大學(xué)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法

XXXX學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法為貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)和新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》（國辦發(fā)〔2015〕36號(hào)）、《教育部關(guān)于印發(fā)<國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃管理辦法>的通知》（教高函〔2019〕13號(hào)）等文件精神，切實(shí)保證“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”（以下簡稱“大創(chuàng)項(xiàng)目”）順利實(shí)施，提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，加強(qiáng)學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的全過程管理，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定本管理辦法。第一條實(shí)施原則（一）興趣驅(qū)動(dòng)。參與項(xiàng)目的學(xué)生要對(duì)應(yīng)用研究、創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣。在興趣驅(qū)動(dòng)下，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)研究和創(chuàng)新過程。（二）自主實(shí)踐。學(xué)生團(tuán)隊(duì)以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人牽頭，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，對(duì)項(xiàng)目規(guī)劃和實(shí)施等方面實(shí)行自主計(jì)劃和自主管理。（三）重在過程。注重“大創(chuàng)項(xiàng)目”的實(shí)施過程，強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過程中學(xué)生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練方面的收獲。第二條組織管理（一）教務(wù)部負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)“大創(chuàng)項(xiàng)目”工作，牽頭組織開展“大創(chuàng)項(xiàng)目”的預(yù)立項(xiàng)審批、中期檢查、結(jié)題終審、效果分析評(píng)價(jià)等日常組織管理工作。（二）各系部成立“大創(chuàng)項(xiàng)目”工作小組，負(fù)責(zé)落實(shí)本單位項(xiàng)目實(shí)施的申報(bào)初審、立項(xiàng)答辯、中期檢查、結(jié)題驗(yàn)收、檔案管理等各項(xiàng)工作，應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)“大創(chuàng)項(xiàng)目”的具體實(shí)施和管理，做好與教務(wù)部的聯(lián)絡(luò)與對(duì)接工作。第三條項(xiàng)目內(nèi)容“大創(chuàng)項(xiàng)目”包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類。（一）創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。（二）創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色，通過編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。（三）創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目（或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)）的成果，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。第四條申報(bào)要求（一）“大創(chuàng)項(xiàng)目”面向在校全日制本科學(xué)生，原則上以二、三年級(jí)學(xué)生為主。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生申請(qǐng)，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)。申請(qǐng)者必需品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力、有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新意識(shí)和探索精神，對(duì)科學(xué)研究、科技活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐有濃厚的興趣。（二）創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申報(bào)對(duì)象可以是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)（不超過5人），創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目申報(bào)對(duì)象僅限團(tuán)隊(duì)（不超過5人），創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目主要面向三年級(jí)學(xué)生，僅限團(tuán)隊(duì)（不超過5人）。鼓勵(lì)跨年級(jí)、跨專業(yè)、跨學(xué)科合作研究，同等條件下優(yōu)先資助團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目和跨年級(jí)、跨專業(yè)、跨學(xué)科合作項(xiàng)目。（三）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需認(rèn)真填寫《太原工業(yè)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)書》，自主設(shè)計(jì)、自主完成、自主管理。項(xiàng)目選題要求思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性，學(xué)生要對(duì)研究方案及技術(shù)路線進(jìn)行可行性分析，并在實(shí)施過程中不斷調(diào)整優(yōu)化，保證在在校期間完成。（四）各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人僅限1人，負(fù)責(zé)人不得同時(shí)申報(bào)兩個(gè)及兩個(gè)以上的項(xiàng)目。（五）每個(gè)“大創(chuàng)項(xiàng)目”須配有指導(dǎo)教師1-2名，由學(xué)生自選或系部配備，指導(dǎo)教師需具備中級(jí)及以上職稱。學(xué)校積極鼓勵(lì)各項(xiàng)目聘請(qǐng)優(yōu)秀企業(yè)家或行業(yè)專家擔(dān)任指導(dǎo)教師。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目實(shí)行學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師雙導(dǎo)師制。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目指導(dǎo)教師應(yīng)不少于2名。每位指導(dǎo)教師原則上指導(dǎo)項(xiàng)目不超過3項(xiàng)。若導(dǎo)師連續(xù)兩年所指導(dǎo)的大創(chuàng)項(xiàng)目出現(xiàn)中期檢查或結(jié)題驗(yàn)收不通過（含終止），原則上暫停該導(dǎo)師指導(dǎo)大創(chuàng)項(xiàng)目資格一年。（六）創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目實(shí)施期限一般為1年，創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目一般不超過2年。（七）已立項(xiàng)的大創(chuàng)項(xiàng)目，原則上應(yīng)報(bào)名參加中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。第五條項(xiàng)目管理（一）項(xiàng)目預(yù)立項(xiàng)申報(bào)1.每學(xué)年第一學(xué)期初啟動(dòng)“大創(chuàng)項(xiàng)目”預(yù)立項(xiàng)申報(bào)工作。教務(wù)部發(fā)布申報(bào)通知，明確申報(bào)原則、立項(xiàng)數(shù)量和時(shí)間安排等事宜。2.項(xiàng)目申請(qǐng)人填報(bào)《太原工業(yè)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)表》，同時(shí)需通過學(xué)校質(zhì)量工程平臺(tái)進(jìn)行填報(bào)，提交至負(fù)責(zé)人所在系部審核。3.各系部組織對(duì)申報(bào)項(xiàng)目的初審，擇優(yōu)向?qū)W校推薦。4.學(xué)校對(duì)各系部推薦的項(xiàng)目進(jìn)行審定，確定預(yù)立項(xiàng)名單并進(jìn)行公示。學(xué)校根據(jù)當(dāng)年“大創(chuàng)項(xiàng)目”國家級(jí)和省級(jí)指標(biāo)，審定國家級(jí)和省級(jí)“大創(chuàng)項(xiàng)目”數(shù)量，公示無異議后正式下文立項(xiàng)，并向教育主管部門上報(bào)。5.預(yù)立項(xiàng)項(xiàng)目經(jīng)公示確認(rèn)后，學(xué)生正式開始項(xiàng)目研究工作。（二）中期檢查并分級(jí)立項(xiàng)1.每學(xué)年第二學(xué)期初，對(duì)“大創(chuàng)項(xiàng)目”開展中期檢查工作?！按髣?chuàng)項(xiàng)目”負(fù)責(zé)人在中期檢查時(shí)應(yīng)同時(shí)向系部和質(zhì)量工程平臺(tái)提交項(xiàng)目中期進(jìn)度報(bào)告，提供階段性的實(shí)踐活動(dòng)原始記錄。2.系部具體負(fù)責(zé)院級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目檢查，教務(wù)部組織專家負(fù)責(zé)省級(jí)、國家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目檢查。實(shí)施中期檢查工作，主要是對(duì)項(xiàng)目的工作進(jìn)度、執(zhí)行情況、團(tuán)隊(duì)投入度、中期成果等進(jìn)行評(píng)審考察，形成檢查結(jié)論。3.“大創(chuàng)項(xiàng)目”實(shí)施過程中，變更或終止應(yīng)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向所在系部提出書面申請(qǐng)，闡明具體原因，對(duì)變更項(xiàng)目內(nèi)容、更換項(xiàng)目成員、提前或推遲項(xiàng)目進(jìn)度等作出詳細(xì)描述。系部應(yīng)進(jìn)行實(shí)事求是的審核，給出同意與否的結(jié)論，并提交學(xué)校認(rèn)定、備案并通知執(zhí)行。原則上省級(jí)、國家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目不得中止。（三）結(jié)題驗(yàn)收1.大創(chuàng)項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收提交內(nèi)容包括項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告、項(xiàng)目個(gè)人總結(jié)、指導(dǎo)教師評(píng)語等。項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告要求格式規(guī)范、語句通順、計(jì)算準(zhǔn)確、繪圖清晰、結(jié)果正確，同時(shí)提交項(xiàng)目設(shè)計(jì)圖紙、模型、樣品、裝置、軟件等；每位學(xué)生應(yīng)完成項(xiàng)目個(gè)人總結(jié)，個(gè)人總結(jié)是項(xiàng)目組各成員對(duì)參與工作的全面總結(jié)，主要介紹個(gè)人在項(xiàng)目研究中承擔(dān)的工作，發(fā)揮的作用，以及在素質(zhì)培養(yǎng)和能力提高特別是在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的體驗(yàn)和收獲。項(xiàng)目組完成結(jié)題報(bào)告后，交指導(dǎo)教師審閱，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的結(jié)題報(bào)告和平時(shí)的工作態(tài)度、工作量和工作表現(xiàn)等填寫指導(dǎo)教師評(píng)語。2.校級(jí)計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收由學(xué)生所在系部工作組負(fù)責(zé)組織；國家級(jí)和省級(jí)計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收由教務(wù)部組織。項(xiàng)目按優(yōu)秀、通過、不通過進(jìn)行評(píng)價(jià)，優(yōu)秀率一般不超過當(dāng)年結(jié)題項(xiàng)目總數(shù)的20%，結(jié)題驗(yàn)收不通過項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人原則上不得再申請(qǐng)新的項(xiàng)目。3.依托指導(dǎo)教師科研項(xiàng)目立項(xiàng)的大創(chuàng)項(xiàng)目，指導(dǎo)教師有權(quán)決定該項(xiàng)目是否通過驗(yàn)收。4.項(xiàng)目存在下列情況之一者，不予通過：提供的驗(yàn)收文件、資料、數(shù)據(jù)不真實(shí)、不完整，或無故未完成預(yù)期成果，或擅自改變申報(bào)書中規(guī)定的研究目標(biāo)和內(nèi)容。5.項(xiàng)目的研究成果，包括設(shè)計(jì)圖紙、模型、樣品、裝置、軟件、論文、專利、獲獎(jiǎng)、成果應(yīng)用與轉(zhuǎn)化等，均應(yīng)注明對(duì)應(yīng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目資助和項(xiàng)目編號(hào)。以第一作者身份發(fā)表的論文或申請(qǐng)的專利，專利知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有，所需費(fèi)用可在項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中支付。6.學(xué)生所在系部工作組負(fù)責(zé)校級(jí)項(xiàng)目存檔，教務(wù)部負(fù)責(zé)省級(jí)及以上項(xiàng)目存檔，內(nèi)容包括立項(xiàng)申報(bào)書、中期材料、結(jié)題材料等電子版和紙質(zhì)版，保存期限一般不少于三年。（四）考評(píng)管理學(xué)校對(duì)各系部實(shí)施“大創(chuàng)項(xiàng)目”進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，定期組織檢查，進(jìn)行實(shí)施效果的綜合評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果納入下一年度“大創(chuàng)項(xiàng)目”名額分配時(shí)的計(jì)量范圍。第六條經(jīng)費(fèi)管理（一）“大創(chuàng)項(xiàng)目”經(jīng)費(fèi)由教務(wù)部嚴(yán)格按照核定的預(yù)算進(jìn)行控制與核準(zhǔn)，根據(jù)各系部的項(xiàng)目數(shù)統(tǒng)籌管理經(jīng)費(fèi)。（二）“大創(chuàng)項(xiàng)目”經(jīng)費(fèi)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)分配及使用，?？顚Ｓ谩＃ㄈ按髣?chuàng)項(xiàng)目”經(jīng)費(fèi)根據(jù)學(xué)校當(dāng)年實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)總體安排統(tǒng)籌使用，可集中管理或依項(xiàng)目數(shù)劃撥，劃撥經(jīng)費(fèi)原則上分兩次撥付，第一次為“大創(chuàng)項(xiàng)目”中期檢查后，撥付總資助經(jīng)費(fèi)的50％；第二次為“大創(chuàng)項(xiàng)目”結(jié)題驗(yàn)收后，對(duì)評(píng)定等級(jí)為合格及以上的項(xiàng)目，撥付項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)50%。（四）指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)監(jiān)督項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用，報(bào)銷須嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)財(cái)務(wù)管理制度。（五）依托指導(dǎo)教師科研項(xiàng)目立項(xiàng)的大創(chuàng)項(xiàng)目，原則上指導(dǎo)教師應(yīng)從科研經(jīng)費(fèi)中支出一定的大創(chuàng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，學(xué)校不再另行撥付費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)原則上不低于當(dāng)年學(xué)校對(duì)應(yīng)級(jí)別的大創(chuàng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，且用于資助大創(chuàng)項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)不超過科研項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)。（六）出現(xiàn)下列情況，學(xué)校可視情節(jié)輕重停撥未付經(jīng)費(fèi)或追繳已撥經(jīng)費(fèi)。必要時(shí)，還可對(duì)主要責(zé)任人予以處罰：1.因申請(qǐng)人執(zhí)行不力，無故延期又無具體改進(jìn)措施致使項(xiàng)目無法按預(yù)期完成的。2.項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收不合格的。（七）因上述第六條規(guī)定導(dǎo)致的項(xiàng)目結(jié)余經(jīng)費(fèi)，可用于獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)年結(jié)題驗(yàn)收優(yōu)秀的項(xiàng)目。（八）如學(xué)校財(cái)經(jīng)政策變動(dòng)導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)管理政策調(diào)整的，學(xué)校在當(dāng)年的工作安排通知中另行明確。第七條政策保障（一）學(xué)校各相關(guān)職能部門及各系部要積極為參與“大創(chuàng)項(xiàng)目”的學(xué)生團(tuán)隊(duì)及個(gè)人提供免費(fèi)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地、設(shè)備以及技術(shù)等服務(wù)工作。學(xué)校各部門要利用多種渠道做好“大創(chuàng)項(xiàng)目”的宣傳報(bào)道和學(xué)習(xí)交流、互動(dòng)促進(jìn)等工作，確保大學(xué)生及時(shí)了解我校“大創(chuàng)項(xiàng)目”相關(guān)情況，為參與項(xiàng)目的學(xué)生提供合作和交流的機(jī)會(huì)。（二）對(duì)取得階段性成果的“大創(chuàng)項(xiàng)目”，經(jīng)學(xué)生（限項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人）提出申請(qǐng)，經(jīng)系部審查，可作為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題繼續(xù)進(jìn)行；對(duì)于研究成果已經(jīng)達(dá)到培養(yǎng)方案要求的，且能夠形成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）相關(guān)格式規(guī)范要求的，經(jīng)學(xué)校召開校級(jí)評(píng)審會(huì)審核鑒定后可代替本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。（三）“大創(chuàng)項(xiàng)目”被評(píng)為優(yōu)秀的，學(xué)校對(duì)學(xué)生及指導(dǎo)教師給予表彰。參加“大創(chuàng)項(xiàng)目”的學(xué)生，可按學(xué)校相關(guān)規(guī)定，納入學(xué)生各類評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)綜合考評(píng)體系。（四）