福建省龍巖市（本年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

福建省龍巖市（本年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據(jù)拼音寫出正確的詞語(yǔ)。

k?ngkǎish?owēipáoxiàod?yùxu?nnào

2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，減一減并組詞。

例：珠—（朱）（朱紅）

狂—()()誠(chéng)—()()笛—()()2）.知識(shí)回顧。

（1）一(

)(

)(

)五，金木水(

)土。

（2）江南(

)采蓮，蓮葉何(

)(

)。

（3）彎彎的(

)(

)小小的船，小小的船兒兩(

)尖。

（4）一(

)之計(jì)在于春，一(

)之計(jì)在于晨。（填序號(hào)）

①日②年3）.讀拼音、填詞語(yǔ)。

太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地nuóyí(

)了，我也茫茫然跟著xuánzhuǎn(

)。我默默時(shí)，日子便從nínɡrán(

)的雙眼前過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，他便línglínglìlì(

)地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛走了。4）.按要求寫詞語(yǔ)。

(1)搖頭晃腦（含有身體部位的名稱）______

(2)一葉知秋（描寫秋天）______

(3)四面八方（含有數(shù)字）______5）.反義詞對(duì)對(duì)碰。

男——(

)關(guān)——(

)地——(

)

外——(

)小——(

)

我還能寫出兩組這樣的詞語(yǔ)：下——(

)(

)——(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語(yǔ)中書寫都正確的一項(xiàng)是（）A．飛弛衣裳天筑之音余音繞梁B．瀑布純熟輕歌慢舞畫龍點(diǎn)晴C．伶俐萍藻粉末登場(chǎng)字正腔園D．批閱袖筒曲終人散斬釘截鐵2）.下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字讀音有誤的是（）A．蒙古包（mēng）搖曳（yè）B．逶迤（yí）聶榮臻（zhēn）C．金箍棒（gū）軌道（guǐ）D．祭奠（diàn）搪瓷碗（táng）3）.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．柔和逐漸山崩地列B．既使感激騰云駕霧C．虛弱研究精疲力竭D．奧密按照齊頭并進(jìn)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫句子。

（1）主公讓我推薦能替代我的人，事關(guān)國(guó)家安危，我不能不慎重。（改成肯定句）

_________________________________________________

（2）我收了人家的魚。我要按人家的意思辦事。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合成一句話）

___________________________________________________

（3）我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）

___________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連線題。

《綠山墻的安妮》多蘿茜

《寶葫蘆的秘密》安妮

《綠野仙蹤》王葆2）.將下列內(nèi)容連線，并回答后面的問題。

鼻子都?xì)馔崃宋肥孜肺?/p>

前怕虎后怕狼直言不諱

吃水不忘挖井人孤掌難鳴

一個(gè)巴掌拍不響飲水思源

打開天窗說(shuō)亮話氣急敗壞

問題：左面的俗語(yǔ)與右面的成語(yǔ)表達(dá)效果有何不同？

________________________________________6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排順序

()一陣風(fēng)吹過(guò)樹梢，樹葉嘩啦啦響，似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。

()那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。

()校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。

()說(shuō)它粗壯，確實(shí)夠驚人的，他那樹干，兩個(gè)小朋友也合抱不過(guò)來(lái)。

()說(shuō)它高大，一點(diǎn)兒也不過(guò)分，它的樹梢快碰到三層樓的窗臺(tái)了。2）.排列句序。

①毒蛇驚醒，非常惱火，便在捕鳥人的腳上狠狠地咬了一口，捕鳥人隨即昏死過(guò)去。

②他看見樹上停著一只畫眉鳥，便將捕鳥器安置妥當(dāng)，專心守候。

③有個(gè)捕鳥人，帶著他捕鳥用的捕鳥器，到森林里去捕鳥。

④在臨終前，捕鳥人自嘆地說(shuō)：“真是活該啊，我一心一意要設(shè)計(jì)傷害別人，結(jié)果自己反而成為受害者.”

⑤由于他太留心樹上的動(dòng)靜，沒有注意地上，而踩著了一條正在熟睡的毒蛇。

A.③⑤②①④B.③②⑤①④C.③②①⑤④D.②③①④⑤

正確的排列順序是(

)（填序號(hào)）我是按__________________順序來(lái)排列的。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.你認(rèn)為下面的說(shuō)法對(duì)嗎？對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．一年有二十四個(gè)節(jié)氣。(

)

2．“奶奶眼睛花了”和“奶奶最喜歡梅花”這兩句中的“花”意思相同。(

)

3．回答“誰(shuí)在家里做作業(yè)”時(shí)，要強(qiáng)調(diào)“誰(shuí)”，如，回復(fù)“我在家里做作業(yè)”時(shí)強(qiáng)調(diào)“我”。(

)

4．“微笑、明亮、洞穴、窄小”這些詞都是由兩個(gè)意思相近的字組成的。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題。友誼泥濘中一只扶持的手岔道口一個(gè)引導(dǎo)的箭頭挫折時(shí)一句溫暖的話迷惑時(shí)一個(gè)肯定的回答干渴時(shí)一杯清涼的水倦怠時(shí)一聲驚蟄的春雷純潔的友誼高山上的白雪生命的蜜和鹽森林中的松柏1．這首詩(shī)采用比喻的手法來(lái)寫友誼。在第一節(jié)中，作者將友誼比喻成________、________，這是寫當(dāng)我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上碰到困難時(shí)，友誼會(huì)給我們________、________。在第二節(jié)中，作者將友誼比喻為________、________，這是寫當(dāng)我們遇到挫折和困惑時(shí)，友誼能________。在第三節(jié)中，作者將友誼比喻為________、________這是寫當(dāng)我們處于煩躁消沉?xí)r，友誼能________。在第四節(jié)中，“高山上的白雪”，是寫友誼的________，“生命的蜜和鹽”，寫的是友誼的________，“森林中的松柏”，寫的是友誼的________。

2．你認(rèn)為真正的友誼是什么？仿照第一節(jié)寫一寫。

_____________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

從下列兩題中任選一題，完成一篇習(xí)作。

（1）想一想給你留下最深印象的人是誰(shuí)，以“我忘不了他（她）”為題。

運(yùn)用本學(xué)期學(xué)過(guò)的描寫人物的方法，具體地表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。

要求：語(yǔ)句通順，事例具體，表達(dá)自己真實(shí)的感受。不少于450字。

（2）童年，短暫而美好，其間一定發(fā)生了許多有趣或令人難忘的事。請(qǐng)你選擇一件事來(lái)寫。

要求：把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚，把“有趣”或“令人難忘”的情形寫具體。寫清自己的真實(shí)感受。題目自擬，不少于450字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解感悟。兩小兒辯日孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也?！币粌涸唬骸比粘醭龃笕畿嚿w，及日中則如盛物的器皿（），此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”1．本文選自《____________________________》。

2．根據(jù)文中畫“——”部分的解釋在括號(hào)里寫出正確的詞語(yǔ)。

3．對(duì)下列重點(diǎn)字的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．“我以日始出時(shí)去人近”中“去”字是“距離”的意思。B．“及其日中如探湯”中“湯”字古義為熱水，今義為菜的汁水。C．“孔子不能決也”中“決”字是判斷的意思。4．翻譯句子。

兩小兒笑日；“孰為汝多知乎？”

____________________________________________

5．“兩小兒辯斗”對(duì)你有什么啟發(fā)？結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕南敕ā?/p>

_____________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.3.假如漢字會(huì)說(shuō)話①假如漢字會(huì)說(shuō)話，它會(huì)告訴你：漢字，蘊(yùn)藏著中國(guó)人對(duì)天地萬(wàn)物的體驗(yàn)與認(rèn)知，蘊(yùn)藏著中國(guó)人一脈相承的智慧。②漢字，是人類偉大的發(fā)明。《淮南子》里有一句非常動(dòng)人的話：“倉(cāng)頡作書，而天雨栗，鬼夜哭！”漢字的出現(xiàn)，就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，洗刷了之前的蒙昧和黑暗，開啟了一個(gè)新的文明。一個(gè)方塊字就是一方天地，這是只有漢字才能傳達(dá)的意境。當(dāng)我們吟誦“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……”的時(shí)候，分明可以感受到古人的智慧，這種穿越時(shí)空的心靈交流是很多發(fā)明難以比擬的。③漢字在漫長(zhǎng)的演變過(guò)程中，字體發(fā)生了很大變化，其中以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書最為典型。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，將小篆作為全國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)字體。自此，漢字從最初的象形意義系統(tǒng)逐漸發(fā)展為成熟的文字體系。④傳承五千余年的漢字，承載了中華民族悠長(zhǎng)而有活力的記憶。為什么我們把自來(lái)水的開關(guān)稱為“水龍頭”？相傳龍會(huì)口吐大水而形成雨，“龍吐水”成為古人對(duì)龍的一種形象表達(dá)，而“水龍頭”的噴水功能也正好與“龍吐水”不謀而合。為什么我們把新年的第一天稱作“元旦”？“元”，指開始，是第一的意思?！暗笔侵甘伦?，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽(yáng)從地平線上冉冉升起，象征一日的開始?！霸焙汀暗苯Y(jié)合起來(lái)，就引申為新年開始的第一天。今天，我們?cè)谟有履甑谝惠喅?yáng)時(shí)，依然可以想見，五千多年前先人在黎明時(shí)分看到日出時(shí)畫出“旦”的情景。⑤中國(guó)人對(duì)漢字的敬畏從漢字產(chǎn)生的那一天就開始了。古代，讀書人“敬惜字紙”，現(xiàn)在，每逢過(guò)年，幾乎所有的中國(guó)家庭都會(huì)貼春聯(lián)。此時(shí)的漢字，正通過(guò)一種特殊的儀式，傳達(dá)著人們對(duì)美好生活的祝福和祈盼。⑥漢字作為世界上唯一還在使用的古典文字，獨(dú)具特色，內(nèi)涵豐富。漢字的古今同脈是民族文化傳承和文化自信的根基。讓我們一起追溯漢字的根與源，領(lǐng)悟中華歷史文化的博大精深，升華出強(qiáng)大的精神力量。1．聯(lián)承上下文，解釋下列詞語(yǔ)。

（1）不謀而合：__________

（2）博大精深：__________

2．文章第④段主要采用了______的說(shuō)明方法，告訴我們______。

3．請(qǐng)用“______”在文中畫出表示“倉(cāng)頡作書，而天雨栗，鬼夜哭！”意思的句子。

4．讀完本文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)漢字文化的認(rèn)識(shí)。

____________

5．爸爸想在你的房間里掛上一幅字，你希望掛哪個(gè)字？請(qǐng)說(shuō)明理由。

____________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇合適的量詞填空。

個(gè)件只顆雙冊(cè)

一()棗一()南瓜一()烏鴉

一()書一()鞋