《世說新語》二則-2024年中考語文課內(nèi)外文言文對比閱讀能力拓展訓(xùn)練（統(tǒng)編版） （原卷版）

01：《世說新語》二則

一、（2023?陜西寶雞?統(tǒng)考三模）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

【甲】陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元

方：“尊君在不？"答曰："待君久不至，已去?！庇讶吮闩冢?非人哉！與人期行，相委而去。"元方日："君

與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。"友人慚，下車引之。元方入門不顧。

（選自《陳太丘與友期行》）

【乙】三國魏明帝自征蜀，遣司馬懿督張邵諸軍，雍、涼勁卒三十萬，潛軍密進(jìn)，窺向劍閣支蜀相諸

葛亮?xí)r在祁山，旌旗利器，守在險要，十二更下②，在者八萬。時魏軍始陣，幡兵③適交，參佐④咸以賊眾強(qiáng)

盛，非力不制，宜權(quán)停下兵一月，以并聲勢。亮日："吾統(tǒng)武行師，以大信為本；去者束裝以待期，妻子鵠

立⑤而計日，雖臨征難，義所不廢。”皆催令去。于是，去者皆悅，愿留一戰(zhàn)；住者⑥奮勇，思致死命。相謂

日："諸葛公之恩，死猶未報也?！迸R戰(zhàn)之日，莫不拔劍爭先，以一當(dāng)十，殺張邵，卻司馬懿，一戰(zhàn)大克，信

之由也。

（節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略》）

【注釋】①劍閣：關(guān)隘名。位于今四川劍閣縣北。②十二更下：十分之二的人換防休息。③幡兵：指正

在換防的部隊。幡，同"旌"，旌旗。④參佐：部下，僚屬。⑤鵠立：鵠頸長，能遠(yuǎn)望，因喻引領(lǐng)切盼之意。

⑥住者：留下來的士兵。

1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。

（1）陳太丘與友朗行（）

（2）元方入門不顧（）

（3）參佐感以賊眾強(qiáng)盛（）

（4）去者皆悅（）

2.下列句子中加點(diǎn)字的意義和用法全都相同的一項是（）

A.下車引之箕畚運(yùn)于渤海之尾

B.相委則去釋擔(dān)畫立

C.以并聲勢請以戰(zhàn)喻

D.去春皆悅客之美我春

3.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）太丘舍去，去后乃至。

（2）一戰(zhàn)大克，信之由也。

4.【甲】【乙】兩文都提到了"信"。請你結(jié)合兩文內(nèi)容，用自己的話說說元方和諸葛亮所說的"信"分別指什

么。

二、（2023?上海楊浦?統(tǒng)考三模）閱讀下面兩文，完成下面小題。

（甲）

陳太丘與友期行

陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊

君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩浚骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹饺眨骸熬?/p>

與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。

（乙）

孔夫人家傳

①夫人孔氏，名祥淑。六歲隨兄從袁石齋先生學(xué)。課畢坐而聽講，人咸異之。先生未之奇也。越明年，

諸兄學(xué)詩，夫人亦詩；諸兄學(xué)文，夫人亦文。先生目：“爾讀書不過記名姓耳，不似爾弟兄博取科名也。

夫人日：“不科名即不讀書耶？”日：“亦須曉義理。”夫人曰：“曉義理何分兒女耶？”先生撫幾而起

日；“七歲女子能發(fā)此論，奇哉！”

②庚午，夫人二十四歲，是年三月來嬪?于我。暇猶手不釋卷，偶感復(fù)爾吟詠，我從事鞅掌②，愧弗能

和。夫人日；“塵俗紛沓中，惟此可渝靈府?耳。”

（節(jié)選自《韻香閣詩草》）

【注釋】①嬪：嫁。②鞅掌：事務(wù)紛擾繁忙。③渝靈府：浸潤心田。

5.古人稱謂有尊稱和謙稱之分。"家君"是稱，通常是指

6.解釋下列句中加點(diǎn)詞。

（1）下車引之

（2）猶手不解卷

7.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

非人哉！與人期行，相委而去。

8.下列對乙文畫線句意思的理解正確的一項是（）

A.（孔祥淑）每堂課都坐著聽講，人們都覺得很奇怪。

B.（孔祥淑）坐著聽完每堂課，人們都覺得很奇怪。

C.（孔祥淑）坐著聽完每堂課，人們都對此感到驚異。

D.（孔祥淑）每堂課都坐著聽講，人們都對此感到驚異。

9.甲文中的陳太丘之友因元方的一番話而產(chǎn)生由"怒"到"—"的心理變化；乙文中的先生因孔祥淑認(rèn)為—

（用自己的話回答）而由"未之奇"到發(fā)出—"的贊嘆。從兩位長者的言行變化中可以看出陳元方和孔祥淑

都是—的孩童。

10.下列對兩文的理解分析，錯誤的一項是（）

A.甲文中的陳太丘之友是一個無禮無信無知之人。

B.從乙文中可見，讀書是孔祥淑的愛好和精神寄托。

C.甲乙兩文都是按照時間先后順序來謀篇布局的。

D.甲乙兩文主要通過語言、動作描寫來刻畫人物。

三、（2023?上海徐匯?統(tǒng)考二模）閱讀下面兩段選文，完成小題。

【甲】

陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲客問元方：“尊

君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩眨骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹饺眨骸熬?/p>

與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧支

［注］①顧：

【乙】

王逸少①作會稽，初至，支道林在焉。孫興公謂王日：“支道林拔新領(lǐng)異，胸懷所及乃自佳，卿欲見不？

②”王本自有一往雋氣，殊自輕之。后孫與支共載往王許，王都領(lǐng)域，不與交言。③須臾支退。后正值王考④

行，車已在門，支語王日：“君未可去，貧道與君小語?！币蛘摗跺羞b游》。支作數(shù)千言，才藻新奇，花爛

映發(fā)。王遂披襟解帶?,留連不能已。

【注】①王逸少：王羲之，字逸少。后文的孫興公是王羲之的朋友。②支道林標(biāo)新立異，他胸中研究思考

所及的義理原本佳妙，③后來孫興公與支道林一起坐車去王羲之處，王羲之刻意保持距離，不和支

道林交談。④當(dāng)：—⑤披襟解帶：指脫下禮服。

11.運(yùn)用已有文言積累，完成下列小題。

（1）【乙】文與【甲】文出自同一本文言志人小說集一一南朝宋文學(xué)家劉義慶編寫的《》。

（2）補(bǔ)全【甲】【乙】兩文中加點(diǎn)詞的注釋。

顧（）當(dāng)（）

（3）補(bǔ)全【乙】文注釋②的句子翻譯。

支道林拔新領(lǐng)異，胸懷所及乃自佳，卿欲見不？

支道林標(biāo)新立異，他胸中研究思考所及的義理原本佳妙，

12.兩個語段都通過描寫來體現(xiàn)人物的轉(zhuǎn)變，【甲】文中友人從到體現(xiàn)他從無禮到慚愧的變化;

【乙】文王羲之從轉(zhuǎn)變?yōu)椤?，體現(xiàn)他對支道林的態(tài)度變化。

13.【甲】文寫友人的轉(zhuǎn)變突顯元方的特點(diǎn)，【乙】文寫王羲之的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)支道林的特點(diǎn)。

四、（2023山東濟(jì)南中考二模）閱讀下面的文章，回答文后的問題。

（一）陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲，客問元

方：“尊君在不？"答日："待君久不至，已去?！庇讶吮闩浚骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。"元方日：“君

與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。"友人慚，下車引之。元方入門不顧。（《世說

新語?方正》）

（二）陳元方年十一時，候袁公。袁公問日：“賢家君在太丘，遠(yuǎn)近稱之，何所履行？〃元方曰:"老父

在太丘強(qiáng)者綏①之以德弱者撫之以仁恣其所安久而益敬。"袁公曰："孤往者嘗為鄴令，正行此事。不知卿家

君法孤，孤法卿父？"元方日："周公、孔子，異世而出，周旋動靜②，萬里如一。周公不師孔子，孔子亦不

師周公?！保ā妒勒f新語,政事》）

（三）遭父憂，每哀至，輒嘔血絕氣，雖衰服已除，而積毀消瘠，殆將滅性。豫州刺史嘉其至行，表

上尚書，圖象百城，以厲風(fēng)俗。（《后漢書?陳紀(jì)③傳》）

［注釋］①綏：安撫，體恤。②周旋動靜：這里指思想和行動。③陳紀(jì)（129-199）,字元方，以至德稱。

14.文言詞語積累

類型字詞義項例句

不知卿家君造孤，孤法卿父？

一字①法令，制度；②方法，做法；

法問：符合例句中"法"的應(yīng)是哪項（填序

多義③效法，仿效；④標(biāo)準(zhǔn)，法則。

號）：（1）_____

①日中不至，則是無信

貝1」、輒(2)____

②每哀至，輒嘔血絕氣

一義

多字

①不知卿家君法孤，孤法卿父？

法、(3)_效法，學(xué)習(xí)

②周公不師孔子，孔子亦不師周公。

詞類期，名詞作

約定陳太丘與友期行

活動動詞

通假

不通"否"，表示否定。相當(dāng)于"嗎"尊君在不？

字

15.用"/"給下面句子斷句。（限斷四處）

老父在太丘強(qiáng)者綏之以德弱者撫之以仁恣其所安久而益敬。

16.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

（1）友人慚，下車引之。

（2）賢家君在太丘，遠(yuǎn)近稱之，何所履行？

17.俄國車爾尼雪夫斯基說過：“才華總是通過獨(dú)立的活動才能成長起來的。"請結(jié)合材料（三）里陳紀(jì)的具

體活動，說說他成長了哪些“才華"。

五、（2023?北京昌平?校聯(lián)考二模）閱讀《陳太丘與友期行》，完成下面小題。

陳太丘與友期行

陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白?/p>

君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩眨骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹饺眨骸熬?/p>

與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。

18.下列詞語中加點(diǎn)的字，與"元方入門不顧"中"顧"的意思相同的一項是（）

A.三顧茅廬B.顧此失彼C.廖影自憐D.奮不顧身

19.對“非人哉！與人期行，相委而去"一句的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.這句話的意思是"陳太丘真不是人??！和我相約同行，卻委屈我自己出去了"。

B.這句話的意思是"陳太丘真不是人?。『臀蚁嗉s同行，卻丟下我自己離開了"。

C.這句話表達(dá)了友人對陳太丘不等自己到來就先獨(dú)自離開這一行為的憤怒與不滿。

D.這句話寫出了友人的粗魯無禮，不反思自己失約誤期的錯誤，反而責(zé)怪別人。

20.《陳太丘與友期行》出自《方正》篇。方正是指人行為、品性正直，合乎道義。文中的元方與下面兩則

材