云南省文山壯族苗族自治州（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版摸底(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

云南省文山壯族苗族自治州（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版摸底(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）對(duì)今，圓對(duì)。嚴(yán)寒對(duì)酷暑，暖對(duì)涼。

晨對(duì)暮，對(duì)霜。對(duì)，朝霞對(duì)夕。

對(duì)，柳對(duì)楊。鶯歌對(duì)燕舞，對(duì)。

（2），疑是地上霜。

（3）小荷才露，蜻蜓。2、填空題（每題2分共5題）

1）.將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。

五彩()斕()喜若()點(diǎn)()之筆

形()各異茹()飲()天之()子

（1）在上面的詞語(yǔ)中，我們可以用________來(lái)描寫孔雀的羽毛，用________來(lái)描寫原始社會(huì)人們的生活狀況。

（2）幾株樹木分布在草原上，它們________，或像傘蓋，或像獨(dú)立的衛(wèi)士，或像巨大的圓球。

（3）祝融號(hào)火星車著陸區(qū)存在水活動(dòng)痕跡，這一發(fā)現(xiàn)令科學(xué)家們________。2）.（改編題）在朦朧的寂靜中，玉立著這棵白樺，在燦燦的金暉里，閃著晶亮的雪花。

這句話用“_________”寫出了白樺的挺拔，用“__________”襯托白樺的絢麗輝煌，“___________”“____________”兩個(gè)動(dòng)詞，突出了靜靜挺立的白樺樹特別的動(dòng)態(tài)美。3）.按課文內(nèi)容或要求填空。

（1）諺語(yǔ)是勞動(dòng)人民生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，能給我們一些提示。如秋雨帶來(lái)了清涼和溫柔，農(nóng)諺“__________________”就告訴我們一定要注意氣溫變化，及時(shí)添加衣服，以防感冒。

（2）“智能之士，________________”告訴我們有疑惑時(shí)要虛心請(qǐng)教。韓愈也贊成這點(diǎn)，他曾說(shuō)：“________________，孰能無(wú)惑？”

（3）讀著王昌齡筆下的“___________________。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”。我仿佛看到了將士們?cè)⊙珰⒌那榫啊?）.根據(jù)課文內(nèi)容，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)，并根據(jù)語(yǔ)境選詞填空，填序號(hào)。

①(

)的流蘇②(

)的雪花③(

)的朝霞

④(

)的金暉⑤(

)的光華⑥(

)的樹枝

在________照射下，白樺樹閃著________。________又給________抹上了一層________。5）.填空

（1）《精衛(wèi)填?！肥且黄猒_____故事，精衛(wèi)是炎帝的小女兒______。相信你這學(xué)期讀了很多這樣的故事，令你記憶最深的還有____________

（2）《涼州詞》是一首邊塞詩(shī)，詩(shī)的后兩句是：_________，_________。其意思是：__________

（3）一邊讀一邊作批注是很好的閱讀方法。讀文章時(shí)，遇到寫得好的地方、有______的地方、有______的地方……隨時(shí)都可以作批注。

（4）在“王戎七歲，嘗與諸小兒游?！敝校皣L”的意思是：______，這句話的意思是：________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詩(shī)句不是李白所寫的一項(xiàng)是（）A．兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。B．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。C．朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。D．遙知不是雪，為有暗香來(lái)。2）.“庫(kù)”除去部首外，還有幾畫（）A．3B．4C．53）.只緣身在此山中“緣”的解釋為（）A．緣故B．沿著C．因?yàn)?、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.把下面詞語(yǔ)用序號(hào)排成一句通順、完整的句子。

例：④小樹林里①蝸牛②一家③住在

（1）()在()青蛙()睡著了()洞里

（2）()一頭牛()草地上()在()吃草

（3）()長(zhǎng)大了()覺著()我()自己5、連線題（每題4分共2題）

1）.連線。

黃河入海流要想把很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方的景色全看在眼里

飛流直下三千尺奔騰不息的黃河水流向遠(yuǎn)方，流向大海

疑是銀河落九天壯觀的瀑布從高處急沖直流而下

欲窮千里目真使人懷疑這是從天上傾瀉下來(lái)的銀河2）.搭配詞語(yǔ)，用線連一連。

漫長(zhǎng)的建筑指揮前線

舒適的花朵奔赴星空

大膽的生活觀看戰(zhàn)斗

雄偉的嚴(yán)冬眺望大海

凋零的幻想仰望日出6、排序題（每題5分共2題）

1）.重新排列下列錯(cuò)亂的句子，在括號(hào)里標(biāo)明序號(hào)。

()看它那樣子生氣勃勃，天真可愛，我從來(lái)不責(zé)打它。

()它膽子越來(lái)越大，就到院子里去玩了。

()它從這個(gè)花盆跳到那個(gè)花盆，還抱著花枝打秋千。

()院中的花草可遭了殃，被它折騰得枝折花落。

()滿月的小貓更可愛，腿腳還站不穩(wěn)就學(xué)會(huì)淘氣。2）.句子排序：

(

)每天，小燕子吃飽了，就待在屋檐下，縮著脖子閉著眼睛打盹。

(

)燕子?jì)寢屔艘粚?duì)小燕子。

(

)用翅膀摟著他們睡覺，捉蟲子為他們吃，還給他們唱歌聽。

(

)一天，燕子?jì)寢寣?duì)他們說(shuō)：“孩子呀！你們也不小了。小翅膀也長(zhǎng)起來(lái)了，應(yīng)該學(xué)學(xué)飛呀！要不然，將來(lái)會(huì)成為沒(méi)有用的廢物。”

(

)小燕子長(zhǎng)得很可愛，燕子?jì)寢尫浅鬯麄儭?/p>

(

)小燕子聽了媽媽的話，每天刻苦練習(xí)，終于能自己在天空中自由飛翔了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列各題是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．阿廖沙共讀了3年小學(xué)。()

2．阿廖沙對(duì)打架不太在乎，但他特別厭惡惡作劇。()

3．因?yàn)榘⒘紊硾](méi)有《新舊約使徒傳》，而且愛學(xué)他的口頭禪，所以教神學(xué)課的神甫討厭阿廖沙。()

4．阿廖沙發(fā)現(xiàn)殘暴的外祖父毆打外祖母，就用剪刀剪外祖父最愛的圣像來(lái)報(bào)復(fù)外祖父。()

5．小茨岡是被橡木棍壓死的。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.結(jié)合注釋，讀古詩(shī)，做練習(xí)。

塞下曲[唐]盧綸林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒(méi)在石棱中。

【注釋】①塞下曲：古代歌曲名。這類作品多是描寫邊境風(fēng)光和戰(zhàn)爭(zhēng)生活的。②驚風(fēng)：突然被風(fēng)吹動(dòng)。③引弓：拉弓，開弓，這里包含下一步的射箭。④平明：天剛亮的時(shí)候。⑤白羽：這里指箭。⑥沒(méi)：陷入，這里是鉆進(jìn)的意思。⑦石棱：石頭的邊角。

1．根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容，判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。

(1)詩(shī)中的“驚”字說(shuō)明將軍聽到風(fēng)吹草動(dòng)的聲音非常害怕。()

(2)“引弓”描寫的是將軍的動(dòng)作。()

(3)這首詩(shī)塑造了一個(gè)勇敢機(jī)智、武藝高強(qiáng)、具有神力的邊塞將軍的威武形象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)邊塞將領(lǐng)的贊頌之情。()

2．朗讀“平明尋白羽，沒(méi)在石棱中”正確的節(jié)奏是()A．平明/尋白羽，沒(méi)在/石棱中。B．平明/尋/白羽，沒(méi)在/石棱/中。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.我會(huì)寫話。

郵遞員先生“快馬加鞭”，很快把露西的信送到了爸爸手上。爸爸讀著露西的信時(shí)而大笑，時(shí)而點(diǎn)頭。讀完信，爸爸立刻開始給露西回信……爸爸讀露西的信時(shí)是什么感受？他想對(duì)露西說(shuō)些什么？你來(lái)幫他寫寫回信吧！

______________________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下列文言文，回答問(wèn)題。弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1．寫出加點(diǎn)字詞的意思。

（1）思援弓繳而射之___________（2）雖與之俱學(xué)___________

（3）為是其智弗若與___________（4）非然也___________

2．下面句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）。A．為是/其智/弗若與B．雖/與之/俱學(xué)C．一人/雖/聽之D．其一/人專心致志3．從文言文中你得到了什么啟示？結(jié)合自己的生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)。

___________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀《月光曲》選段，再回答問(wèn)題。①一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵。②皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象——月光照耀下波濤洶涌的大海。1．貝多芬是______（國(guó)家）最偉大的音樂(lè)家之一，廣為流傳的交響樂(lè)有《______》《______》《______》。

2．皮鞋匠的第一次聯(lián)想將無(wú)形的樂(lè)曲化為有形之景，展現(xiàn)了《月光曲》曲調(diào)的變化：從一開始的______到接下來(lái)的______再到最后的______。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.請(qǐng)?jiān)谙旅孢x擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容將序號(hào)填在括號(hào)中。

A．親友間交換的禮品B．諸元素之女C．大自然的話語(yǔ)D．星星

我是(

)，大自然說(shuō)出來(lái)，又收回去，藏在心間，然后又說(shuō)一遍……

我是(

)，從蒼穹墜落在綠茵中。

我是(

)：冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長(zhǎng)，秋令我昏昏睡去。

我是(

)，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。2）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

廉價(jià)（liánluán）饋贈(zèng)（kuìguì）縫紉（rènrèng）

偏僻（bìpì）綽號(hào)（chuòcuò）謄寫（téngtén）13、語(yǔ)言表達(dá)