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文檔簡(jiǎn)介
2024年小升初數(shù)學(xué)應(yīng)用題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)19
學(xué)校:姓名:班級(jí):
一.應(yīng)用題(本大題共3小題,每小題1分,共3分)
1.學(xué)校組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),兩個(gè)小組的同學(xué)幫助社區(qū)修剪一塊面積為200m2的草坪。如果甲組單
獨(dú)修剪需要2小時(shí)完成,乙組單獨(dú)修剪需要3小時(shí)完成。
(1)兩個(gè)小組合作,修剪完這塊草坪需要多少小時(shí)?
(2)兩個(gè)小組合作修剪完成后,乙組實(shí)際修剪了多少n?的草坪?
(2)求兩個(gè)小組合作修剪完成后,乙組實(shí)際修剪了多少n?的草坪,就用乙的工作效率乘合作的
工作時(shí)間解答。
2.數(shù)與元曲是我國(guó)詩(shī)和詞由“雅”轉(zhuǎn)“俗”時(shí)產(chǎn)生的,它活潑生動(dòng),俏皮潑辣,更貼近生活。元
曲中的數(shù)字運(yùn)用比比皆是,隨處可見(jiàn)。有些小曲正因數(shù)字的巧妙運(yùn)用而形成其鮮明的藝術(shù)特色,
得以廣泛流傳,成為千古絕唱。例如《雁兒落帶過(guò)得勝令》的其中幾句:一年老一年,一秋又
一秋,一輩催一輩,此曲每一句都用兩個(gè)“一”字,層層遞進(jìn),以排山倒海之勢(shì)嘆華年易逝,
光陰催老。
在我們的數(shù)學(xué)里,同樣有像元曲這樣排列的數(shù),叫做“馬鞍數(shù)”和“駝峰數(shù)”?!榜R鞍數(shù)”
的特點(diǎn)是兩頭數(shù)字相同且大于中間數(shù),例如212、656、737等?!榜劮鍞?shù)”的特點(diǎn)是兩頭數(shù)字相同
且小于中間數(shù),例如121、565、373等。數(shù)字相同的“馬鞍數(shù)”和“駝峰數(shù)”有著非常奇妙的聯(lián)
系,可以相互轉(zhuǎn)化。在轉(zhuǎn)化中,91或其倍數(shù)起了決定性的作用。例如:
212-121=91
313-131=182=914-2
525-252=273=914-3
737-373=364=914-4
根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,找出兩組“馬鞍數(shù)”和“駝峰數(shù)”使下列等式成立。
838-383=455=91=5
727-272=455=91+5
313-131=182=914-2
525-252=273=914-3
737-373=364=914-4
根據(jù)”。“馬鞍數(shù)”的特點(diǎn)是兩頭數(shù)字相同且大于中間數(shù),例如212、656、737等。“駝峰數(shù)”
的特點(diǎn)是兩頭數(shù)字相同且小于中間數(shù),例如121、565、373等。數(shù)字相同的“馬鞍數(shù)”和“駝峰
數(shù)”有著非常奇妙的聯(lián)系,可以相互轉(zhuǎn)化。在轉(zhuǎn)化中,91或其倍數(shù)起了決定性的作用。找出兩組
“馬鞍數(shù)”和“駝峰數(shù)”使下列等式成立即可。
3.書(shū)店的圖書(shū)憑優(yōu)惠卡可以打八折,小明用優(yōu)惠卡買(mǎi)了一套書(shū),節(jié)省了9.6元。小明買(mǎi)這套書(shū)花
了多少元?
4.周日,陽(yáng)陽(yáng)家要進(jìn)行房屋大掃除。陽(yáng)陽(yáng)單獨(dú)做要60分鐘做完,爸爸單獨(dú)做要40分鐘做完,媽
媽單獨(dú)做要30分鐘做完。如果陽(yáng)陽(yáng)全家一起合作,需要多少分鐘才能完成大掃除的任務(wù)?
5.下圖是一種奶粉的成分含量情況統(tǒng)計(jì)圖,看圖回答下列問(wèn)題。
(1)蛋白質(zhì)占奶粉總質(zhì)量的百分之幾?
(2)已知一小袋奶粉中蛋白質(zhì)的含量是22.5g,乳脂的質(zhì)量是多少克?
6.一輛運(yùn)貨汽車(chē)從甲地到乙地,平均每小時(shí)行駛72km,10小時(shí)到達(dá)?;厝r(shí)空車(chē)原路返回,每
小時(shí)可以比來(lái)的時(shí)候多行18km,多長(zhǎng)時(shí)間能夠返回甲地?(用比例解)
7.一個(gè)圓錐形稻谷堆,高18分米,占地面積10平方米,把這堆稻谷全部裝入一個(gè)圓柱形糧倉(cāng),
正好占整個(gè)糧倉(cāng)的20%,求這個(gè)糧倉(cāng)的容積。
8.有一口圓柱形水井,井口的半徑是8分米,現(xiàn)測(cè)得水深5米,如果每立方米的水重1噸,這
口井有水多少?lài)?
9.同學(xué)們根據(jù)此次活動(dòng)汽車(chē)行駛情況制作了統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題。
距離學(xué)校路程
45
30
15
9時(shí)10時(shí)11時(shí)12時(shí)13時(shí)14時(shí)15Bf
(1)在14:20?15:00期間,汽車(chē)行駛的路程與時(shí)間成正比例關(guān)系。(選擇填寫(xiě):成正比
例關(guān)系、成反比例關(guān)系、不成比例關(guān)系。)
(2)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)汽車(chē)往返的平均速度是多少?
10.(15分)設(shè)計(jì)師為汾酒設(shè)計(jì)了精美的圓柱體外包裝。
(1)外包裝的展開(kāi)圖如下,制作這樣一個(gè)圓柱體的外包裝至少需要多少平方厘米的紙板?(粘貼
處忽略不計(jì)。)
(2)汾酒每六瓶裝一箱(如圖所示)。則長(zhǎng)方體紙箱的容積最少是多少?
6瓶裝
(3)一瓶汾酒475mL把一瓶汾酒倒入如圖(單位:厘米)的高腳杯中,最多可以倒?jié)M多少杯?
11.太原地鐵是山西的又一張“名片”,太原地鐵2號(hào)線南起西橋站,北至尖草坪站。一列車(chē)6時(shí)
從西橋站以平均每小時(shí)80千米的速度開(kāi)往尖草坪站,大約0.3小時(shí)到達(dá)。另一列車(chē)同時(shí)從尖草
坪站以平均每小時(shí)60千米的速度開(kāi)往西橋站,請(qǐng)問(wèn)多少小時(shí)到達(dá)西橋站?
李明利用比例的知識(shí)解決上面的問(wèn)題:首先他根據(jù)題意得出此題中是一定的;
然后解、設(shè)x,請(qǐng)你根據(jù)李明的思路把此題解答完整。
12.科技館“七色彩虹”項(xiàng)目的門(mén)票20元/張,優(yōu)惠政策有兩種:滿(mǎn)50張可以購(gòu)買(mǎi)團(tuán)體票,團(tuán)體
票打六折;購(gòu)買(mǎi)學(xué)生票打五折。如果六(4)班44名學(xué)生和8名老師都參加“七色彩虹”項(xiàng)目,
怎樣購(gòu)票更劃算?(請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明)
13.陽(yáng)光小學(xué)要購(gòu)買(mǎi)60個(gè)足球,現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)商店可供選擇,三個(gè)商店足球的價(jià)格都是25
元,但每個(gè)商店的優(yōu)惠方法不同,甲店買(mǎi)10個(gè)送2個(gè),不足10個(gè)不送;乙店體育用品一律8
折優(yōu)惠;丙店購(gòu)物每滿(mǎn)200元返還現(xiàn)金30元,去哪個(gè)商店購(gòu)買(mǎi)更劃算?
14.單獨(dú)趕制一批毛絨玩具,王阿姨要10天,李阿姨要12天,張阿姨要15天。現(xiàn)在讓三人合作,
但中途王阿姨由于有事休息了,結(jié)果一共用了6天把這批毛絨玩具趕制完,趕制這批玩具王阿
姨工作了幾天?
2024年小升初數(shù)學(xué)應(yīng)用題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)19
【參考答案】
1.【答案】解:(1)2004-2=100(平方米)
200+3=皿(平方米)
3
2004-(100-迎)
3
=200+%
3
=旦(小時(shí))
5
答:如果兩人合作旦小時(shí)才能刷完。
5
(2)變L+g=80(平方米)
35
答:乙組實(shí)際修剪了80m2的草坪。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了工作總量、工作時(shí)間和工作效率的關(guān)系的應(yīng)用。
【解析】【解析】
2.【答案】解:根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,找出兩組“馬鞍數(shù)”和“駝峰數(shù)”使下列等式成立。
838-383=455=914-5
727-272=455=914-5(答案不唯一)
故答案為:838,383;727,272。(答案不唯一)
【點(diǎn)評(píng)】本題考查算式的規(guī)律,明確“馬鞍數(shù)”和“駝峰數(shù)”的特征是解答的關(guān)鍵。
【解析]【解析】
3.【答案】解:9.64-(3-80%)
=9.64-3.2
=48(元)
48-9.4=38.4(元)
答:小明買(mǎi)這套書(shū)花了38.4元。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了折扣的意義,要熟練掌握。
【解析】【解析】
答案第1頁(yè),共6頁(yè)
4.【答案】解:14-(14-60-14-40-14-30)
=1-
604030
=14-A
40
=絲(分鐘)
3
答:如果陽(yáng)陽(yáng)全家一起合作,需要?dú){分鐘才能完成大掃除的任務(wù)。
3
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了工程問(wèn)題的應(yīng)用,對(duì)此類(lèi)問(wèn)題要注意把握住基本關(guān)系,即:工作量=工
作效率+工作時(shí)間,工作效率=工作量+工作時(shí)間,工作時(shí)間=工作量+工作效率。
【解析】【解析】
5.【答案】(1)25%;(2)27克。
(2)用蛋白質(zhì)的含量除以對(duì)應(yīng)的百分率先求出奶粉的質(zhì)量,然后用奶粉的質(zhì)量乘以乳脂對(duì)應(yīng)的
百分率即可求出乳脂的質(zhì)量。
【題型】應(yīng)用題
【難度】0.
【答案】解:(1)蛋白質(zhì)占的百分率為:
1-30%-36%-9%
=70%-36%-9%
=34%-9%
=25%
答:蛋白質(zhì)的含量占奶粉總質(zhì)量25%。
(2)22.54-25%4-30%
=904-30%
=27(克)
答:乳脂的質(zhì)量是27克。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查百分?jǐn)?shù)和扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,關(guān)鍵是從統(tǒng)計(jì)圖中獲取有用信息。(2)6:0.5=x:|
0.5x=4
2+0.5x=4+2
x=8
答案第2頁(yè),共6頁(yè)
6x=7
6x4-6=74-6
x=7
6
【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握等式的基本性質(zhì)和比例的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。
【解析]【解析】
6.【答案】解:設(shè)X小時(shí)能夠返回甲地。
(72-18)x=724-10
90x=720
x=8
答:8小時(shí)能夠返回甲地。
【點(diǎn)評(píng)】路程一定時(shí),速度和時(shí)間成反比例,據(jù)此解答此題即可。
【解析】【解析】
7.【答案】18分米=1.8米
1
-4-104-1.84-20%
3
=64-20%
=30(立方米)
答:這個(gè)糧倉(cāng)的容積是30立方米。
【點(diǎn)睛】此題主要考查圓錐的體積的計(jì)算方法在實(shí)際中的應(yīng)用。
【解析]【解析】
8.【答案】8分米=0.8米
3.14X(0.8)2X5X1
=3.14X0.64X5X1
=10.048(噸)
答:這口井有水10.048噸。
【點(diǎn)睛】掌握?qǐng)A柱的體積公式是解答本題的關(guān)鍵。
【解析]【解析】
9.【答案】解:(1)在14:20?15:00期間,汽車(chē)行駛的路程與時(shí)間成正比例關(guān)系.
答案第3頁(yè),共6頁(yè)
(2)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)汽車(chē)去的時(shí)間是60分鐘,返回的時(shí)間是40分鐘。
(45+2)4-(60-40)
=904-100
=0.9(千米/分)
答:本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)汽車(chē)往返的平均速度是0.9千米/分。
故答案為:成正比例關(guān)系。
【點(diǎn)評(píng)】此題屬于辨識(shí)正反比例關(guān)系,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值(商)一定,還是乘積一定,
再判斷即可。
【解析】【解析】
10.【答案】解:(1)3.144-104-30-3.144-(104-2)24-2
=31.44-30-3.144-254-2
=942-157
=1099(平方厘米)
答:制作這樣一個(gè)圓柱體的外包裝至少需要1099平方厘米的紙板。
(2)(104-3)4-(104-2)4-10
=304-204-10
=6004-10
=6000(立方厘米)
答:長(zhǎng)方體紙箱的容積最少是6000立方厘米。
(3)475毫升=475立方厘米
-1.4-3.14(64-2)24-10
3
=1X3.144-94-10
3
=94.2(立方厘米)
475+94.2=5(杯)
答:最多可以倒?jié)M5杯。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查圓柱的表面積公式、長(zhǎng)方體的容積公式、圓錐的容積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)
鍵是熟記公式。
【解析】【解析】
11.【答案】解:尖草坪站與西橋站之間的距離是一定的。
答案第4頁(yè),共6頁(yè)
設(shè)X小時(shí)到達(dá)西橋站。
60x=804-0.3
60x=240
x=4
答:4小時(shí)到達(dá)西橋站。
故答案為:尖草坪站與西橋站之間的距離。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了正反比例應(yīng)用題,關(guān)鍵是得出行駛的速度與所用的時(shí)間成反比例。
【解析】【解析】
12.【答案】解:(44-8)4-204-60%
=524-204-0.6
=624(元)
204-8-444-204-50%
=160-440
=600(元)
600<624
答:44名學(xué)生購(gòu)買(mǎi)學(xué)生票,8名老師正常購(gòu)票更劃算。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了
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