云南省麗江市（2024年）小學(xué)語文部編版教學(xué)質(zhì)量測試(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

云南省麗江市（2024年度）小學(xué)語文部編版教學(xué)質(zhì)量測試(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

jiànwēizhīzhùbùkěsīyìwěnhéǒurán

wénxiànzhèngjùlínggǎnjīyù

2、填空題（每題2分共5題）

1）.用“烈”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

（1）吃完飯，我們不能馬上做(

)的運動。

（2）松鼠好像很怕(

)的日光，白天躲在窩里歇涼。

（3）校長的話音剛落，臺下就響起了一陣(

)的掌聲。

（4）辯論會上，正方和反方進行了(

)的辯論。2）.經(jīng)典回眸。

（1）本學(xué)期，我們認(rèn)識了___________________的劉伯承，結(jié)交了______________的小嘎子，游覽了水之國、花之國、_____________的荷蘭。

（2）讀詩想畫面，我們看到了“_____________，也傍桑陰學(xué)種瓜”的童真童趣，領(lǐng)略了“三萬里河?xùn)|入海，___________________”的雄偉氣勢；讀詩悟真情，“誰言寸草心，____________”的偉大母愛讓人感動，“_____________，不破樓蘭終不還”的誓死豪情令人欽佩。

（3）讀名言警句，學(xué)做人智慧?？吹叫∶鳠嵝膸椭と?，媽媽高興地說：“惻隱之心，____________”；奶奶常對我說：“做人要心胸寬廣，君子____________，小人___________。”課外，我也積累了關(guān)于“做人”的名言警句，我最喜歡的一句是：________________。3）.加一加，再組詞。

牛＋寺＝(

)(

)宀＋至＝(

)(

)

扌＋罷＝(

)(

)艸＋連＝(

)(

)4）.給下列加點字注上正確的讀音。

譬如(

)飼養(yǎng)(

)反駁(

)掙脫(

)

茁壯(

)絲絳(

)繁榮(

)乞巧(

)

遮蔽(

)煙囪(

)窯洞(

)水渠(

)

蟬鳴(

)耷拉(

)寂寞(

)秩序(

)5）.讀拼音，寫同音字。

zhōu輕(

)廣(

)

yù(

)見洗(

)

bān(

)家百(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.醉春煙（）A．喝醉了酒。B．迷醉，陶醉。2）.下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法，正確的一項是（）A．《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》中，科學(xué)在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活。B．《盤古開天地》《普羅米修斯》和《女媧補天》都是中國古代神話故事。C．《蟋蟀的住宅》節(jié)選自英國著名作家法布爾的《昆蟲記》。D．《夜間飛行的秘密》中，蝙蝠在夜里飛行靠的是嘴和眼睛來探路。3）.下列各項中生字的讀音相同的一項是（）A．教——孝B．閣——各C．悄——肖D．界——介4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.讀“床前明月光，疑是地上霜”時，我的腦海中浮現(xiàn)出月色皎潔、清亮如水的景象。（仿寫句子，要求引用詩句）

___________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把對應(yīng)的大小寫字母連起來。

2）.連一連。

踢排球

聽足球

打故事

講音樂6、排序題（每題5分共2題）

1）.我能按課文內(nèi)容給故事情節(jié)排序。（請把序號寫在句前括號里）

()禹治水，三過家門而不入

()洪水使人們的生活痛苦。

()禹用疏通河道的辦法，帶領(lǐng)人們治好了洪水。

()鯀用筑壩擋水的辦法，沒有治好洪水2）.句子排序練習(xí)及答案

()過了些日子，它又改為每月擦一次車，后來干脆不擦了。

()小熊貓買了一輛新的自行車，可高興啦。

()不到一年時間，小熊貓的車子就不像樣了。

()沒幾天小熊貓覺得天天擦車太煩人了，改為每星期擦一次車。

()為了保護好車子，它訂好計劃每天擦一次車。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.下面的句子跟原句是否相符？相符的打“√”，不相符的打“×”。

（1）兔不可復(fù)得，身為宋國笑。(

)

（2）長恨春歸無覓處，山寺桃花始盛開。(

)

（3）爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。(

)

（4）綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。(

)

（5）凌晨四點，牽牛花展開了笑臉。(

)

（6）葡萄紫、梨黃、茄子灰，這些顏色填空都有。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩閱讀風(fēng)鳶圖詩[明]徐渭江北江南紙鷂齊，線長線短回高低。春風(fēng)自古無憑據(jù)，一任騎牛弄笛兒。1．這首詩中哪一句寫出了放風(fēng)箏的熱鬧？

___________________________

2．這首詩表達了詩人怎樣的情感？

___________________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.請你根據(jù)下面的信息幫小狐貍寫一則通知。

今天是5月9日，森林管理處決定于5月12日早上9點在中心廣場進行防災(zāi)演練，請通知所有小動物準(zhǔn)時參加。

____________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀【材料一】胤____________，____________。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，____________焉。（選自《晉書·車胤傳》）【材料二】孫敬，字文寶，好學(xué)，晨夕不休，及至①眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。后為當(dāng)世大儒②。（《孫敬懸梁》）【注釋】①及至：到了。②儒：有學(xué)問的讀書人。1．默背【材料一】，補充空缺的句子。

2．學(xué)文言文的好辦法有聯(lián)系上下文、查工具書等。下面有誤的一項是（）A．貧，會意兼形聲。從貝從分，分亦聲?！柏悺笔枪咆泿?，一個“貝”還要分開，表示貧困?！凹邑殹敝杠囏芳邑毨?。B．囊，形聲。大篆字體像兩頭扎起的口袋。本義：有底的口袋?！熬毮摇敝妇毩?xí)做口袋。C．寢，形聲。從宀，侵聲。本義：睡覺?！懊咚嫛敝笇O敬疲倦了想睡覺。D．懸，形聲。從心，縣聲。本義：吊掛?！耙岳K系頭，懸屋梁”的意思是用繩子的一頭拴在房梁上，下邊這頭就跟自己的頭發(fā)拴在一起。3．車胤夜以繼日，孫敬晨夕不休。卻有人認(rèn)為當(dāng)代青少年不必學(xué)習(xí)古人刻苦夜讀的精神。你認(rèn)同嗎？寫明理由。

_____________________________________________

4．你一定讀了許多古人讀書求學(xué)的故事，并講述故事和含義。請在橫線上書寫下面某2個成語，作為座右銘勉勵自己。請集中注意力，書寫速度均勻，字距均勻。

囊螢映雪懸梁刺股鐵杵成針__________________________________________

鑿壁偷光程門立雪手不釋卷__________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.我會閱讀文段幾個孩子在大樹旁邊拍皮球，皮球一跳，跳到一個樹洞里去了。小軍說：“我有辦法?！彼焓值酱宥蠢锶ヌ?，掏了一會兒，掏不著。小民說：“我有辦法?！彼脙筛鶚渲θA，夾了一會兒，也夾不住。小葉說：“我有辦法?！彼靡话雁^子去鉤，鉤了一會兒，也鉤不起來。小文想出了一個好辦法，他叫人都打一盆水來，你一盆，我一盆，把水倒到樹洞里，樹洞里的水滿了，皮球浮上來了。1．短文_______個自然段，幾個孩子指_______、_______、_______、_______。

2．讀短文，連一連。

小軍小民小葉小文

用水倒用鉤子鉤用手掏用樹枝夾

3．如果你在場，皮球拿出來后，你會對小文說些什么？

_________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇合適的量詞填空。

位匹條籃陣座

一(

)雷雨一(

)老師一(

)毛巾

一(

)粽子一(

)小橋一(

)小馬2）.選字組詞。交（