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文檔簡介

幼兒故事比賽方案一、比賽背景及意義幼兒故事比賽是一項有益于幼兒全面發(fā)展的活動。通過參與故事比賽,幼兒可以培養(yǎng)語言表達(dá)能力,激發(fā)創(chuàng)造力和想象力,提升自信心,增加對故事的理解和記憶能力。同時,比賽還可以促進(jìn)家庭與學(xué)校的互動,營造濃厚的閱讀氛圍,為幼兒塑造良好的成長環(huán)境。二、比賽目標(biāo)1.激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力:通過編寫故事,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力,引導(dǎo)他們發(fā)揮豐富的想象力,創(chuàng)造有趣的故事情節(jié)。2.培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力:比賽過程中,幼兒將面對評委和觀眾,需要通過口頭表達(dá)展示自己的故事。這將有助于提升幼兒的口頭表達(dá)能力,讓他們能夠清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法。3.培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣:通過參與故事比賽,幼兒將接觸到不同類型的故事,增加對閱讀的興趣,培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。4.增強(qiáng)家校互動:比賽將為家庭和學(xué)校提供一次合作的機(jī)會,家長可以陪伴幼兒一起參與準(zhǔn)備和創(chuàng)作故事,并共同享受比賽的樂趣。三、比賽形式及規(guī)則1.比賽形式:故事比賽分為預(yù)選賽和決賽兩個階段。預(yù)選賽采取線上方式進(jìn)行,幼兒需要提交自己創(chuàng)作的故事文稿。決賽將在學(xué)校舉行,幼兒需要現(xiàn)場口頭表達(dá)自己的故事,評委根據(jù)比賽規(guī)則進(jìn)行打分評選。2.比賽規(guī)則:a)參賽資格:學(xué)齡前兒童(3-6歲)均可報名參加。b)故事主題:比賽主題不限,鼓勵幼兒創(chuàng)作想象力豐富、富有教育意義的故事。c)時間要求:故事文稿不少于200字,口頭表達(dá)時間不得超過5分鐘。d)創(chuàng)作要求:幼兒可以自行編寫故事,也可以引用他人的故事,但需注明出處。e)創(chuàng)意發(fā)揮:鼓勵幼兒在故事中運(yùn)用聲音、肢體表演等方式增添趣味性。f)取得授權(quán):如果幼兒在故事中引用他人作品,需取得原作者的書面授權(quán),并在比賽中向評委和觀眾說明。四、比賽評選標(biāo)準(zhǔn)1.故事情節(jié)及興趣:評委將根據(jù)故事情節(jié)的合理性和吸引力,以及幼兒表現(xiàn)出的創(chuàng)造力和想象力,評定故事的質(zhì)量。2.語言表達(dá)能力:評委將綜合考慮幼兒在比賽中的語言運(yùn)用能力,包括發(fā)音準(zhǔn)確性、語法運(yùn)用和流利度。3.口頭表達(dá)能力:評委將根據(jù)幼兒的口頭表達(dá)能力來評判他們是否能夠清楚、流利地表達(dá)自己的故事,包括聲音的語速、語調(diào)、語氣等方面。4.創(chuàng)意發(fā)揮:評委將根據(jù)幼兒在表演中體現(xiàn)出的創(chuàng)意和創(chuàng)造性,評定其在這方面的表現(xiàn)。五、比賽獎項設(shè)置根據(jù)比賽成績的評定,將設(shè)置一、二、三等獎,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。六、比賽日程安排1.預(yù)選賽:截止報名日期為xx年xx月xx日,參賽幼兒提交故事文稿,并由評委進(jìn)行評審。評選出決賽入選者名單后公布結(jié)果。2.決賽:決賽日期為xx年xx月xx日,在學(xué)校舉行。參賽幼兒需現(xiàn)場口頭表達(dá)自己的故事,由評委進(jìn)行評分,并最終選出獲獎?wù)摺F?、營造參賽氛圍1.學(xué)校宣傳:學(xué)校在校園內(nèi)張貼比賽宣傳海報,向幼兒、家長宣傳比賽背景和目標(biāo),并鼓勵幼兒踴躍參與。2.家庭互動:學(xué)??梢韵蚣议L發(fā)送比賽通知書,鼓勵家長陪同幼兒一起參與故事的編寫與創(chuàng)作。3.口頭演練:在比賽前,學(xué)??梢越M織幼兒進(jìn)行口頭演練,培養(yǎng)他們的口頭表達(dá)能力和信心。4.環(huán)境布置:比賽當(dāng)天,學(xué)??梢愿鶕?jù)主題進(jìn)行場地布置,營造出溫馨、有趣的比賽氛圍。八、總結(jié)通過幼兒故事比賽,可以為幼兒提供一個展示創(chuàng)造力和才華的平臺,激發(fā)他們對閱讀和創(chuàng)作的興趣。同時,比賽也將促進(jìn)家庭與學(xué)校的

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