幼兒教師個人發(fā)展近期規(guī)劃

幼兒教師個人發(fā)展近期規(guī)劃一、指導思想我將堅持培養(yǎng)強烈的事業(yè)心和高度的責任感，努力提升競爭力，更新教育理念，不斷充實專業(yè)知識，提升教育教學組織與設計能力。二、現(xiàn)狀分析：我已在教育領(lǐng)域工作12年，在業(yè)余時間積極學習科學文化知識，使自己能夠運用扎實系統(tǒng)的專業(yè)理論指導工作。目前，我已完成學前教育學?？普n程的自學，并報名參加學前教育本科班的學習。1、優(yōu)勢：作為一名幼教畢業(yè)生，我積累了豐富的教育孩子經(jīng)驗，減少了剛開始工作時的不安。通過與家長的合作，我積累了一定的經(jīng)驗，與班上家長的關(guān)系融洽，他們也很理解并支持我的工作。2、不足：盡管我在幼教職業(yè)班學習了一些樂器、舞蹈、手工制作等專業(yè)課程，但我覺得自己的教學活動組織能力還有待加強。隨著教學工作的深入，我必須加強基本功的訓練，特別是提高教學技巧，勇于接受新事物的挑戰(zhàn)，并樂于接受教學新理念的沖擊。三、個人發(fā)展目標1、成為具有思想和創(chuàng)新意識的幼兒教師。2、擁有一定的理論基礎、科研能力和專業(yè)技能。3、具備開拓創(chuàng)新精神。4、成為備受幼兒喜愛、家長信任的教師。四、具體措施1、認真學習，提升專業(yè)理論水平。積極參加幼兒園組織的各種學習活動，爭取學習機會。利用業(yè)余時間學習《幼兒園教育指導綱要》、《早期教育》等幼教書籍，不斷提高教育教學水平。積極總結(jié)經(jīng)驗，撰寫幼教論文和教育隨筆。努力在今年底取得大專文憑，報名參加本科學習，提升專業(yè)理論知識水平。2、認真實踐，提高教育教學水平。認真制定周計劃表，備課，組織好每一節(jié)課。開展課題研究，及時收集資料，撰寫課題論文。根據(jù)幼兒園主題教育活動的內(nèi)容、季節(jié)和節(jié)日變化，積極創(chuàng)設班級內(nèi)環(huán)境。積極參加園內(nèi)的教研活動，做好公開課和聽課工作，從細節(jié)出發(fā)編寫說課稿、聽課稿和評課稿。3、向有豐富教學經(jīng)驗的老師學習，借鑒他們的榜樣，爭取盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。4、努力提高個人素質(zhì)。從細節(jié)出發(fā)，提升自身素質(zhì)。在生活和教學中講標準普通話，加強師德修養(yǎng)，培養(yǎng)耐心和細心，多閱讀修養(yǎng)性情方面的書籍。在教育教學中不采用體罰或變相體罰幼兒，從心理和生理上關(guān)心每一位幼兒，努力成為一名真正合格的幼