2024年四川雅安市高三三模高考歷史試卷試題（含答案詳解）

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁雅安市高2021級第三次診斷性考試歷史試題本試卷共16頁，47題（含選考題），全卷滿分300分?？荚嚂r間150分鐘。注意事項：1、答題前，考生務必將自己的姓名、考號用0.5毫米的黑色簽字筆填寫在答題卡上，并檢查條形碼粘貼是否正確。2、選擇題使用2B鉛筆涂在答題卡對應題目標號位置上；非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卡的對應框內(nèi)，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。3、考試結束后，將答題卡收回。一、選擇題：（在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1．商代，“公”是商王對其旁系親屬的稱呼。周初，除周王室貴族憑血緣關系稱“公”者外，周王還常把“公”的稱號授予功臣，如呂尚便被賜予“公”的稱號，成為“太公”。這一變化反映周初（

）A．宗法觀念逐漸淡化 B．國家治理的理性化趨勢C．專制王權不斷強化 D．官僚政治取代貴族政治2．元朔五年，漢武帝采納公孫弘的建議，為五經(jīng)博士置弟子員，每年考試，凡能通一經(jīng)以上者可補文學掌故的官缺，成績得甲等者可為郎官。該措施（

）A．推動了主流思想的傳播 B．提高了官員道德水平C．促進了文學藝術的發(fā)展 D．營造了社會尚學風氣3．唐宋以前，嶺南民眾“貴稻輕麥”，以麥為“惡食”；至兩宋，隨著大批移民涌入，吃麥食的習慣遍及廣南諸路，帶動了嶺南本地小麥需求的激增，“麥一斛至萬二千錢，農(nóng)獲其利，倍于種稻?！边@一現(xiàn)象（

）A．改變了南北飲食結構 B．鞏固了大一統(tǒng)的國家政權C．促進了民族文化交融 D．體現(xiàn)了經(jīng)濟重心南移完成4．明代嘉靖年間，浙江的《太平縣志》記載：有業(yè)于農(nóng)者“或田而稼，或圃而蔬，或水而漁，或山而樵，或畬而種植，或操舟于河，或取灰于海，或為版筑，或為傭工，各食其力，而無或惰焉?！边@反映出當時（

）A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域化增強 B．使傳統(tǒng)經(jīng)濟結構有所突破C．社會階層流動的加快 D．農(nóng)業(yè)資本主義萌芽產(chǎn)生5．據(jù)圖可知，這一時期英國制造品輸華值（

）A．阻止了自然經(jīng)濟的解體 B．促進了民族工業(yè)的發(fā)展C．推動了傳統(tǒng)手工業(yè)進步 D．刺激了列強進一步侵華6．19世紀末，清政府頻繁發(fā)出針對特定國家的照會，宣稱在長江流域、海南島、福建等地“中國國家有自主之權”“絕無讓與或租借他國之理”。據(jù)此推知（

）A．西方列強在中國爭奪激烈 B．清政府維護了國家主權完整C．列強瓜分中國的陰謀破產(chǎn) D．全國各地革命活動蓬勃興起7．20世紀40年代，中國共產(chǎn)黨編訂了以“二十二個文件”為中心的學習文件，用于規(guī)范全黨政治學習范圍。這些文件的學習（

）“二十二個文件”分類毛澤東的著作中國共產(chǎn)黨其他領導人著作中國共產(chǎn)黨文件斯大林、列寧等蘇聯(lián)領導人著作6個3個7個6個A．促使中國思想趨于統(tǒng)一 B．標志毛澤東思想指導地位確立C．旨在解決中國革命問題 D．推動抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成8．出現(xiàn)如圖現(xiàn)象的主要原因是（

）A．國家發(fā)展戰(zhàn)略推動 B．四川得天獨厚的資源優(yōu)勢C．國際環(huán)境明顯改善 D．經(jīng)濟體制改革目標的確立9．羅馬共和國的行政長官，除檢察官外，常設的高級官職都由選舉產(chǎn)生，一年一任；所有高級官職都無薪俸。這些規(guī)定（

）A．反映了人民權利的平等 B．限制了貧窮公民當選的資格C．體現(xiàn)了選官程序的完善 D．表明了羅馬等級制度的森嚴10．19世紀初，歐洲人口總數(shù)大約有一億六千萬；19世紀末，歐洲人口總數(shù)上升到四億三千六百萬。有學者認為，人口的劇增引起歐洲人口外流并在世界范圍內(nèi)泛濫，使得最小的大陸成為了很多國家誕生和成長的發(fā)源地。這一觀點（

）A．維護了歐洲中心論 B．說明了殖民擴張的本質(zhì)C．強調(diào)了經(jīng)濟全球化 D．闡釋了工業(yè)革命的原因11．1935年，蘇聯(lián)普通采煤工斯達漢諾夫用5小時45分鐘采煤102噸，超出當時普通定額的13倍。他的事跡很快得到蘇聯(lián)各個媒體的報道宣傳，隨后，蘇聯(lián)掀起了追趕斯達漢諾夫的熱潮。這一現(xiàn)象反映出當時蘇聯(lián)（

）A．工業(yè)生產(chǎn)重視技術投入 B．高度集中的經(jīng)濟體制確立C．產(chǎn)業(yè)工人地位日益提高 D．民眾工業(yè)化建設熱情高漲12．二戰(zhàn)后，美國政府支持打造了一個“好萊塢電影模式”：制造自由美國神話，塑造完美國人形象，渲染美國社會優(yōu)裕的物質(zhì)生活，而共產(chǎn)黨人和蘇聯(lián)間諜往往被描寫為壞蛋。好萊塢電影模式表明（

）A．美蘇兩極對峙格局的正式形成 B．電影藝術在美國受到民眾歡迎C．意識形態(tài)影響電影藝術的創(chuàng)作 D．美國政府重視思想文化的發(fā)展二、非選擇題：（一）必考題：13．閱讀材料，完成下列要求。材料

關于茶葉的起源在中國有“神農(nóng)說”“吳理真說”“諸葛亮說”“葛玄說”等。在西方廣為流傳的是，公元519年，印度人達摩在中國苦修期間，將眉毛變成了“茶”的故事。然而，在中國傳世的文獻典籍中沒有這個故事的記載。18世紀，達摩眉毛變茶的故事在西方有了早期傳播，基本保持本初面貌。19世紀中后期，以英國為首的歐美學界通過多種手法將其篡改為一個印度故事，炮制出“茶葉印度起源說”，各種典籍、報紙、雜志加以記錄。英國人推崇一時的中國武夷紅茶被印度阿薩姆茶取代，在西方科學話語中被價值重構和污名化。茶葉起源于中國這一原本在西方已被廣為接受的觀點受到挑戰(zhàn)和質(zhì)疑。20世紀20年代，中國農(nóng)學家吳覺農(nóng)發(fā)表了《茶樹原產(chǎn)地考》等重要文章，舉出各種有力證據(jù)，系統(tǒng)駁斥茶葉起源于印度這一無稽之談。他通過考證，認為茶葉在中國的歷史可追溯到神農(nóng)氏時期，早在公元前2700多年的《神農(nóng)本草經(jīng)》中就有關于茶的記載，“中國茶業(yè)在周秦以后，已當食用，至漢晉已漸盛，到唐宋則為極盛之時代”。改革開放后，吳覺農(nóng)等人繼續(xù)深入開展中國西南地區(qū)才是世界茶樹原產(chǎn)地問題的論證研究?？茖W界還發(fā)現(xiàn)云南、四川一帶有生長兩三千年的野生大茶樹?！幾运螘r磊《達摩的眼皮：一個茶葉起源故事的由來、傳播與變異》等(1)根據(jù)材料并結合所學知識，分析19世紀中后期以英國為首的歐美學界篡改達摩故事的原因。(2)根據(jù)材料并結合所學知識，指出茶葉起源于中國的依據(jù)。(3)根據(jù)材料并結合所學知識，說明近現(xiàn)代中國學界論證茶葉起源于中國的意義。14．閱讀材料，完成下列要求。中華民族是在中國歷史進程中形成、發(fā)展和壯大起來的。春秋戰(zhàn)國至秦漢皇朝是其形成時期，魏晉南北朝至隋唐皇朝是其發(fā)展時期，五代、遼宋夏金至元明清皇朝是其壯大、鞏固時期，近代以來是其走向自覺意識和偉大復興時期。中華民族的歷史和現(xiàn)實表明，這是一個以無可辯駁的歷史實際和歷史邏輯彰顯于世界的偉大民族?！幾增牧謻|《論中華民族形成和發(fā)展的歷史》根據(jù)材料，選擇某一個歷史階段，圍繞“中華民族形成和發(fā)展”自擬一個論題，并結合中國史的相關知識加以論證。（要求：階段明確，史論結合，邏輯嚴密，表述清晰）（二）選考題：15．[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸]材料

唐初人戶凋敝，政府控制的人口很少。為了增殖人口，政府采取了諸多措施。貞觀年間，政府招徠塞外及突厥前后內(nèi)附者男女120萬口，黨項羌前后內(nèi)屬者30萬口。太宗下詔：“民男二十，女十五以上無夫家者，州縣以禮聘娶，貧不能自行者，鄉(xiāng)里富人及親戚資送之”。為了縮短生育周期，玄宗時期將結婚年齡提前，規(guī)定“男年十五、女年十三以上，聽婚嫁”?！短坡伞愤€專門規(guī)定，同姓為婚者徒二年，近親通婚以奸論，并強令離散。此外，唐政府還鼓勵寡者再嫁，提倡撫養(yǎng)孤兒，禁止妻妾逃亡和出妻，將人口的增減作為考核地方官吏的重要指標等等。這些措施的推行，加之當時社會安定，經(jīng)濟發(fā)展，唐前期人口迅速增長?！幾詮堌M之主編《中國歷史》(1)根據(jù)材料并結合所學知識，概括唐前期鼓勵人口增長的措施。(2)根據(jù)材料并結合所學知識，簡析唐前期人口增長的影響。16．[歷史——選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平]材料

1941年底，日軍突襲美國夏威夷軍事基地，太平洋戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。在亞太地區(qū)有著重要利益的中英美三國多次協(xié)商，希望實現(xiàn)對日聯(lián)合作戰(zhàn)。英國希望借中國抗日力量挽救遠東大后方的危機，但為維護其在緬甸和印度的殖民統(tǒng)治，遲遲不同意中國軍隊入緬作戰(zhàn)。蔣介石認為，派遣軍隊入緬作戰(zhàn)，保衛(wèi)滇緬地區(qū)的交通暢通，守衛(wèi)中國的大后方更為重要。美國希望集中中國的人力、物力鉗制南進的日本。三國在合作抗日、共守緬甸的問題上爭論不休，沖突不斷。在戰(zhàn)爭形勢的逼迫下，中英美不得不相互妥協(xié)退讓。1943年底，中英美軍隊展開了協(xié)同作戰(zhàn)的緬北反攻戰(zhàn)。經(jīng)過盟軍一年多的征戰(zhàn)，于1945年3月成功解放了緬甸?！幾酝鮽ァ抖?zhàn)期間緬甸戰(zhàn)場大國關系研究》(1)根據(jù)材料并結合所學知識，分別指出中英美對緬甸戰(zhàn)場持不同態(tài)度的原因。(2)根據(jù)材料并結合所學知識，說明緬北反攻戰(zhàn)勝利的歷史意義。17．[歷史——選修4：中外歷史人物評說]材料

聞一多（1899—1946），湖北浠水人，新月派代表詩人和學者，堅定的民主戰(zhàn)士，中國民主同盟早期領導人。1940年代，他在目睹了國民黨統(tǒng)治的腐敗與日趨反動后，思想發(fā)生了重大變化，從堅持“國家至上”，忠誠于藝術，到宣稱“人民至上”，強調(diào)“最后的勝利永遠是屬于人民的”。1946年，民盟云南支部舉行社會各界招待會，他在會上宣布響應中共號召，堅持“民主團結、和平建國”的立場，號召“各界朋友們親密地攜起手來，共同為反內(nèi)戰(zhàn)、爭民主，堅持到底!”他說：“過去我只曉得抽象地愛國，不知愛什么國……現(xiàn)在我知道，愛國只能是愛新民主主義的國，現(xiàn)在為新民主主義而奮斗，將來為社會主義、共產(chǎn)主義而奮斗”。聞一多的思想轉(zhuǎn)變，凸顯了他在為人民的民主與和平的新中國而奮斗的事業(yè)中的特殊地位?！幾躁惗鲊堵勔欢嗫箲?zhàn)后期思想發(fā)展的歷史邏輯》(1)根據(jù)材料并結合所學知識，分析抗戰(zhàn)后期聞一多思想變化的原因。(2)根據(jù)材料并結合所學知識，概括抗戰(zhàn)后期聞一多思想的特點。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁1．B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：商周時期（中國）。據(jù)材料“商代，‘公’是商王對其旁系親屬的稱呼……周王常把‘公’授予功臣，如呂尚便被賜予‘公’的稱號”，結合蘇溪知識可知，“公”稱謂發(fā)生了變化，周王利用“公”這一稱謂來拉近王室與功臣之間的關系，表明國家治理的理性化趨勢，B項正確；周初，實行宗法制度，宗法觀念濃厚，排除A項；西周時期，王權沒有實現(xiàn)高度集中，不能說“戰(zhàn)爭王權不斷強化”，排除C項；秦漢時期，官僚政治取代貴族政治，與材料時間不符，排除D項。故選B項。2．A【詳解】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)材料主題干的設問詞可知本題是推斷題。依據(jù)材料時間信息可知準確時空是：漢（中國）。依據(jù)材料概況可知：學習儒家思想經(jīng)過考核之后有機會成為政府官員，這有利于儒家思想的傳播，A項正確；材料只涉及部分官員的選拔途徑，與官員的道德水平的提高無直接關系，排除B項；材料涉及的是官員的選拔途徑，與文學藝術的發(fā)展無直接關系，排除C項；材料只是官員選拔的方式之一，不能得出營造了社會尚學風氣，排除D項。故選A項。3．C【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：宋朝（中國）。根據(jù)所學知識可知，唐宋時期，由于戰(zhàn)亂和政策的影響，大量中原人口南遷至嶺南，帶來了不同的生活方式和飲食習慣。這種飲食習慣的變化不僅反映了生活習俗的融合，也促進了不同民族和文化之間的交流與融合，從而加深了民族文化交融，C項正確；材料現(xiàn)象體現(xiàn)南北飲食結構的變化，“改變了南北飲食結構”的表述有誤，排除A項；兩宋時期，國家沒有實行大一統(tǒng)，排除B項；經(jīng)濟重心南移完成于南宋時期，但是材料主要表現(xiàn)兩宋時期南北飲食結構的變化，無法得出“經(jīng)濟重心南移完成”的結論，排除D項。故選C項。4．B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：明朝（中國）。根據(jù)材料“或田而稼，或圃而蔬，或水而漁，或山而樵，或畬而種植，或操舟于河，或取灰于海，或為版筑，或為傭工，各食其力，而無或惰焉”結合所學知識可知，《太平縣志》的記載顯示了當時社會經(jīng)濟活動的多樣性和復雜性。這些活動包括農(nóng)業(yè)、園藝、漁業(yè)、伐木、燒畬、運輸、采集等多種形式，表明了經(jīng)濟結構的多元化，并在一定程度上突破了以農(nóng)業(yè)為主的傳統(tǒng)經(jīng)濟模式，B項正確；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域化是指各個地區(qū)根據(jù)自身的自然條件和社會經(jīng)濟條件，專門從事某種或某幾種農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)，形成商品農(nóng)產(chǎn)品的集中產(chǎn)區(qū)，與題意不符，排除A項；材料主要體現(xiàn)明朝太平縣的農(nóng)業(yè)發(fā)展，沒有體現(xiàn)這個地區(qū)的社會流動，排除C項；資本主義萌芽的特征是雇傭關系，但是材料沒有體現(xiàn)這種新型的生產(chǎn)關系，排除D項。故選B項。5．D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）。根據(jù)材料“1843——1852年英國制造品輸華值的變化”可知，1843—1852年英國制造品輸華值一直呈現(xiàn)下降趨勢，這使得列強認為中國市場尚未全面打開，要求進一步打開中國市場，進而成為進一步侵華的借口，發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭，D項正確；阻止了自然經(jīng)濟的解體，說法錯誤，排除A項；民族工業(yè)的誕生于19世紀60年代，與材料時間不符，排除B項；英國制造品輸華破壞小農(nóng)經(jīng)濟，沒有推動傳統(tǒng)手工業(yè)發(fā)展，排除C項，故選D項。6．A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：晚清（中國）。在19世紀末，隨著鴉片戰(zhàn)爭后不平等條約的簽訂，西方列強確實在中國爭奪激烈，他們通過一系列的戰(zhàn)爭和條約強行開放中國的港口和領土，如租借地和租界，而清政府頻繁發(fā)出照會，宣稱對某些地區(qū)擁有主權，反映出它試圖維護國家主權，但實際上這種聲明往往是對外界壓力的一種回應，A項正確；清政府頻繁發(fā)出照會是對外界壓力的一種回應，清政府不可能真正維護了國家主權完整，排除B項；使得列強瓜分中國的陰謀破產(chǎn)是“義和團運動”，排除C項；全國各地革命活動蓬勃興起是在20世紀初期，與材料時間不符，排除D項。故選A項。7．C【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干設問詞，可知這是目的題、影響題，時空是20世紀40年代的中國。根據(jù)材料可知，20世紀40年代，中國共產(chǎn)黨編訂了一系列規(guī)范全黨政治學習范圍的文件，黨員學習的主要內(nèi)容從原來的馬恩列斯著作、聯(lián)共（布）黨史、共產(chǎn)國際綱領等向中國共產(chǎn)黨自身讀物轉(zhuǎn)變，其目的是推進中共思想理論建設，以更好地解決中國革命問題，C項正確；材料無法得出中國思想趨于統(tǒng)一的結論，表述不準確，排除A項；1945年中共七大確立了毛澤東思想在全黨的指導地位，排除B項；1937年9月22日，國民黨通訊社發(fā)表《中共中央為公布國共合作宣言》。23日，蔣介石發(fā)表實際承認共產(chǎn)黨合法地位的談話，標志著以國共合作為基礎的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成，排除D項。故選C項。8．A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：改革開放以來（中國）。根據(jù)材料可知，改革開放以來四川地區(qū)生產(chǎn)總值不斷上漲，主要原因在于國家發(fā)展戰(zhàn)略推動，即改革開放政策、社會主義市場經(jīng)濟體制改革等等，A項正確；出現(xiàn)如圖現(xiàn)象的主要原因是國家發(fā)展戰(zhàn)略推動，資源優(yōu)勢并非主要原因，排除B項；出現(xiàn)如圖現(xiàn)象的主要原因是國家發(fā)展戰(zhàn)略推動，“國際環(huán)境明顯改善”不屬于主要原因，排除C項；出現(xiàn)如圖現(xiàn)象的主要原因是國家發(fā)展戰(zhàn)略推動，D項說法片面，排除D項。故選A項。9．B【詳解】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)材料主題干的設問詞可知本題是推斷題。依據(jù)材料時間信息可知準確時空是：古代羅馬。依據(jù)材料概況可知：羅馬共和國時期，高級官員是由選舉產(chǎn)生的，且官職并無薪俸，這會導致貧窮公民不愿意參與到政府的管理之中，從而限制了貧窮公民當選的資格，B項正確；材料涉及的是官員的產(chǎn)生方式和待遇，未涉及選舉的范圍，不能得出權力是否平等的問題，排除A項；材料未涉及選官程序的問題，排除C項；材料涉及的是共和國時期具有民主色彩，未涉及等級制度森嚴，排除D項。故選B項。10．B【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：19世紀（歐洲）。根據(jù)材料“19世紀末，歐洲人口總數(shù)上升到四億三千六百萬。有學者認為，人口的劇增引起歐洲人口外流并在世界范圍內(nèi)泛濫，使得最小的大陸成為了很多國家誕生和成長的發(fā)源地”結合所學知識可知，由于19世紀歐洲人口的顯著增長，導致了大量人口外流，并在全球范圍內(nèi)尋找新的定居地和資源，這是殖民擴張的一個重要方面。歐洲國家通過殖民活動，將自己的文化、政治和經(jīng)濟體系擴散到世界各地，同時也為自己的人口增長找到了出路，說明了殖民擴張的本質(zhì)——奪取資源與生存空間，B項正確；歐洲中心論表現(xiàn)為歐洲在人類文明中處于中心地位，忽視其他地區(qū)與文明的貢獻，排除A項；材料主旨“殖民擴張”，而“經(jīng)濟全球化”與主旨不符，排除C項；工業(yè)革命的原因的原因是生產(chǎn)力的發(fā)展，科技進步以及市場擴大等，但是材料主要說明殖民擴張的本質(zhì)，沒有解釋工業(yè)革命的原因，排除D項。故選B項。11．D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（蘇聯(lián)）。根據(jù)材料“他的事跡很快得到蘇聯(lián)各個媒體的報道宣傳，隨后，蘇聯(lián)掀起了追趕斯達漢諾夫的熱潮?！苯Y合所學知識可知，說明蘇聯(lián)的工業(yè)化建設中工人與民眾的建設熱情高漲，D項正確；根據(jù)材料“蘇聯(lián)普通采煤工斯達漢諾夫用5小時45分鐘采煤102噸”說明當時的蘇聯(lián)工人，生產(chǎn)熱情高，生產(chǎn)效率高，沒有體現(xiàn)“技術投入”，排除A項；高度集中的經(jīng)濟體制的特點是以計劃管理經(jīng)濟，排斥市場，與題意不符，排除B項；沒有將產(chǎn)業(yè)工人的地位與過去作對比，無法得出“產(chǎn)業(yè)工人地位日益提高”的結論，排除C項。故選D項。12．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：二戰(zhàn)后（美國）。根據(jù)材料“制造自由美國神話，塑造完美國人形象，渲染美國社會優(yōu)裕的物質(zhì)生活，而共產(chǎn)黨人和蘇聯(lián)間諜往往被描寫為壞蛋”結合所學知識可知，二戰(zhàn)后，美國“好萊塢電影模式”中，美國人為正面形象，美國生活也是美好優(yōu)越，而共產(chǎn)黨人和蘇聯(lián)形象卻是負面的，反映出在逐漸形成的美蘇對峙的冷戰(zhàn)背景下，意識形態(tài)影響電影藝術的創(chuàng)作，C項正確；1955年華約成立，標志著美蘇兩極對峙格局的正式形成，排除A項；材料沒有涉及民眾對電影藝術態(tài)度，排除B項；材料強調(diào)的是美蘇冷戰(zhàn)對電影影響，不能體現(xiàn)美國政府對于思想文化重視，排除D項。故選C項。13．(1)原因：英國為了維護自身的經(jīng)濟利益，擺脫對于中國茶的依賴；為提升印度茶的地位和市場份額作輿論宣傳；19世紀的歐洲學術界普遍存在著對東方文化和知識的誤解和偏見(2)依據(jù)：中國的古代文獻典籍中的記載；中國西南地區(qū)發(fā)現(xiàn)了生長兩三千年的野生大茶樹，這為茶的原產(chǎn)地提供了直接的物證；中國茶業(yè)的發(fā)展歷程。(3)意義：對于維護中國的民族尊嚴和文化自信具有重要意義；對于推動中國茶業(yè)的發(fā)展也具有積極作用，有利于提高茶葉的品質(zhì)和市場競爭力；對于促進國際間的文化交流和理解具有重要意義，有助于增進國際間的友誼和合作?！驹斀狻浚?）本題是背景類材料分析題。時空是近代的中國。根據(jù)材料“19世紀中后期，以英國為首的歐美學界通過多種手法將其篡改為一個印度故事，炮制出‘茶葉印度起源說’”結合所學知識可知，英國為了維護自身的經(jīng)濟利益，擺脫對于中國茶的依賴；根據(jù)材料“英國人推崇一時的中國武夷紅茶被印度阿薩姆茶取代，在西方科學話語中被價值重構和污名化”結合所學知識可知，為提升印度茶的地位和市場份額作輿論宣傳；根據(jù)材料“茶葉起源于中國這一原本在西方已被廣為接受的觀點受到挑戰(zhàn)和質(zhì)疑?！苯Y所學知識可知，19世紀的歐洲學術界普遍存在著對東方文化和知識的誤解和偏見。（2）本題是特點類材料分析題。時空是近現(xiàn)代的中國。根據(jù)材料“早在公元前2700多年的《神農(nóng)本草經(jīng)》中就有關于茶的記載”結合所學知識可知，中國的古代文獻典籍中的記載；根據(jù)材料“科學界還發(fā)現(xiàn)云南、四川一帶有生長兩三千年的野生大茶樹?！苯Y合所學知識可知，中國西南地區(qū)發(fā)現(xiàn)了生長兩三千年的野生大茶樹，這為茶的原產(chǎn)地提供了直接的物證；根據(jù)材料“中國茶業(yè)在周秦以后，已當食用，至漢晉已漸盛，到唐宋則為極盛之時代”結合所學知識可知，中國茶業(yè)的發(fā)展歷程。（3）本題是影響類材料分析題。時空是近現(xiàn)代的中國。根據(jù)材料“茶葉起源于中國這一原本在西方已被廣為接受的觀點受到挑戰(zhàn)和質(zhì)疑?！苯Y合所學知識可知，對于維護中國的民族尊嚴和文化自信具有重要意義；根據(jù)材料“改革開放后，吳覺農(nóng)等人繼續(xù)深入開展中國西南地區(qū)才是世界茶樹原產(chǎn)地問題的論證研究。”結合所學知識可知，對于推動中國茶業(yè)的發(fā)展也具有積極作用，有利于提高茶葉的品質(zhì)和市場競爭力；根據(jù)材料“20世紀20年代，中國農(nóng)學家吳覺農(nóng)發(fā)表了《茶樹原產(chǎn)地考》等重要文章，舉出各種有力證據(jù)，系統(tǒng)駁斥茶葉起源于印度這一無稽之談”結合所學知識可知，對于促進國際間的文化交流和理解具有重要意義，有助于增進國際間的友誼和合作。14．論題：秦漢時期：中華民族形成和發(fā)展的關鍵階段。論證：首先，秦漢時期實現(xiàn)了政治上的大一統(tǒng)，這是中華民族形成的重要前提。春秋戰(zhàn)國時期，中國處于分裂紛爭的狀態(tài)，各國之間互相攻伐，人民飽受苦難。秦朝通過滅亡六國，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權國家，實現(xiàn)了政治上的大一統(tǒng)。此后，漢朝繼承并發(fā)揚了秦朝的制度，進一步鞏固了大一統(tǒng)格局。這種政治上的統(tǒng)一，為中華民族的形成提供了必要的政治條件。其次，秦漢時期促進了經(jīng)濟上的交流和融合，這是中華民族發(fā)展的重要基礎。秦朝統(tǒng)一六國后，推行了一系列措施，如統(tǒng)一度量衡、貨幣、文字等，促進了各地經(jīng)濟的交流和融合。漢朝時期，隨著絲綢之路的開通，中國與西域各國的經(jīng)濟文化交流更加頻繁，進一步推動了經(jīng)濟的繁榮和發(fā)展。這種經(jīng)濟上的交流和融合，為中華民族的發(fā)展提供了堅實的經(jīng)濟基礎。最后，秦漢時期豐富了文化上的內(nèi)涵和外延，這是中華民族認同的重要源泉。秦朝時期，始皇帝統(tǒng)一文字、度量衡等，推動了文化的交流和傳播。漢朝時期，儒家思想成為官方意識形態(tài)，推動了社會的道德建設和文化繁榮，豐富了中華民族的文化內(nèi)涵和外延。這種文化上的認同和傳承，為中華民族的凝聚和發(fā)展提供了強大的精神動力。綜上所述，秦漢時期是中華民族形成和發(fā)展的關鍵階段。這一時期通過實現(xiàn)政治上的大一統(tǒng)、促進經(jīng)濟上的交流和融合以及豐富文化上的內(nèi)涵和外延，為中華民族的凝聚和發(fā)展奠定了堅實基礎?！驹斀狻勘绢}是論述題之歷史事物闡釋題。時空是古代的中國。首先，閱讀材料，擬定論題。根據(jù)材料“春秋戰(zhàn)國至秦漢皇朝是其形成時期”與題干“中華民族形成和發(fā)展”結合所學知識可知，主題是秦漢時期是中華民族形成和發(fā)展的關鍵階段。其次，依據(jù)材料信息結合中國古代的相關史實，進行證明。根據(jù)材料“春秋戰(zhàn)國至秦漢皇朝是其形成時期”結合所學知識，從政治，經(jīng)濟與文化等角度進行說明。在政治上，根據(jù)秦漢的“大一統(tǒng)”政治體制相關知識進行證明，如秦漢時期實現(xiàn)了政治上的大一統(tǒng)，這是中華民族形成的重要前提。春秋戰(zhàn)國時期，中國處于分裂紛爭的狀態(tài)，各國之間互相攻伐，人民飽受苦難。秦朝通過滅亡六國，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權國家，實現(xiàn)了政治上的大一統(tǒng)。此后，漢朝繼承并發(fā)揚了秦朝的制度，進一步鞏固了大一統(tǒng)格局。這種政治上的統(tǒng)一，為中華民族的形成提供了必要的政治條件；在經(jīng)濟上，根據(jù)秦漢時期的經(jīng)濟發(fā)展的知識點，進行說明，如秦漢時期促進了經(jīng)濟上的交流和融合，這是中華民族發(fā)展的重要基礎。秦朝統(tǒng)一六國后，推行了一系列措施，如統(tǒng)一度量衡、貨幣、文字等，促進了各地經(jīng)濟的交流和融合。漢朝時期，隨著絲綢之路的開通，中國與西域各國的經(jīng)濟文化交流更加頻繁，進一步推動了經(jīng)濟的繁榮和發(fā)展。這種經(jīng)濟上的交流和融合，為中華民族的發(fā)展提供了堅實的經(jīng)濟基礎；在文化上，結合秦漢的“主流思想變化”與“思想文化政策”等知識進行證明，如秦漢時期豐富了文化上的內(nèi)涵和外延，這是中華民族認同的重要源泉。秦朝時期，始皇帝統(tǒng)一文字、度量衡等，推動了文化的交流和傳播。漢朝時期，儒家思想成為官方意識形態(tài)，推動了社會的道德建設和文化繁榮，豐富了中華民族的文化內(nèi)涵和外延。這種文化上的認同和傳承，為中華民族的凝聚和發(fā)展提供了強大的精神動力。最后，總結歸納，完成表述。秦漢時期是中華民族形成和發(fā)展的關鍵階段。這一時期通過實現(xiàn)政治上的大一統(tǒng)、促進經(jīng)濟上的交流和融合以及豐富文化上的內(nèi)涵和外延，為中華民族的凝聚和發(fā)展奠定了堅實基礎。15．(1)措施：招徠邊遠地區(qū)人口內(nèi)遷；鼓勵婚配，提高人口出生率；降低結婚年齡，刺激人口增長；訂立法規(guī)，禁止近親通婚；穩(wěn)定家庭結構；與地方官吏考核相結合。(2)影響：推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展；增加政府財政收入；促進民族交融；為盛世局面奠定基礎?！驹斀狻浚?）本題為特點類材料分析題。時空為唐前期（中國）。措施：根據(jù)材料“貞觀年間，政府招徠塞外及突厥前后內(nèi)附者男女120萬口，黨項羌前后內(nèi)屬者30萬口”可知招徠邊遠地區(qū)人口內(nèi)遷；根據(jù)材料“民男二十，女十五以上無夫家者，州縣以禮聘娶，貧不能自行者，鄉(xiāng)里富人及親戚資送之”可知鼓勵婚配，提高人口出生率；根據(jù)材料“玄宗時期將結婚年齡提前”可知降低結婚年齡，刺激人口增長；根據(jù)材料“《唐律》還專門規(guī)定，同姓為婚者徒二年，近親通婚以奸論，并強令離散”可知訂立法規(guī)，禁止近親通婚；根據(jù)材料“唐政府還鼓勵寡者再嫁，提倡撫養(yǎng)孤兒，禁止妻妾逃亡和出妻，將人口的增減作為考核地方官吏的重要指標等等”可知穩(wěn)定家庭結構；與地方官吏考核相結合。（2）本題為影響類材料分析題。時空為唐前期（中國）。影響：根據(jù)材料“唐初人戶凋敝，政府控制的人口很少。為了增殖人口，政府采取了諸多措施”可知推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展；增加政府財政收入；根據(jù)材料“政府招徠塞外及突厥前后內(nèi)附者男女120萬口，黨項羌前后內(nèi)屬者30萬口”可知促進民族交融；結合人口增長的社會影響可知為盛世局面奠定基礎。16．(1)原因：英國為維護其在緬甸和印度的殖民統(tǒng)治；中國認為保衛(wèi)滇緬地區(qū)的交通暢通，守衛(wèi)中國的大后方更為重要；美國希望集中中國的人力、物力鉗制南進的日本。(2)意義：緬北反攻戰(zhàn)的勝利支援了國內(nèi)正面戰(zhàn)場的作戰(zhàn)，打通了中國西南國際交通線，有力地支援和配合了盟