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文檔簡介

答謝中書書【南朝】陶弘景答謝中書書這其中的兩個書字的意思一樣嗎？不一樣，第一個書字是人名中的一個字；第二個書是書信的意思。山川/之美，古來/共談。高峰/入云，清流/見底。兩岸/石壁，五色/交輝。青林/翠竹，四時(shí)/俱備。曉霧/將歇，猿鳥/亂鳴；夕日/欲頹，沉鱗/競躍。實(shí)是/欲界之仙都。自/康樂/以來，未復(fù)有/能與其奇者。美文美讀,激發(fā)興趣朗讀競賽，看哪個小組讀得準(zhǔn)，讀得美！

帶讀《答謝中書書》山川之美，古來共談?！流[競躍/實(shí)是……畫山川之美。議山川之美。1、總領(lǐng)全文的一句話是什么？2、用/線將本文劃分為兩個層次，并概括層意。分層：第一層：第二層：答謝中書書陶弘景山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。

解釋紅色的詞語（各種色彩交相輝映）（季節(jié)）（消散）（頹，墜落）（沉鱗競躍，潛游在水中的魚兒爭相跳躍）（人間的仙境）（復(fù)，再；與，參與，指欣賞）1、兩岸石壁，五色交輝2、青林翠竹，四時(shí)俱備3、曉霧將歇，猿鳥亂鳴4、夕日欲頹，沉鱗競躍5、實(shí)是欲界之仙都6、未復(fù)有能與其奇者3、本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與能夠和古今山水知音比肩的得意之感。

“實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。4、最能體現(xiàn)作者思想感情的語句是什么?讀課文翻譯男生原文女生譯文（一）山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。山河景色的美麗，自古以來就是人們共同贊嘆的。

這里巍峨的山峰聳入云霄，明凈的溪流清澈見底,。兩岸的石壁，（在陽光下）各種色彩交相輝映。青蔥的樹木，碧綠的竹子，四季長存。

課文翻譯（二）曉霧將歇，猿鳥亂鳴。夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。清晨，夜霧將要消散的時(shí)候，可聽到猿猴鳥兒此起彼伏的鳴叫聲。傍晚，夕陽將要落山的時(shí)候，可見到潛游在水中的魚兒爭相跳躍。這里實(shí)在是人間的仙境啊。

自從謝靈運(yùn)以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。

含英咀華，賞美景，悟情感有人評價(jià)《

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