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文檔簡介

云南省思茅市(2024年度)小學語文統(tǒng)編版課后作業(yè)(瘋狂進步)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).讀拼音寫詞語,注意書寫要美觀。

ɡǔshīértónɡbìlǜɡūnianɡliǔzhī

yóujúzhíshùlǐwùxiūximǎnyì

2、填空題(每題2分共5題)

1).照樣子,寫詞語。

山川名山大川窮盡__________________

煙云___________遙遠__________________2).請根據(jù)拼音寫出相應的詞語。

讀語文書,我了解到北京過春節(jié)時會給孩子做新鞋新衣,好在新年時顯出wànxiànggēngxīn_________的氣象,而初的光景與除夕也是jiéránbùtóng_________的;明白了過去的日子會被初陽zhēngróng_______,我們不能páihuái_______,要珍惜眼下的時光;知道了無數(shù)革命志士在當時yánjùn_______的形勢下,不畏kùxíng_______,不懼xīshēng_______,和móguǐ_______般殘暴的敵人做斗爭。3).按課文內(nèi)容填空

(1)白日__________,________入海流。

(2)_______皆圖畫,________不文章。

(3)遙知_________,__________暗香來。

(4)__________借問遙招手,怕得魚驚_________。

(5)樹無根_________,人無志__________。4).讀一讀,加上正確的標點符號。

(1)別的孩子也是這樣嗎()

(2)春天是個多彩的季節(jié)()

(3)我想對爸爸說()我多想去看看()我多想去看看()5).種子們在交流旅行方式時,用到了很多詞語,請你寫出其反義詞。

出發(fā)——(

)粗心——(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).“唯德學,唯才藝,不如人,當白勵”這句話出白()A.《百家姓》B.《弟子規(guī)》C.《千字文》D.《三字經(jīng)》2).新皇后最后一次想用()害死白雪公主。A.毒酒B.毒蘋果C.毒梳子3).孫悟空是為了到()取經(jīng)。A.花果山B.天宮C.西天D.月宮4、句子訓練(每題10分共1題)

1).句子大變臉(不改變句意,換種說法)。

(1)她怎能不格外高興呢?

肯定句:________________________________________

(2)我摔壞了陳明的小木船。

改為“把”字句:

______________________________________________________

改為“被”字句:

_______________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連。

迷人的

歌聲

奇幻的

藤葉

好聽的

風景

碧綠的

絲綢

閃爍的

低語

明潔的

竹筍

纖細的

星星

鮮嫩的

云彩2).將相應的詩句用線連起來。

草滿池塘水滿陂南望王師又一年

卻看妻子愁何在彩絲穿取當銀鉦

遺民淚盡胡塵里山銜落日浸寒漪

稚子金盆脫曉冰漫卷詩書喜欲狂6、排序題(每題5分共2題)

1).按照運動速度的快慢給下列事物排序。(只寫序號)

①光②游隼③火箭④獵豹⑤人⑥流星體⑦鴕鳥⑧噴氣式飛機

___________________________2).按順序排列句子把序號寫在()里

(

)我害怕了,忍不住哭了。

(

)此時,一道閃電劃破了天空,接著響起“轟隆隆”的雷聲。

(

)路上,她見我很冷,便脫下外衣給我披上。

(

)星期二下午放學時,外面下起了傾盆大雨。

(

)我的哭聲驚動了馬老師,她走過來溫和地對我說:“別哭,我送你回家?!?/p>

(

)同學們都有雨具,都回家了,只有我一個人站在教室外的走廊里。

(

)她一手打著傘,一手拉著我出了校門。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷題判斷正誤。正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。

(1)魯迅以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,被譽為“民族魂”。_____(判斷對錯)

(2)《好的故事》是魯迅為紀念臧克家而作。_____(判斷對錯)

(3)把握課文主要內(nèi)容的方法是把各部分內(nèi)容連接起來。_____(判斷對錯)

(4)“顏筋柳骨”中的“顏”指的是顏色,“柳”指的是柳樹。_____(判斷對錯)

(5)《匆匆》一文的作者是現(xiàn)代著名詩人、散文家朱自清。_____(判斷對錯)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀理解露田曉菲我在嫩綠嫩綠的草葉尖上,我在張開惺忪睡眼的花朵里。我沒有向人們說:“勿忘我?!鼻宄亢秃谝?,我自生又自滅。我不是星星的眼淚,也不是璀璨的明珠,我就是我,一滴純潔的甘露。很少人注意我,我不抱怨,那——又有什么要緊?陽光嫵媚的清早,我會升華成一朵,美麗的潔白的云。1.詩歌中的“我”指的是___________________。

2.通常在______________和____________可以找到“我”。

3.根據(jù)詩歌內(nèi)容,下列說法有誤的一項是()A.詩歌中把“我”當作人來寫,生動形象地寫出了“我”的特點。B.畫線句子通過“我”與星星的眼淚、明珠的對比,突出“我”的渺小和自卑。C.“很少人注意我,我不抱怨,那——又有什么要緊?”寫出了“我”默默無聞、樂觀的品質(zhì)。4.這首詩歌表達了詩人對“我”的_______________之情。

5.讀了這首詩歌,你想對詩中的“我”說些什么?

_______________。9、書面表達(每題10分共1題)

1).習作天地。

題目:我的“自畫像”

提示:①寫出自己的主要特點,并通過一兩件具體的事例來表現(xiàn)。②至少運用兩種人物描寫方法。

要求:敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;富有真情實感;語句通順、連貫;標點符號使用恰當;不得抄襲、套作;字跡工整、規(guī)范;文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名等相關信息;字數(shù)不少于350字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀天地。學弈弈秋,。使弈秋誨二人弈,,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。1.把課文內(nèi)容補充完整。

2.文中加點的兩個“之”字分別指________和_________(填選項)

A.指弈秋的教誨B.他C.指鴻鵠

3.兩位學弈者態(tài)度有何不同,請分別用一個四字詞語概括:一人是___________,一人是_____________,結果是:_________________。

4.結合自己的學習和生活,用具體事例說說這篇古文告訴我們的道理。

________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).開心閱讀。愛玩的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對長(chánɡzhǎnɡ)耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太陽娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心,一不小心把一朵白云吹進海里去了,自己也一起滾進大海中。啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。1.用“√”選擇括號中用得恰當?shù)淖衷~或加點字的正確讀音。

2.在()填上合適的量詞。

一(

)浪花一(

)尾巴一(

)白兔

3.短文共有______個自然段,第二自然段有______句話。

4.太陽娃娃把白云吹成了_________、_________、_________和_________。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選詞填空。

突然果然居然

(1)真沒想到,這次考試他(

)得了一百分。

(2)于是,一群一群的花從無人知道的地方(

)跑出來,在綠草上跳舞、狂歡。

(3)天氣預報說今天下雨,中午(

)下雨了。

雖然……但是……不但……而且……一……就……

無論……都……因為……所以……

(1)我們(

)走到哪里,(

)不能忘記自己是中國人。

(2)李老師(

)沒有擔任我們的班主任,(

)卻關心著我們班的每一個同學。

(3)他(

)有空兒,(

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