
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文檔簡(jiǎn)介
話題六學(xué)校以及社區(qū)生活
第一部分話題詞匯積累
單詞&短語(yǔ)
1.tuitionn._______________2.scholarshipn._______________
3.term/semestern._______________4.presentationn._______________
5.assignment/homeworkn._______________6.registern._______________
7.graduaten.______________8.essayn._______________
9.papern._______________10.textbookn._______________
11.laboratoryn._______________12.mark/graden._______________
13.coursen._______________14.subjectn._______________
15.playgroundn._______________16.annualadj._______________
17.anniversaryn.—_____________18.appealingadj._______________
19.applausen._______________2O.arrangementn._______________
21._______________V.宣布,宣告;述說(shuō);預(yù)示
22._______________n.申請(qǐng)人,應(yīng)征者;投保人
23._______________adj.令人驚異的
24._______________n.雄心,抱負(fù),野心,志向
25._______________n.娛樂(lè);娛樂(lè)活動(dòng);游戲
26._______________n.焦慮,不安;憂慮;擔(dān)心,害怕;渴望
27._______________n.道歉:謝罪;致歉
28._______________n.外貌,外觀;出現(xiàn),露面
29._______________n.約定;約會(huì);任命
30._______________v.靠近n.方法;途徑
31._______________n.爭(zhēng)吵;爭(zhēng)論;論據(jù)
32._______________n.文章,論文,報(bào)道;物件,物品;冠詞
33.n.方面;層面;外觀;外表;方位
34.n.助手;adj.輔助的
35.n.空氣;氣氛;環(huán)境
36.adj.使人煩惱的,令人討厭的
37.n.運(yùn)動(dòng)員
38.schooldininghall
39.teachingbuilding
4O.theStudents*Union
41.part-timejobs______________
42.預(yù)習(xí)功課_____________
43.專心于;致力于
44.做講座;做演講
45.畢業(yè)典禮______________
46.英語(yǔ)晚會(huì)_____________
47.課外活動(dòng)_____________
48.義務(wù)勞動(dòng)______________
49.體育活動(dòng)______________
50.舉行/舉辦晚會(huì)
51.舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)______________
52.記住……,把……記在心里_____________
53.acquireknowledge
54.takephysicalexercise.
55.academicrecord/achievement---------------------
56.學(xué)習(xí)壓力_____________
57.缺席,未出現(xiàn)______________
58.期末考試______________
59.復(fù)習(xí),回顧_____________
6O.cutaclass_____________
61.激起/引發(fā)某人的興趣
62.因..產(chǎn)生,由....引起
63.與某人就某事而爭(zhēng)論
64.贊成,贊同;同意
65.申請(qǐng)工作_____________
66.填寫申請(qǐng)表_____________
67.呼吁某人做某事_____________-
68.因某事而向某人道歉
69.區(qū)分開,分別開
詞匯拓展
[approachv.(在距離或時(shí)間上)靠近,接近;接洽;建議;(在數(shù)額、水平或質(zhì)量上)接近爪(待人接物或思考問(wèn)題的)
方式,方法,態(tài)度;(距離和時(shí)間上的)靠近,接近;接洽
Theautomaticdooropenswhenweit.我們一靠近,自動(dòng)門就開了。
Haveyouthemanagerabouttakingadayoffnextweek?你是否同經(jīng)理談過(guò)下周請(qǐng)一天假的事?
Theskygraduallydarkenedattheofastorm天色漸昏,大雨欲來(lái)。
Thecompanymadeanapproachtothesuper-marketchain.該公司已與超級(jí)市場(chǎng)的聯(lián)營(yíng)店接洽。
【辨析】way,means,method,approach的區(qū)別
approachn.處理問(wèn)題的具體方法,步驟
【搭配】theapproachof.……的來(lái)臨/臨近
theapproachto.......的方法/去某處的通道
methodn.指有條理的,系統(tǒng)的辦法
【搭配】themethodofdoing.......的方法,途徑
withthismethod用這種方法/途徑
wayn.方法的通用語(yǔ),使用范圍很廣,但較多地用在具體的事情上或口語(yǔ)中
【搭配】Thewayofdoing/todo.......的方法(way后面跟to時(shí),to是動(dòng)詞不定式的符號(hào))
inthisway用這種方法
meansn.(單復(fù)數(shù)同形)實(shí)現(xiàn)目的的任何手段,或使用某種交通工具的方式
【搭配】bymeansof用/靠……的手段/方法
Somebusinessmentakenoapproachestotheproblemofpollutiontomakeagreaterprof-it,butwearetryingtodevelopa
newmethodofcontrollingpollution,whichhasbeenasaneffectivemeansofreducingpollution.Onlyinthiswaycanwe
buildaharmonioussociety.
一些商人為了獲得更大的利潤(rùn)并未采用任何方法來(lái)應(yīng)對(duì)污染問(wèn)題,但是我們正在努力研發(fā)新的方法來(lái)控制污染,這
種方法已經(jīng)被作為減少污染的有效的手段。我認(rèn)為只有通過(guò)這種方法我們才能建立一個(gè)和諧的社會(huì)。
2.appealv.&n.上訴;申訴;吸引力;感染力;魅力;(尤指慈善機(jī)構(gòu)或警方的)呼吁,吁請(qǐng),懇求
[搭配】appealtosb./sth.againststh.上訴,申訴
appealtosb.對(duì)...有吸引力,有感染力
appealtosb.forsth.呼吁,懇求
Wemadeantothevillagersformoneytobuildthebridge.為建造這座橋,我們呼吁村民捐款。His
argumenttome.他的論據(jù)引起了我的興趣。
3.arisevi.(arose,arisen)出現(xiàn);起來(lái);升起
【搭配】ariseoutof/fromsth.因某事而產(chǎn)生、造成、引起
Problems_________ofthelackofmoney.因?yàn)槿卞X產(chǎn)生了很多問(wèn)題。
Anewdifficultyhasinourwork.我們工作中又產(chǎn)生了新的困難。
WeearlyonChristmasmorning.圣誕節(jié)早晨,我們?cè)缭绲仄鹆舜病?/p>
【辨析】
arise,rise,raise和arouse的區(qū)另lj
arise不及物動(dòng)詞,很少用于位置上升的意思,一般會(huì)解釋為“起因于,發(fā)生”。
rise是不及物動(dòng)詞,因此后面并不需要跟事物,很多時(shí)候,其意思是“自己上升,自己起來(lái)”。
raise是及物動(dòng)詞,因此,后面要跟事物,其本身的根本含義是“使上升,讓上升”。raise也會(huì)衍生出很多其他的意思,
如“建設(shè)”“養(yǎng)育”“提出(意見(jiàn),問(wèn)題
arouse是及物動(dòng)詞,其本身主要用于表達(dá)“喚起,激起”,一般用于形容情緒無(wú)實(shí)體的東西,例如:感覺(jué),意識(shí)等。
It'sasubjectthathasalotofinterest.這個(gè)話題引起了很多人的興趣。
Thesunintheeasteveryday.太陽(yáng)每天從東邊升起。
raise有時(shí)候也會(huì)用于表達(dá)“音量”“地位”等非實(shí)物的提升。
Afterthatcaraccident,shecouldn'therarmsabovehershoulderanymore.車禍過(guò)后,她就再也無(wú)法將手臂舉過(guò)肩
膀的高度。
Herparentsdiedwhenshewasababyandshewasbyhergrandparents.
她從小父母就去世了,是祖父母把她撫養(yǎng)大的。
Hesomedoubtsaboutthistheory.他對(duì)這個(gè)理論提出了一些疑問(wèn)。
活學(xué)活用
一、閱讀下列句子,在空白處填入1個(gè)單詞或用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。
l.Ifanything,swimmingwillappealherstrongly.
2.1'vemadethis(argue),andnotafewpeoplewoulddisagreewithme.
3.Infact,itdevelopedanewandrevolutionaryapproachto(teach)andlearninganyspokenlanguage.
4.Themanager,inadditiontohistwo(assist),wasresponsiblefortheaccident.
5.Inordertostartreadingthisbookyoumusthavehadsomeideathatthephysicalsymptomsyouwereexperiencingwere
dueto(anxious).
參考答案
單詞&短語(yǔ)
1.學(xué)費(fèi)2.獎(jiǎng)學(xué)金3.學(xué)期4.課堂發(fā)言5.作業(yè)6.注冊(cè)7.畢業(yè)8.論文9.試卷10.課本11.實(shí)驗(yàn)室
12.成績(jī)13.課程14.學(xué)科15.操場(chǎng)16.每年的,年度的17.周年紀(jì)念18.有吸引力的19.掌聲;喝彩20.安排,籌備;
布置21.announce22.applicant23.amazing24.ambition25.amusement26.anxiety27.apology
28.appearance29.appointment30.approach31.argument32.article33.aspect34.assistant35.atmosphere
36.annoying37.athlete38.學(xué)生食堂39.教學(xué)樓40.學(xué)生會(huì)41.兼職工作42.prepareforlessons43.putone'sheartinto
44.givealecture45.graduationceremony46.Englishevening
47.after-schoolactivities48.voluntarylabor49.physicalactivities50.haveaparty51.holdasportsmeeting
52.keep...inmind53.學(xué)習(xí)知識(shí)54.進(jìn)行體育鍛煉55.學(xué)習(xí)成績(jī)56.studypressure57.beabsent58.final
exam59.goover60.逃課61.arouseone*sinterest62.arisefrom63.arguewithsb.about/oversth.
64.approveof65.applyforajob66.fillin/outanapplication(form)67.appealtosb.todosth.68.apologizetosb.
for(doing)sth.69.tell...apart
詞匯拓展
1.approach;approached;approach
2.appeal;appealed
3.arose;arisen;arose;aroused;rises;raise;raised;raised
活學(xué)活用
一、l.to2.argument3.teaching4.assistants5.anxiety
二、1.1lostmycardsoIhavetoapplyforanewone.
2.Youarrivedatagooddecision,andIthoroughlyapproveofit.
3.IfIhavemadeanymistakes,Pmreadytoapologize.
4.Thehospitalisattachedtoamedicalcollege.
第二部分話題閱讀訓(xùn)練
(A)語(yǔ)法填空
閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)單詞或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。
WhenstudentsstartedthenewschoolyearonThursday,manywouldhavenoticedanewcourse.Thenewcourse
36(introduce)aftertheMinistryofEducationreleasedanewcurriculumstandardforlaboreducation.Labor
coursescanteachstudents37(respect)laborandknowthatlaborcancreatehappiness.
38(depend)ontheageofthestudents,theylearndifferentpracticalskills,suchascleaning,gardeningand
cooking.SongXiaoning,motherof39firstgraderinBeijing,saidshelooksforwardto40herdaughter
willlearnatthenewonce-a-weeklaborcourse.thinkitisvery41(importance)forhertohavealaborcourseat
schoolasshecanlearntoappreciatemanuallabor42thehardworkingspirit,shesaid."Shereliesonusandher
teachersverymuch.Iwanthertolearnhowtodothingsbyherselfandbecomemoreindependent.^^
Tomakethecourses43(interesting),theschoolhasorganizedaclothesfoldingcompetitionforfirstand
secondgraders,agarlicpeelingcompetitionforthirdandfourthgradersandcolddishcompetitionforfifthandsixth
graders.Studentsneedtomakereal44(effort)whentakinglaborcourses,sotheycan45(real)cultivate
virtuesofstrongwillpower,perseveranceandteamwork.
答案:36.wasintroducedtorespect38.Depending39.a40.what41.important42.and43.more
interesting44.efforts45.really
【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇新聞報(bào)道,主要講的是學(xué)校開展勞動(dòng)課這門新課程的情況。
36.考查時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài)和主謂一致。句意:這門新課程是在教育部發(fā)布勞動(dòng)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)后推出的。課程是被推出,
且句子描述過(guò)去的事情,因此空格處是一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),主語(yǔ)course是單數(shù),因此空格處是wasintroduced,
故填wasintroducedo
37.考查不定式。句意:勞動(dòng)課程可以教會(huì)學(xué)生尊重勞動(dòng),知道勞動(dòng)可以創(chuàng)造幸福。teachsb.todo是固定短語(yǔ),意
為“教某人做某事",故填torespect。
38.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:根據(jù)學(xué)生的年齡,他們學(xué)習(xí)不同的實(shí)用技能,如清潔、園藝和烹飪。句中謂語(yǔ)是learn,
空格處用非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ),dependon和邏輯主語(yǔ)they之間是主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞,位于句首,首字母大寫,
故填Dependingo
39.考查冠詞。句意:北京一名一年級(jí)學(xué)生的母親SongXiaoning說(shuō),她很期待女兒在每周一次的新勞動(dòng)課程上學(xué)
到的東西。firstgrader是泛指,前面要加不定冠詞,first是輔音音素開頭,不定冠詞用a,故填a。
40.考查賓語(yǔ)從句。句意:北京一名一年級(jí)學(xué)生的母親SongXiaoning說(shuō),她很期待女兒在每周一次的新勞動(dòng)課程
上學(xué)到的東西??崭裉幰龑?dǎo)的是賓語(yǔ)從句,從句中缺少賓語(yǔ),指代事物,因此空格處用what引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,故填
whato
41.考查形容詞。句意:她說(shuō):“我認(rèn)為對(duì)她來(lái)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)勞動(dòng)課程是非常重要的,因?yàn)樗梢詫W(xué)會(huì)欣賞體力勞
動(dòng)和勤奮精神。”空格處用形容詞important作表語(yǔ),故填important。
42.考查連詞。句意:她說(shuō)我認(rèn)為對(duì)她來(lái)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)勞動(dòng)課程是非常重要的,因?yàn)樗梢詫W(xué)會(huì)欣賞體力勞動(dòng)
和勤奮精神。"manuallabor和thehardworkingspirit是并列關(guān)系,因此空格處用and表并列,故填and。
43.考查比較級(jí)。句意:為了讓課程更有趣,學(xué)校為一、二年級(jí)學(xué)生組織了疊衣服比賽,為三、四年級(jí)學(xué)生組織了
剝大蒜比賽,為五、六年級(jí)學(xué)生組織了冷盤比賽。根據(jù)語(yǔ)境可知,此處表示“為了讓課程更有趣”,空格處用比較級(jí)
moreinterestingo故填moreinterestingo
44.考查名詞的復(fù)數(shù)。句意:學(xué)生在上勞動(dòng)課時(shí)要真正努力,才能真正培養(yǎng)出意志力強(qiáng)、毅力強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)合作精神等
美德。effort為可數(shù)名詞,此處應(yīng)用復(fù)數(shù),makerealefforts意為“真正努力”,故填efforts。
45.考查副詞。句意:學(xué)生在上勞動(dòng)課時(shí)要真正努力,才能真正培養(yǎng)出意志力強(qiáng)、毅力強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)合作精神等美德。
空格處用副詞really修飾動(dòng)詞cultivate,really意為"真正地",故填reallyo
(B)七選五
Ifsthestartofanewacademicyear.There'severyreasontogobacktoschool-oratleastacquireanewskill.
Startwithart.Ifyou'vealwaysfanciedyourselfasabitofaPicasso,considerjoininganartclass.Aslearninganything
newinagroup,you511meetlike-mindedpeopleandboostyourself-esteem.___16___Researchsuggeststhatithasa
positiveeffectonbodyimage,especiallyforwomen.
Speakaforeignlanguage.JustbackfromholidayandfeelingashamedofyourhaltingattemptstospeakSpanishto
waiters?___17___Learningaforeignlanguagecankeepyourbrainintrim.Therewasstillabenefitevenifyoutookupa
foreigntonguelaterinlife.
Takephotostofeelgood.Enrollingonacoursetotakebetterpicturescouldimproveyourmentalhealth.Takinga
photoadayandpostingitonlineisbeneficial.___18___
Knowhowtoknit.Ifssociable,calmingandmighthelpyoutoavoidmildcognitiveimpairment.___19___Italso
helpdistractpeoplefromchronicpain,accordingtoKnitforPeace,aninitiativefromtheCharitiesAdvisoryTrust.
___20___ResearchfromtheUniversityofCaliforniaRiversidefoundthatwhenolderpeoplelearnedseveralskillsata
time,theircognitiveabilitiesincreasedtothelevelofpeople30yearsyounger.
A.It'snevertoolatetolearnanewskill.
B.Ifsevenbeenshowntolowerbloodpressure.
C.Andthinkaboutlearningseveralnewthingsatonce.
D.Inthatcase,youcatertoothersandbuildupyourstrength.
E.Tryingyourhandatlifedrawingwillhelpyourmotorskills.
F.Brushingupyourlanguageskillscouldbejustwhatyouneed.
G.Actually,ithelpspeopletoconnectwithothers,andseetheworlddifferently.
答案:16.E17.F18.G19.B20.C
【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文。文章講述新學(xué)期回到學(xué)校,著手學(xué)習(xí)一種新技能大有好處。因此建議讀者可以報(bào)名參
加幾門課程,如繪畫,攝影,編織等。
16.上文“Startwithart.(從藝術(shù)開始。)“建議讀者可以上一門藝術(shù)課。下文“Researchsuggeststhatithasapositiveeffect
onbodyimage,especiallyforwomen.(研究表明,它對(duì)身體形象有積極影響,尤其是對(duì)女性。)“說(shuō)明上文提到的某一
件事,即代詞“它”指代的內(nèi)容能幫助提升身體形象。選項(xiàng)EtuTryingyourhandatlifedrawingwillhelpyourmotorskills.
(試著畫人體素描會(huì)有助于你的運(yùn)動(dòng)技能。戶說(shuō)明畫畫能提升運(yùn)動(dòng)技能,而運(yùn)動(dòng)技能的提升對(duì)提升身體形象無(wú)疑是有
好處的,故該選項(xiàng)與上下文聯(lián)系緊密,符合語(yǔ)境。故選E項(xiàng)。
17.上文“JustbackfromholidayandfeelingashamedofyourhaltingattemptstospeakSpanishtowaiters?(岡U度彳段回來(lái),
還為自己結(jié)結(jié)巴巴地跟服務(wù)員說(shuō)西班牙語(yǔ)而感到羞愧?)”指出一種情況:度假時(shí)因?yàn)椴粫?huì)說(shuō)外語(yǔ)感到羞愧。下文
""Learningaforeignlanguagecankeepyourbrainintrim.Therewasstillabenefitevenifyoutookupaforeigntonguelater
inlife.(學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)可以讓你的大腦保持清醒。即使你在晚年學(xué)了一門外語(yǔ),這也是有好處的。戶講述學(xué)習(xí)外語(yǔ)的
好處,選項(xiàng)F"Brushingupyourlanguageskillscouldbejustwhatyouneed.(提高你的語(yǔ)言技能可能正是你需要的。)”
說(shuō)明提升語(yǔ)言技能很重要,該選項(xiàng)與上文聯(lián)系緊密,因?yàn)槎燃俨粫?huì)說(shuō)外語(yǔ)尷尬使得得學(xué)習(xí)外語(yǔ),提升語(yǔ)言技能很重
要,并引出下文對(duì)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的益處的解釋。故選F項(xiàng)。
18.上文“Enrollingonacoursetotakebetterpicturescouldimproveyourmentalhealth.Takingaphotoadayandpostingit
onlineisbeneficial.(參加拍攝更好照片的課程可以改善你的心理健康。每天拍一張照片并在網(wǎng)上發(fā)布是有益的。廠
說(shuō)明讀者可以參加攝影課程,然后每天在網(wǎng)上發(fā)布照片,這一舉動(dòng)大有裨益。選項(xiàng)GU6Actually,ithelpspeopleto
connectwithothers,andseetheworlddifferently.(事實(shí)上,它幫助人們與他人建立聯(lián)系,以不同的方式看待世界。)”
承接上文繼續(xù)闡述網(wǎng)上發(fā)布照片的益處為:幫助人們與他人建立聯(lián)系,以不同的方式看待世界,故該選項(xiàng)與上文聯(lián)
系緊密,符合語(yǔ)境。故選G項(xiàng)。
19.上文“Knowhowtoknit.Ifssociable,calmingandmighthelpyoutoavoidmildcognitiveimpairment.(知道如何編織。
它具有社交性、鎮(zhèn)靜性,可以幫助你避免輕度認(rèn)知障礙?!航ㄗh讀者學(xué)習(xí)編織,它有很多好處。下文“Italsohelpdistract
peoplefromchronicpain,accordingtoKnitforPeace,aninitiativefromtheCharitiesAdvisoryTrust.(根據(jù)慈善咨詢信托
的倡議“KnitforPeace”,它也有助于分散人們對(duì)慢性疼痛的注意力。廠進(jìn)一步指出編織還有其他的好處。選項(xiàng)B力點(diǎn)
evenbeenshowntolowerbloodpressure.(它甚至被證明可以降低血壓。)”也在提及編織的好處之一,故該選項(xiàng)與上下
文聯(lián)系緊密,符合語(yǔ)境。故選B項(xiàng)。
20.空處為段落標(biāo)題。下文“ResearchfromtheUniversityofCaliforniaRiversidefoundthatwhenolderpeoplelearned
severalskillsatatime,theircognitiveabilitiesincreasedtothelevelofpeople30yearsyounger.(加州大學(xué)河濱分校的研
究發(fā)現(xiàn),當(dāng)老年人一次學(xué)習(xí)幾種技能時(shí),他們的認(rèn)知能力會(huì)增加到年輕30歲的人的水平。)”說(shuō)明同時(shí)學(xué)習(xí)多種技能
更好。選項(xiàng)C"Andthinkaboutlearningseveralnewthingsatonce.(考慮同時(shí)學(xué)習(xí)幾種新的東西。)”建議讀者可以考慮
同時(shí)學(xué)習(xí)幾種新東西。總結(jié)下文,為段落標(biāo)題。故選C項(xiàng)。
(C)閱讀理解
Recently,DonaldTrump,thePresidentofAmerican,announcedhisbudgets,oneofwhichwouldcutallfundingto
theInstituteofMuseumandLibraryservicesandlibrariesacrosstheUnitedStates.However,asfarasI'mconcerned,we
needtorescueourlibraries.
Librariesprovidebooksandafter-schoolprogramsforchildren.Theyencourageliteracy(識(shí)字)withsummer
programs.Theyhelpinspirealifetimeloveoflearningandreadinginchildrenofallages.Withoutthem,wherewillkids
withnoInternetathomedotheirhomework?Wherewillkidshaveaplacetostudyorborrowbooksafterschool?Therefore,
weneedlibrariesforourkids.Weneedthemsothatkidscangrowupwithaplace,otherthanschool,wherelearningand
explorationisencouraged.Foradults,librariesserveasaplacewheretheycanusetheInternettoapplyforjobs,getjob
training,earlyvotingcentersaswellasbookclubstohelpmakenewfriends.Itcanalsoserveasaplacetopickupabook
andlearnsomethingnew.What'smore,theycanalsoborrowabookandgetawayfromitall
Librariessaveourinformationforthenextgeneration.Whenweliveinanageofalternativefacts,wherescienceis
ignoredinfavorofpersonalfeelings,weneedlibrariesnowmorethanever.Weneedthemtoeducateourselvesonthefacts
andholdthegovernmentresponsibleforthem.Weneedthemtohavestrongpublicparticipation.
Ifyouassenttome,youshouldn'tbesilentonthisissue.Youcanwriteorcalldirectlytotellthepresidenttorescueour
libraries.YoucanalsowritetobothyourstateSenators(參議員)andyourdistrictrepresentative.Ifyoudonotknowwho
theyare,youcanfindouthere.Letthemknowthisisabeneficialissuebecauseallpeopleusepubliclibrariesintheirdaily
life.
1.Whichstatementaboutlibrariesdoestheauthoragreewith?
A.Librariesplayaveryimportantrolenowadays.
B.Informationcanbestoredinlibrariesforever.
C.Govemmentneedslibrariesmorethanbefore.
D.Scienceshouldbelearnedinourlibraries.
2.Whatdoestheunderlinedphrase"assentto“probablymean?
A.fightagainst.B.thinkabout.
C.agreewith.D.dropby.
3.Whatistheauthor*spurposeofwritingthelastparagraph?
A.Tocallonustodisagreewiththegovernment'sdecision.
B.TocallonustofightwiththeAm
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