幼兒園消防安全活動(dòng)方案

幼兒園消防安全活動(dòng)方案為營(yíng)造和諧校園氛圍，強(qiáng)化校園安全意識(shí)，全面貫徹上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)和消防安全文件精神，特制定本方案，旨在提升幼兒園師生的消防安全意識(shí)和自救能力，有效防范重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，加強(qiáng)消防宣傳教育工作，全面提升師生消防安全素質(zhì)，開(kāi)展校園消防安全宣傳月活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想本活動(dòng)旨在樹(shù)立“全民消防、生命至上”的理念，提高廣大師生的消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能。通過(guò)多種形式和手段組織開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造濃厚宣傳氛圍，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，確保幼兒園的消防安全。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)本次宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了校園消防安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員包括：組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX成員：各班班主任、幼兒教師領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃和全校宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)。三、活動(dòng)名稱及時(shí)間名稱：校園消防宣傳活動(dòng)時(shí)間：20XX年X月X日至20XX年X月X日四、活動(dòng)內(nèi)容1、開(kāi)展火災(zāi)隱患排查活動(dòng)，檢查校園內(nèi)消防器材、設(shè)備和班車等情況。2、各班開(kāi)展“暢通生命通道，提升自救技能”主題消防教育班會(huì)，每班至少開(kāi)展2課時(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)和成功逃生自救經(jīng)驗(yàn)，提升“珍愛(ài)生命、關(guān)注安全”的意識(shí)。3、組織一次疏散逃生演練，提高全園師生的自救和疏散逃生能力。4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動(dòng)，力爭(zhēng)使每一名師生都受到消防安全教育。5、利用幼兒園的黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)校廣播等資源，進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識(shí)科普宣傳。6、觀看消防安全警示片、開(kāi)展消防安全知識(shí)競(jìng)賽等形式，全面向師幼普及消防安全知識(shí)。幼兒園消防安全活動(dòng)方案2我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī)，組織開(kāi)展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患，保家校平安”為主題的教育活動(dòng)，為有序開(kāi)展活動(dòng)，特制定如下方案：一、活動(dòng)主題：查火災(zāi)隱患，保家校平安二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)系列的消防活動(dòng)，提高小朋友的安全知識(shí)和安全意識(shí)，并通過(guò)逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí)，懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。2、提高小朋友的自救能力。三、活動(dòng)內(nèi)容：1、消防知識(shí)競(jìng)賽。2、各班進(jìn)行消防知識(shí)教育課。3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識(shí)和自救能力。4、消防演習(xí)。5、消防知識(shí)展覽四、活動(dòng)準(zhǔn)備：橫幅、各種消防知識(shí)、消防展板，五、活動(dòng)時(shí)間和負(fù)責(zé)人員：1、中、大班消防知識(shí)競(jìng)賽(__月x日上午10：15分級(jí)部同時(shí)進(jìn)行)2、各班消防知識(shí)教育課(于x月x日下午完成)3、觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進(jìn)行)4、消防演習(xí)(x月x日下午，各班請(qǐng)?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備，小班請(qǐng)?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。)5、消防知識(shí)展覽(__x負(fù)責(zé)，展板于x月x日前完成)6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組__負(fù)責(zé))六、活動(dòng)要求：1.明確職責(zé)為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。2.查改到位在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。3.宣傳到位發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營(yíng)造輿論氛圍，通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)QQ群給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送信息，增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。幼兒園消防安全活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過(guò)安全疏散通道。2、教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)才能聽(tīng)從老師的指揮，作出基本的自救行為。3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、知道火災(zāi)中自救的基本常識(shí)。2、熟悉本班的逃生路線。活動(dòng)過(guò)程：1、警報(bào)響起，教師迅速做好準(zhǔn)備工作。2、教師即刻停止一切活動(dòng)，組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到操場(chǎng)安全地帶，再清點(diǎn)人數(shù)。3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn)，做到無(wú)遺漏、無(wú)丟失、無(wú)傷害。《消防演習(xí)》反思：3月26日-30日是我市第一安全教育周。在這個(gè)特定的日子里，我們大班舉行了消防演習(xí)活動(dòng)。在上個(gè)星期的活動(dòng)中，幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，我們開(kāi)展了消防演習(xí)活動(dòng)。讓幼兒知道，萬(wàn)一遇到火災(zāi)不要盲目亂逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時(shí)也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護(hù)自己。3月27日，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我們班進(jìn)行了火災(zāi)中的自救演習(xí)方法。一聲哨響之后，幼兒立即進(jìn)入廁所打濕毛巾，捂住口鼻。快速撤離：當(dāng)大火封門不能很快撤離時(shí)，在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助。當(dāng)火燒著衣服，在地上滾動(dòng)，把火熄滅。3月29日上午10：28分，幼兒在教室里正認(rèn)真地做著作業(yè)。突然，刺耳的消防警鈴響起，在毫不知情的情況下，我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開(kāi)教室，向大門奔去…。在演習(xí)完以后孩子們特別興奮，各自討論著剛才逃生的情景。在這次消防演習(xí)活動(dòng)，給幼兒留下了深刻的印象，而且讓幼兒在活動(dòng)中增強(qiáng)了自救能力，也加強(qiáng)了對(duì)消防安全知識(shí)和應(yīng)急能力。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，我覺(jué)得在演練時(shí)，幼兒沒(méi)有演習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致幼兒沒(méi)有認(rèn)真地投入扮演角色。而且內(nèi)容比較單一，聲音比較小，只有報(bào)警聲，沒(méi)有其它的內(nèi)容(如人造化的火災(zāi)實(shí)景)，缺乏火災(zāi)的真實(shí)性，如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個(gè)大的鐵罐里放柴點(diǎn)燃，那效果就更好了。幼兒園消防安全活動(dòng)方案4設(shè)計(jì)背景：孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，對(duì)熠熠生輝的火光總感到好奇，總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏，他們不了解防火知識(shí)，不懂得安全用火，常常因?yàn)楹闷婧拓澩妫率剐』鸪纱鬄?zāi)，釀成無(wú)可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問(wèn)題和孩子常犯的錯(cuò)，有選擇地教會(huì)他們一些實(shí)用的知識(shí)，增強(qiáng)幼兒防火意識(shí)，提高幼兒防火能力。活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒了解防火知識(shí)，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí)。2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡(jiǎn)單原因，懂得如何防范。3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解防火知識(shí)，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí)。難點(diǎn)：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：消防標(biāo)志，火災(zāi)逃生視頻，兒歌視頻?；顒?dòng)過(guò)程：一、出示消防標(biāo)記，介紹11.9是消防日。1.認(rèn)識(shí)火警電話119創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了，思思和東東好高興，兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來(lái)：“不好啦，著火了!”)(1)討論“你怎么知道著火了?”(2)著火了我們?cè)撛趺崔k呢?重點(diǎn)教育幼兒,盡能力離開(kāi)火源，找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片，介紹11.9是消防日，同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小，當(dāng)有火災(zāi)時(shí)，要趕快離開(kāi)火源，告訴大人請(qǐng)他們幫忙。二、大火燒起來(lái)濃煙滾滾，火勢(shì)沖天，會(huì)把所有的東西都燒光，甚至?xí)讶藷?，是多么危險(xiǎn)呀，那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。(附屬圖片，加深認(rèn)識(shí))1