《探究平面鏡成像》物理實(shí)驗(yàn)習(xí)題及答案

實(shí)驗(yàn)《探究平面鏡成像》

1(09煙臺)小明利用平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的

特點(diǎn).

(1)選用玻璃板的目的是便于觀察和確定像的位置。

(2)選取兩段完全相同的蠟燭的目的是一比擬像與物的大小關(guān)系一。

2〔09威海)小強(qiáng)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時，取兩段等長的蠟燭A和B一前

一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,觀察玻璃板后的像，如圖15所示,

兩段等長的蠟燭是為了比擬物與像的X小關(guān)系，移去蠟燭B,并在其所在位置上

放一光屏，那么光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像，這說明平面鏡成的像是虛像。

3〔09江西)在研究平面鏡成像特點(diǎn)時，回想我們的實(shí)驗(yàn)過程，我們是選用了玻

璃作為平面鏡，這樣做的目的是便于確定像的位置和比擬像與物的大小.

4(09新疆)小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像〃的實(shí)驗(yàn)時，將一塊玻璃板豎直放在水平臺上,

再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察，如下圖，在此實(shí)驗(yàn)

中：

(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是o

(2)刻度尺的作用是便于比擬像與物。

(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比擬像與物的關(guān)系。

(4)移走后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏，那么光屏上_____接收到蠟燭燭焰

的像(選填“能”或"不能”)，所以平面鏡所成的像是像。(選填“實(shí)”或"虛”)

(5)小紅將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時，它的像的大小(選填"變大”"變小”或

“不變〃)

答案：(1)能準(zhǔn)確找到像的位置(2)到平面鏡的距離(3)大小

(4)不能、虛(5)不變)

5(09河池)小明做探究“平面鏡成像的特點(diǎn)〃的實(shí)驗(yàn)時，將玻璃板豎直放在桌面上(圖⑹，

取兩段同樣的蠟燭，把蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板的前方，將蠟燭B放置在玻璃板的前方.

(1)調(diào)節(jié)蠟燭8的位置，直到時，蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置；

(2)取兩段同樣的蠟燭是為了比擬像和物體的關(guān)系；

（3）移去蠟燭8,在其原來的位置放一塊光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說明平

面鏡所成的像是〔選填“虛〃或“實(shí)〃〕像.

答案〔1〕與蠟燭A的像完全重合〔2〕大小〔3〕虛

6（09來賓）（14分）在做“探究平面鏡成像"的實(shí)驗(yàn)時，常用一塊玻璃板代替平面鏡，如圖

13所示，將一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，另選一支完全相同未點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃

板后進(jìn)行觀察。在此探究活動中：

（1）選擇A、B兩支完全相同的蠟燭是為了比擬像與物大小關(guān)系。

（2）移去玻璃板后面的蠟燭B,并在其位置上放一光屏，那么光屏上將沒有（填“有〃或“沒

有）蠟燭的像。

（3）將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板，它的像丕變（填"變大”"變小”或“不變"）0

（4）如果點(diǎn)燃豎直放在水平桌面上的蠟燭A,在玻璃板后面的桌面上無論怎樣移動蠟燭B,

都無法與蠟燭A的像完全重合，其原因是玻璃板和桌面不垂直。

7（09武漢）以下圖是某小組探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。為了便于觀察，該

實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗（填“較明亮〃或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行。點(diǎn)燃蠟燭后，

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)鏡中出現(xiàn)了A蠟燭兩個不重合的像，這是由于光在兩個反射面上兩次

反射成像造成的。為了保證實(shí)驗(yàn)效果,他們應(yīng)選擇較薄的平板玻璃〔填“平面鏡”、

“較薄的平板玻璃〃或“較厚的平板玻璃"）做實(shí)驗(yàn)。

8（09天水）（4分）如圖14是小剛同學(xué)探究平面鏡成像的裝置。在豎立的玻璃板前面A處放

一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面B處出現(xiàn)蠟燭的像。

（1）小剛拿一支大小和點(diǎn)燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動，當(dāng)移動到B處時，可以看到

它跟像完全重合。這里應(yīng)用了等效替代法（選填”等效替代法”或"控制變量法”）

的物理方法。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明平面鏡所成的像的大小與原物體—笠大

（2）小剛發(fā)現(xiàn)用光屏去承接蠟燭在B點(diǎn)的像，像怎么也無法成在光屏上，這一實(shí)驗(yàn)說明平面

鏡所成的像是一虛—像（選填“實(shí)”或"虛”）。

（3）假設(shè)用刻度尺量A點(diǎn)到平面鏡的距離和B點(diǎn)到平面鏡的距離，發(fā)現(xiàn)它們的值是相等的，

這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明像物等距。

9（09云南）（5分）如圖7所示為探究“平面鏡成像規(guī)律"實(shí)驗(yàn)的裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)應(yīng)在光線較暗（填“較暗”或"較亮”）的環(huán)境中完成較好，實(shí)驗(yàn)時玻璃板應(yīng)與

水平桌面垂直。

能聆山如故?匕田岫岫*日同的乙蠟燭恰好與甲蠟燭所成的像完全重合，說明：蠟燭在

相等。

觀察每組數(shù)據(jù)可知：Li比L2大。.2cm.其原因可能是:測

平桌面上用玻璃板、兩支相同的蠟燭、白紙、刻度尺

點(diǎn)。

（1）玻璃板應(yīng)該放置在水平桌面上。

（2）用玻璃板代替平面鏡、使用相同的兩支蠟燭，目的是為了和。

（3）小紅經(jīng)過仔細(xì)觀察，通過玻璃板看到了同一支蠟燭的兩個挨得很近的像，產(chǎn)

生這種現(xiàn)象的原因是。

（4）做完一次實(shí)驗(yàn)后，小紅讓蠟燭靠近平面鏡重做實(shí)驗(yàn)，此時像的位置_________

平面鏡（填"遠(yuǎn)離”或"靠近”），像的大小（填“變大"、"變小"

或“不變”）。

答案（1）豎直［2）既能成像又能看到鏡后的蠟燭；比擬物像大?。?）玻璃

板太后，前后兩面兩次反射成兩個像（4）靠近；不變

1（2023武漢）以下圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，。為玻璃板，。和c是兩支完全相同的蠟燭。

以下說法錯誤的選項(xiàng)是（）

A.為了保證實(shí)驗(yàn)效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板

B.實(shí)驗(yàn)時玻璃板。應(yīng)與水平桌面垂直放置

C.沿水平桌面移動蠟燭c前應(yīng)先將點(diǎn)燃

D.該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行

212023荊門）.在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)〃時，我們用玻璃板代替平面鏡做實(shí)

驗(yàn)：

（1〕在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭，再拿一支沒有點(diǎn)燃的相同蠟燭，在玻

璃板后面移動，直到跟前面那支蠟燭的像—o假設(shè)移去玻璃板后面的蠟燭，

并在其位置放置一光屏，那么在光屏上—（選填“能〃或“不能〃）觀察到

玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭的像。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明，像與物體的大小相等；像到平面鏡的距離—物體到平面

鏡的距離。

答案：［1）重合；不能［2）等于

3（2023恩施）.用右圖所示裝置做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)：甲圖中的B表

示研究對象“平面鏡”，應(yīng)選擇（填“梳妝用小方鏡”或"平板玻璃”）來做。如

果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小

將（填“變大〃、”變小〃或”不變〃）o實(shí)驗(yàn)中如果把平面鏡向左傾斜，如圖乙,

實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?？說出理由：。

也皿

甲乙

答案：平板玻璃；不變；不能，因?yàn)闊o法確定像的位置

3（2023揚(yáng)州）.小明利用平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成

像的特點(diǎn)。

（1）選用玻璃板的目的是o

（2〕選取兩段完全相同蠟燭的目的是o如

果將點(diǎn)燃的蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板，那么像將移動。

答案：確定虛像的位置；比擬像與物的大小關(guān)系；遠(yuǎn)離玻璃板

4（2023龍巖）在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)"的實(shí)驗(yàn)中：

（1）在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭，再拿一支沒有點(diǎn)燃的相同蠟燭，在玻

璃板后面移動，直到跟前面那支蠟燭的像重合。假設(shè)用光屏替換玻璃板后面的蠟

燭，在玻璃板后面觀察光屏，丕能觀察玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭的像（選填“能〃、”不

能〃）。

（2〕記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

實(shí)驗(yàn)說明，像與物體的大小相等。像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離。

5（2023龍巖）喜歡打籃球的小宇，聽說在正規(guī)籃球比賽前要對球反彈的高度進(jìn)

行測定，反彈高度必須在一定范圍內(nèi)方可使用。于是小宇打算研究籃球由靜止開

始自由下落時，反彈的高度與哪些因素有關(guān)。

（1）他猜測籃球反彈的高度可能與籃球的充氣程度有關(guān)。請你再提出一個合理

的猜測：籃球反彈的高度可能還與下落高度因素有關(guān)。

（2）為了研究小宇提出的猜測，所需器材：籃球一只、打氣筒一個、刻度尺。

612023龍巖）在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，屢次改變力和力臂的大小主要是

為了。A.減小摩擦B.使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確C.屢次測量取平均

值減小誤差D.獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

7（2023鎮(zhèn)江）小章同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時，將一塊玻璃板豎直

架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和8點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,小心

地移動蠟燭8,直到與蠟燭A的像重合，如下圖.在此實(shí)驗(yàn)中：選取兩段完全相

同的蠟燭是為了比擬像與物的關(guān)系；移去蠟燭8,并在其位置上放一光屏，那么

光屏上接收到蠟燭A燭焰的像（選填“能〃或”不能〃）；小章將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻

璃板時，蠟燭所成像的大?。ㄟx填”變大〃、"變小”或”不變〃）.

答案：大小；不能；不變

812023雞西）一組同學(xué)在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時，將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),

看到玻璃板后有蠟燭的像。

（1）此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭

A的像完全重合（圖甲）。你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是：。

（2）解決上面的問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明。

（3）圖乙是他們經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄的像與

物對應(yīng)點(diǎn)的位置。他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙〃上的信息得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

（4）他們發(fā)現(xiàn)，旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的。你認(rèn)為選擇白

紙和方格紙哪種做法更好？說出你的理由：o

答案：m玻璃板沒有豎直放置（1分）

⑵像與物體的大小相等〔1分）

（3）連接像與物的對應(yīng)點(diǎn)，判斷連線與鏡面是否垂直（1分），分別測量兩點(diǎn)到

鏡面的距離（1分）

（或?qū)⒓堁冂R面所在位置對折〔1分）判斷像與物兩點(diǎn)是否重合（1分））

說明：不說處理過程，只答出像與物位置關(guān)系不得分。

（4）方格紙可以直接在紙上判斷物體與像之間的位置關(guān)系〔1分）（答出更容易

判斷像與物的連線與鏡面是否垂直亦可）

912023南沙）（1）如圖7是小剛同學(xué)探究平面鏡成像的裝置。在豎立的玻璃板

前面A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面B處出現(xiàn)蠟燭的像。

小剛拿一支大小和點(diǎn)燃蠟燭相同的蠟燭在玻

璃板后面移動，當(dāng)移動到B處時，可以看到它跟像完全重合。這里應(yīng)用了

（選填”等效替代法〃或“控制變量法〃）的物理方法。

②小剛還發(fā)現(xiàn)：用光屏去承接蠟燭在B點(diǎn)的像，像怎么也無法成在光屏上，這

一實(shí)驗(yàn)說明平面鏡所成的像是像（選填“實(shí)〃或"虛”）。

答案：等效替代法；虛；

10〔2023荷澤）19.（3分）.在探究“平面鏡成像規(guī)律〃時［1）用平面鏡做實(shí)

驗(yàn)〔填“能”與"不能"）（2）用平板玻璃代替平面鏡做實(shí)驗(yàn)，其好處是：不但

可以象平面鏡一樣反射成像，還可以透過玻璃看到后面的蠟燭，找到像的位置。

11（2023梅州）22.如圖10所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)〃的情景：豎立的透明玻璃

板下方放一把刻度尺，刻度尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的

刻度尺上，以A蠟燭為成像物體。

圖10

(1)為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_____環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或"較黑暗”)；

此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像

的同時，也能觀察到，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。

(2)點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，這時發(fā)現(xiàn)像與

物的大小;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻

璃板，像和物到玻璃板的距離o

(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取以下哪一項(xiàng)操作：

A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變，屢次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察。

B.保持玻璃板位置不變，屢次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述(2)相同的操作。

答案：(1)較黑暗；蠟燭B(2)相同；垂直；相等(3)B

1(11威海)20、(1)在“探究光反射的規(guī)律”時，小李進(jìn)行如下圖的實(shí)驗(yàn)，讓一束光EO

貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會看到反射光線OF。將紙板沿ON向擁不后折，此時在

NOF面上看不到反射光線，如圖乙所示，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明。在圖甲中，如果讓光線逆著

OF的方向射向鏡面，會看到反射光線沿著OE方向射出，這說明。

[2)圖甲是小明同學(xué)探究平面鏡的實(shí)驗(yàn)裝置，在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,

可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像，小明拿一支大小和點(diǎn)燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面

移動，當(dāng)移動到A'處時，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的結(jié)論是；經(jīng)過三次

實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖乙所示，下一步你將如何處理“白紙”

上的信息得出結(jié)論：。

答案：[1)反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的

12)像和物的大小相等用刻度尺量出A和A'、B和B'、C和C'到鏡面的距離;

看A和A'、B和B'、C和C'到鏡面的距離是否相等。

2（11連云港）25.在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的活動中:

門）實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：①厚為2mm的茶色玻璃②厚為5mm的透明玻璃③直尺④光

屏⑤兩只相同的蠟燭⑥火柴。探究活動中應(yīng)選用的玻璃板是（填序號）。

（2）如下圖，點(diǎn)燃A蠟燭，在玻璃板的另一側(cè)慢慢移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像

為止，證明像與物的大小相同。

（3）為了探究平面鏡成像的虛實(shí)，先移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏，發(fā)現(xiàn)在

光屏上______________，證明平面鏡所成的像是虛像。

答案：⑴①⑵重合⑶不能接收到像（看不到像）

3（11宿遷）25.如下圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景，

（1）該實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的

同時，也能觀察到B蠟燭，是為了能確定

;選取兩支相同的蟒燭，目的是為了.

（2）如果將點(diǎn)燃的蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板，那么像將玻璃板.

答案：（1）像的位置（1分）比擬像與物的大?。?分）（2）遠(yuǎn)離（1分）

4（II鞍山）28（6分）小明利用平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材，探究平面鏡成像

的特點(diǎn)。

（1）選用平板玻璃的目的是。

（2）選取兩段完全相同的蠟燭的目的是

答案：便于找到像的位置比擬像與物體的大小關(guān)系

5(11南寧)25.(6分)小明利用如圖18所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”的

實(shí)驗(yàn)。

(1)使光線以不同角度入射進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測量結(jié)果如右下表所示。由此可得：在反射現(xiàn)象中,

反射角_________入射角。

實(shí)驗(yàn)次入射角反射角(2)將一束光貼著紙扳A沿EO射到0點(diǎn)，假設(shè)將

數(shù)紙扳B向前或向后折，目的是探究反射光線與入射

130°30°光線是否在___________內(nèi)，此時，在紙扳B上

240°40°___________(選填"能"或"不能")看到反射光線.

350°50°(3)假設(shè)將一束光貼著紙扳B沿FO射到0點(diǎn)，光將

沿圖中____________方向射出。

(4)實(shí)驗(yàn)中，小明無意中看到自己在平面鏡中的像，那么，鏡中的像是正立、

的像。

答案：(1)等于；(2)同一面不能；(3)0E；(4)等大虛

6(11山西)37.小豪用如圖10所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“平面鏡成像特點(diǎn)〃，請你幫他完成以

下問題：

(1)為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在環(huán)境申進(jìn)行(填“較明亮”或"較黑暗〃)；

(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個幾乎重疊的像，這是由于造成的；

(3)如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小會。

答案：(1)較黑暗(2)玻璃板較厚(3)不變

7(11宜昌)31.某同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，選用了兩只同樣的蠟燭,

玻璃板等器材。

S'

答案：（1）確

定像的位置并研究像和物的大小關(guān)系（2）如圖右上

（1）實(shí)驗(yàn)時，取一支點(diǎn)燃的蠟燭A作為研究對象，另一支蠟燭B的作用是；某同學(xué)

發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也點(diǎn)燃，用來增加像的亮度。他這樣做

填“能〃或"不能”）使看到的像更清晰。

（2）請?jiān)趫D3中畫出一條眼睛能看到蠟燭S點(diǎn)的像S'的光路圖.

8（11莆田）24、（5分）如下圖，某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)〃實(shí)驗(yàn)時，將一塊

玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B,將A和B—前一后豎直立在

直尺上。實(shí)驗(yàn)過程中，眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察。

（1）點(diǎn)燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，當(dāng)時，B的位置即為A的像所在的位置。

（2）實(shí)驗(yàn)加，直尺的作用是便于比擬像與物的關(guān)系；兩段蠟燭相同是為了比擬像與物的關(guān)

系。

（3）用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)〔填“能”或"不能”）進(jìn)行，因?yàn)椤?/p>

答案：（1）蠟燭B與蠟燭A的像完全重合（2）到玻璃板距離大?。?）不能不能確定蠟

燭A的像的位置

9（11濱州）19、在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的試驗(yàn)中

（1）如下圖，在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭，再拿一支沒有點(diǎn)燃的相同的蠟燭，在玻

璃板后面移動，直到跟前面那支蠟燭的像。假設(shè)用光屏替換玻璃板后面的蠟燭，在玻璃板

后面觀察光屏，將（選填“能”或"不能”）觀察到玻璃板前面點(diǎn)燃蠟燭的像。

（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)說明：平面鏡所成像是虛像，像與物的大小，像到平面鏡的距離物體到平面鏡的距離。

答案：（1）重合不能（2）相等等于

10（11阜陽）29.（6分）如下圖：甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和"探究凸透鏡成

像規(guī)律〃的實(shí)驗(yàn)裝置。

⑴在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，拿一支沒有點(diǎn)燃的與A完全相同的蠟燭B

豎立在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合。這樣操作的目的

是，同時也證明了像與物體的大。

（2）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，保持凸透鏡位置不動，將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸向凸透

鏡的焦點(diǎn)靠近時，要想在光屏上得到清晰的燭焰的像，光屏應(yīng)向（填“靠近”或"遠(yuǎn)離〃）

凸透鏡的方向移動，所成像的大小將（填“變大〃、”變小〃或"不變”）。

⑶當(dāng)蠟燭移到圖乙所示位置時，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像，請你比擬甲、乙兩圖中平面

鏡與凸透鏡所成的像的不同點(diǎn)：①；②。

答案：⑴確定像的位置相等（或相同）⑵遠(yuǎn)離變大⑶①平面鏡成的是虛

像，凸透鏡成的是實(shí)像；②平面鏡成的是等大的像，凸透鏡成的是放大的像；（或平面鏡成

的是正立的橡，凸透鏡成的是倒立的像乂答出任意兩點(diǎn)即可）

11111河源）22.如圖11所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板

下方放一把刻度尺，刻度尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻

度尺上，以A蠟燭為成像物體。

（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_____環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或"較黑暗”）；

此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像

的同時，也能觀察到，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。

（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地