人教部編版歷史八年級上冊第六單元第課-從九一八事變到西安事變+素材課件

第18課從九一八事變到西安事變第六單元

中華民族的抗日戰(zhàn)爭課堂熱身1840鴉片戰(zhàn)爭1949新中國成立1919五四運動舊民主主義革命新民主主義革命回憶：中國近代史的兩條線索（時間、事件）侵略反抗鴉片戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭（1931—1945）日本侵華戰(zhàn)爭（抗日戰(zhàn)爭）學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、識記九一八事變的時間、地點、借口、結(jié)果、影響2、知道中國人民的積極抗?fàn)帯?、了解一二九運動的背景，識記運動的時間和影響。4、簡述西安事變的時間、人物、經(jīng)過、結(jié)果5、知道中國共產(chǎn)黨對待西安事變的態(tài)度和出發(fā)點6、理解西安事變和平解決的歷史意義(難點）第18課從九一八事變到西安事變一、九一八事變1、概況：

年9月18日，日軍以柳條湖事件為借口襲擊中國東北軍駐地北大營，炮轟沈陽城。東北軍不戰(zhàn)而潰，第二天日軍占領(lǐng)

。2、結(jié)果：

全部淪陷。1932年，日本扶植清朝末代皇帝

在長春建立

，侵略者在東北實施殘酷的殖民統(tǒng)治。3、抵抗：東北各族民眾與未撤走的東北軍組織

，抵抗日本的侵略

。中國共產(chǎn)黨派

等人在東北組織游擊隊，開展抗日游擊戰(zhàn)爭。1936年，東北各抗日部隊開始改編為由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的。4、影響：九一八事變成為中國人民起點。偽滿洲國溥儀1931東北三省沈陽抗日義勇軍一、九一八事變學(xué)習(xí)目標(biāo)：閱讀?識記—自主學(xué)習(xí)（快速閱讀P86到P87完成知識梳理）楊靖宇東北抗日聯(lián)軍抗日戰(zhàn)爭的東三省淪亡日軍在東北犯下滔天罪行

活埋中國人的萬人坑刺殺幼童之后，集薪待焚731部隊拿活人做試驗日軍對我平民大屠殺日軍殘殺東北義勇軍日軍虐殺中國平民1932年3月1日，日本扶植的滿洲國正式成立。溥儀擔(dān)任國家元首，首都定在新京（現(xiàn)在的長春）。

偽滿洲國成立華北危急?。?！1、日軍侵略華北：（1）1933年1月，日軍攻占

，向南推進(jìn)，1935年下半年，日軍策動所謂“”，妄圖使華北五省脫離中國版圖。（2）國民政府對日采取

的妥協(xié)政策，中華民族面臨亡國滅種的危險。2、一二.九運動：（1）概況：年12月9日，北平學(xué)生高呼“打倒日本帝國主義”“反對華北自治”“”，舉行示威游行。（2）影響：揭露了日本侵略者企圖吞并華北的陰謀，打擊了國民政府

的政策，促進(jìn)了

的到來。山海關(guān)不抵抗華北自治運動二、華北危機(jī)與一二、九運動學(xué)習(xí)目標(biāo)：閱讀?識記—自主學(xué)習(xí)（快速閱讀P88，完成知識梳理）1935停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日對日妥協(xié)全國抗日救亡運動新高潮二、華北危機(jī)與一二、九運動學(xué)習(xí)目標(biāo)：讀史

?分析—互動合作學(xué)習(xí)國民政府對日妥協(xié)的不抵抗政策學(xué)生一二、九運動共產(chǎn)黨？八一宣言：停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日。中華民族到了最危險的時刻三、西安事變?nèi)?、西安事變學(xué)習(xí)目標(biāo)：閱讀?識記—自主學(xué)習(xí)（第一遍快速閱讀P89，完成知識梳理）1、西安事變的概況：

年12月12日，

、楊虎城在西安扣押蔣介石，實行“兵諫”，并通電全國，要求。這就是震驚中外的“”。1936張學(xué)良停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日西安事變

西安事變震驚全世界，引起了國內(nèi)外各種政治勢力的強烈反響。到底如何處置蔣介石呢？是殺，是放？國民政府內(nèi)部親日派何應(yīng)欽主張武力討伐張楊，炸平西安，欲置蔣于死地，自己取而代之；親英美派宋美齡等主張與張楊談判，以和平的方式營救蔣介石；中國共產(chǎn)黨主張是什么？主張：和平解決！蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日等條件。西安事變和平解決如果殺掉蔣介石，當(dāng)時中國會……蔣介石的軍事實力很強，共產(chǎn)黨不敢殺他。

西安事變捉住了蔣介石，中國共產(chǎn)黨不僅主張不殺他，反而主張和平解決，釋放他。這是為什么？

西安事變后，處死蔣介石，中國就有可能陷于紛爭四起、群雄割據(jù)的局面。而內(nèi)戰(zhàn)一起，必使日本有機(jī)可乘，從而利于其進(jìn)一步侵略中國。因此，中國共產(chǎn)黨從全民族利益出發(fā)，提出了和平解決西安事變、釋放蔣介石的主張，有力地推動了國民黨向停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日方向轉(zhuǎn)變。三、西安事變學(xué)習(xí)目標(biāo)：觀史?理解—小組合作西安事變和平解決的歷史意義揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵。十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。三、西安事變學(xué)習(xí)目標(biāo)：閱讀?識記—自主學(xué)習(xí)（第三遍，標(biāo)出書中西安事變的歷史意義）重點課堂小結(jié)侵略反抗九一八事變抗日義勇軍東北抗日聯(lián)軍擴(kuò)大侵華華北事變(亡國滅種危險）西安事變從九一八事變到西安事變一二、九運動時間：借口：結(jié)果：時間：口號：影響：時間：人物：結(jié)果：和平解決的意義：1、右圖中的建筑物位于沈陽北郊柳條湖地區(qū)，它記錄了日本侵略中國的史實，是進(jìn)行愛國主義教育的基地與該建筑物直接相關(guān)的歷史事件A七七事變B.九一八事變

C.西安事變

D.南京大屠殺BB小試牛刀

2、九一八事變后，在東北組織抗日游擊隊的主要領(lǐng)導(dǎo)人是A、吉鴻昌B、楊靖宇C、佟麟閣D、趙登禹3、1936年12月13日，《西北文化日報》登載了一則重要新聞，標(biāo)題為：“爭取中華民族生存，張楊昨發(fā)動對蔣兵諫”。該新聞報道的事件應(yīng)是

A、黃埔軍校的建立B、百日維新

C、重慶談判D、西安事變4、標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，國共兩黨初步建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是在下列哪次歷史事件之后A．九一八事變B．八一三事變

C．七七事變D．西安事變和平解決D小試牛刀D牢記歷史不忘過去珍愛和平開創(chuàng)未來課堂小結(jié)侵略反抗九一八事變抗日義勇軍東北抗日聯(lián)軍（局部抗戰(zhàn)）擴(kuò)大侵華華北事變西安事變從九一八事變到西安事變一二、九運動時間：借口：結(jié)果：時間：口號：影響：時間：人物：結(jié)果：和平解決的意義：17、生活中，我們不能富了口袋，窮了腦袋，有了夢想，少了思想。1、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路何必去打聽要走多久!1、別人講我們不好，不用生氣、難過。說我們好也不用高興，這不好中有好，好中有壞，就看你會不會用?16、并不是先有了勇氣才敢于說話，而是在說話的同時培養(yǎng)了勇氣。13、天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。5、不要對挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經(jīng)受的準(zhǔn)備工作。12、決定命運的并不是天上掉下來的一個大大的機(jī)會，而是每一分鐘里你做的一個微小的選擇。所有的差別就只在那一分鐘里。11、打擊與挫敗是成功的踏腳石，而不是絆腳石。2、沒有人可以打倒我，除非我自己先趴下!3、若無其事，原來是最好的報復(fù)。何必向不值得的人證明什么，生活得更好，是為了自己。5、有夢就應(yīng)尋，緊握自己的筆，描繪屬于自己的明天。7、一個有信