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文檔簡(jiǎn)介
云南省臨滄市(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫詞語(yǔ)。
lóucénghuánɡhénánbùmíngshèng
ɡǔjìzhǎnxiànzhōngyāngchénɡshì
2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)情境完成練習(xí)。
(1)藝術(shù)館里,播放著樂(lè)曲《高山流水》,小文不禁輕聲吟誦起了《伯牙鼓琴》一文中的最后句:_________________________
(2)小文被這優(yōu)美的音樂(lè)陶醉了,直到音樂(lè)停止,他還_________________。同伴用手碰了碰她的胳膊,她才發(fā)現(xiàn)音樂(lè)停止了,他眨眨眼睛,傻傻地笑了。(請(qǐng)你聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),補(bǔ)全小文聽(tīng)音樂(lè)入迷的樣子)2).把下面四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
手(
)腳亂提(
)吊膽天高(
)淡
春華秋(
)層林(
)染鴉雀無(wú)(
)3).根據(jù)語(yǔ)境,讀拼音,寫字詞,把這段話補(bǔ)充完整。
大雪新到。小朋友們新衣,放花。大人們貼花,做。們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),守衛(wèi),無(wú)論與,共同愿祖國(guó)好!4).聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容,結(jié)合自己的理解感悟填空。
(1)伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,_____。
(2)本是故鄉(xiāng)人,再回已是故鄉(xiāng)客,賀知章在詩(shī)中發(fā)出了無(wú)奈和感慨_____,_____。
(3)《草原》的作者是_____。文章描繪了一幅幅美麗的畫面,作者寫小丘的線條,柔美得就像只用綠色_____,不用_____的中國(guó)畫。
(4)天下興亡,匹夫有責(zé)。古往今來(lái),有多少名人留下了激勵(lì)后輩的愛(ài)國(guó)名句,陸游:_____。李綱:_____。5).優(yōu)美的音樂(lè)總是讓人陶醉,我們不由地想起了古人筆下的“水、月、風(fēng)、雨”。
孟浩然筆下的“月”羈旅惆悵:“野曠天低樹(shù),_______________。”辛棄疾筆下的“月”恬靜自然:“_______________,清風(fēng)半夜鳴蟬?!倍拍凉P下的“雨”朦朧迷離:“南朝四百八十寺,_______________?!碧K軾筆下的“雨”又大又急:“黑云翻墨未遮山,_______________?!眲⒂礤a筆下的“水”波濤洶涌:“_______________,浪淘風(fēng)簸自天涯?!蓖醢彩P下的“水”靈動(dòng)可愛(ài):“_______________,兩山排闥送青來(lái)?!?、選擇題(每題2分共3題)
1).下面三組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.戰(zhàn)士旁邊唱哥陰天B.戴領(lǐng)紙巾圓心潑水C.棉被旺盛口令展現(xiàn)2).下面生字中,意思與“心情”無(wú)關(guān)的是()A.刺B.怒C.怕D.戀3).小蝌蚪媽媽的肚皮像(????)一樣白。A.墻壁B.雪C.天空4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).結(jié)合語(yǔ)境把“在……在……在……”的句子補(bǔ)充完整。
①小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌,在________________,在__________________,在________________________________。
②課間,同學(xué)們?cè)诮淌依飳懽郑赺______________,在_______________,在________________________________。5、連線題(每題4分共2題)
1).照樣子,連一連。
積累絲綿精美牢固
制作經(jīng)驗(yàn)才干珍貴
欣賞風(fēng)景堅(jiān)固精致
滿足需要寶貴才能2).讀一讀,連一連。
有力的獅子痛痛快快地奔跑
兇猛的倒影沒(méi)精打采地喝水
擺動(dòng)的長(zhǎng)腿拼命地離開(kāi)6、排序題(每題5分共2題)
1).按一定的順序重新排列下面的詞語(yǔ)。
1.端午
除夕
元宵
中秋重陽(yáng)
___________________________
2.演出
慶賀
編劇
排練謝幕
____________________________2).把下列句子連成一段通順的話。
(
)松樹(shù)滲出松脂。
(
)松脂不斷滴下來(lái),形成松脂球。
(
)炎熱的夏天。
(
)一大滴松脂滴下來(lái),把蜘蛛和蒼蠅包住。7、判斷題(每題5分共1題)
1).“小明長(zhǎng)得像他爸爸?!边@句話運(yùn)用了比喻修辭。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀《繁星》(一五九),回答問(wèn)題。
母親呵!
天上的風(fēng)雨來(lái)了,。
心中的風(fēng)雨來(lái)了,。
1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
2.“心中的風(fēng)雨”指什么?
___________________________
3.詩(shī)中的“躲”字表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?
_______________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).小練筆。
你也一定和媽媽一起走過(guò)夜路吧?當(dāng)時(shí),你注意到夜晚獨(dú)特的風(fēng)景了嗎?快拿起筆來(lái)寫一寫吧。
_____________________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀荊公改字王荊公①絕句云:“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重(chóngzhòng)山。春風(fēng)又綠(lùlǜ)江南岸,明月何時(shí)照我還(háihuǎn)”。吳中士人家藏其草②。初云“又到江南岸”。圈(quānjuàn)去“到”字,注曰“不好”。改為“過(guò)”,復(fù)③圈去而改為“入”。旋④改為“滿”。凡如是十許字,始定為“綠”。【注】①王荊公:王安石,字介甫,宋代著名的文學(xué)家,在他罷相后被封為荊國(guó)公。②草:草稿。③復(fù):再。④旋:又。⑤始:才,方才。1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確讀音打“√”
2.比一比,再組詞。
間(
)始(
)
聞(
)抬(
)
3.寫出文中畫線句子的意思。
________________________
4.王荊公幾經(jīng)修改,把“到”字最后改定為“綠”字,好在哪里?
____________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).8.①小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽(yáng)光滿地時(shí),斜飛于曠亮無(wú)比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。②另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著,小燕子的翼尖或剪尾,偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。1.第一自然段中畫“”的句子描寫的畫面,與下面的哪句詩(shī)有相似之處()。A.細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜。B.落花人孤立,微雨燕雙飛。2.下面對(duì)詞句的賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.選文中的“斜飛”“橫掠”寫出了燕子飛行時(shí)身體的靈活、動(dòng)作的敏捷。B.“嘰的一聲”寫出了燕子飛行的時(shí)候十分歡快,以及燕子婉轉(zhuǎn)的歌喉。C.“小圓暈”不僅寫出了燕子點(diǎn)水時(shí)蕩起的波紋形狀,而且寫出了這種波紋的美麗。3.發(fā)揮想象,除了選文中的幾只小燕子,其他小燕子又在做什么呢?請(qǐng)用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句寫下來(lái)。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).根據(jù)句子意思,選擇合適的詞語(yǔ)填空。(第4題所填詞語(yǔ)不可重復(fù)、不分先后次序)
侵襲侵略
1.面對(duì)新冠肺炎病毒的(
),醫(yī)護(hù)人員義無(wú)反顧地沖在第一線。
應(yīng)接不暇疲于奔命
2.穿梭在會(huì)展中心,一幅幅美麗的城市風(fēng)情畫讓我們(
)。
無(wú)論……都……如果……就……
3.我們是為人民服務(wù)的,(
)我們有缺點(diǎn),(
)不怕別人批評(píng)指出。
名列前茅拔得頭籌摘取桂冠
4.全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班的運(yùn)動(dòng)員在兩項(xiàng)比賽中勇奪第一:大山在短跑比賽中(
),小杰在跳高比賽中(
)。2).《春曉》一詩(shī)的作者是(
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