沈陽工學院實習（實訓）教學管理規(guī)定

沈陽工學院實習（實訓）教學管理規(guī)定

院教字【2017】70號

第一章總則

第一條實習（實訓）是學生培養(yǎng)過程中重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是以就業(yè)

為導向培養(yǎng)應用型人才的關鍵。為加強我校學生實習（實訓）工作的管理，提高

實習（實訓）教學的質量，特制定本管理規(guī)定。

第二條實習（實訓）教學實行“校院兩級管理，以院管理為主”的管理體

制。

第三條堅持產學結合，充分利用社會、企業(yè)資源開展實習（實訓）基地建

設。

第四條實習（實訓）教學應主動適應我校應用型人才培養(yǎng)的要求，構建與

之匹配的實習（實訓）課程體系，強化專業(yè)技能培養(yǎng)和職業(yè)素質養(yǎng)成。

第二章教學管理部職責

第五條根據教育部、省教育廳對實習（實訓）教學工作的文件要求，負責

全校實習(實訓)教學管理工作，制訂學校實習（實訓）培養(yǎng)方案、教學大綱的指

導性意見。研究制定有關實習（實訓）工作的政策、條例、規(guī)定。

第六條根據各學院(部)學期實習（實訓）工作計劃，進行相關匯總管理。

第七條協(xié)調解決實習（實訓）教學過程中出現的問題，負責全校實習（實

訓）工作檢查。組織各學院（部）交流實習（實訓）教學工作經驗。

第八條參與各教學單位實習（實訓）基地建設。

第三章各學院(部)職責

第九條根據相關要求，負責制定專業(yè)實習（實訓）培養(yǎng)方案、教學大綱。

明確實習（實訓）教學目的、教學內容和要求、時間安排和考核方式等。

第十條各學院（部）主管實踐教學領導負責本單位實習（實訓）工作的組

織、指導、協(xié)調，檢查實習（實訓）效果和質量，對本單位實習（實訓）工作進

行總結。

第十一條根據專業(yè)設置和教學需要，堅持產學結合，規(guī)劃、建設校內外實

習（實訓）基地。

第十二條根據實習（實訓）培養(yǎng)方案和教學大綱，擬定學期實習（實訓）

計劃，并于學期第二周內報送教學管理部。學期實習（實訓）計劃不得隨意變更，

如因特殊情況確需變更的必須提前一個月通知有關實習（實訓）接收單位并報教

學管理部備案。

第十三條聘任有實踐經驗、責任心強，能夠勝任實習（實訓）教學工作的

教師擔任實習（實訓）指導教師。具有“雙師”資格的教師優(yōu)先。非教學人員不

得擔任指導工作。

第十四條組織填寫實習（實訓）教學日歷，于開課前兩周錄入教學管理系

統(tǒng)中。實習（實訓）教學日歷一經確定,原則上不得更改，如因特殊情況確需更

改的，必須經所在教學單位批準后，于實習（實訓）開始前兩周報教學管理部備

案。

第十五條認真組織實習（實訓）前的準備工作和對學生的教育工作。

第十六條按學校要求將實習（實訓）大綱、學期實習（實訓）計劃、實習

（實訓）指導書、實習（實訓）總結、實習（實訓）報告等有關材料在各學院（部）

內存檔。并將實習（實訓）大綱、學期實習（實習）計劃、實習（實訓）總結等

材料報送教學管理部備案。

第四章實習（實訓）指導教師職責

第十七條指導教師要根據實習（實訓）教學大綱的要求制定出切實可行的

實習（實訓）計劃及實習（實訓）指導手冊，并組織實施。

第十八條實習（實訓）前，做好學生動員工作，并進行安全教育。

第十九條實習（實訓）中加強指導、嚴格要求、認真組織，按計劃完成實

習（實訓）任務。

第二十條指導教師在指導實習（實訓）期間不得擅自離開崗位從事其它工

作，不得私自找人頂替指導，實習（實訓）中如遇特殊情況不能指導實習（實訓），

必須經所在教學單位批準。

第二十一條組織實習（實訓）考核，批閱學生實習（實訓）報告，評定實

習（實訓）成績。實習（實訓）考核依實習（實訓）大綱的要求進行，目標考核

和過程考核相結合。一般根據學生技能操作、成果、實習（實訓）日記、實習（實

訓）作業(yè)、實習（實訓）報告及實習（實訓）表現等進行考核。

第二十二條實習（實訓）結束后，要做好書面的實習（實訓）總結，并于

兩周內將總結報所在學院(部)。

第五章對學生的要求

第二十三條按實習（實訓）大綱、指導手冊的要求，按時完成實習（實訓）

任務。實習（實訓）結束后，按要求寫好實習（實訓）報告。

第二十四條遵守實習（實訓）基地的各項規(guī)章制度，服從指導教師和基地

人員的管理，按時出勤，無故缺勤兩天（含兩天）以上者，實習（實訓）成績?yōu)?/p>

不及格。

第二十五條按規(guī)