實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)精彩6篇

第第頁實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)精彩6篇在實(shí)習(xí)的時(shí)候還是要做好相關(guān)的準(zhǔn)備，實(shí)習(xí)結(jié)束之后也要對(duì)本身有一個(gè)客觀的實(shí)習(xí)總結(jié)。那么實(shí)習(xí)工作總結(jié)該怎么寫呢？這次為您整理了實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)精彩6篇，假如能幫忙到您，我的一切努力都是值得的。實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)篇一我的專業(yè)是藥學(xué)專業(yè)。年，我在北京公司進(jìn)行了個(gè)月的實(shí)習(xí)，也是公司的第一批醫(yī)大實(shí)習(xí)生。時(shí)間荏苒，一轉(zhuǎn)瞬，已經(jīng)度過了四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。這四個(gè)月，是我們緊張而充實(shí)，飛速成長的四個(gè)月?；叵朐诿恳惶斓膶?shí)習(xí)工作中，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，同樣也碰到了很多的困難和挫折，看到了自我自身存在著很多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單，配樣進(jìn)針就完事了，可此刻發(fā)覺并不是那么簡單，在實(shí)際工作中，樣品，流動(dòng)相，儀器以及溫度，濕度等外界因素對(duì)它都有很大的影響，任何一個(gè)因素出了問題，都不能得到一張合格的圖譜。前期我們碰到了很多困難，但在老師的幫忙下和引導(dǎo)下，使得我們能夠克服種。種困難順當(dāng)完成任務(wù)。從中我們學(xué)會(huì)了如何發(fā)覺問題，分析問題，解決問題，認(rèn)得到醫(yī)藥討論的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。所以我們不再單純的向老師索取學(xué)問，而是更多的思考分析，不再刻板的討論書本定律，而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔，能夠嫻熟操作各種儀器，獨(dú)立完成各項(xiàng)試驗(yàn)工作，綜合素養(yǎng)得到了全面的提高。在工作之余，我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，搜集整理畢業(yè)論文論文素材，在大家的幫忙下，經(jīng)過幾個(gè)月的努力，我們的開題報(bào)告，課題綜述已經(jīng)完成，期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改，并提出了寶貴的看法。兩位領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)我們的實(shí)際表現(xiàn)如期完成了中期考核，經(jīng)過不懈的努力信任我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。還有一個(gè)月我們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，四年的大同學(xué)涯也即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，很多人正在為找工作發(fā)愁?？墒枪镜念I(lǐng)導(dǎo)很負(fù)責(zé)，在百忙之中為我們謀劃將來的藍(lán)圖，并為我們布置了適合的工作，我們感到很幸運(yùn)。憑借著豐富的實(shí)戰(zhàn)閱歷和崇高的人生目標(biāo)，我們對(duì)將來充分著信念，充分著期望。我們不會(huì)忘掉，我們所獲得的寶貴閱歷的背后，有著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷，有著各位老師對(duì)我們的諄諄教育。所以，我再次向你們表示最真摯的感謝，并致以最崇高的敬意。實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)篇二實(shí)習(xí)即將結(jié)束了，原來迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而特別感謝___醫(yī)院給我們帶給了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝全部的帶教老師對(duì)我們的辛勤教育，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培育和磨練，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很緊要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的磨練和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于本身在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這就應(yīng)算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。護(hù)士的工作是特別繁重與紊亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感受又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很紊亂，還能夠說是很低微，但是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)覺，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明白護(hù)士的緊要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。由于有了臨床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更實(shí)在而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)得護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最后目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作潛力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們用心努力的爭取每一次的磨練機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不絕豐富臨床理論學(xué)問，用心自動(dòng)地思考各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好學(xué)問筆記。碰到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情察看，增長對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康學(xué)問宣教，這樣能磨練我們所學(xué)學(xué)問的應(yīng)用潛力。依照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們用心自動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培育了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的潛力。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最巨大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)得水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作漸漸嫻熟，在培育優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培育了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，透過思考，舉一反三、在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，假如用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精準(zhǔn)和清楚的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒有必需將它一一列出，由于我們明白實(shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來代替面，用特別代表個(gè)別?？傊诟兄x___醫(yī)院培育我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更用心自動(dòng)的工作態(tài)度，更堅(jiān)固結(jié)實(shí)堅(jiān)固的操作技能，更豐富深厚的理論學(xué)問，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作潛力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)篇三實(shí)習(xí)第二個(gè)月，在同事的幫忙下，我也更快的融入到團(tuán)隊(duì)中，接觸的項(xiàng)目更多，代碼的嫻熟程度也更高，也開始接觸業(yè)務(wù)方面的任務(wù)了。第一個(gè)月積累開發(fā)閱歷，相當(dāng)于裝填彈藥，第二個(gè)月開始就是上戰(zhàn)場了。這個(gè)月也碰到好多問題，吃一塹長一智吧，積累點(diǎn)閱歷，以后碰到就明白怎樣解決了。在那里特別感謝同事對(duì)我的幫忙，一向都耐性教育我，讓我學(xué)會(huì)了很多學(xué)問和閱歷。異常是平均時(shí)長評(píng)級(jí)最后在正式環(huán)境經(jīng)過的那一刻，真的特別自負(fù)?？偨Y(jié)這個(gè)月，漸漸走出剛剛實(shí)習(xí)的懵懂階段，諳習(xí)了工作流程，做起事來事倍功半了。雖然碰到了很多問題，但也從中收獲了很多，積累了閱歷。不要畏懼困難，只要自我有決心，在大家的幫忙下必需能順當(dāng)解決。實(shí)習(xí)生的個(gè)人總結(jié)篇四我在遵義縣三渡鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行了為期近三個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包含兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在三渡鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的耐性引導(dǎo)、幫忙下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)工作了得到了較為圓滿的成功。帶著“老師是辛勤的園丁”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的目標(biāo)和自負(fù)，我開始了我的老師實(shí)習(xí)之旅，近三個(gè)月的時(shí)間里，教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸?duì)面的教學(xué)，盡管生澀、但在漸漸的成熟之中，讓我的教學(xué)過程變得豐富充實(shí)起來。剛開始實(shí)習(xí)，依據(jù)學(xué)校要求，在引導(dǎo)老師的建議下，我聽了8節(jié)課，聽老師講課緊要是讓我在聽的過程中多學(xué)點(diǎn)教學(xué)閱歷，以便更好地運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)之中。之后是進(jìn)入正式的課堂教學(xué)，直到實(shí)習(xí)生涯的結(jié)束?，F(xiàn)在，再回顧我的任課老師的授課方式，我從中吸取了很多寶貴的閱歷，發(fā)覺了每個(gè)老師都會(huì)有不同的教學(xué)風(fēng)格，或許這就是“教無定論”的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對(duì)自若，課堂內(nèi)外相結(jié)合，他通過敘述他身邊的故事和例子，加上幽默風(fēng)趣的語言，雖然沒有多媒體的幫襯，但課堂氣氛卻仍舊是如此的活躍。現(xiàn)就個(gè)人實(shí)習(xí)后的情況和感受作如下回顧與總結(jié)。一、教學(xué)工作遵義縣三渡鎮(zhèn)中心學(xué)校給我布置的課程是四班級(jí)語文、美術(shù)、音樂和地方課程。在上課過程中，課堂氣氛比較活躍，有時(shí)甚至可以說是有些吵鬧，有些同學(xué)幾乎是搶著回答問題的，我想這緊要是同學(xué)的古怪心和童稚未泯的使然。上課的時(shí)候，我盡量把音量放到最大，充分激情，多運(yùn)用肢體語言，有時(shí)還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯(lián)系的課外學(xué)問，這就能吸引同學(xué)的注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在教學(xué)活動(dòng)中，在學(xué)到學(xué)問點(diǎn)的同時(shí)激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)喜好，活躍了課堂氣氛?？偟脕碚f，在整個(gè)教學(xué)過程中，很好的完成了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。在批改同學(xué)作業(yè)和試卷的時(shí)候，我也對(duì)他們做了簡要評(píng)述。即使寫得不好的作業(yè)，我也常常激勵(lì)他們，要么是書面乾凈，要么是字體美麗?？傊?，對(duì)于寫的好的作業(yè)，當(dāng)然要指出好在哪里，但是不好的作業(yè)，要強(qiáng)調(diào)改正缺點(diǎn)的緊要性，也得給他們找尋亮點(diǎn)，以資激勵(lì)。激發(fā)同學(xué)的努力探求進(jìn)步的意識(shí)。教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范精準(zhǔn)。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順當(dāng)?shù)赝瓿山虒W(xué)任務(wù)同時(shí)，課外輔導(dǎo)耐性細(xì)致，批改作業(yè)認(rèn)真認(rèn)真，還常常請(qǐng)武老師指出缺點(diǎn)和不足，以不絕地提升本身。在實(shí)習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課簡單，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了引導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的認(rèn)真教案和課件資料，并全部交給引導(dǎo)老師修改。我的引導(dǎo)思想是不不絕給同學(xué)矯正錯(cuò)誤，完善缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)，身為教育工，必需要用充分的耐性和毅力去珍惜每一個(gè)同學(xué)。二、班主任工作實(shí)習(xí)在班主任工作實(shí)習(xí)這一方面，我們班由于人數(shù)較多，第一次見面介紹完后，我就用了3天時(shí)間把全班同學(xué)的名字記了下來，這樣能給同學(xué)親切感。一些同學(xué)感到很驚詫，也拉近了我與同學(xué)的距離。接下來的時(shí)間。我常下到班級(jí)跟同學(xué)們進(jìn)行交流，譬如了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，喜好喜好等等，每天課間操時(shí)維持秩序，監(jiān)督到位，耐性地做同學(xué)的思想工作。很快，依據(jù)情況訂立了工作計(jì)劃，交由原班主任審批。接下來，我就按計(jì)劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促同學(xué)定時(shí)早讀，下第二節(jié)課后監(jiān)督同學(xué)站隊(duì)做廣播操，下午監(jiān)督同學(xué)打掃衛(wèi)生，平常找值日班長和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交情況等等。同時(shí)，也進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)。三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不絕咀嚼、去回味、去的探究，更可以去發(fā)覺。這三個(gè)月的時(shí)間里，我收獲了很多，在這個(gè)崗位上，我得到了很多幫忙和確定，我也立志做一名優(yōu)秀的老師，在此，對(duì)三渡鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對(duì)我此次實(shí)習(xí)的幫忙和支持，表示由衷的感謝！實(shí)習(xí)生的個(gè)人總結(jié)篇五寶貴的實(shí)習(xí)生活已接近尾聲，感覺特別有必需總結(jié)一下實(shí)習(xí)的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使本身回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。實(shí)習(xí)成績不是特別好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我剛剛實(shí)習(xí)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的本身，然而很快我就明白了，工作仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹剿闹艿耐瑢W(xué)舍命的學(xué)習(xí)，我也打消了開始的想法，開始了努力學(xué)習(xí)的旅程。其次是極大程度的提高了本身的自學(xué)本領(lǐng)。只靠學(xué)習(xí)努力是完全不夠的。這就要求在課余練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的學(xué)問，須本身研討并時(shí)常去網(wǎng)上查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)本領(lǐng)得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)重視獨(dú)立思考與學(xué)習(xí)相結(jié)合。做什么都勤于思考，碰到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我的心也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問，我認(rèn)為這對(duì)于將來很緊要。在實(shí)習(xí)學(xué)問這段時(shí)間里，我更與助教建立了深厚的師生情意。我自動(dòng)承當(dāng)職務(wù)，這使我體會(huì)了工作的樂趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。磨練了自我的動(dòng)手和分析問題本領(lǐng)，受益匪淺。我一直在努力探求人格的升華，重視本身的德行。我崇拜擁有巨大人格魅力的人，并一直希望本身也能做到。在實(shí)習(xí)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善本身的人格。越來越認(rèn)得到德行對(duì)一個(gè)人來說是多么的緊要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求本身。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平常友愛同事，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很快樂，是一種傳統(tǒng)美德。我現(xiàn)在理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙本身。我很快樂能在同事有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫忙過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同事們也無私的伸出了幫忙之手。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和老師，我一向是特別敬重的，由于他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候引導(dǎo)幫忙我。假如沒有領(lǐng)到與老師的幫忙，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就要對(duì)社會(huì)負(fù)起確定的責(zé)任，義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)得本身所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。磨練了本身的交際本領(lǐng)，學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)清本身的短處。班級(jí)組織的活動(dòng)我都會(huì)積極參加！我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有本身的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。這段時(shí)間我不絕的自我反省，歸納了一些本身的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)，熱誠，性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求本身的，答應(yīng)別人的事確定定時(shí)完成，我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不愛好虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，努力探求最好的結(jié)果，然而我本身認(rèn)為最緊要的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是，能夠認(rèn)得到本身的錯(cuò)誤，并適時(shí)改正，我信任這一點(diǎn)可以讓我終生受益。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)當(dāng)連續(xù)保持，并不絕以此鞭策本身發(fā)奮向上。我個(gè)人認(rèn)為本身最大的缺點(diǎn)就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利，愛好一口氣做很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能干完，也已經(jīng)搞得本身很疲乏。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一項(xiàng)工作，不求博但求精，信任確定能更好更精的完成。自從我發(fā)覺本身有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒本身，步入社會(huì)后也不能一心兩用。通過實(shí)習(xí)生活，我學(xué)到了很多學(xué)問，更緊要的是有了較快把握一種新事物的本領(lǐng)。思想變成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)得了很多新同事和伙伴，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐本領(lǐng)也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)緊要的作用。實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)10篇六在實(shí)習(xí)過程中，我能夠感受到公司“以人為本”的管理思想，始終把顧客的需要放在第一位，這是作為一間公司漸漸構(gòu)成了良好的企業(yè)文化，也就是說，公司已經(jīng)具備了充分的親和力和一個(gè)良好的工作環(huán)境。在我的意識(shí)中，我覺得一個(gè)好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽(yù)，其次就是有充分大的知名度。我覺得做，就應(yīng)把公司的整體形象給宣揚(yáng)出去，讓這個(gè)品牌深入人心，不僅僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體，同時(shí)也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在短短的一個(gè)月左右的時(shí)間里，我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物，假如不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機(jī)會(huì)，可能我此刻還只是一個(gè)只會(huì)拿書本的書生，要所最深刻的事，當(dāng)然就是跟蹤客戶了，以前認(rèn)為只是去客戶那里單純的了解一下情形就能夠了，但是卻沒有想象中那么簡單。例如有時(shí)候想了解一下客戶的打印量的情形，客戶卻讓你本身搞，但是本身卻連按哪個(gè)鍵都不明白，那怎樣了解呢到最后，還是要客戶本身動(dòng)手。這時(shí)候，我只能呆呆地站在那里，心里很不是味道。由于對(duì)業(yè)務(wù)的不精通，碰到這樣的事也是必定的。因此，我對(duì)本身說，無論你拿著本書說的怎樣厲害都好，輪到你要實(shí)際操作的時(shí)候，你只能無奈地站在那里，“紙上談兵”在這個(gè)時(shí)代是行不通的。這同時(shí)又證明白要做好一份工作，不僅僅要了解相關(guān)的理論學(xué)問，還要了解實(shí)際操作。透過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸的我愛好上這個(gè)全新的專業(yè)，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每一天都有很多的新的體會(huì)，新的相反，想說的很多，我總結(jié)下來緊要有以下幾點(diǎn)：1、堅(jiān)持我們不管到那家公司，一開始都不會(huì)立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候我們必需要堅(jiān)持，輕易放下只會(huì)讓本身悔怨。2、勤打雜我們到公司去實(shí)習(xí)，公司多數(shù)是把我們當(dāng)同學(xué)看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么緊要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們就應(yīng)自動(dòng)找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的理解你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)愛好你，接下來才會(huì)讓你做一些緊要的工作。3、多聽、多看、多想、多做、少說我們到公司工作以后，要明白本身能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你本身對(duì)待工作