野生動物與自然保護區(qū)管理專業(yè)本科培養(yǎng)方案

野生動物與自然保護區(qū)管理專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、專業(yè)代碼及專業(yè)名稱、修業(yè)年限、授予學位、最低學分要求專業(yè)代碼：090202；專業(yè)名稱：野生動物與自然保護區(qū)管理；學制：4年，修業(yè)年限3－6年；按照《中華人民共和國學位條例》和學校有關規(guī)定，經學校學位委員會審查通過，授予農學學士學位，發(fā)給學位證書；最低學分要求170，學生修完本專業(yè)教學計劃規(guī)定的學分，達到畢業(yè)總學分的要求，完成專業(yè)實踐任務，德、智、體等全面合格，準予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書。在規(guī)定時間內未修完最低畢業(yè)學分的學生，可申請延長在校學習時間1-2年（不含因病休學），也可申請作結業(yè)處理，發(fā)給結業(yè)證書。二、專業(yè)介紹和特點（一）專業(yè)介紹野生動物與自然保護區(qū)管理專業(yè)是我校2010年獲批設立的本科專業(yè)，但在我校卻有悠久的發(fā)展歷史。上世紀60年代前后，我?？蒲泄ぷ髡邊⒓恿恕澳纤闭{”科學考察工作；70年代后期在臥龍自然保護區(qū)建立了“五一棚”生態(tài)觀察站，胡錦矗教授代表中方專家組與世界自然基金會（WWF）代表開展了長達5年的合作研究；1984年我校動物學碩士點開始招生，1994年動物學獲批為四川省重點學科；1998年野生動植物保護與利用碩士點開始招生，次年該學科獲批為四川省重點學科；2008年西南野生動植物資源保護獲批為省部共建教育部重點實驗室；2011年成為四川省博士后創(chuàng)新實踐基地站。在師資隊伍方面，通過內部教師培養(yǎng)和優(yōu)秀人才引進兩種方式的持續(xù)實施，現(xiàn)已建成一支專業(yè)知識豐富、專業(yè)技能扎實、年齡結構合理的師資隊伍?，F(xiàn)有專職教師２２人，其中教授（含研究員）１０名，副教授６名，講師２名，助教４人，７３%的教師具博士學位。教學設施及實踐基地方面，專業(yè)實驗室14個，面積超過2000m2，已建成較為完備的實驗教學體系。實驗設備資產超過1000萬元。擁有鳥類標本室、獸類標本室、昆蟲標本室等8個標本室，標本數量超過30萬份。已在四川臥龍、王朗、唐家河以及云南白馬雪山等20余個國家和省級自然保護區(qū)建立了科研與教學基地。（二）專業(yè)特點我校野生動物與自然保護區(qū)管理專業(yè)依托省級重點學科“野生動植物保護與利用”（1998年）和“動物學”（1994年）兩個學科平臺開展課程建設和科學研究。教研室所屬的“野生動植物保護與利用”學科是四川省重點資助建設的重點學科。目前本專業(yè)有教育部重點實驗室“西南野生動植物資源保護”實驗室（2008年），是國家博士后創(chuàng)新實踐基地。此外，教研室還建有國家財政部特色優(yōu)勢學科實驗室“野生動植物保護與利用”實驗室（2007年）、四川省基礎課實驗示范中心“動物學基礎課實驗室”（2007年）以及省級精品課程《脊椎動物學》（2003年）和《植物學》（2007年）。通過內部培養(yǎng)和優(yōu)秀人才引進，本教研室現(xiàn)已擁有一支專業(yè)知識豐富、專業(yè)技能扎實、年齡結構合理的師資隊伍，現(xiàn)建有野生動植物保護與利用（2008）和動物學(2010)兩個四川省高等學校教學團隊?！罢湎又参镅芯克庇?004年被國家林業(yè)局授予“全國野生動物、野生植物、濕地和大熊貓調查先進集體”稱號。先后承擔教育教學改革項目10項，如“西南高校動物學實踐教學體系及開放性實驗設計”（四川省重點教改項目）、“高等師范院校生物科學專業(yè)《植物學》教學改革”（四川省高等教育人才培養(yǎng)質量與教學改革項目）等。其中，生物學專業(yè)為國家級綜合試點改革項目。出版專著（教材）5部，如《脊椎動物學野外實習指導》、《特種珍禽養(yǎng)殖》等。三、培養(yǎng)目標、規(guī)格和要求（一）專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，扎實掌握野生動植物保護、野生動物馴養(yǎng)與繁殖、野生動物疫病與檢疫及自然保護區(qū)建設與管理的基本理論和基本知識的學術型或應用型人才。學術型人才方向培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)理論基礎知識，較強的科研能力，富于創(chuàng)新精神，能在科研院所、國家海關和邊境口岸、自然保護區(qū)等部門或單位從事科學研究的創(chuàng)新人才。應用型人才方向培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基礎和較強的專業(yè)實用技能，適應地方經濟和社會發(fā)展需求，能在國家海關和邊境口岸、工商、自然保護區(qū)、動物園等部門或單位從事野生動物保護、利用、檢疫和自然保護區(qū)管理的高級專業(yè)技術人才。（二）專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格和要求本專業(yè)學生主要學習野生動植物保護、野生動物馴養(yǎng)與繁殖、自然保護區(qū)資源管理及保護生物學方面的基本理論和基本知識，受到生物化學分析、飼料營養(yǎng)成分分析、自然保護區(qū)規(guī)劃、動植物檢疫方面的基本訓練。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識、能力和素質：1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系重要思想；形成良好的思想品德和職業(yè)道德；具有遵紀守法的觀念、團隊協(xié)作精神和改革創(chuàng)新意識；具有誠信、敬業(yè)品質，具有實事求是、理論聯(lián)系實際的工作作風；具有強烈的社會責任感。2、具備一定的科學、人文素養(yǎng)，掌握數學、化學等方面的基本理論和基本知識，掌握計算機操作技能并取得相應水平資格證書，具有獨立獲取知識和分析問題的能力。3、具有一定的體育和軍事基礎知識。掌握體育運動的基本知識和科學鍛煉的基本技能，達到國家規(guī)定的《學生體質健康標準》。掌握一項體育技能，心理健康，具有一定的藝術審美能力。4、系統(tǒng)掌握自然保護區(qū)建設與管理的基本理論，并具備自然保護區(qū)資源調查與評價、保護區(qū)規(guī)劃與管理的能力；掌握生物化學分析、飼料營養(yǎng)成分分析、獸醫(yī)臨床診斷、疫病預防與檢驗等技術；具備在野生動植物保護、野生動物馴養(yǎng)與繁殖、野生動物疫病與檢疫及自然保護區(qū)建設與管理等方面從事技術性或創(chuàng)新性工作的能力和素質。5、熟悉國際和國內有關自然保護及動植物貿易的方針、政策和法規(guī)。7、掌握一種外國語，掌握中外文資料查詢、文獻檢索的方法，能閱讀本專業(yè)的外文資料，具有撰寫論文的能力。四、專業(yè)主