天津市南開中學(xué)2023-2024學(xué)年中考生物模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

天津市南開中學(xué)2023-2024學(xué)年中考生物模試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、我省推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè),推廣農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)技術(shù)。其中,利用微生物技術(shù)處理秸稈、畜禽糞便和垃圾等“農(nóng)村三廢”取得重要進(jìn)展。下列有關(guān)敘述正確的是()A.農(nóng)作物、畜禽和微生物構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)B.利用微生物技術(shù)處理秸稈隱含著一條食物鏈:農(nóng)作物→細(xì)菌C.細(xì)菌、真菌等微生物在生態(tài)系統(tǒng)中通常屬于分解者D.土壤中的重金屬會(huì)通過食物鏈不斷積累,營養(yǎng)級(jí)越低的生物受污染越嚴(yán)重2、隊(duì)員看到終點(diǎn)紅色絲帶,這一視覺的形成過程大致是:紅色絲帶反射來的光線→→瞳孔→和玻璃體→落在上面→圖像信息通過視神經(jīng)傳給大腦一定的區(qū)域→產(chǎn)生紅線的視覺。由此可見,視覺形成大腦皮質(zhì)的視覺中樞。A.角膜晶狀體視網(wǎng)膜B.角膜房水視網(wǎng)膜C.角膜晶狀體視覺中樞D.角膜房水視覺中樞3、下列繁殖過程中,屬于無性繁殖的是()①用蘿卜的根尖組織,培育出蘿卜幼苗②菜豆種子繁殖成植株③試管嬰兒的誕生④將甲兔的乳腺細(xì)胞核,融合到乙兔的去核卵細(xì)胞中,由該細(xì)胞發(fā)育成新個(gè)體A.①② B.①③ C.①④ D.②④4、某人煤氣中毒,從肺部吸入的一氧化碳會(huì)首先進(jìn)入心臟的()A.左心室 B.左心房 C.右心房 D.右心室5、從聲波形成到形成聽覺需要經(jīng)過()①聽小骨②鼓膜③耳蝸④外耳道⑤大腦皮層的聽覺中樞A.聲波→①→②→③→④→⑤ B.聲波→④→③→①→②→⑤C.聲波→④→①→②→③→⑤ D.聲波→④→②→①→③→⑤6、生物分類階層包括:界、門、綱、目、科、屬、種,其中分類的基本單位是()A.界 B.科 C.種7、小明這幾天刷牙時(shí),牙齦常常出血,你建議他應(yīng)當(dāng)多吃一些()A.米飯、饅頭 B.魚、肉、奶、蛋C.新鮮蔬菜水果 D.奶油、巧克力8、詩詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,詩詞里蘊(yùn)含著不少生物學(xué)現(xiàn)象。下列描述錯(cuò)誤的是A.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,影響這一現(xiàn)象的生態(tài)因素主要是水分B.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,枝條及其綠葉是由芽發(fā)育而來的C.“地迥鷹犬疾,草深狐兔肥”,兔的牙齒有門齒和臼齒的分化與其植食性相適應(yīng)D.“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,蟬屬于動(dòng)物界的最大類群一節(jié)肢動(dòng)物9、下列各項(xiàng)中,屬于非生物的是A.引起禽流感的病毒 B.會(huì)說話、會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人C.正在冬眠的青蛙 D.腐爛的木頭上長出的木耳10、某同學(xué)學(xué)完“根尖的結(jié)構(gòu)”的知識(shí)后整理的筆記有誤的是()A.根尖是幼根生長最快的地方B.幼根的生長依靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)目和伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大C.成熟區(qū)表面有大量的根毛,內(nèi)部出現(xiàn)了導(dǎo)管,是根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位D.根尖分生區(qū)的細(xì)胞小,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,有葉綠體,有很強(qiáng)的分裂能力,屬于分生組織11、圖示為光合作用示意圖,其中2與4為兩種氣體,下列說法錯(cuò)誤的是()A.2為氧氣 B.4為二氧化碳C.A為葉綠體 D.3為有機(jī)物12、作為血液的液態(tài)部分,下列物質(zhì)在血漿中不存在的是()A.血紅蛋白、淀粉酶、麥芽糖B.二氧化碳、氧氣、氨基酸C.血漿蛋白、葡萄糖、胰島素D.生長激素、抗體、維生素13、有的小麥品種在果實(shí)尖端長有針狀的芒刺?有芒刺不僅可以防止鳥類捕食,還利于附著在人和動(dòng)物身上,協(xié)助擴(kuò)散傳播?下列分析不正確的是A.小麥果實(shí)尖端的有芒和無芒是一對(duì)相對(duì)性狀B.小麥芒刺的產(chǎn)生與遺傳變異有關(guān)C.小麥果實(shí)長芒刺是自然選擇的結(jié)果D.果實(shí)有芒刺是為了適應(yīng)環(huán)境而產(chǎn)生的有利變異14、有關(guān)細(xì)胞分裂與分化的敘述,正確的是()A.在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期,染色體形態(tài)相同 B.細(xì)胞核分裂前,染色體的數(shù)量已經(jīng)加倍C.通過細(xì)胞分化,細(xì)胞功能不發(fā)生變化 D.通過細(xì)胞分化,細(xì)胞的數(shù)目發(fā)生改變15、下列關(guān)于用藥和急救的做法,正確的是()A.傷口緩慢流出暗紅血液,指壓傷口近心端止血B.用藥時(shí)盡量避免藥物對(duì)人體所產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害C.胸外心臟按壓和人工呼吸的比例是15∶1D.患流感時(shí),可以使用抗生素殺滅體內(nèi)病毒16、竹節(jié)蟲的形態(tài)和體色酷似竹枝,偽裝的本領(lǐng)十分高超.這種行為屬于()A.覓食行為 B.防御行為C.繁殖行為 D.社群行為17、鳥類飛行時(shí),牽動(dòng)翅膀扇動(dòng)的結(jié)構(gòu)是(

)A.羽毛 B.骨骼 C.皮膚 D.骨骼肌18、下列四個(gè)選項(xiàng)中,正確表示食物鏈的是A.草→兔→鷹B.鷹→兔→草C.蘑菇→兔→鷹D.陽光→草→?!?9、關(guān)于生物的遺傳變異現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在B.遺傳和變異現(xiàn)象不能出現(xiàn)在同一生物體上C.遺傳現(xiàn)象只能在某些生物中出現(xiàn)D.變異現(xiàn)象只能在某些生物上出現(xiàn)20、尿液與原尿相比,一般不含葡萄糖,這是由于A.腎小球的過濾作用 B.腎小管的重吸收作用C.膀胱的儲(chǔ)存 D.輸尿管的輸送21、員想了解一下新孵化的烏類是怎樣獲得浙親的縣的。他們選擇了六只剛鮮化的小鴨,平均分成甲、乙兩組。甲組小鴨剛孵化出來就被從它們的出生地移走,使它們不能見到自己的母親;乙組小鴨還和它們的母親在一起。實(shí)驗(yàn)人員給甲組小鴨展示了一個(gè)氣球’同時(shí)播放母鴨叫聲的錄音,經(jīng)過若干天后,實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)甲組小鴨看到氣球能夠跟隨在氣球左右。請(qǐng)回答下列問題。(1)甲組小鴨跟隨氣球走的行為屬于_________。A.先天性行為B.偶然行為C.取食行為D.學(xué)習(xí)行為(2)乙組小鴨在實(shí)驗(yàn)中的作用是_________。A.實(shí)驗(yàn)?zāi)P虰.對(duì)照組C.實(shí)驗(yàn)組D.—個(gè)變量(3)如果不是把甲組小鴨放在氣球周圍并放母鴨叫聲的錄音,而是將它們放在一只貓的周圍并放母鴨的錄音,則甲組小鴨可能會(huì)_________。A、嚇唬其他鴨子B、失去繁殖能力C、會(huì)發(fā)出類似貓的聲音D、會(huì)認(rèn)為貓是它們的母親22、根據(jù)資料,分析回答下列問題:資料一:2014年伊始,西非爆發(fā)了歷史上最嚴(yán)重的埃博拉疫情。研究表明埃博拉病毒是引起人類和靈長類動(dòng)物發(fā)生埃博拉出血熱的烈性病毒,傳播途徑主要為接觸傳播。資料二:2016年12月28日,中國人民解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院宣布,由該院生物工程研究所陳薇研究員團(tuán)隊(duì)研發(fā)的重組埃博拉疫苗,在塞拉利昂開展的500例臨床試驗(yàn)取得成功。埃博拉病毒與痢疾桿菌在結(jié)構(gòu)上不同,主要區(qū)別是埃博拉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由____和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成。為防止疫情進(jìn)一步蔓延,在對(duì)埃博拉患者積極進(jìn)行治療的同時(shí),將患者及時(shí)隔離。這屬于傳染病預(yù)防措施中的____。為有效控制埃博拉疫情,研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)出了埃博拉疫苗。下面是疫苗在臨床試驗(yàn)之前,用小白鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程:將大小、健康狀況相同的30只小白鼠平均分為甲、乙兩組,實(shí)驗(yàn)方案和步驟如表:組別疫苗注射情況30天后病毒注射情況患病情況甲組不注射疫苗未患病注射埃博拉病毒15只均患病乙組注射埃博拉疫苗未患病注射埃博拉病毒14只未患?。?)該實(shí)驗(yàn)的變量是____。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明,埃博拉疫苗對(duì)埃博拉傳染病具有免疫作用。其原理是疫苗作為____進(jìn)入人體后剌激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的____。

參考答案1、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物和非生物,生物包括生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者。【詳解】農(nóng)作物、畜禽和微生物,只有生物成分,沒有非生物成分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤;因?yàn)槭澄镦溨胁荒艹霈F(xiàn)非生物成分和分解者,農(nóng)作物→細(xì)菌,不能構(gòu)成一條食物鏈,B錯(cuò)誤;細(xì)菌、真菌等微生物在生態(tài)系統(tǒng)中通常屬于分解者,C正確;土壤中的重金屬會(huì)通過食物鏈不斷積累,營養(yǎng)級(jí)越高的生物受污染越嚴(yán)重,這是生物富集現(xiàn)象,D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】有毒物質(zhì)會(huì)雖著食物鏈而富集。2、A【解析】試題分析:視覺的形成過程是紅線反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個(gè)倒置的物像,物像落在視網(wǎng)膜上,視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺??键c(diǎn):眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成3、C【解析】

不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式叫無性生殖,營養(yǎng)繁殖是最常見的一種無性生殖方式;經(jīng)過精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合的生殖方式叫有性生殖?!驹斀狻竣儆锰}卜的根尖組織,培育出蘿卜幼苗是無性生殖,因?yàn)闆]有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,能直接長成新個(gè)體。②菜豆種子繁殖成植株是有性繁殖,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。③試管嬰兒是體外受精-胚胎移植技術(shù)的俗稱,是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精,并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖。④將甲兔的乳腺細(xì)胞核,融合到乙兔的去核卵細(xì)胞中,由該細(xì)胞發(fā)育成新個(gè)體,這個(gè)過程中無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性繁殖;①④屬于無性繁殖,C正確。【點(diǎn)睛】掌握有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用是本題解題關(guān)鍵。4、B【解析】

體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。【詳解】人體血液循環(huán)途徑如下:氧氣和一氧化碳都能與血紅蛋白結(jié)合,而一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力強(qiáng)。當(dāng)人體發(fā)生煤氣中毒時(shí),一氧化碳從外界進(jìn)入肺泡,通過肺泡內(nèi)的氣體交換,一氧化碳在肺泡周圍的毛細(xì)血管內(nèi)與血紅蛋白結(jié)合,從而使氧氣失去與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會(huì),隨血液循環(huán)一氧化碳經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管進(jìn)入肺靜脈,然后進(jìn)入左心房。因此,某人煤氣中毒,從肺吸入的一氧化碳會(huì)首先進(jìn)入心臟的左心房。故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查血液循環(huán)的途徑。熟練掌握肺循環(huán)的途徑是解題的關(guān)鍵。5、D【解析】

耳的結(jié)構(gòu)圖如下:【詳解】聽覺的形成過程如下:外界的聲波經(jīng)過④外耳道傳到②鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過①聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激③耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到⑤大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺??梢娐犛X形成的正確順序是聲波→④→②→①→③→⑤。故選:D【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道聽覺的形成過程。6、C【解析】

為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級(jí),生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,分析解答?!驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙?、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。故選:C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級(jí),明確種是最基本的單位。7、C【解析】

維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對(duì)它的需要量很小,但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用。人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長和發(fā)育,還會(huì)引起疾病。【詳解】小明這幾天刷牙時(shí),牙齦常常出血,這是壞血病的表現(xiàn),是體內(nèi)缺乏維生素C造成的。A.米飯、饅頭含豐富的糖類,A不符合題意。B.魚、肉、奶、蛋含豐富的蛋白質(zhì)和脂肪,B不符合題意。C.新鮮蔬菜和水果中富含維生素C,可防治壞血病,建議他應(yīng)當(dāng)多吃新鮮蔬菜,C符合題意。D.奶油、巧克力含豐富的脂肪和糖類,D不符合題意。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查維生素C的缺乏癥及食物來源,難度較小,注重基礎(chǔ)。8、A【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物?!驹斀狻緼、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,影響這一現(xiàn)象的生態(tài)因素主要是溫度,而不是水分,A錯(cuò)誤。B、“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,枝條是由芽軸發(fā)育而來,葉子則是幼葉發(fā)育而來,B正確。C、“地迥鷹犬疾,草深狐兔肥”,兔子是植食性哺乳動(dòng)物,牙齒出現(xiàn)分化,兔的牙齒有門齒和臼齒的分化與其植食性相適應(yīng),說法正確。D、蟬具有三對(duì)足,兩對(duì)翅,體表有外骨骼,屬于節(jié)肢動(dòng)物,節(jié)肢動(dòng)物是動(dòng)物界中種類和數(shù)量最多的類群,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道溫度對(duì)生物的影響,關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。9、B【解析】

生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】據(jù)分析可知,會(huì)說話、會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人不具有生物的特征,因此都不是生物,B符合題意;而引起禽流感的病毒、正在冬眠的青蛙、腐爛的木頭上長出的木耳都具有生物的特征,因此都屬于生物,ACD不符合題意。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。10、D【解析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。【詳解】根尖中的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂,伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長,所以說根尖是幼根生長最快的部位,A正確;根的生長一方面靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量,另一方面靠伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大,B正確;成熟區(qū)表面有大量的根毛,內(nèi)部出現(xiàn)了導(dǎo)管,是根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位,C正確;分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,細(xì)胞壁薄、細(xì)胞小、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃、有很強(qiáng)的分裂能力,但沒有葉綠體,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】理解掌握植物的生長需要無機(jī)鹽,根尖的結(jié)構(gòu)及幼根的生長的知識(shí)。11、D【解析】

光合作用是指植綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程;上圖若為光合作用示意圖,則1、2、3、4分別是有機(jī)物、氧氣、水、二氧化碳,A為葉綠體,據(jù)此解答。【詳解】光合作用的公式:二氧化碳+水有機(jī)物+氧,根據(jù)光合作用概念可知:二氧化碳是通過葉片的氣孔進(jìn)入的,水是由植物的根自下而上吸收來的,氧氣有氣孔出來,它合成的有機(jī)物由篩管自上向下運(yùn)送。因此1、2、3、4分別是有機(jī)物、氧氣、水、二氧化碳,A表示光合作用的場(chǎng)所葉綠體。【點(diǎn)睛】光合作用的內(nèi)容是中考的熱點(diǎn),一定要理解并掌握,可結(jié)合其概念、公式來分析有關(guān)的題目。12、A【解析】試題分析:血液的組成包括血漿和血細(xì)胞,血漿是半透明的淡黃色液體,其主要成分是水,占91%~92%,其余的是蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽等??键c(diǎn):血液的成分和主要功能。13、D【解析】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。如人的單眼皮和雙眼皮?!驹斀狻啃←湹挠忻⒑蜔o芒是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此屬于相對(duì)性狀,A正確;

生物個(gè)體具有變異現(xiàn)象,小麥芒刺的產(chǎn)生與遺傳變異有關(guān),B正確;

自然選擇包括過度繁殖、遺傳變異、生存斗爭、適者生存,環(huán)境選擇了長芒刺的變異個(gè)體,小麥果實(shí)長芒刺是自然選擇的結(jié)果,C正確。

芒刺個(gè)體中具有變異現(xiàn)象,有長芒刺和無芒刺的個(gè)體,環(huán)境定向選擇了有芒刺的個(gè)體生活下來,并且通過遺傳把有利變異傳給后代,不是為了適應(yīng)環(huán)境而產(chǎn)生有芒刺的有利變異,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀的概念。14、B【解析】

生物體從小長大,是與細(xì)胞的生長、分裂和分化分不開的,在正常的情況下,細(xì)胞的生長使細(xì)胞的體積增大,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多;細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織。【詳解】A.在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期,染色體形態(tài)不同,有染色體和染色質(zhì)兩種形態(tài),A錯(cuò)誤。B.細(xì)胞的分裂過程中染色體的變化:細(xì)胞分裂時(shí),染色體變化最明顯。染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制,細(xì)胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞與原細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。由于染色體內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA,因此,新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的,B正確。CD.細(xì)胞分化的過程大致是:細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新細(xì)胞,起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似,并且都具有分裂能力。后來除了一小部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力以外,大部細(xì)胞失去了分裂能。在生長過程中,這些細(xì)胞各自具有了不同的功能,它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化,結(jié)果就逐漸形成了不同的組織。經(jīng)過細(xì)胞分化,在多細(xì)胞生物體內(nèi)就會(huì)形成各種不同的細(xì)胞和組織,CD錯(cuò)誤。故選:B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞分裂、分化的過程。15、B【解析】

血管有三種:動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管。動(dòng)脈是把心臟的血液輸送到全身去的血管,血流速度最快,應(yīng)該在近心端進(jìn)行止血、包扎急救。安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害。對(duì)溺水、觸電、煤氣中毒導(dǎo)致呼吸暫停者,應(yīng)馬上撥打“120”,并立即進(jìn)行人工呼吸??股啬軞珞w內(nèi)細(xì)菌,對(duì)病毒無效?!驹斀狻總诰徛鞒霭导t血液,是靜脈出血,指壓血管的遠(yuǎn)心端止血,故A錯(cuò)誤;凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,如果應(yīng)用合理,可以防治疾病,反之,則有可能危害健康,所以用藥時(shí)盡量避免藥物對(duì)人體所產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害,故B正確;人工呼吸和胸外心臟按壓的方法結(jié)合時(shí),要先做30次心臟按壓,并保持氣道通暢,再做2次人工呼吸,如此交替反復(fù)進(jìn)行。所以進(jìn)行胸外心臟按壓和人工呼吸的比例是30:2,故C錯(cuò)誤;流感是有病毒引起的,抗生素是殺菌的,不能殺死病毒,故D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】掌握安全用藥的常識(shí)及急救的方法是解題的關(guān)鍵。16、B【解析】防御行為是為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為。枯葉蝶的形態(tài)和體色酷似枯葉,偽裝的本領(lǐng)十分高強(qiáng),這種行為屬于防御行為。17、D【解析】鳥類與飛翔有關(guān)的胸肌特別發(fā)達(dá),約占體重的1/5,它能發(fā)出強(qiáng)大的動(dòng)力,可以有力地帶動(dòng)翅膀扇動(dòng)。鳥類飛行時(shí),牽動(dòng)翅膀扇動(dòng)的結(jié)構(gòu)是骨骼肌。18、A【解析】該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的捕食關(guān)系,A正確;

鷹是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,B錯(cuò)誤;

蘑菇是真菌屬于分解者,食物鏈中不包括分解者,而且食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,C錯(cuò)誤;

陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,D錯(cuò)誤。19、A【解析】試題分析:遺傳是生物的親代與子代之間在性狀上的相似,“龍生龍,鳳生鳳。老鼠的兒子會(huì)打洞”是一種遺傳現(xiàn)象;變異是生物的親代與子代之間,子代與子代的個(gè)體之間性狀上的差異,如一母生九子,連母十個(gè)樣,遺傳與變異是生物的普遍現(xiàn)象,故選項(xiàng)A符合題意。考點(diǎn):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是遺傳和變異的概念,運(yùn)用概念去判斷生物的基本現(xiàn)象。20、B【解析】

尿的形成包括腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用:血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液?!驹斀狻坑煞治鲋溃耗虻男纬芍饕?jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用。所以,尿液與原尿相比,不含葡萄糖,這是由于腎小管的重吸收作用能把原尿中的葡萄糖全部重吸收。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道腎小管的重吸收作用能重吸收全部的葡萄糖、大部分水、無機(jī)鹽。21、ABD

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