四川省成都市（本年度）小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

四川省成都市（本年度）小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.拼一拼，寫一寫。

dōnɡxīzhōnɡxīnláiqùkěshìtónɡxué

yuèyáchónɡzishítoulìzhènɡniǎoér

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《鄉(xiāng)下人家》本文按照房前屋后的____________的順序和__________三季、白天夜間的___________順序，描寫了鄉(xiāng)下人家________________________________等場景，展示了美好的鄉(xiāng)村生活，也贊揚了鄉(xiāng)下人家________________的品質(zhì)。

（2）《天窗》的作者是____________，他原名_____________。在文章中作者講述透過天窗看見了________，_______，______，______等，表達(dá)了作者對天窗的特殊感情，從而激發(fā)大家透過“______”看___________到的情趣。

（3）《琥珀》以______的方式，推想了___________的過程，交代了_______的科學(xué)依據(jù)，增進(jìn)了我們對_________相關(guān)知識的了解，激發(fā)了我們_________的興趣。作者想象琥珀的形成過程分為兩個階段：第一個階段是_______________________，第二個階段是____________________________。

（4）《納米技術(shù)就在我們身邊》課文圍繞“納米技術(shù)就在我們身邊”舉了三個例子：一是________使用納米涂層；二是將來我們有可能坐上____________到太空旅行；三是最先進(jìn)的_________上用一種納米吸波材料，能避開雷達(dá)的探測。

（5）課文《母雞》以作者的______________為線索，前后形成了鮮明的對比。前半部分寫了母雞的____________、_____________和____________，再現(xiàn)了一只__________________的母雞；后半部分則描寫了母雞的__________________，塑造了一位“_________________”的形象，表達(dá)了對___________的贊頌之情。

（6）通過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了貓的性格________________：它________________；滿月的小貓，__________________；還知道了母雞____________________；還知道白鵝“______________”的聲調(diào)，“___________________”的步態(tài)和“__________________”的吃相。這些可愛的動物，是我們的好朋友。2）.看拼音，寫詞語。

（1）jiùfù(

)經(jīng)常給我講一些yīngxiónɡ(

)豪杰的故事，雖然我對其中的內(nèi)容yīzhībànjiě(

)，miǎnqiǎnɡ(

)能聽懂，但里面的精彩片段，還是記憶猶新。

（2）對于喜歡閱讀的人來說，他們在閱讀中，lǐnɡlüè(

)各地的風(fēng)景，dǒnɡde(

)做人的道理，wànɡquè(

)生活的fánsuǒ(

)。書籍，liánjié(

)著作者和讀者的心靈。3）.下圖是______代書法家_________的作品《九成宮醴泉銘》。

請你用兩個詞語描述這幅作品的特點。

______________________________________4）.品讀詩句，完成練習(xí)。

（1）大漠沙如雪，燕山月似鉤。

“沙如雪”是將____________比作雪，既從____________上寫出了沙漠在月下的顏色，又從觸覺上寫出了____________的感覺。

“月似鉤”表面上是寫月亮____________的形狀，但“鉤”也是古代的一種彎刀，在“大漠”“燕山”的特定環(huán)境下，容易讓人聯(lián)想到武器和____________的景象。

（2）千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

這兩句詩寫出了石灰從開采到燒制的過程：先“____________”，后“____________”?！暗乳e”的意思是____________，“若等閑”寫出了石灰面對苦難、磨煉時淡定從容的態(tài)度，同時也是詩人的心聲：無論____________，都能夠____________、____________。5）.回憶課文內(nèi)容，回答問題。

（1）讀了《飛向藍(lán)天的恐龍》請你介紹恐龍飛向藍(lán)天的演化過程？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）讀課文為什么說“納米技術(shù)就在我們身邊”？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

（3）“因為活潑會想的孩子們知道怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實”，比任何他們看到的都更真切，更闊達(dá)，更復(fù)雜，更確實！”中“無、有、虛、實”各指什么？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

（4）你是怎樣看出作者對貓的喜愛之情的？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點字讀音完全正確的一項是（）A．撥（bō）動氣喘吁吁（yū）B．?。╞áo）餅流淌（tǎng）乘（chéng）坐C．饞（chán）貓菱（léng）形D．受刑（xíng）和（huò）弄諾（luò）言2）.下面語境中，帶點的詞語運用錯誤的一項是（）A．鐘南山爺爺邁著輕快的步伐走上領(lǐng)獎臺。B．翠鳥的眼睛很靈巧，一下子就看到了水底的小魚。C．五彩的泡泡輕悠悠地飄向天空。D．我國的航空母艦在波濤洶涌的大海上巡航。3）.下列書寫完全正確的一項是（）A．垂柳表第雙倍竹桿B．扇動膽小報仇偏幅C．戲耍理發(fā)雖然嬌羞D．松針驕艷悠遠(yuǎn)希望4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.我知道這件事情。我并不了解事情的全過程。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）

___________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連2）.連一連。

善弈gōngzhuó

辯斗pányú

鴻鵠shànyì

盤盂tàntāng

弓繳hónghú

探湯biàndòu6、排序題（每題5分共2題）

1）.(

)當(dāng)太陽一落山，黃昏的薄靄像輕紗一樣籠罩山野的時候，青蛙便逐漸熱鬧起來。

(

)蛙們紛紛跳入稻田去了，蛙聲也暫時停息。

(

)這時候，人要是從田埂上經(jīng)過，就聽見路兩旁撲通撲通的聲音。

(

)但是人剛一走過，他們又扯開嗓子，放肆地叫起來。

(

)鄉(xiāng)村的夏夜，便是蛙的世界。2）.按順序排列句子。

()馬叔叔拿出一面往外凸(tū)的鏡子遞給鼠寶寶。

()一天，鼠寶寶到馬叔叔開的鏡子店里去買鏡子。

()鼠寶寶接過凹鏡子一照，這回卻變成了“瘦子”，它被嚇哭了。

()鼠寶寶接過凸鏡子一照，立刻就變成了“胖子”，它被逗笑了。

()馬叔叔又拿出一面往里凹的鏡子說：“再試試這個。”7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷正誤（√×）

1．本課記敘了著名昆蟲學(xué)家法布爾從小就對昆蟲非常入迷的故事。(

)

2．課文中說道“正是這種對昆蟲的癡迷，把法布爾引進(jìn)了科學(xué)的殿堂?！边@句話告訴了我們興趣的重要，給我們的啟發(fā)是：不管做什么事，只要我們對它有癡迷的態(tài)度，那就是好的，就能幫助你成功的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀古詩，完成習(xí)題。夜書所見蕭蕭梧葉送___，___秋風(fēng)動客情。___兒童挑促織，夜深籬落_____。1．補全詩句。

2．本詩題目的意思是____________。

3．這首詩是__代詩人__所作，抒發(fā)了詩人在秋天思念__的思想感情。

4．詩中“挑”的意思是__，“促織”就是__。作者看到___，料想___，由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年。

5．本詩中，表現(xiàn)作者想象的詩句是“____，_____?！?、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

在我們的成長過程中，總會有人在你遇到困難時給予你幫助，在你傷心難過時給予你安慰，在你失去信心時給予你鼓勵，在你努力拼搏的道路上給予你陪伴……請以“感謝有你”為題寫一篇作文。注意選擇合適的事例，把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把情感真實自然地表達(dá)出來，不少于450字。習(xí)作中不能出現(xiàn)真實的校名以及人名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。師曠論學(xué)晉平公問于師曠曰：“吾年七十，欲學(xué)，恐已暮矣?！睅煏缭唬骸澳?，何不炳燭①乎？”平公曰：“安有為人臣而戲其君乎？”師曠曰：“盲臣②安敢戲其君乎？臣聞之：少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行③乎？”平公曰：“善哉！”【注釋】①炳燭：點燭。②盲臣：師曠為盲人，故自稱為育臣。③昧行：在黑暗中行走。1．解釋文中加點詞的意思。

（1）暮：________（2）聞：________（3）善：________

2．本文題為《師曠論學(xué)》，那么“論學(xué)”的核心句是哪一句？概括起來是什么意思？

______________________________________________________________

3．師曠論學(xué)的道理對你有何啟示？

___________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。開始練習(xí)的時候，飛衛(wèi)對紀(jì)昌說：“你要想學(xué)會射箭，首先應(yīng)該下功夫練眼力。你要牢牢地盯住一個目標(biāo)，不能眨眼！”紀(jì)昌回家之后，就開始練習(xí)起來。妻子織布的時候，他躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，死死盯住織布機(jī)的踏板。兩年以后，紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕褪卿h利的錐尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。1．文中破折號的作用是（）A．表示解釋說明B．表示遞進(jìn)。2．選段是故事的_______（起因經(jīng)過結(jié)果），主要寫了______。

3．選段中畫橫線的句子，主要是對紀(jì)昌的________描寫，從中能感受到他是一個________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點字選擇正確的讀音，寫在括號里。

shāoshào

（1）有時，我們只要稍(

)微動動腦筋，就會發(fā)現(xiàn)很多題目并不難。

（2）注意啦，全體都有！稍(

)息！立——正！向后——轉(zhuǎn)！

qiēqiè

（3）老師把西瓜切(

)開分給大家，親切(

)地說：“辛苦了！”

dádā

（4）我答(

)應(yīng)過爸爸，上課要積極回答(

)問題。2）.選出下列句中引號、破折號、省略號的正確用法。

引號的用法：①表示引用；②表示特定稱謂；