人教版高中語文必修5第13課《宇宙的未來》(78)課件

導(dǎo)入新課13、宇宙的未來史蒂芬·霍金學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力目標(biāo)：

1、了解有關(guān)宇宙學(xué)的一些知識。

2、了解演講稿的一些特點。過程與方法目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)舉辦科普講座，以提高講座的科學(xué)性、規(guī)范性。

2、通過和本單元前面的課文進(jìn)行比較，提高比較閱讀的能力。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：

1、通過本文的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對宇宙奧秘的探索熱情。

2、引導(dǎo)學(xué)生體會這篇講演幽默的語言風(fēng)格，提高自己的思維和語言表達(dá)能力。

學(xué)習(xí)重難點

1、學(xué)習(xí)舉辦科普講座，以提高講座的科學(xué)性、規(guī)范性。

2、通過和本單元前面的課文進(jìn)行比較，提高比較閱讀的能力。

作者簡介

史蒂芬?霍金是繼阿爾伯特?愛因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家?；艚?942年出生于英國牛津，先后就讀于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理學(xué)和宇宙學(xué)。霍金1988年出版的宇宙學(xué)著作《時間簡史：從大爆炸到黑洞》，是一部里程碑式的暢銷書?；艚鸨淮_診患病已三十多年，但他仍孜孜于宇宙起源的理論研究，仍在為大統(tǒng)一理論而耕耘不已。霍金現(xiàn)任劍橋大學(xué)盧卡斯數(shù)學(xué)教授，這也是牛頓爵士曾擔(dān)任過的職位。史蒂芬·霍金資料鏈接史蒂芬·霍金與他的妻子史蒂芬·霍金與他的妻子霍金著作

演講稿

演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段，演講的內(nèi)容和形式。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達(dá)主張、見解；也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗……等等；演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。背景知識宇宙大爆炸(BigBang)是一種學(xué)說，是根據(jù)天文觀測研究后得到的一種設(shè)想。大約在150億年前，宇宙所有的物質(zhì)都高度密集在一點，有著極高的溫度，因而發(fā)生了巨大的爆炸。大爆炸以后，物質(zhì)開始向外大膨脹，就形成了今天我們看到的宇宙。大爆炸的整個過程是復(fù)雜的，現(xiàn)在只能從理論研究的基礎(chǔ)上，描繪過去遠(yuǎn)古的宇宙發(fā)展史。在這150億年中先后誕生了星系團(tuán)、星系、我們的銀河系、恒星、太陽系、行星、衛(wèi)星等?，F(xiàn)在我們看見的和看不見的一切天體和宇宙物質(zhì)，形成了當(dāng)今的宇宙形態(tài)，人類就是在這一宇宙演變中誕生的。宇宙的未來之說一探索宇宙奧秘的道路有很多條。小宇宙之外還有多宇宙。這方面有量子力學(xué)多宇宙體系、廣義相對論多宇宙體系和渦輪增壓多宇宙體系等。根據(jù)量子力學(xué)對多宇宙的詮釋，宇宙的多產(chǎn)性已達(dá)到令人難以置信的程度。因為宇宙中每一個粒子在每一瞬間都會產(chǎn)生許多新的宇宙，每個新宇宙在下個瞬間又會再次分裂。許多物理學(xué)家據(jù)此認(rèn)為正在平行發(fā)展的宇宙遠(yuǎn)遠(yuǎn)超大型出我們的計算能力。宇宙的未來之說二還有一些學(xué)者認(rèn)為早就存在一個原宇宙，在宇宙剛誕生時，原宇宙的強大能量度聲也許對宇宙的擴(kuò)張產(chǎn)生了渦輪增壓作用。這種壓力作用迫使宇宙急速爆裂中冒出來的不斷膨脹的泡泡。同我們的宇宙一樣，其他類似泡泡的宇宙也可以很容易地形成。這里講多宇宙的存在，目的是要指出在宇宙之外不是絕對真空，它是處于廣闊步無限的能量聲中。宇宙大爆炸瞬間模擬圖宇宙大爆炸瞬間模擬圖題目介紹在中文里，“宇”是“上下四方”的意思，表示空間；“宙”是“古往今來”的意思，表示時間。本文是霍金1991年1月在劍橋大學(xué)的一次講演錄。這篇講演的主題是宇宙的未來，或者不如說，科學(xué)家認(rèn)為將來是什么樣子的。寫作背景

《時間簡史》出版（1988年）后，劍橋的應(yīng)用數(shù)學(xué)和理論物理系的氣氛有了微妙的變化，不斷有世界各地的報刊的記者要求訪問霍金，在以后的兩年時間里，電視臺工作人員不時地占用大樓，他們要為這位世界上最著名的科學(xué)家拍一部有關(guān)他生活的記錄片。在不同的國家用不同的語言反復(fù)講述同一故事：霍金如何憑著自己的勇敢克服了身體的殘疾成為科學(xué)的巨人和新聞媒介的英雄。一批又一批的新聞記者訪問了霍金在西爾弗大街那凌亂的辦公室，并和這位公眾新近的英雄度過激動人心的時刻。整體感知本文分為五個部分：

第一部分（1—6）:講預(yù)言未來是非常困難的，然而在一定的條件下對宇宙的未來進(jìn)行預(yù)言是可能的。

第二部分（7—13）:講預(yù)言宇宙的未來需要在非常大的尺度下；因為在非常大的尺度下，宇宙是簡單的。

第三部分（14—22）:講宇宙現(xiàn)在正在膨脹并且可能繼續(xù)膨脹也可能停止膨脹并開始收縮，關(guān)鍵是宇宙的平均密度。

第四部分（23—25

）:講我們現(xiàn)在對宇宙的平均密度還沒有清楚的認(rèn)識，只知道我們現(xiàn)在的宇宙的平均密度非常接近于膨脹和收縮和臨界密度。

第五部分（26）:總結(jié)說宇宙的未來可能繼續(xù)膨脹也可能停止膨脹并開始收縮。課文講解1、用一句話簡要地說出本文講了什么。

本文講的是宇宙的未來問題，預(yù)測了兩種結(jié)局：或膨脹，或收縮。

2、作者在第8段中為什么說“即使知道了制約宇宙的有關(guān)定律，我們?nèi)匀徊荒芾盟鼈內(nèi)ヮA(yù)言遙遠(yuǎn)的未來”?為什么第10段又說“盡管我們知道制約人類行為的方程，但在實際上我們不能預(yù)言它”？

“因為物理方程的解會呈現(xiàn)出一種稱作混沌的性質(zhì)”，“方程可能是不穩(wěn)定的”；同樣，“制約大腦的方程幾乎肯定具有混沌行為，初始態(tài)的非常小的改變會導(dǎo)致非常不同的結(jié)果”。3、為什么科學(xué)“不能預(yù)言人類社會的未來”，卻“可以預(yù)言宇宙遙遠(yuǎn)的未來”？

因為前者是混沌的，不確定的；而“宇宙的行為在非常大尺度下是簡單的，而不是混沌的，因此我們可以預(yù)言宇宙遙遠(yuǎn)的未來”。美麗的宇宙美麗的宇宙美麗的宇宙美麗的宇宙4、作者對宇宙的未來的預(yù)言與巫師、宗教預(yù)言家對人類社會未來的預(yù)言有何不同？

前者是有科學(xué)根據(jù)的，是運用天體物理學(xué)理論進(jìn)行的科學(xué)推測，科學(xué)預(yù)言；而后者是沒有科學(xué)根據(jù)可言的?！鋵?，從上面的題目就可知道，人類社會的未來根本就是無法預(yù)言的，因為方程是混沌的，所以巫師、宗教預(yù)言家對人類社會的預(yù)言注定就是荒唐的。5、作者認(rèn)為宇宙的未來會是怎樣的?

會有兩種可能：“如果它比臨界值小，宇宙就將永遠(yuǎn)膨脹，但是如果它比臨界值大，宇宙就會坍縮。”。宇宙膨脹示意圖6、根據(jù)作者的論述，我們目前所能看到的宇宙物質(zhì)最多是“臨界值”的百分之一，似乎不足以使宇宙坍縮。然而作者又指出，“也許存在足夠的暗物質(zhì)，使宇宙最終坍縮”。宇宙中存在暗物質(zhì)的證據(jù)是什么?

宇宙中存在暗物質(zhì)“一個證據(jù)來自于螺旋星系”，“必須存在某種看不見的物質(zhì)形式，其引力吸引足以把這些旋轉(zhuǎn)的星系牢牢抓住”；“另一個證據(jù)來自于星系團(tuán)”，“要不是引力吸引把星系抓到一起，這些星系團(tuán)就會飛散開去……所以，在星系團(tuán)中我們觀測到的星系以外必須存在額外的暗物質(zhì)”。暗物質(zhì)與黑洞暗物質(zhì)暗物質(zhì)紅巨星紅巨星與白矮星示意圖白矮星白矮星星系團(tuán)星系團(tuán)銀河系7、作者又舉了哪兩種假說，說明現(xiàn)在的宇宙密度可能就在臨界狀態(tài)?

作者為了說明現(xiàn)在的宇宙密度可能就在臨界狀態(tài)，列舉了兩種假說，“一種是所謂的人擇原理”，另一種是“極早期宇宙的暴漲理論?！?。8、本文在論述過程中，常常用一些生動的比喻來說明事理。下列兩個比喻句各自說明了什么道理?

“例如，如果你稍微改變一下你旋轉(zhuǎn)輪賭盤的方式，就會改變出來的數(shù)字。你在實際上不可能預(yù)言出來的數(shù)字，否則的話，物理學(xué)家就會在賭場發(fā)財。”

用這個比喻生動地說明了“即使我們知道了制約宇宙的有關(guān)定律，我們?nèi)匀徊荒芾盟鼈內(nèi)ヮA(yù)言遙遠(yuǎn)的未來”。

“這有一點像是再投胎。如果有人聲稱一個新生的嬰兒是和某一死者等同，如果該嬰兒沒從他的以前的生命遺傳到任何特征或記憶，這種聲稱有什么意義呢?人們可以同樣地講，它是完全不同的生命?！?/p>

用這個比喻形象地說明宇宙在大擠壓處終結(jié)后，并不是任何發(fā)生在“之后”的事件都是另一個相分離的宇宙的部分。9、這篇文章語言幽默風(fēng)趣，在說明科學(xué)道理的同時，創(chuàng)造出一種輕松愉快的氣氛，體現(xiàn)了演講詞的特點。試舉出一個例子，分析其表達(dá)效果。

“如果暴漲理論是正確的，則宇宙實際上是處在刀鋒上。所以我正是繼承那些巫師或預(yù)言者的良好傳統(tǒng)，兩方下賭注，以保萬無一失?！甭牨娒髦髡咦龅氖强茖W(xué)的預(yù)言，和巫師他們完全不同，可作者卻有意將自己降為他們的同類，一是說明自己恰好也有兩種預(yù)測，二是順勢又對他們進(jìn)行嘲諷。這種智慧的表達(dá)既帶來了輕松愉悅的氣氛，又大大增加了自己與聽眾的親和力。10、霍金對宇宙未來的預(yù)言主要有哪些觀點？

宇宙的膨脹和坍縮與宇宙的平均密度有關(guān)，如果平均密度小于某個臨界值，它就會永遠(yuǎn)膨脹。如果平均密度大于臨界值，宇宙就會坍縮，時間本身就會終結(jié)。

在螺旋星系和星系團(tuán)中應(yīng)該存在有某種看不見的暗物質(zhì)，它的引力吸引足以把高速旋轉(zhuǎn)的星系牢牢抓住，不至于使這些星系或星系團(tuán)飛散開去。

如果宇宙繼續(xù)膨脹下去，五十億年后，太陽將耗盡它的核燃料，變成一顆白矮星。在大約一百億年后，具有太陽質(zhì)量的恒星將變成白矮星或中子星，具有更大質(zhì)量的恒星會變成黑洞。

黑洞中粒子的速度有可能超過光速逃出黑洞，只要有足夠長的時間，巨大的黑洞也可以“蒸發(fā)”掉。

在星系或星系團(tuán)之外，應(yīng)該存在有足夠的暗物質(zhì)，這些暗物質(zhì)能使密度達(dá)到臨界值，從而可能會使宇宙最終坍縮。但這個時間肯定在一百五十億年之后。

11、作者是怎樣探討“宇宙的未來”的？

作者先從古代的巫術(shù)和近代的宗教預(yù)言談起，引出話題，說明從科學(xué)的角度談?wù)撚钪娴奈磥硎欠浅?yán)肅的事，科學(xué)有別于宗教的地方是它的求實精神。探討宇宙是繼續(xù)膨脹還是有可能收縮是這篇講演的主體部分，計算宇宙的密度又是這一主體部分的關(guān)鍵，有關(guān)宇宙中物質(zhì)密度臨界值的探討，則把問題引向深入。最后，介紹兩種新的理論——人擇原理和暴漲理論，則體現(xiàn)了科學(xué)界最新的探索。作者從可見物質(zhì)談到暗物質(zhì)，從成熟的理論談到科學(xué)的假說，把問題講得透徹明白。最后沒有做出一個明確的預(yù)言，恰恰說明了他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。12、怎樣理解本文的一些相關(guān)論述？

這是一篇科學(xué)講演，涉及較為復(fù)雜的背景知識。這些知識和講演的主題是密切相關(guān)的，如果不作必要的交待，講演的內(nèi)容就會顯得抽象和單薄。如，談到天氣預(yù)報、大腦工作原理都具有混沌性質(zhì)，來反襯宇宙在大尺度上是

“平滑而非混沌”的；如，談到恒星的死亡（歸宿）引出黑洞，為宇宙中暗物質(zhì)的存在尋找理論支持；如，談到現(xiàn)存宇宙對初始密度的極度敏感，引出了“人擇原理”等等。這些相關(guān)的論述，或從對立面凸顯觀點，或從縱深面強化觀點，使論證豐富多彩。13、這篇講演在語言上具有怎樣的特點？

講演是面對面的交流，這種交流又是單向度的，如果不注意講演的語言藝術(shù)，就達(dá)不到最佳的表達(dá)效果。這篇講演，除了推理嚴(yán)謹(jǐn)外，語言幽默也是其突出的特點。幽默的語言創(chuàng)造出一種輕松愉快的氣氛，更具有親和力，使所闡發(fā)的事理更容易為聽眾接受。如，談到輪賭盤的旋轉(zhuǎn)具有混沌性質(zhì)，作者說即使是物理學(xué)家也不能計算出它“出來的數(shù)字，否則的話，物理學(xué)家就會在賭場發(fā)財”，這就生動地說明了什么是混沌現(xiàn)象；如，文章最后一句話：“所以我正是繼承那些巫師或預(yù)言者的良好傳統(tǒng)，兩方下賭注，以保萬無一失?！奔嬗兄S刺與幽默，對宇宙未來命運的判斷采取了審慎態(tài)度。宇宙奇觀寫作特點生動的導(dǎo)引嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评碛哪恼Z言課堂小結(jié)

本文增加了人們對宇宙家園的了解，但是宇宙中物質(zhì)的密度，決定了引力的大小。物質(zhì)密度的大小，如果超過了一個臨界值，就會發(fā)生質(zhì)的變化。依據(jù)大爆炸宇宙學(xué)，宇宙的未來只有兩種命運：繼續(xù)膨脹或坍縮。目前的觀測表明宇宙“至少在一百億年內(nèi)不會停止膨脹”，但由于宇宙中存在著許多暗物質(zhì)，也許還存在一些我們尚不十分明了的原因，在遙遠(yuǎn)的未來，它會不會坍縮，還是一個未解之謎。1.（2008，廣東卷）下列詞語中紅色的字，每對的讀音都不相同的一項是（）A.滋潤／蘊含贍養(yǎng)／瞻仰調(diào)試／調(diào)和B.對峙／嗜好竣工／英俊

強迫／倔強

C.造詣／逃逸堤岸／提拔抹黑／抹布

D.湖畔／裝扮慪氣／樞紐阻塞／邊塞高考鏈接【答案】D

【解析】

本題主要考察字音，這是基礎(chǔ)。

A項分別是rùn/yùnshàn/zhānti

o/ti

o；

B項zhì/shìjùn/jùnqiǎng/ji

ng；

C項yì/yìtī/tímǒ/m??；

D項pàn/bànòu/shūsè/s

i2.（2007年，全國卷2）下列各句中，必須刪去紅色的詞的一句是（）

A.業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，消費者平均購房面積的下降，一方面是政策作用的顯現(xiàn)，一方面也說明了購房人更加趨于理性。

B.對于有1.28億人口的日本來說，這個銷售量，相當(dāng)于每10個日本人中，就有一個人購買了這種高熱量的食品。

C.日前，安徽省考古研究所和宿州市文物管理所將聯(lián)合對宿州市區(qū)的一段隋唐大運河遺址進(jìn)行了搶救性考古發(fā)掘。D.在瑞士洛桑國際管理學(xué)院所評估的55個經(jīng)濟(jì)體中，中國內(nèi)地的競爭力在前一年度的基礎(chǔ)上提高了3位，升至第15位?！敬鸢浮緾【解析】

C項“日前”“進(jìn)行了”，表示已經(jīng)發(fā)生，“將”表示未發(fā)生，如果不刪去就會前后矛盾。3.（2007年海南、寧夏卷）仿照文中開頭一句話的句式，在橫線處寫兩個句子。要求所寫句子運用比擬的修辭方法，并與開頭的一句話構(gòu)成排比句式，使文段語意完整。沒有大海的粗獷豪放，可以有小溪的輕盈從容；____________，____________；_____________，_____________。生活向每一個人敞開胸懷，我們總能在那里找到自己的色彩，自己的價值。

【答案】

示例：沒有藍(lán)天的深邃博大，可以有白云的飄逸悠然；沒有牡丹的富麗典雅，可以有小草的清秀剛毅?！窘馕觥?/p>

要求所仿句有一定的詩意。仿寫的兩個句子，要與開頭一句話句式一致，這就需要比喻擬人的修辭手法，使其構(gòu)成排比句；又要使文段語意完整，語句通順，都能表現(xiàn)一種曠達(dá)積極的生活態(tài)度。課堂練習(xí)1、下列詞語的注音解釋全正確的一項是（）A.混沌（húndùn）:我國傳說中指宇宙形成以前模糊一團(tuán)的景象。尷尬（gāngà）：（神色、態(tài)度）不自然。B.詰問（jiéwèn）:反問倚重（yǐzhòng):倚靠，器重。C.三昧（sānwěi）:指心神專注而不散亂。皮薩（písh?。?一種意大利式餡餅。D.告罄（gàoxìng）:指能源枯竭。黑洞（hēidòng）:一種特殊的天體。B2、下列詞語中沒有錯別字的一組是（）

A.別出心裁映入眼簾贊嘆不已如煙似霧

B.明察秋毫幅圓廣闊輕而易舉瞬息萬變C.瞻養(yǎng)父母歸根到底晶瑩透明模棱兩可

D.推陳出新疏疏朗朗因地治宜臭名昭著A3、下列句中括號內(nèi)的成語，不能用句后括號中的熟語替換的一項是（）Ａ．情況十分緊急，險情就是命令，李剛（當(dāng)機(jī)立斷），顧不上向上級匯報，就跳進(jìn)了洶涌的江水里。(不管三七二十一)B．兩個單位有點矛盾，可以坐下來心平氣和地交換意見，總這么（針鋒相對）的，對哪方都沒有好處。(針尖對麥芒)AＣ．辦事情要有個輕重緩急，有的事雖然是好事，但是時機(jī)不對，只憑（一廂情愿），即使辦成了，也會招來不少意見。(剃頭挑子一頭熱)D．張主任本以為問題不大，調(diào)解一下就可以解決了，誰知道他們兩個（各執(zhí)一詞），怎么也談不攏。(公說公有理，婆說婆有理)

拓展閱讀“按照我的意見，膜世界啟始的更遠(yuǎn)為吸引人的解釋是，它作為真空中的起伏而自發(fā)產(chǎn)生。膜的產(chǎn)生有點像沸騰水中蒸氣泡的形成。水液體中包含億萬個H2O分子，它們在最靠近的鄰居之間耦合，并且擠在一起。當(dāng)水被加熱上去，分子運動得更加快，并且相互彈開。這些碰撞偶然賦予分子如此高的速度，使得它們中的一群能擺脫它們的鍵，形成熱水圍繞著的蒸氣小泡泡。泡泡將以隨機(jī)的方式長大或縮小，這時液體中來的更多的分子參與到蒸氣中去，或者相反的過程。大多數(shù)小蒸氣泡將會重新塌縮成液體，但是有一些會長大到一定的臨界尺度，超過該尺度泡泡幾乎肯定會繼續(xù)成長。我們在沸騰時觀察到的正是這些巨大的膨脹的泡泡?！薄?/p>

——摘自《膜的新奇世界》

霍金在浙大演講圖片研討與練習(xí)答案

一、如同中國古代說書人先講一段別的故事以引起正題一樣，這篇演講先從古代的先知和女巫談起，以引起聽眾的興趣，起到了引出話題的作用。作者敢于諷刺哪些古代預(yù)言家，正是代表科學(xué)界表明了一種自信，因為科學(xué)的語言是建立在科學(xué)研究基礎(chǔ)上的，是可以用科學(xué)原理加以說明的。所以說。“講史”是為了“襯今”，不是“跑題”，而是與話題相關(guān)。

二、如，說古代的女巫“通常是被毒藥或火山隙溢出的氣體弄得精神恍惚的女人”，說明她們作預(yù)言需要借助于神秘的力量，語言夸張而帶有諷刺意味；同樣，在諷刺近代宗教預(yù)言家時說：“幸運的是，數(shù)人名看來要花很長的時間”，將“末日預(yù)言者”的尷尬處境含蓄幽默地揭露出來；一句“否則的話，物理學(xué)家就會在賭場發(fā)財”，將“輪賭盤”的不確定性和“制約宇宙的有關(guān)定律”的物理方程的解具有混沌性質(zhì)一語說透，妙趣橫生。另外尚有：“為何世界的終結(jié)會使人愿意用股票來換錢，假定你在世界末日什么也帶不走的話”；“無論如何，假定在太陽爆炸的時刻，我們還沒有把自己毀滅的話，我們應(yīng)該已經(jīng)掌握了恒星際旅行的技術(shù)。”；“所以我正是繼承那些巫師或預(yù)言者的良好傳統(tǒng)，兩方下賭注，以保萬無一失。”長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。努力，終會有所收獲，功夫不負(fù)有心人。以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。前進(jìn)的路上，要不斷反思、關(guān)照自己的不足，學(xué)習(xí)更多東西，更進(jìn)一步。窮則獨善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?，F(xiàn)代社會，有很多人，鉆進(jìn)錢眼，不惜違法亂紀(jì)；做人，窮，也要窮的有骨氣！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修煉才華和能力，更重要的是要能堅持下來。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?心中有理想，腳下的路再遠(yuǎn)，也不會迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽。任何事業(yè)，學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)，都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。財富如浮云，生不帶來，死不帶去，真正留下的，是我們對這個世界的貢獻(xiàn)。英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也英雄氣概，威壓八萬里，體恤弱小，善德加身。老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志老去的只是身體，心靈可以永遠(yuǎn)保持豐盛。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。做領(lǐng)導(dǎo)，要能體恤下屬，一味打壓，盡失民心。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。越是微小的事情，越見品質(zhì)。學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同。知行合一，方可成就事業(yè)。以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下。若是天下人都能互相體諒，紛擾世事可以停歇。志不強者智不達(dá)，言不信者行不果。立志越高，所需要的能力越強，相應(yīng)的，逼迫自己所學(xué)的，也就越多。臣心一片磁針石，不指南方不肯休。忠心，也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?若人人皆每日反省自身，世間又會多出多少君子。人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。給世界和身邊人，多一點寬容，多一份擔(dān)當(dāng)。為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老將至，貧賤于我如浮云。淡看世間事，心情如浮云天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子，生在世間，當(dāng)靠自己拼搏奮斗。博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。進(jìn)學(xué)之道，一步步逼近真相，逼近更高。百學(xué)須先立志。天下大事，不立志，難成！海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛做人，心胸要寬廣。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”真正努力精進(jìn)者，不會把時間耗費在負(fù)性情緒上。好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。力行善事，有羞恥之心，方可成君子。操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識器做學(xué)問和學(xué)技術(shù)，都需要無數(shù)次的練習(xí)。第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力當(dāng)眼淚流盡的時候，留下的應(yīng)該是堅強。人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。誰傷害過你，誰擊潰過你，都不重要。重要的是誰讓你重現(xiàn)笑容。幸運并非沒有恐懼和煩惱；厄運并非沒有安慰與希望。你不要一直不滿人家，你應(yīng)該一直檢討自己才對。不滿人家，是苦了你自己。最深的孤獨不是長久的一個人，而是心里沒有了任何期望。要銘記在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個過往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福卻很短暫。一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。做個明媚的女子。不傾國，不傾城，只傾其所有過的生活。生活就是生下來，活下去。人生最美的是過程，最難的是相知，最苦的是等待，最幸福的是真愛，最后悔的是錯過。兩個人在一起能過就好好過！不能過就麻利點分開。當(dāng)一個人真正覺悟的一刻，他放下追尋外在世界的財富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。烏云總會被驅(qū)散的，即使它籠罩了整個地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈，可以照亮整個世界。生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉(zhuǎn)彎。給我一場車禍。要么失憶。要么死。有些人說：我愛你、又不是說我只愛你一個。生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。刪掉