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文檔簡介
浙江省溫州市(本年度)小學語文部編版課后作業(yè)(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀句子,根據(jù)拼音寫字詞
(1)我tīnɡ說běijīnɡ是語文老師的ɡùxiānɡ。
(2)星期六是qínɡ天,哥哥ɡēn小huǒbàn在小區(qū)對面的公園zhuōmí藏,他們wán得fēichánɡ高興!
(3)夏夜的xīnɡkōnɡzhēnměi呀!2、填空題(每題2分共5題)
1).照樣子,寫一寫。
(1)例:脆生生(ABB式):______、______
例:蔥蔥綠綠(AABB式):______、______
(2)例:(賽)龍舟
()窗花()秋千()蜻蜓
(3)例:(一顆)(晶瑩)的露珠:
()()的小路()()的鮮花
(4)例:教誨(兩個字意思相近)
()、()2).按課文內(nèi)容填空。
(1)平時肯幫人,(
)(
)(
)(
)(
)。
(2)(
)(
)(
)(
)一樹高,萬條垂下綠絲絳。
(3)(
)(
)(
)則(
)(
)(
)。——《韓非子》
(4)子鼠—(
)(
)—寅虎—卯(
)—辰(
)—巳蛇—(
)馬3).活動中出現(xiàn)了以下寓言故事,按要求完成練習。
A.《杯弓蛇影》B.《坐井觀天》C.《一葉障目》
蘊含相似道理的寓言故事是______和______(填序號),這兩則寓言故事告訴我們的道理是________________________。4).根據(jù)課本內(nèi)容填空。
(1)本學期我們積累了很多與節(jié)日有關(guān)的詩句,在春節(jié)時吟誦“爆竹聲中一歲除,____________”:在清明節(jié)時吟誦“____________,路上行人欲斷魂”;重陽節(jié)時,在異鄉(xiāng)的人吟誦“獨在異鄉(xiāng)為異客,________________。
(2)知錯就改是我們都應(yīng)該要養(yǎng)成的好習慣?!吨芤住分姓f“見善則遷,_____________?!?/p>
(3)文房四寶指的是____________________,中醫(yī)四診指的是____________________。
(4)近朱者赤,________________________。
(5)人間四月芳菲盡,________________________。
(6)________________________,____________________。能不憶江南?5).補充詞語,并選擇詞語填空。
杯(
)(
)影濫竽(
)(
)掩(
)盜(
)
刻(
)(
)劍畫(
)添(
)杞(
)憂(
)
(1)我們不能像南郭先生那樣______________,只有擁有真才實學,將來才能有立足之地。
(2)他總是擔心太陽會掉下來,真是________________。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列說法不正確的一項是()A.詩歌常常表達詩人獨特的感受,蘊含著豐富的想象。B.納米技術(shù)可以讓人們更加健康。C.“有一種叫‘碳納米管’神奇材料,比鋼鐵結(jié)實百倍。”作者運用了作比較的說明方法。D.范仲淹、杜甫、陶淵明、戴望舒都是古代的文人。2).下列加點的字注音有誤的一項是()A.占卜(bǔ)厭惡(wù)屏(píng)息凝視B.棲(qī)息宛(wǎn)如隨聲應(yīng)和(hè)C.繡(xiù)花囂(xiāo)張枝折(shé)花落D.哺(bǔ)育殺菌(jūn)看(kān)門護院3).以下不是童話故事的特點的一項是()A.在童話的世界里,植物、動物不但和人一樣會說話,而且也有喜怒哀樂。B.童話故事充滿了豐富的想象。C.童話用假托的故事或自然物的擬人手法說明某個道理,常帶有勸戒、教育的性質(zhì)。D.閱讀童話,我們能交到很多奇特的朋友,經(jīng)歷一些不可思議的事情,還能獲得很多啟示。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).姑娘說:“哥哥別難過,我不過隨便說說罷了?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)
_____5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
戴衣服變幻花瓣
裁老虎展開哲理
騎帽子泛起文字
吹花籃推究圖案
疊小攤創(chuàng)造顏色
擺泡泡雕刻波紋2).照樣子,連一連。
梅子黃時日日晴正是河豚欲上時
千門萬戶曈曈日上有黃鸝深樹鳴
獨憐幽草澗邊生總把新桃換舊符
蔞蒿滿地蘆芽短小溪泛盡卻山行6、排序題(每題5分共2題)
1).給下列句子排列順序。
(
)就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒有結(jié)成。
(
)布魯斯看見一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。
(
)可蜘蛛并不灰心,照樣從頭干起。
(
)忽然,一陣大風吹來,絲斷了,網(wǎng)破了。
(
)直到第八次終于結(jié)成了一張網(wǎng)。
(
)蜘蛛重新扯起細絲再次結(jié)網(wǎng),又被風吹斷了。2).我給句子排排序。
(
)走過一段很長的路。
(
)兩個姑娘,奧莉婭和莉達。
(
)她們都累了。
(
)一起到樹林里去。
(
)就坐在草地上休息和吃飯。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.中秋節(jié)在每年的農(nóng)歷八月十五,這個節(jié)日的習俗是吃月餅、賞月。(
)
2.端午節(jié)在每年的農(nóng)歷五月初五,過節(jié)時人們會包粽子吃粽子,還會舉行賞菊等活動。(
)
3.重陽節(jié)是闔家團圓的日子,這個節(jié)日里大家吃元宵、賞花燈,孩子們還可以快快樂樂地猜燈謎。(
)
4.清明節(jié)是掃墓的日子?!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”是描寫清明節(jié)的詩句。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀歡樂島。江南可采蓮,tiántián蓮葉何()()。魚戲蓮葉間:dōng魚戲蓮葉(),xī魚戲蓮葉(),nán魚戲蓮葉(),běi魚戲蓮葉()。1.按原文填空。
2.短文共有______句,描寫了________的景色。
3.文中的第______句話,描寫了________在____________間歡快玩耍的場面。9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作。
忠忠總幻想自己有各種奇遇,今天他幻想著自己去市場買東西,還各種討價還價,關(guān)鍵是自己最后還幫助了一位賣不完菜的老爺爺。請根據(jù)忠忠的幻想,編故事。(1)用上多種描寫人物的方法,突出故事中人物的內(nèi)心。
(2)故事發(fā)展變化過程寫具體。(3)題目自擬10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).5.修身國文(節(jié)選)清晨,兄整理書包,將往學校。弟曰:時尚早,盍①稍留乎?兄曰:修業(yè)②當有定時③。若遲遲不行,必誤上課時刻。弟曰:善④。乃與兄偕行⑤。學生入校。先生曰:汝來何事?學生曰:奉父母之命,來此讀書。先生曰:善。人不讀書,不能成人?!咀⑨尅竣兕?hé):何不,表示反問或疑問。②修業(yè):本指研讀書籍?,F(xiàn)指(學生)在校學習或研究學術(shù)。③定時:按時,按照確定的時間。④善:好。表示贊許。⑤偕(xié)行:相伴而行。1.解釋下列語句中的加點詞。(1)必誤上課時刻:__________(2)汝來何事:_____________2.請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)弟曰:時尚早,盍稍留乎。_____________________________________________________________________3.請結(jié)合上文內(nèi)容,談?wù)剬W生應(yīng)該具備哪些素質(zhì)。(至少寫出兩點)______________________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).讀短文,回答問題。力氣很大的芽早上我匆匆從家里出來,不小心把媽媽給我買零食的錢掉到地上。我和朋友趕緊去撿,但是還是少了10元錢。為了找這十元錢,我們在周圍仔細找了很久。讓我大吃一驚的是,我竟然從柏油路中間看到了長出的一棵小芽,“呀,這么神奇!”這么小的芽,哪來這么大的力氣呢?對了,我的10元錢呢?1.聯(lián)系上下文,文中“大吃一驚”的意思是()A.很著急B.感到十分意外C.驚嚇2.讓“我”大吃一驚的事情是什么?請用“”在文中畫出來。
3.這篇短文主要寫的是________________________。
4.為什么“我”認為這棵小芽的力氣很大呢?()A.因為柏油路面很硬,小芽要從路中間長出來很不容易,要克服種種困難。B.小芽長得很可愛,我覺得很神奇。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給加點字選擇正確的讀音(在括號里打√)
僻靜(bìpì)剔除(tītì)火熾(zhìchì)方磚(zhuānzuān)2).在正確的讀音上打“√”。
葡萄
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