如何培養(yǎng)孩子_第1頁(yè)
如何培養(yǎng)孩子_第2頁(yè)
如何培養(yǎng)孩子_第3頁(yè)
如何培養(yǎng)孩子_第4頁(yè)
如何培養(yǎng)孩子_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

如何培養(yǎng)孩子教育篇:1.每天花半個(gè)小時(shí)和孩子交流。2.和孩子在家也要使用文明用語(yǔ),“早上好,請(qǐng),謝謝,晚安”等等。3.讓孩子養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。4.多聽聽孩子的聲音!——用耐心、用愛心、用開心,心是長(zhǎng)著眼睛的!5.不要為了提醒孩子,而總是揭孩子的傷疤。6.嚴(yán)肅指出孩子的錯(cuò)誤!7.不要總對(duì)孩子一本正經(jīng),要多和孩子一起歡笑:因?yàn)樾β暷茏尯⒆痈訜釔凵?;引?dǎo)孩子積極、輕松愉快的看待事物。8.給孩子講故事,要有耐心,故事有一定的教育意義。9.不要把當(dāng)年未曾實(shí)現(xiàn)的理想強(qiáng)加在孩子身上,想讓孩子去實(shí)現(xiàn)。10.關(guān)愛孩子但適當(dāng)時(shí)候適當(dāng)?shù)膽土P也是需要的,不要護(hù)孩子的短11.教育并不一定只是講道理,有時(shí)適當(dāng)可以采取一些強(qiáng)硬的措施。12.結(jié)合孩子的表現(xiàn),每天思考至少一個(gè)關(guān)于孩子成長(zhǎng)的問題。13.對(duì)孩子進(jìn)行藝術(shù)教育,培養(yǎng)孩子高雅的審美情趣,注意引導(dǎo)、豐富孩子的感性認(rèn)識(shí),在大自然中加深孩子的情感體驗(yàn),是非常有益的。14.對(duì)于孩子,不要讓他們長(zhǎng)時(shí)間地和自己的父母住在一起,隔代更親,不利于教育。也許沒有科學(xué)道理,但絕對(duì)適用。15.注意培養(yǎng)孩子的善心。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。16.教會(huì)孩子微笑,微笑面對(duì)生活的一切,微笑面對(duì)人生。17.對(duì)孩子不要亂許愿,承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。18.要常換位思考!對(duì)孩子的所做、所想等家長(zhǎng)應(yīng)常換位思考,假如我是孩子的話,我將會(huì)怎樣?19.給孩子一定的空間和自由,同時(shí)給一定的壓力和責(zé)任!20.向孩子說明,他本身已經(jīng)很可愛了,不用再表現(xiàn)自己。21.從來不說孩子比別的孩子差。22.絕不用辱罵來懲罰孩子。23.在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的東西。24.不要嚇孩子。以免造成孩子過分膽小、怕事。25.不要當(dāng)眾批評(píng)和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。26.不要對(duì)孩子過分嚴(yán)厲。以免孩子懼怕、害羞不敢發(fā)表自己的觀點(diǎn),養(yǎng)成面善心惡的性格。27.不要過分夸獎(jiǎng)孩子。以免孩子養(yǎng)成“沽名釣譽(yù)”的不良習(xí)氣。28.不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回來、自己的東西不給別的吃、乘車不購(gòu)票等。29.讓孩子正確樹立心目中的偶像。成長(zhǎng)篇:1.給孩子一些私人空間。2.給孩子選擇的機(jī)會(huì)和權(quán)利。3.讓孩子自由選擇自己的伙伴、朋友。4.讓孩子做想做的事。5.讓孩子做一些力所能及的家務(wù),如洗洗自己的衣服、燒水煮飯等,讓他意識(shí)到自己是家庭成員中的一分子。6.為孩子準(zhǔn)備一個(gè)陳列架,讓他在上面展示自己制作的物品。7.認(rèn)真地對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。8.把孩子當(dāng)作成人一樣,和他平等相處,把孩子當(dāng)成自己的朋友。9.及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,懂得賞識(shí)孩子10.記得對(duì)孩子說:我愛你,你是我的寶貝!11.記得經(jīng)常的親吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的頭,讓他(她)知道你的愛!12.隨時(shí)關(guān)注他(她)的進(jìn)步,并也讓他(她)自己知道自己的進(jìn)步!及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,懂得賞識(shí)孩子。13.多與孩子溝通,了解孩子,與孩子同行。14.不要給孩子貼上“笨”的標(biāo)簽。15.家長(zhǎng)要耐心地傾聽孩子的煩惱。16.要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地贊美孩子,而不是像對(duì)寵物一樣說句“你真聰明”。17.讓孩子經(jīng)常有機(jī)會(huì)和他的同伴在一起。18.關(guān)心孩子的身體健康,更關(guān)注孩子的情感需要。19.先成人再成才,教育的根本目標(biāo)是培養(yǎng)人,一個(gè)健全的人。20.在生活中創(chuàng)設(shè)一些困境,和孩子一起度過。21.鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人。22.了解孩子有哪些朋友,這很重要。生活篇:1.給孩子一些錢,讓孩子學(xué)會(huì)理財(cái)。2.沒有得到孩子的許可,不要看孩子的日記與信件。3.經(jīng)常和孩子郊游。4.睡前給孩子講講故事,讓孩子笑著入睡!5.給孩子一個(gè)主要供他玩耍的房間或者房間的一部分。6.如果有條件,每天晚飯過后和孩子到戶外散散步。7.快樂與孩子一起分享!8.對(duì)小家伙開心的笑,并希望他(她)也常笑!9.幫助孩子與來自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。10.鼓勵(lì)孩子與各種年齡的人自由交往。11.給孩子留出真正的“玩”的時(shí)間和空間。12.教會(huì)孩子騎自行車,游泳,這都是進(jìn)入社會(huì)的一種基本技能。13.每天早上與孩子相互問候,讓他感受到美好的一天的到來。14.夫妻實(shí)在要吵架,請(qǐng)一定要記住:避開孩子15.每天下班回家看到孩子,首先微笑著問他一遍:孩子,你今天快樂嗎?16.不給他留有太多的物質(zhì)遺產(chǎn),給他一個(gè)健康的身體,給他一個(gè)健康的心理,一個(gè)快樂的人生。17.著重進(jìn)行孩子的生活能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。18.只要與創(chuàng)作塵埃有關(guān),不要責(zé)備孩子房間里或者桌面上亂19.父母對(duì)自己的雙親要孝敬有加,讓孩子覺得家中充滿了愛,同時(shí)父母也是他們值得學(xué)習(xí)的榜樣20.父母之際間要互相謙讓,相互諒解21.不要太關(guān)心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子養(yǎng)成以我為中心的壞習(xí)慣。22.不要太親近孩子。讓他與年齡相仿的孩子多交往,以免孩子養(yǎng)成性格孤僻的惡習(xí)。23.不要孩子要啥買啥。讓他知道“勞動(dòng)與所得、權(quán)得與義務(wù)”的關(guān)系。以免孩子羞成好第四招改掉孩子三分鐘熱度的習(xí)慣第五招通過增進(jìn)食欲促進(jìn)學(xué)習(xí)第六招教孩子學(xué)會(huì)保存實(shí)力第七招適量的運(yùn)動(dòng)可使孩子腦筋更靈活第八招用激將法促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)第九招利用危機(jī)意識(shí)促進(jìn)學(xué)習(xí)效率第十招保持新鮮的學(xué)習(xí)內(nèi)容第十一招用不同的科目調(diào)節(jié)讀書氣氛第十二招刻意變換孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境六、如何消除孩子的學(xué)習(xí)緊張情緒身為父母必須深明其理,盡量給予孩子適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和安慰,讓孩子能去除患得患失的不安心理,并時(shí)常以樂觀幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏懼感,使他們有高度的自信心和勇氣,去面對(duì)接踵而至的大小挑戰(zhàn).第一招陪伴孩子讓他有安全感第二招以樂觀幽默的口吻淡化孩子的失敗第三招把一個(gè)月說成三十天第四招多關(guān)注孩子心理建設(shè)的重要性第五招呼吸能調(diào)節(jié)孩子情緒第六招刻意在孩子面前說錯(cuò)話第七招吉祥物穩(wěn)定心情第八招排解積慮消除緊張一吐為快七、如何使孩子注意力集中母親應(yīng)當(dāng)適度地調(diào)整功課進(jìn)度,而不該守著既定的計(jì)劃,這樣方能得到兼籌并顧的績(jī)效,有些小孩甚至在一旁邊看書,一邊羨慕別人嬉戲玩樂,心中潛藏著不滿的情緒,更會(huì)影響他往后的讀書興趣.第一招迂回的暗示技巧第二招制訂不規(guī)則分段時(shí)間表第三招鬧鐘的妙用第四招建一個(gè)彈性的功課計(jì)劃表第五招去除“隨時(shí)都可以做”的松懈意識(shí)第六招刻意而適度地分配孩子做家務(wù)第七招讓孩子猜題提升考試注意力第八招熱身必不可少第九招用“量”來驅(qū)策前進(jìn)八、如何消除孩子學(xué)習(xí)的迷惑對(duì)于母親來說,其眼中無關(guān)緊要的小事,有時(shí)往往是孩子心中沉重的負(fù)擔(dān),所以母親應(yīng)時(shí)時(shí)設(shè)身處地為孩子著想,以旁觀者的姿態(tài),幫助孩子解決生活上的問題.第一招引導(dǎo)孩子作最正確的選擇第二招抉擇時(shí)的誘導(dǎo)詢問法第三招以一種選擇為前提巧妙設(shè)問第四招黑母牛的奶一樣是白的第五招拔開遇事慌亂的迷霧第六招船到橋頭自然直嗎?第七招親身體驗(yàn)才是最深刻的第八招命運(yùn)就藏匿在我們的思想里九、如何讓孩子變消極為積極人生可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望,有希望之處,生命就生生不息!對(duì)于孩子來說,要時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)他們,不要讓他們產(chǎn)生消極情緒.第一招找到孩子消極的內(nèi)在原因第二招讓孩子公開宣布目標(biāo)第三招強(qiáng)健體魄是建立積極態(tài)度的基礎(chǔ)第四招良好生活習(xí)慣是保持積極心態(tài)的法寶第五招讓孩子養(yǎng)成大聲朗誦的習(xí)慣第六招讓孩子養(yǎng)成提前到達(dá)校的好習(xí)慣第七招讓孩子多結(jié)交積極樂觀的朋友第八招讓孩子養(yǎng)成寫大字的習(xí)慣第九招讓孩子做點(diǎn)家務(wù)以擺脫消沉第十招鼓勵(lì)孩子多做些新的嘗試第十一招讓孩子在家務(wù)中培養(yǎng)責(zé)任感第十二招不要總問是與不是的問題第十三招培養(yǎng)孩子追根究底的積極心態(tài)第十四招多表?yè)P(yáng)少批評(píng)更能使孩子積極上進(jìn)第十篇如何培養(yǎng)孩子的自信心生命的價(jià)值取決于我們自身!告訴孩子,人作為獨(dú)立的個(gè)體,是獨(dú)特的,并永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn),讓孩子知道他存在的價(jià)值,增強(qiáng)他的信心,更加努力地創(chuàng)造自己的個(gè)性與未來.第一招告訴孩子他自己就是無價(jià)之寶第二招讓孩子做一些容易做的事情第三招弱化孩子的錯(cuò)誤突出其取得的成績(jī)第四招重視孩子所付出的努力第五招責(zé)備孩子之前必先贊美第六招強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)使孩子不斷的進(jìn)取第七招用高目標(biāo)樹立孩子的自信心第八招用“原依賴”和孩子建立互信第九招家長(zhǎng)不要在孩子面前互相責(zé)備第十招不在第三者面前責(zé)備孩子第十一招讓孩子相信幸運(yùn)之神隨時(shí)會(huì)降臨第十二招讓孩子回憶過去的成績(jī)重建信心第十一篇如何消除孩子的自卑感消除自卑感和培養(yǎng)自信心,其實(shí)是一體兩面,兩者必須相輔相成,但是,前面章節(jié)所提的培養(yǎng)自信心技巧,并非專以能力差的孩子為對(duì)象,也就是說,對(duì)于有缺陷或成績(jī)很差的孩子,往往無法發(fā)揮功效.而此章則與前章不同,可以廣泛適用能力很差的孩子.第一招從“缺點(diǎn)意識(shí)”到全面否定第二招肯定語(yǔ)句要常用第三招母親與孩子說話也要講技巧第四招以具體的原因來舒解孩子心中的結(jié)第五招用話語(yǔ)鏟除孩子的心理障礙第六招讓孩子閱讀世界偉人的傳記第七招讓孩子客觀面對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同伴第八招培養(yǎng)孩子一些特殊的才藝第九招以運(yùn)氣說法減弱孩子的自卑感第十二篇如何變孩子的缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)由于母親會(huì)時(shí)常提醒糾正的缺點(diǎn),所以孩子本身也會(huì)自知,但是,自我要求高的孩子,會(huì)常常掛慮自己的缺點(diǎn),所以母親直接的責(zé)罵,往往會(huì)得到反效果,使他更無自信。第一招用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ尯⒆诱暼秉c(diǎn)第二招借故在孩子面前指責(zé)其他孩子的過失第三招分清是缺點(diǎn)還是個(gè)性第四招改變孩子的立場(chǎng)讓他自律律人第五招孩子的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)可互換第六招間接消除孩子的欲求不滿第七招使用適度懲罰或威脅的暗示效果第八招用自言自語(yǔ)暗示孩子的缺點(diǎn)第九招不用權(quán)威來壓制孩子的反抗第十招鼓勵(lì)孩子多“不量力而為”第十一招孩子你能行家庭教育提倡什么?提倡好的習(xí)慣,好的作風(fēng)。特別是家長(zhǎng)要以身則。主要有以下幾點(diǎn):5、用過的東西放回原處。這不僅有利于培養(yǎng)孩子思維的有序性,也有益于孩子責(zé)任心的養(yǎng)成。但應(yīng)從小教育,一旦錯(cuò)過最佳教育時(shí)期,再去矯正將相當(dāng)困難。6、及時(shí)感謝別人的幫助。對(duì)一切來自他人的幫助都應(yīng)心存感激,對(duì)于一切妨礙他人的行為都應(yīng)心存愧疚。如能養(yǎng)成及時(shí)表達(dá)內(nèi)心感受的習(xí)慣,既可以與他人心靈溝通,又可以避免遺憾的產(chǎn)生,從而使自己處于健康、積極、主動(dòng)的生活狀態(tài)。7、做事有計(jì)劃。做大事要從小事開始。不能太寬容孩子的心血來潮和胡思亂想,要讓孩子習(xí)慣于行動(dòng)之前做計(jì)劃,并使計(jì)劃趨天可行。8、講究衛(wèi)生,干干凈凈地迎接每一天。孩子的形象與狀態(tài)容易影響孩子的心態(tài)。如:剪去長(zhǎng)指甲,經(jīng)常換洗衣服,經(jīng)常洗澡,不使自己發(fā)出異味、書本上不亂涂亂畫等。家庭教育反對(duì)什么?1、反對(duì)將就孩子的壞脾氣。孩子和性格、脾氣對(duì)孩子后天的的影響是極其重大的。2、反對(duì)給孩子造成一些“隱性壓力”。弄不好會(huì)造成難以挽回的后果。3、反對(duì)對(duì)孩子自信心的傷害。每個(gè)孩子都有其成功的落腳點(diǎn),都有可能成為社會(huì)有用之才。孩子有獲得公正主價(jià)的需求。要從尊重孩子的人格去滋潤(rùn)孩子的心田。4、必須堅(jiān)決反對(duì)這實(shí)在在的“家長(zhǎng)作風(fēng)”,改變學(xué)習(xí)是孩子唯一出路的觀念。今后的社會(huì)承認(rèn)的是孩子的能力和素質(zhì),而不是學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)科學(xué)習(xí)對(duì)孩子來說只是一個(gè)墨點(diǎn),更重要的是人格的培養(yǎng)。如果孩子學(xué)科這習(xí)不好,萬(wàn)萬(wàn)不要放棄,只要把孩子培養(yǎng)成為有道德、有愛心、有公德心的人,將來一定會(huì)對(duì)社會(huì)有用的。給家長(zhǎng)的建議1、夫妻共同做家務(wù),以便夫妻雙方都有更多的時(shí)間和精力關(guān)注孩子的教育。2、將一切時(shí)間都獻(xiàn)給孩子,形成以孩子為主的生活日程表。3、做有預(yù)見性的父,不做事后諸葛亮。4、不以自己的模式塑造孩子,支持孩子走自己選擇的道路。5、持之以恒,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。6、不向孩子隱瞞生活中的陰暗面,并根據(jù)孩子年齡和成熟程度慢慢給孩子解釋。7、夫妻共同研究如何培養(yǎng)子女,并努力保持一致。8、重返童年,陪孩子一起娛樂、玩耍。9、父親努力去說:“我愛你,孩子!”,并用行動(dòng)傳達(dá)你愛。10、避免說謊話、假話、臟話、牢騷話,以免污染孩子的心靈。11、夫妻之間避免吵架,以免使孩子產(chǎn)生恐懼和不安,或上行下效。12、避免在孩子面前談?wù)搯挝蝗耸路矫娴姆制?,以免因自己的好惡影響孩子?duì)人對(duì)事的看法。13、避免在面前流露對(duì)錢、權(quán)的不正當(dāng)想法,以免使孩子產(chǎn)生特權(quán)思想和金錢至上的意識(shí)。14、不占公家的便宜,以免使孩子受到不良影響。15、孝順長(zhǎng)輩,為孩子做出表率。16、不要?jiǎng)硬粍?dòng)就讓孩子寫檢查,以免使尊重與被尊重、教育與被教育漸漸易位、談化、走形。17、與孩子一起學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng),最好能先行一步,使孩子能從一開始就養(yǎng)成良好的習(xí)慣。18、讓孩子多多體驗(yàn)成功。這是抵御不良媒體的關(guān)鍵。19、孩子上網(wǎng)之前先立下規(guī)矩。如:每天使用計(jì)算機(jī)一般不超過一小時(shí),不泄露個(gè)人和家庭秘密,學(xué)會(huì)選擇瀏覽健康網(wǎng)站等。20、豐富孩子的生活,培養(yǎng)孩廣泛的興趣,尤其是熱愛戶外運(yùn)動(dòng)。21、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)交往。讓孩子從小就生活在在伙伴的友誼之中,是避免虛擬時(shí)空誘惑最重要的保障。22、全面了解孩子身心發(fā)展的實(shí)際水平,做到量力而行。要使教育獲得成功,遵循孩子的生理和心理的發(fā)展規(guī)律,以此考慮教什么、怎么教。23、要循序漸進(jìn)地傳授知識(shí),培養(yǎng)能力,不要急于求成。24、家庭成員純樸配合、協(xié)調(diào)一致,使孩子的品德和行為按統(tǒng)一的要求發(fā)展。25、把對(duì)孩子的早期教育和家庭生活實(shí)踐結(jié)合起來,讓孩子在一個(gè)和睦、文明的家庭環(huán)境中接受教育,健康成長(zhǎng)。26、有理智、有分寸地關(guān)心愛護(hù)孩子,正確對(duì)待孩子的要求,力戒溺愛。27、根據(jù)孩子的身心發(fā)展水平和年齡特點(diǎn)嚴(yán)格要求孩子,嚴(yán)而不厲,嚴(yán)而不出格。28、努力提高自身素質(zhì),為孩子做出榜樣,即要言教,又要身教。29、讓孩子在自己的世界里成長(zhǎng)。家長(zhǎng)不必要時(shí)時(shí)處處都參與的生活空間,孩子有孩子的世界。要引導(dǎo)處理好同伴關(guān)系。30、家長(zhǎng)要以自身的實(shí)際行動(dòng),表現(xiàn)出在追求知識(shí)上的自強(qiáng)不息的精神,并以此來影響、教育孩子,激發(fā)孩子的主動(dòng)性,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成自身的不懈努力。第一、必須全面關(guān)心孩子,使孩子德智體全面發(fā)展。德育方面。要從小培養(yǎng)孩子具有遠(yuǎn)大理想立志成為社會(huì)有用人才,培養(yǎng)孩子從小就具備良好的道德品質(zhì),勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,艱苦樸素。目前,要特別注意對(duì)孩子進(jìn)行愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、為祖國(guó)為人民

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論