上海市市轄區(qū)（2024年）小學語文部編版開學考試(記憶加深)完整試卷（含答案）

上海市市轄區(qū)（2024年度）小學語文部編版開學考試(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

huāngyěguīzéjìnglǐnuǎnhuolǚxíng

tòngkǔzuòshēnglàzhúshuìjiàojiùmìng

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）誠信者，__________。

（2）唯德學，__________，__________，當自礪。

（3）__________，__________，貼窗花，放鞭炮。元宵節(jié)，__________，大街小巷人如潮。__________，__________，先人墓前去祭掃。

（4）__________的烏云，__________地壓下來。樹上的葉子_____，蟬_____。2）.請仿照下面的句子，給漢字家族的朋友們介紹幾種特別的家。例：lántiān是báiyún的家

泥土是______的家；______是小鳥的家；______是魚兒的家；______是______的家。3）.日積月累。

（1）看到樂樂的帽子戴歪了，衣服穿得不整齊，我就用《弟子規(guī)》的句子勸告他：冠__________，紐__________，襪與履，__________。

（2）第二天有足球課，小杰好不容易找出球鞋，卻發(fā)現(xiàn)鞋很臟，沒法穿。爸爸語重心長地說：“置冠服，__________，勿__________，致污穢?！?/p>

（3）亮亮家庭條件不好，卻沒有因為穿著樸素而自卑，因為他知道“若衣服，若飲食，__________，勿生戚”。4）.文中“免費的特快列車”指的是__________。5）.把掉落的小葡萄放進籃子里。先寫字，再組詞。

例：

3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列關于傳統(tǒng)節(jié)日的習俗和詩句表述不正確的一項是（）A．春節(jié)貼春聯(lián)、放爆竹爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。B．清明節(jié)掃墓、踏青待到重陽日，還來就菊花。C．中秋節(jié)吃月餅、賞月但愿人長久，千里共嬋娟。D．重陽節(jié)登高、插茱萸遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。2）.課文《漏》中老公公和老婆婆說的“漏”指的是（）A．老虎B．賊C．房屋漏雨3）.下列不屬于文房四寶之一的是哪一項（）A．筆B．墨C．書D．硯4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.根據(jù)情景，寫反問語氣的句子。

在老師的用心指導下，這次作文比賽我們得了第一名。

小明這樣對老師說：“老師，因為您的指導，我們才取得好成績?！?/p>

你也可以這樣說：“_______________”5、連線題（每題4分共2題）

1）.想一想，連一連。

滴答

樹枝折斷

下過雨的山坡

又冷又餓

咔嚓

房子漏雨

淋了雨的賊

又粗又壯

嘩啦

小鳥鳴叫

成熟的西瓜

又濕又滑

嘰喳

小河流水

古院的大樹

又大又圓2）.把下列成語和相應的意思連在一起。

杯弓蛇影比喻模仿別人不成，反而喪失了原有的技能。

邯鄲學步借指沒有真正的才干，而混在行家里面充數(shù)，或拿不好的東西混在好的里面充數(shù)。

濫竽充數(shù)比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不了的事偏要設法掩蓋。

掩耳盜鈴比喻疑神疑鬼，妄自驚慌。6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)雨點淋不著王老師了，小紅高興地笑了。

(

)王老師看見小文和小蘭沒帶雨傘，連忙脫下自己的雨衣給她倆披上。

(

)放學了，同學們正走在路上，忽然下起雨來了。

(

)她看見王老師的衣服被雨淋濕了，趕快把自己的雨傘舉到王老師的頭上。

(

)這時，小紅正走過來。2）.用心讀下面的句子，再組成一段話，在括號里填上合適的序號。

(

)他知道，在這個地方，蔬菜是很難生長的。

(

)從大陸上運來的蔬菜，還沒上島，就要爛掉一大半，

(

)將軍不由得一愣。

(

)因為主要吃罐頭，有的戰(zhàn)士上島一段時間后，就會牙齦潰爛，嘴里起泡。

(

)看著眼前綠油油的菜地，將軍真懷疑自己是在做夢：“這是怎么弄出來的？”

(

)掀開油布一角，竟露出一片綠油油的菜地。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.寓言故事《葉公好龍》告訴我們看到真龍時，要連忙跑走。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀冬夜讀書示子聿文/〔宋〕陸游古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。1．透過“少壯”和“老”，你感受到了什么？

_____________________________________________________________________

2．“無遺力”表現(xiàn)出古人怎樣的一種學習精神？

_____________________________________________________________________

3．為什么說“紙上得來終覺淺”？

_____________________________________________________________________

4．“絕知此事要躬行”強調(diào)我們學習最重要的是什么？

_____________________________________________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.寫作。

題目：生活，讓我懂得了

先把題目補充完整，橫線上可以填快樂、幸福、感恩、分享、自信、友情……用具體的事例寫出真情實感，不少于300字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀學弈弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1．給加點字選擇正確的解釋

之：①助詞，的；②他，指專心致志的那個人；③指弈秋的教導；④指鴻鵠。

思援弓繳而射之(

)通國之善弈者也(

)

雖與之俱學(

)一人雖聽之(

)

2．下列句子的朗讀節(jié)奏，劃分正確的一項是（）A．通國/之善/弈者也B．使弈秋誨/二人弈C．一心以為/有鴻鵠/將至D．為/是其智/弗若與3．用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。

弈秋，通國之善弈者也

____________________________________________

4．兩人同時學棋，為什么后一個人不如前一個人？你從中受到怎樣的啟示？

________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.開心閱讀。我是伙夫1928年12月，朱德率領部隊駐扎在一個山村里。敵人聞迅趕來抓朱德。在這萬分危急的情況下，朱德見逃不脫敵人的包圍，便走進一家祠堂的廚房，隨手拉了一條圍裙系在腰上。敵人沖進來就問：“你們的總司令在哪里？”朱德指指身后：“在后面。”敵人又問：“你是干什么的？”朱德干脆地回答：“我是伙夫?！睅讉€敵人仍有些不放心，把這“伙夫”拉到燈下上下打量了一番，見他穿得破破爛爛，胡子老長，真是一副伙夫模樣。于是信以為真，便急忙到后面搜索。朱德趁機打開窗子，機智地逃跑了。1．結合短文來理解。

（1）“伙夫”的意思是(

)

A．下地干活的農(nóng)夫。B．廚房做飯的。C．工廠里做工的。

（2）“打量”的意思是(

)

A．拍打著，查找著。B．從上看到下，看得很認真。C．拷打。

2．用“——”畫出朱德被敵人發(fā)現(xiàn)時的穿著。從這個外貌描寫中可以看出朱德。

3．從這個小故事中，可以看出朱德有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得大家學習。

__________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.把正確的序號填入括號。

①摘②采③挖④逗⑤捉⑥逮⑦看⑧賞⑨數(shù)⑩寫

()夕陽()明月()野菜()蟈蟈()野果

()作業(yè)()星星()松鼠()蘑菇()蜻蜓2）.下列加點的字選擇正確的讀音。正確的打“√”

雞爪（zhuǎzhǎo）一乘（chèngshèng）轎子

朝鮮（xiānxiǎn）勻稱（chèngchèn）13、語言表達（每題10分共1題）

1）.照樣子，把下面的詞語組成一句通順的話，并加上標點。

例：