《第3單元 1-5的認(rèn)識(shí)和加減法:減法》課件_第1頁(yè)
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第6課時(shí)減法R·一年級(jí)上冊(cè)1~5的認(rèn)識(shí)和加減法1.使學(xué)生初步理解減法的意義,認(rèn)識(shí)“-”號(hào),會(huì)讀減法算式。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)體會(huì)減法的含義。3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入21435432534□里的數(shù)是多少?111121

32

231二、探究新知還剩幾個(gè)氣球?用小圓片來(lái)擺一擺剛才的過(guò)程。4-1=3-去掉用“-”表示,你能試著用手勢(shì)表示去掉嗎?讀作:4

減1

等于3

。減號(hào)認(rèn)識(shí)減法算式,說(shuō)一說(shuō)算式中各部分表示什么意思?還有幾只小松鼠在吃松果?你能用一道減法算式表示這幅圖的意思嗎?5-3=25-3=25-3=2你是怎么算出來(lái)的?35從5倒著數(shù),5、4、3,還剩

2只。三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)1+()=42+()=33+()=54+()=5按要求填一填。31215-1=4看圖說(shuō)一說(shuō)算式表示的意思??磮D說(shuō)一說(shuō)算式表示的意思。4-2=2看圖說(shuō)一說(shuō)算式表示的意思。3-2=15-1=5-4=1.412.劃一劃,填一填。4-1=4-

=33123.涂一涂,填一填。3-1=

4-1=5-2=33算法:①倒著數(shù)。②利用數(shù)的合成。③想加算減。加法四、課堂小結(jié)4-1=3-讀作:4

減1

等于3

。減號(hào)1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。五、課后作業(yè)六、教學(xué)反思本課要求學(xué)生在理解并掌握減法意義的基礎(chǔ)上正確熟練地讀、寫(xiě)減法算式。本節(jié)課是學(xué)生第一次接觸減法,重點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生理解減法的含義。因此,在教學(xué)中我創(chuàng)建了學(xué)生感興趣的情境,通過(guò)讓學(xué)生觀察情境圖初步感受減法的含義,再讓學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)“擺一擺”“劃一劃”“說(shuō)一說(shuō)”等活動(dòng),從而引導(dǎo)進(jìn)一步探究減法的含義。在此基礎(chǔ)上,對(duì)減法算式的寫(xiě)法和讀法進(jìn)行教學(xué),使知識(shí)步步深入,符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。不足之處:有些學(xué)生思想開(kāi)小差,沒(méi)有跟老師一起學(xué)習(xí),因此掌握效果較差。練習(xí)課R·一年級(jí)上冊(cè)1.能正確、迅速地計(jì)算5以內(nèi)數(shù)的加、減法。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)能正確、迅速地計(jì)算5以內(nèi)數(shù)的加、減法。一、知識(shí)回顧知識(shí)點(diǎn)1:5

以內(nèi)數(shù)的加、減法計(jì)算。4321+1=543243215-=1234知識(shí)點(diǎn)2:看圖列算式。()把1+=34()條+1=45知識(shí)點(diǎn)3:解決問(wèn)題。+=235-

=523二、達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.計(jì)算。4-2=5-4=212+1=33+2=52.看圖列算式。()面2+=133.看圖列算式。+=235-

=4134.“虛線圈”表示什么意思?2-

=115-

=415.3+=141+=344-

=134-

=316.三、課堂小結(jié)1.誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)自己做5以內(nèi)數(shù)的加減法時(shí)是怎樣想的?2.自由談一談本節(jié)課的收獲。1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。四、課后作業(yè)五、教學(xué)反思本節(jié)課結(jié)合具體情境進(jìn)一步鞏固5以內(nèi)數(shù)的加減法的計(jì)算,并能用加、減法解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。知識(shí)點(diǎn)

3這一環(huán)節(jié)的教學(xué)更進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)邏輯能力,加深了學(xué)生對(duì)

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