)的是 ()A.y=|x|x與y=1 B.y=(x-1)C.y=(x)2x與y=x(x)2 〖答案〗CD〖解析〗對(duì)于A,函數(shù)y=|x|x的定義域?yàn)閧x|x≠0},函數(shù)y=1的定義域?yàn)镽,兩函數(shù)定義域不同,A錯(cuò)誤;對(duì)于B,函數(shù)y=(x-1)2的定義域?yàn)镽,化簡(jiǎn)可得y=|x-1|,與y=x-1〖解析〗式不同,B錯(cuò)誤;對(duì)于C,函數(shù)y=(x)2x的定義域?yàn)閧x|x>0},函數(shù)y=x(x)2的定義域?yàn)閧x|x>0},化簡(jiǎn)均為y=1(x>0),C正確;對(duì)于D,函數(shù)12.已知某圍棋比賽的個(gè)人冠軍決賽將在甲、乙兩人之間展開,且在每一局比賽中甲獲勝的概率為,乙獲勝的概率為,賽程將采用“三局兩勝制”或“五局三勝制”.記“甲獲得冠軍”為事件A,“乙獲得冠軍”為事件B,隨機(jī)變量X表示決出冠軍需進(jìn)行的比賽局?jǐn)?shù),則下列結(jié)論正確的為()A.B.若采用“五局三勝制”,則C.采用“五局三勝制”比采用“三局兩勝制”對(duì)乙獲得冠軍更有利D.若采用“五局三勝制”,則〖答案〗AD〖解析〗對(duì)于A:表示決出冠軍需進(jìn)行2局比賽,即甲連贏2局或乙連贏2局,則,故A正確;對(duì)于B:若采用“五局三勝制”,則表示甲贏得冠軍,此時(shí)可進(jìn)行3或4或5場(chǎng)比賽,表示乙贏得冠軍,此時(shí)可進(jìn)行3或4或5場(chǎng)比賽,表示比賽3局決出冠軍,表示比賽4局決出冠軍,表示比賽5局決出冠軍,所以,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C:采用“五局三勝制”則,若采用“三局兩勝制”則,所以采用“三局兩勝制”對(duì)乙獲得冠軍更有利,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D:若采用“五局三勝制”則,所以,故D正確.故選:AD.三、填空題(本大題共4小題,共20分)13.已知集合,,若,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.〖答案〗〖解析〗分和兩種情況討論.①當(dāng)時(shí),A中的元素為非正數(shù),,即方程只有非正數(shù)解,所以解得;②當(dāng)時(shí),,解得.綜上所述,實(shí)數(shù)a的取值范圍是.故〖答案〗為:.14.已知函數(shù)的定義域?yàn)椋瑒t的定義域?yàn)開_____.〖答案〗〖解析〗因?yàn)楹瘮?shù)的定義域?yàn)?,即,所以,即的定義域?yàn)椋?,解得,所以函?shù)的定義域?yàn)椋省即鸢浮綖椋?15.某地區(qū)突發(fā)新冠疫情,為抗擊疫情,某醫(yī)院急從甲、乙、丙等8名醫(yī)務(wù)工作者中選6人參加周一到周六的某社區(qū)核酸檢測(cè)任務(wù),每天安排一人,每人只參加一天.現(xiàn)要求甲、乙、丙至少選兩人參加.考慮到實(shí)際情況.當(dāng)甲、乙、丙三人都參加時(shí),丙一定得排在甲乙之間,那么不同的安排數(shù)為________.(請(qǐng)算出具體數(shù)值)〖答案〗〖解析〗①甲、乙、丙中只選兩人,有種選法,再?gòu)挠嘞?人中任選4人有選法,將選取的6人安排到周一到周六有種,因此,共有不同安排種數(shù)為,②當(dāng)甲、乙、丙三人都參加時(shí),因?yàn)楸欢ǖ门旁诩滓抑g,從余下5人中任選3人有選法,周一到周六中取3天安排甲、乙、丙且丙在甲乙之間有種,另3天安排所選3人有種,那么不同的安排數(shù)為種,故不同的安排數(shù)為,故〖答案〗為:.16.設(shè)隨機(jī)變量X的分布列為,若,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為______.〖答案〗〖解析〗因?yàn)椋?,,,.又,又,所以.故〖答案〗為?四、解答題(本大題共6小題,共70分.其中,第17題10分,其余各題12分;解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17.設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?,集合.?)求集合;(2)若:,:,且是的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.解:(1)要使得函數(shù)有意義,只需要解得,所以集合.(2)因?yàn)槭堑谋匾怀浞謼l件,所以,當(dāng)時(shí),,解得;當(dāng)時(shí),解得,綜上可知,實(shí)數(shù)的取值范圍是.18.已知.(1)求展開式中含的項(xiàng)的系數(shù);(2)設(shè)的展開式中前三項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)的和為,的展開式中各項(xiàng)系數(shù)的和為,若,求實(shí)數(shù)的值.解:(1)的展開式的通項(xiàng)為(,1,2,3,4,5).令,則,∴展開式中含的項(xiàng)為,∴展開式中含的項(xiàng)的系數(shù)為.(2)由題意可知,,∵,∴,解得或.19.已知.(1)求;(2)若,求a的取值范圍;(3)若其圖像與有三個(gè)交點(diǎn),求b的取值范圍.解:(1)根據(jù)題意,,則,則;(2)對(duì)于,當(dāng)時(shí),,即,符合題意;當(dāng)時(shí),,解得;綜上可得;(3)作出的圖象,如圖,由圖象可知,當(dāng)時(shí),與y=b有三個(gè)交點(diǎn).20.一個(gè)袋子里裝有除顏色以外完全相同的白球和黑球共10個(gè).若從中不放回地取球,每次取1個(gè)球,在第一次取出黑球的條件下,第二次取出白球的概率為.(1)求白球和黑球各有多少個(gè);(2)若有放回地從袋中隨機(jī)摸出3個(gè)球,求恰好摸到2個(gè)黑球的概率;(3)若不放回地從袋中隨機(jī)摸出2個(gè)球,用表示摸出的黑球個(gè)數(shù),求的分布列和期望.解:(1)設(shè)袋中由黑球x個(gè),則白球有10-x個(gè),設(shè)取出黑球?yàn)槭录嗀,取出白球的事件為B,則,解得,所以白球有4個(gè),黑球有6個(gè);(2)由(1)知摸出黑球的概率是,則有放回地從袋中隨機(jī)摸出3個(gè)球,恰好摸到2個(gè)黑球的概率為;(3)的可能取值為0,1,2,則,,,的分布列為:X012P.21.為迎接建黨一百周年,在全縣中小學(xué)校開展“恰是百年風(fēng)華,愛我山河美景”競(jìng)賽考試活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情.某中學(xué)于2021年3月份對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了“建黨一百周年”國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽考試,并隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),其中男女生各占一半,繪制了頻率分布直方圖(如圖所示),規(guī)定80分(滿分100分)及以上者為成績(jī)優(yōu)秀,否則為成績(jī)不優(yōu)秀.(1)求圖中a的值;(2)根據(jù)已知條件完成下面列聯(lián)表,并判斷能否有95%的把握認(rèn)為“成績(jī)優(yōu)秀”與性別有關(guān)?成績(jī)優(yōu)秀成績(jī)不優(yōu)秀合計(jì)男17女50合計(jì)(3)將頻率視為概率,從本次考試的全縣所有學(xué)生中,隨機(jī)抽取4人去其他學(xué)校進(jìn)行愛國(guó)勵(lì)志演講宣傳,記抽取的4人中成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.附:…0.100.050.0250.0100.001k…2.7063.
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