飛鳥集心得體會范文5篇_第1頁
飛鳥集心得體會范文5篇_第2頁
飛鳥集心得體會范文5篇_第3頁
飛鳥集心得體會范文5篇_第4頁
飛鳥集心得體會范文5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

飛鳥集心得體會范文5篇

飛鳥集心得體會范文1

今天,我從書架上翻出《飛鳥集》,抱著讀了起來,《飛鳥集》跟《繁星·春水》很相似,同樣都是一首首小詩,給我許多深刻的道理。我一口氣讀到第五十首詩,許多詩都告訴我很有意義的哲理。

正如第四十三首詩:“瀑布詠嘆道:‘雖然干渴的人只要少許的水便夠了,我卻快活地給予了我全部的水。”瀑布用它所有的水把干渴的人的肚子填飽了,卻獻(xiàn)出了自己的美貌,自己的青春,自己的血液甚至自己的生命,它無私地獻(xiàn)出了自己的全部積蓄,只為了干渴的人,這何嘗不是一種奉獻(xiàn)?

在生活中,也是需要我們奉獻(xiàn)的,因為它不單單為了自己,更是為他人著想的一種表現(xiàn),是為了身邊的人能更幸福。在我們的身邊,仔細(xì)尋找,終究還是能找到一些奉獻(xiàn)的人,例如班長,把自己寫作業(yè)和復(fù)習(xí)的時間用在管理班級上,給同學(xué)們制造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這何嘗不是一種奉獻(xiàn)?例如老師,把自己的年華用在培育下一代上,傳授知識給祖國的花朵們,這又何嘗不是一種奉獻(xiàn)?

巴金說過:生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。沒錯,就是付出和給予,又不求回報是奉獻(xiàn)的真正意義,生活需要奉獻(xiàn)!社會需要奉獻(xiàn)!世界更需要奉獻(xiàn)!

讓大家來一起奉獻(xiàn)吧!

飛鳥集心得體會范文2

“我相信你的愛?!碧└隊柸缡钦f。

夏天的飛鳥,穿透黎明前霧靄般的晨光,帶過云朵的邊角,沾染了森林高處樹梢上的凝露,劃過天空留下點點痕跡。飛鳥,永遠(yuǎn)沒有棲息的理由。它沉默的瞳孔里映射著淡薄的天光,流淌著對大自然雋永的愛戀。

暴風(fēng)雨后的初夏清晨,推開臥室的窗戶,看到一個淡泊清新的世界。正如讀了《飛鳥集》一樣,似有淙淙的流水從山間飛漱而下,直流進(jìn)心田,以緩慢的姿勢,流出滿滿一腔的清新與寧靜。薄暮的晨光從地平線處發(fā)散,千萬縷光芒明亮了大地,恍恍惚惚間,似回到了童年無數(shù)個天真玩耍的早晨。幾只飛鳥來到我的窗前,歌唱,又飛走了。

“我曾經(jīng)歷過,也曾失望過,還曾體會到死亡,于是我以我在這偉大的世界里為樂?!痹娭袀ゴ蟮氖澜缫恢贝婊钤谔└隊柕男闹?。白晝和黑夜,溪流和海洋,在那個世界里是美妙的。白晝里的露珠閃著晶瑩的碎光,花草互相依偎,訴說著溫情。黑夜默默無聞地綻放出花朵,卻讓白天去接受謝意。溪流是歡快活潑的,一路橫亙著的大石磨平了它的棱角。當(dāng)它成為海洋便就浸染了靜謐與深沉,一如海水默默時海邊的暮色。它們都在給予著,以沉默的方式。它們愛著對方,愛著所有。

自然是純潔的,但它一旦有了思想,就在也不可能純潔?!讹w鳥集》中除了有明亮的清晨,溫柔的黑夜,還有孤獨的黃昏,飄搖的風(fēng)雪。我們站在人類這一邊,腦中灌滿了憂思和寂寞?!拔覀兛村e了世界,反而說它欺騙了我們?!碧└隊栐谠娭羞@樣說。他亦是一個詩人。自由活在遙遠(yuǎn)的彼端,被束縛的靈魂浸透憂傷與孤獨。不完滿的過去和背叛是他掙不開的枷鎖??v使他智慧超群,看清萬物本身,終抵不過一場苦心積慮的猜疑與指控。當(dāng)夏天的氣息漫延至每一個角落,幾只飛鳥掠過,骨骼作響,聲帶微不可見振動,開始歌唱。漸漸的有什么東西蘇醒。詩人的風(fēng),穿越海洋和森林,找尋它自己的歌聲。

他是一個詩人,詩人愛著世界。即使這個“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥肯為他停留,歌唱者“我愛你”,卻已經(jīng)足夠讓他虔誠地瞻仰整個世界,深信不疑。一如泰戈爾曾說的“我相信你的愛?!?/p>

也讓這句話作為我的結(jié)束語。

飛鳥集心得體會范文3

現(xiàn)在,初中生活已陪伴了我三個月,在這三個月里,作業(yè)并不算多,但我經(jīng)常寫到十點半,這讓我和媽媽很苦惱。今天,我奉命閱讀《飛鳥集》,讓我眼前一亮。

《飛鳥集》的第十九篇寫道:休息之隸屬于工作,正如眼瞼之隸屬于眼睛。初讀這句話還完全不懂,當(dāng)我看到旁邊的名師導(dǎo)讀時恍然大悟,明白這是關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的一句話,是說沒有休息,學(xué)習(xí)與工作的效率就會降低,就像沒有眼瞼眼睛會勞累過度不清楚一樣。

看了這首小詩,我眼前豁然開朗,原來是我沒有適當(dāng)?shù)男菹?,使學(xué)習(xí)效率成倍降,越寫越累,越寫越煩,于是寫到了晚十點半多。這使我想到了政治課上的“文武之道,一張一馳”這一課,就是講要勞逸結(jié)合,使身心放輕松,從而提高學(xué)習(xí)效率。這的確是一個可行的方法,我就怎么沒想到呢?

“播下行為的種子,可以收成習(xí)慣之果;播下習(xí)慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運之果。”既然如此,我下決心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改變一生。

《飛鳥集》,希望你能督促我前行,推動我前進(jìn),改變我的一生,你能做到嗎?

飛鳥集心得體會范文4

說實話,我還沒有完全讀懂這本集子?,F(xiàn)在冒然寫讀后感,雖然有點不適合,但我覺得目前我的理解層面就到這里了。

這里有句我能耳熟能詳?shù)模骸吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美”。解釋起來當(dāng)然是小菜一碟,但是對內(nèi)容本身我不是完全同意。生不一定要有夏花的絢麗奪目,做人要低調(diào),中國人不喜歡出風(fēng)頭,“槍打出頭鳥”,“擒賊先擒王”之類的俗語比比皆是。都說明了這個道理,在我們的思想觀念里,生應(yīng)如春風(fēng)之微漾,死如冬雪般灑脫。中國人講究默默無聞,凡事沒有七分把握決不輕易做。這可能就是文化背景與我們不同所造成的吧。或者,根本就是我的理解能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到大師的那個層面吧。

神對人說:“我醫(yī)治你所以傷害你,愛你所以懲處你?!边@句話我覺得很不錯,生動地闡述了凡事都有兩面的道理,其實也隱含了萬物都是公平的原則。世界是多維的,簡單地說世界是由線組成。將萬物看成一根根線段,就很容易發(fā)現(xiàn),每條線段都有兩個端點。我們稱ab兩點,現(xiàn)在假設(shè)a是我們所認(rèn)知的好的地方,相應(yīng)的,b就是那不好的。不管線段長短如何,這兩點總是不可避開的出現(xiàn)。有人要問了,那么長為0怎么解釋。其實也簡單,其好的地方在某種角度上來說是不好的。舉個例子,工業(yè)革命給資本主義國家?guī)砹饲八从械臋C(jī)遇與無限的財富積累,卻給當(dāng)時包括中國在內(nèi)的世界老牌強(qiáng)國帶去了危機(jī)甚至于災(zāi)難。ab線段內(nèi)找個點,我們付與其意義,可以說是好與壞的一個過度點,這樣又出現(xiàn)兩個新的線段,也非常好理解,好與壞嘛。關(guān)鍵要看人把握線段時是好的還是壞的了。!

看了這集子之后,雖然沒有什么很多的想法,但是對一些經(jīng)典的句子有很深的印象。飛鳥集我覺得更帶著一種自由主義的思想,所謂自由主義,就是一種開放的,無限制的思想大解放主義。這集子打破了原有的那種固定的對自然美的描寫,更多的則是一種對世界的思考,這無疑是一種極大的突破!說起來,我也沒什么資格去評論,不過心里那一點點沒有價值的想法還是忍不住說出來,大家見笑!

飛鳥集心得體會范文5

沒有華麗的語句,沒有起伏的情節(jié),以自然為背景,泰戈爾獨特的見解和過人的智慧造就了這本經(jīng)久不衰,輕靈灑脫的《飛鳥集》。

從前,我并不愛看詩集,覺得沒有童話故事的精彩生動,也沒有散文的抒情縹緲,那些文字空洞,枯燥。

而《飛鳥集》給我的卻是不一樣的感受:“如果你因失去了太陽而流淚,那么你也將失去群星?!彼嬖V我們?nèi)松械帽赜惺?,要懂得把握機(jī)會;生如夏花般燦爛,死如秋葉般靜美。告訴我們?nèi)松故竞推床?,這樣當(dāng)生命逝去時才能毫無遺憾;“我不能選取那最好的,是那最好的選取我?!备莱隽巳松袏^斗目標(biāo),應(yīng)時刻準(zhǔn)備著,正因最好的機(jī)會是留給最有準(zhǔn)備的人……

短短的幾句,道出了人生的真諦。樸實的語言,表達(dá)出對自然的愛,對人生的愛。

《飛鳥集》中有這么一句話,弓要在射出之前,低聲對劍說:“你的自由就是我的自由。”是啊,人們都渴望自由,不期望被束縛。弓和箭,在一齊時互相束縛,并不能實現(xiàn)彼此的價值。只有把劍射出的一剎那,放手,兩者才能獲得自由,擁有自己的一片天。

我常聽到同學(xué)在耳中抱怨:成績一時的下降,父母就緊張,復(fù)習(xí)題排山倒海地襲來,經(jīng)常復(fù)習(xí)到深夜,第二天上課又沒精神,成績自然一落千丈。甚至報了許多補(bǔ)習(xí)班,整個周末,安排得滿滿的,別說玩了,連學(xué)校布置的作業(yè)也沒時刻做。

何嘗不是這樣呢?父母累,我們也辛苦,就像弓和箭,不僅僅沒有實現(xiàn)價值,反而使我們厭倦學(xué)習(xí),成績越

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論