小飛機(jī)幼兒園教案5篇

小飛機(jī)幼兒園教案5篇小飛機(jī)幼兒園教案篇1

一、活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看圖折紙，學(xué)會四角向中心折、沿中心線對折等方法折飛機(jī)。

2、培養(yǎng)幼兒手指動作的靈活性。

3、培養(yǎng)幼兒空間的知覺，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成有條理認(rèn)真做事的習(xí)慣。

二、活動準(zhǔn)備：

1、幼兒已學(xué)過四角向中心折、沿中心線對折的技能。

2、每人一張正方形紙。

三、活動過程：

1、引起興趣：教師出示圖片，上面有各種各樣的飛機(jī)造型，與幼兒一起欣賞。

2、引出主題：教師拿出范例紙飛機(jī)，引起大家想學(xué)的興趣。

3、教師示范折法，教折紙飛機(jī)。

教師指導(dǎo)語：

（1）長方形紙一張，長邊和長邊找朋友，對齊壓平；

（2）展開找到中線，它像一條小河在中間

（3）找到一條短邊上的兩個角，向中線折

（4）找到飛機(jī)尖尖的一個角，向它對面的一條邊彎彎腰，壓壓平，露出一個尖尖小角

（5）找到這個尖尖角，回頭再點(diǎn)點(diǎn)頭，壓壓平，還是露出一個尖尖小角

（6）找到中線，對折，飛機(jī)的翅膀合上了

（7）用手捏著飛機(jī)的尖頭，兩個翅膀撲下來，向下折壓壓平，飛機(jī)折好了。

4、戶外游戲：鼓勵幼兒飛一飛自己的紙飛機(jī)，比一比誰得飛機(jī)飛得高。

四、活動延伸：

1、紙飛機(jī)比賽：比一比誰會折的飛機(jī)種類多，誰折的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn)。

2、其他折紙活動?！苊?/p>

小飛機(jī)幼兒園教案篇2

一、活動目標(biāo)：

1、喜歡聽故事，嘗試?yán)m(xù)編故事，發(fā)展幼兒創(chuàng)編故事的能力。

2、練習(xí)說句式“越……越……”發(fā)展幼兒語言的連貫性。

3、識字詞：紙飛機(jī)、扔。

4、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的品質(zhì)。

二、活動準(zhǔn)備：

提供幼兒玩紙飛機(jī)的機(jī)會，積累玩耍經(jīng)驗(yàn)；一架紙飛機(jī)；幼兒用書；字卡；磁帶等。

二、活動過程：

1、經(jīng)驗(yàn)再現(xiàn)：出示紙飛機(jī)。小朋友，你們認(rèn)識這是什么嗎？（紙飛機(jī)）你是怎樣玩紙飛機(jī)的？那怎樣才能讓它飛得高、飛得遠(yuǎn)？讓紙飛機(jī)飛出去的這個動作，我們叫做“扔”，認(rèn)識“扔”。使勁扔，紙飛機(jī)會怎么樣？（紙飛機(jī)會慢慢飛得高、飛得遠(yuǎn)），我們用一句話來形容“我使勁扔，紙飛機(jī)越飛越高”。還可以怎樣說……（越飛越快、越飛越慢、越飛越矮，我越來越能干……）

2、閱圖講故事：分發(fā)圖書，看看說說圖中的小朋友們是怎樣玩紙飛機(jī)的？自由閱圖，在圖中你知道了什么？看到了什么？引導(dǎo)幼兒續(xù)編故事結(jié)尾“三個好朋友一起坐上飛機(jī)，準(zhǔn)備干什么去？”

3、欣賞故事：聽錄音，欣賞故事。

故事中他們是怎樣玩紙飛機(jī)的（團(tuán)結(jié)友愛、開心游戲），理解故事內(nèi)容。

師講述故事前部分，結(jié)尾部分幼兒進(jìn)行續(xù)編練習(xí)：三個好朋友一起坐上飛機(jī)，準(zhǔn)備去動物園。（去看大?！?/p>

4、游戲：飛機(jī)（三人一組）：

練習(xí)句式“越……越……”如：我們的飛機(jī)飛的越來越高。我們的飛機(jī)飛的越來越快。增進(jìn)幼兒對這個句式的理解。續(xù)編故事：一起坐上飛機(jī)干什么去？

5、活動延伸：折飛機(jī)

活動反思：

紙飛機(jī)是孩子們喜歡玩的一項(xiàng)活動。所以，在課前我就提供給幼兒玩紙飛機(jī)的機(jī)會，讓他們積累玩耍的經(jīng)驗(yàn)。紙飛機(jī)是一個語言故事，所以在幼兒玩耍的過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)越……越……這個句式，隨后又引導(dǎo)幼兒往更多的形容詞上想象，孩子們很自然地說出越飛越快，越飛越矮，我越來越能干等等。自然而然，幼兒學(xué)會了越……越……這個句式。故事的結(jié)尾需要創(chuàng)編，于是我讓幼兒分組進(jìn)行了討論，給予一定的時間商量交流，充分體現(xiàn)了合作意識，孩子們討論的很激烈，很快就創(chuàng)編好了故事，使幼兒的語言能力得到了鍛煉，充分發(fā)揮了幼兒的想象力?；顒咏Y(jié)束后我發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒還很高漲，于是我進(jìn)行了延伸活動：折飛機(jī)。讓幼兒自己設(shè)計。當(dāng)孩子們拿著親手折的飛機(jī)玩耍時，都有一種獲得成功的喜悅心情。整節(jié)活動幼兒情緒高漲，基本達(dá)到了預(yù)期的目的。

小飛機(jī)幼兒園教案篇3

活動目標(biāo)

1、掌握基本折法。

2、發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，能均勻的將上下兩張紙向同一方向折疊。

3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

4、愿意參加美術(shù)活動，感受手工活動的快樂。

過程與方法：

通過活動，教師示范，幼兒動手操作及游戲完成教學(xué)任務(wù)。

情感態(tài)度及價值觀：

1、發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和審美觀

2、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心。

3、培養(yǎng)幼兒熱愛科學(xué)的興趣。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

兩翼對稱的折法。

活動準(zhǔn)備

飛機(jī)玩具、飛機(jī)圖片、大范例一個、紙若干，關(guān)于飛機(jī)的一首兒歌。

活動過程

1、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒總結(jié)飛機(jī)的外形特點(diǎn)。

2、出示大范例，引導(dǎo)幼兒觀察大范例中飛機(jī)兩翼的折法。

3、師分步示范折疊方法，重點(diǎn)講解兩翼對稱的折法。鼓勵幼兒大膽嘗試，師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握重點(diǎn)，體驗(yàn)成功感，并以小禮物作為獎勵。

4、游戲《飛機(jī)飛呀飛》。

5、引導(dǎo)幼兒拿折好的飛機(jī)在教室中飛來飛去，到目的地了，停在飛機(jī)場休息，檢查各部分配置，小朋友們也要像飛機(jī)一樣該休息了，該加油了，那我們也喝點(diǎn)水，休息一下吧，

6、喝水過程中，師口頭幫助幼兒復(fù)習(xí)折紙飛機(jī)的折法，再引導(dǎo)幼兒進(jìn)行講評，看誰的飛機(jī)最漂亮，飛的最高。

7、活動在一片歡聲笑語中結(jié)束。

8、課后活動，回家后請小朋友教父母折飛機(jī)進(jìn)行游戲，一方面復(fù)習(xí)，一方面可增進(jìn)孩子與父母之間的感情。

教學(xué)反思

1、教學(xué)過程中充分調(diào)動了幼兒的積極參與，每個幼兒都能完成一件手工作品。

2、在活動中，幼兒之間互相合作，培養(yǎng)了幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

3、在教學(xué)活動中幼兒動手操作方面我做的還行，但就是一些講解不夠清楚，部分小朋友未達(dá)到較好的教學(xué)效果，在以后的活動課中，我在示范講解時，會請個別小朋友上來試一試，這樣就可以及時了解幼兒的掌握情況，就可以“對癥下藥”了，以取得更好的效果。

4、通過這節(jié)活動課，我們可以看到幼兒的動手能力超乎我們的想象，而且他們也喜歡接受新鮮事物，他們對手工課充滿興趣和好奇，以后要多做一些類似的手工課，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

小飛機(jī)幼兒園教案篇4

活動目標(biāo)

1、鍛煉幼兒手臂的力量，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。

2、鼓勵幼兒積極放紙飛機(jī)，體驗(yàn)游戲帶來的快樂。

3、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。

游戲意圖：

放紙飛機(jī)是我們班幼兒很喜歡玩的一個戶外游戲。放紙飛機(jī)的過程是一個運(yùn)動的過程，使勁將手中的飛機(jī)扔出去，看到飛機(jī)飄飄灑灑飛上天空，那種感覺能帶給寶貝一種成就感，讓他變得更加自信。同時又增強(qiáng)了寶貝的體質(zhì)。

游戲材料：

這個游戲材料多樣化，如廢舊的報刊雜志、書本、產(chǎn)品包裝紙、廣告頁全都可以作為材料。

游戲過程：

疊好了直接放飛，或者疊好了再撕去一部分，改造一下飛機(jī)的形狀。機(jī)翼寬點(diǎn)、窄點(diǎn)，機(jī)身薄點(diǎn)、厚點(diǎn)。大家盡可以各顯神通。造出各式各樣特別的飛機(jī)。放紙飛機(jī)的場所沒有限制，隨便哪都可以飛上一氣，環(huán)保而又安全。

制作紙飛機(jī)可以很簡單，也可以很復(fù)雜。從簡單到復(fù)雜，從有缺憾到逐步完善，寶貝可以全程體驗(yàn)到一個快樂探索的過程。

溫馨提示：

制作紙飛機(jī)也是一個精細(xì)的動作，可以鍛煉幼兒小手的靈活性。只要是孩子喜歡玩的游戲就讓孩子盡情的玩吧，快樂才應(yīng)該是孩子的主旋律。

小飛機(jī)幼兒園教案篇5

活動目標(biāo)：

1、認(rèn)識飛機(jī)的基本特征，簡單了解飛機(jī)的種類及作用。

2、知道飛機(jī)是一種交通工具，給人們生活帶來很大方便。

活動準(zhǔn)備：

1、各種不同種類的飛機(jī)圖片資料。

2、用飛機(jī)模型布置模型展。

3、相關(guān)教師教學(xué)資源。

活動過程：

1、謎語導(dǎo)入：

今天老師給大家?guī)砹艘粋€謎語，看哪一個小朋友最先猜出來？天上飛，不是鳥，前邊翅膀大，后邊翅膀小，喝飽汽油飛得高。

2、聲音、圖片激起孩子們的活動興趣。

（1）聽，是什么聲音？飛機(jī)飛來了，教師出示飛機(jī)圖片。請幼兒說一說自己見到過或坐過飛機(jī)是什么樣子的？

（2）今天飛機(jī)飛到我們活動室里來，是跟大家一起做游戲來了。我們先來看一看飛機(jī)的身上有什么？（請個別孩子回答）

3、觀看教學(xué)資源，了解飛機(jī)的外部特征。

教師小結(jié)：飛機(jī)由機(jī)頭、機(jī)身、機(jī)翼、尾翼、起落架、螺旋槳這六部分組成。機(jī)翼是支持飛機(jī)在空中飛行的；尾翼是保證飛機(jī)平穩(wěn)飛行的。

4、創(chuàng)設(shè)情境，播放教學(xué)資源，請幼兒了解內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

請小朋友坐到“機(jī)艙內(nèi)”，咱們一起來看看飛機(jī)的里面是什么樣子的？

5、了解飛機(jī)的種類，用途及其與人們之間的關(guān)系。

現(xiàn)在大家都知道飛機(jī)是由哪幾部分組成的了，那你們知道飛機(jī)有哪些本領(lǐng)嗎？（能坐人、能郵信件、能運(yùn)貨物等等）

不同的飛機(jī)它的本領(lǐng)也是不一樣的，教師出示圖片，你們知道這架飛機(jī)的名字嗎？（客機(jī)）客機(jī)是干什么的？（運(yùn)送乘客的）依次出示ppt圖畫，依次讓孩子們了解各種不同的飛機(jī)的名稱及用途。

我們認(rèn)識了這么多飛機(jī)，其實(shí)飛機(jī)就分為兩種：一種是軍用飛機(jī)，一種是民用飛機(jī)。

飛機(jī)的用處大不大？它給我們的生活帶來了很多方便（如到遠(yuǎn)方去旅行、哪里發(fā)生災(zāi)情飛機(jī)很快會去救