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第九章《壓強(qiáng)》過關(guān)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練時(shí)間:60分鐘分值:70分一、選擇題(每小題2分,共14分)1.如圖所示的實(shí)例中,為了減小壓強(qiáng)的是()A.逃生錘的錘頭很尖B.載重車裝有很多車輪C.盲道上有凸起D.吸管的一端剪成斜口2.下列情形與大氣壓強(qiáng)無關(guān)的是()A.高原上用普通鍋不易煮熟米飯B.用吸管吸飲料C.“玉兔號(hào)”在月球上留下“足跡”D.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)3.生活中處處有物理。下列與壓強(qiáng)知識(shí)有關(guān)的說法中,正確的是()A.書包背帶做得寬而平,是為了增加受力面積從而增大壓強(qiáng)B.攔河壩修建成上窄下寬是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大C.大氣壓強(qiáng)是隨著海拔的升高而增大D.在氣體和液體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越大4.小明采用“向漏斗口吹氣,觀察乒乓球狀態(tài)”的方法來探究流速對(duì)流體壓強(qiáng)的影響。以下方案不合理的是()5.豎直放置一礦泉水瓶子,并在側(cè)壁鉆A、B、C、D四個(gè)一樣大小的小孔,打開瓶蓋,往瓶中注滿水,水將從瓶孔噴出。水噴出速度最大的是從哪一個(gè)小孔噴出的()A.A孔B.B孔C.C孔D.D孔6.如圖所示,把小桌甲倒放在海綿上,其上放一個(gè)物體乙,它們靜止時(shí),物體乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1,桌面面積為S1;物體乙重G2,下表面的面積為S2。下列說法正確的是()A.甲對(duì)海綿的壓力就是甲受到的重力B.乙對(duì)甲的壓力就是乙受到的重力C.甲對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小為GD.乙對(duì)甲的壓強(qiáng)大小為G第5題圖第6題圖7.兩個(gè)完全相同的圓柱形容器靜止放在水平桌面上,其中分別裝有質(zhì)量相等的水和酒精,液面高度如圖所示。甲容器中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力分別為p1和F1,乙容器中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力分別為p2和F2;甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)和壓力分別為p’1和F'1,乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)和壓力分別為p'2和F'2。已知水的密度大于酒精的密度,則下列判斷中正確的是()A.p1≤p2,F(xiàn)1<F2B.p1<p2,F(xiàn)1=F2C.p'1=p'2,F(xiàn)'1=F’2D.p'1>p'2,F(xiàn)'1>F'2二、填空題(每空2分,共18分)8.小海和同學(xué)們參加研學(xué)旅行,汽車在公路上快速行駛時(shí),小海發(fā)現(xiàn)窗簾從打開的窗戶向外飄,這是因?yàn)榇巴獾目諝饬魉俅?,壓?qiáng)。車行駛到山頂時(shí),他發(fā)現(xiàn)密封的零食包裝袋鼓起來了,這是因?yàn)樯巾斏系臍鈮罕壬侥_下的氣壓。9.舉世聞名的三峽水利樞紐工程的船閘實(shí)現(xiàn)了上下游通航,船閘的工作利用了原理;輪船在閘室中前進(jìn)時(shí),若以河岸為參照物,該輪船是(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。10.一位同學(xué)體重為600N,自然站立在水平地面上,對(duì)地面壓力為N,雙腳站立對(duì)地面的壓強(qiáng)比行走時(shí);某沼澤地能承受的壓強(qiáng)為2×104Pa,這位同學(xué)與沼澤地的接觸面積至少為m2,才不會(huì)陷入沼澤地。11.如圖所示,容器中裝有深度為10cm、質(zhì)量為60g的水,已知容器的質(zhì)量為30g,底面積為5cm2,容器底部受到水的壓強(qiáng)為Pa,容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是Pa。三、實(shí)驗(yàn)題(共25分)12.(10分)如圖甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素。(1)本實(shí)驗(yàn)是通過觀察來比較壓力作用效果的。實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法有和轉(zhuǎn)換法。(2)通過比較圖甲、乙,說明,壓力的作用效果越明顯。(3)通過比較圖(填序號(hào)),說明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p'的大小關(guān)系為p(填“><”或“=”)p'。13.(15分)在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,操作過程如下。(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)是用U形管兩側(cè)液面來表示的,這種方法叫法。(2)通過比較兩個(gè)圖,可得出結(jié)論:同一種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。(3)通過比較D、E兩個(gè)圖,可探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系。(4)通過比較A、B、C三個(gè)圖,可得出結(jié)論:同種液體在相同深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)四、計(jì)算題(共13分)14.如圖所示,一平底、平口的圓柱形青花瓷筆筒放在水平桌面上,筆筒高度為0.11m,筒內(nèi)深度為0.10m。筆筒開口向上放置時(shí),筆筒對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為8.1×102Pa;筆筒開
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