廣東省北中、河中、清中、惠中、陽中、茂中2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期聯(lián)合質(zhì)量監(jiān)測生物試卷(含答案)

北中、河中、清中、惠中、陽中、茂中2023～2024學(xué)年度第二學(xué)期聯(lián)合質(zhì)量監(jiān)測考試高一生物學(xué)說明：本試卷共6頁，21小題，滿分100分，考試用時75分鐘。答案須做在答題卡上；選擇題填涂需用2B鉛筆，非選擇題需用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答?？荚嚱Y(jié)束后只需交答題卡。一、選擇題：本題共16小題，第1～12題，每小題2分，第13～16題，每小題4分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.下列關(guān)于遺傳學(xué)史上重要探究活動的敘述，錯誤的是（）A.孟德爾用統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律B.薩頓研究蝗蟲配子的形成以及受精作用，得出基因在染色體上的結(jié)論C.梅塞爾森和斯塔爾運用演繹推理證明DNA是半保留復(fù)制D.肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)2.高中生物的模型或模擬實驗都是借助具體的實物或其他形象化手段，對特定對象進行簡化概括性描述的過程。下列模型或模擬實驗錯誤的是（）A.制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型時，磷酸和脫氧核糖交替連接位于主鏈的外側(cè)B.模擬F1（YyRr）的配子產(chǎn)生過程時，用兩個圍棋罐，一個放入100粒黑棋（平均分兩份，標注Y，y），另一個放入100粒白棋（平均分兩份，標注R、r），兩個圍棋罐模擬雌雄生殖器官C.建立減數(shù)分裂染色體變化的模型時，選兩種顏色橡皮泥分別制作大小不同的染色體，兩種顏色分別代表來自父方和母方D.構(gòu)建RNA合成過程的模型，用若干個8種不同形狀的硬紙片構(gòu)建模擬轉(zhuǎn)錄過程3.現(xiàn)有DNA分子的兩條單鏈均只含有15N（表示為15N15N）的大腸桿菌，若將該大腸桿菌放入含有14N的培養(yǎng)基中繁殖兩代，再轉(zhuǎn)入含有15N的培養(yǎng)基中繁殖一代，則理論上DNA分子的組成類型和比例分別是（）A.有15N14N和14N14N兩種，其比例為1：3B.有15N14N和15N15N兩種，其比例為1：1C.有15N14N和15N15N兩種，其比例為3：1D.有15N14N和14N14N兩種，其比例為1：14.如圖是某二倍體雌性生物減數(shù)分裂過程中各時期的模式圖，不能同時出現(xiàn)在同一個體內(nèi)的是（） ① ② ③ ④A.②③ B.①④ C.②④ D.①②5.已知次黃嘌呤（I）可與堿基A、C、U配對。大腸桿菌DNA上某個堿基位點已由C—G轉(zhuǎn)變?yōu)镃—I，要使該位點由C—I轉(zhuǎn)變?yōu)锳—T，則該位點所在的DNA至少需要復(fù)制的次數(shù)是（）A.1 B.2 C.3 D.46.同卵雙胞胎的DNA序列完全一致，但所表現(xiàn)出來的性狀卻有微小的差異，這與部分基因的堿基發(fā)生甲基化修飾有關(guān)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.DNA甲基化后直接影響翻譯過程從而改變生物表型B.DNA甲基化改變了DNA中堿基對的數(shù)量C.可在表觀遺傳水平上對同卵雙胞胎犯罪嫌疑人進行身份認定D.表觀遺傳中甲基化基因的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律7.自然界存在的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)可呈鏈狀、環(huán)狀，少數(shù)病毒還具有單鏈DNA，也有報道稱發(fā)現(xiàn)三鏈甚至四鏈DNA。下列說法錯誤的是（）A.脫氧核糖核苷酸是DNA的基本單位B.DNA分子堿基的排序編碼遺傳信息C.單鏈DNA比雙鏈DNA易發(fā)生基因突變D.三鏈DNA中嘌呤總數(shù)與嘧啶總數(shù)相等8.丙肝病毒感染宿主后，合成相應(yīng)物質(zhì)的過程如圖所示，其中①～④代表相應(yīng)的過程。下列敘述正確的是（）A.+RNA復(fù)制出的子代RNA具有mRNA的功能B.病毒蛋白基因以半保留復(fù)制的方式傳遞給子代C.過程①②③的進行需RNA聚合酶的催化D.過程④在該病毒的核糖體中進行9.一些突變會導(dǎo)致蛋白質(zhì)在一種溫度下功能良好，但在更高溫度下不起作用。一只暹羅貓就發(fā)生這樣的突變，它的四肢出現(xiàn)深色的斑紋但軀干是白紋，其原因是（）A.基因發(fā)生突變后，合成的酶在較低體溫處功能異常，在身體主干等部位功能正常B.基因發(fā)生突變后，合成的酶在較低體溫處功能正常，在身體主干等部位不起作用C.暹羅貓身體出現(xiàn)不同顏色的斑紋，是因為不同部位的細胞發(fā)生不同的基因突變D.暹羅貓身體出現(xiàn)不同顏色的斑紋，是因為不同部位的細胞發(fā)生不同的基因表達10.某種貓的毛色由位于X染色體上的基因控制。研究發(fā)現(xiàn)，純合黃色雌貓和純合黑色雄貓交配，繁殖的子代中，雌貓總是表現(xiàn)為黑黃相間的毛色（即一塊黑一塊黃），但黑黃毛色的分布是隨機的。據(jù)此你認為下列推測合理的是（）A.純合黑色雌貓和純合黃色雄貓交配的子代均為黑黃相間的毛色B.黑黃相間雌貓繁殖的后代雄貓可有全黑、全黃和黑黃相間三種毛色C.黑黃相間雌貓體細胞中只有一條X染色體上的DNA有轉(zhuǎn)錄功能D.雌貓的黃色毛與黑色毛這對相對性狀是由非等位基因控制的11.TAL蛋白是一類在黃單胞菌中被發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)，該蛋白質(zhì)能通過黃單胞菌分泌系統(tǒng)注射進植物細胞中，并且定位到該細胞核特定的基因序列中從而啟動基因的表達，導(dǎo)致黃單胞菌克隆、癥狀形成及病原體傳播。下列說法錯誤的是（）A.TAL蛋白能激活植物細胞基因的表達，促進植物細胞的增殖B.根據(jù)題意推測TAL蛋白的功能相當于RNA聚合酶C.黃單胞菌的TAL蛋白能定位植物細胞核的特定基因序列，說明生物有共同的祖先D.黃單胞菌的TAL蛋白能定位植物細胞核的特定基因序列，從而控制植物細胞的性狀12.20世紀40年代，艾弗里和同事將加熱致死的S型細菌破碎后，設(shè)法去除大部分糖類、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，制成細胞提取物。下列有關(guān)后續(xù)的處理，說法正確的是（）A.將細胞提取物加入R型細菌的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)基內(nèi)不出現(xiàn)S型細菌、出現(xiàn)R型細菌B.將RNA酶處理后的細胞提取物加入R型細菌的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)基內(nèi)僅出現(xiàn)S型細菌C.將DNA酶處理后的細胞提取物加入R型細菌的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)基內(nèi)不出現(xiàn)S型細菌D.如在S型細菌的培養(yǎng)基中加入R型細菌細胞提取物，培養(yǎng)基內(nèi)也會出現(xiàn)R型細菌13.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，果蠅的眼色受多對等位基因的控制，這些基因位于常染色體上。根據(jù)下圖所示，下列判斷錯誤的是（）A.基因型相同的暗紅眼果蠅雜交，后代是暗紅眼果蠅的概率是27/64，說明控制眼色的三對等位基因遵循自由組合定律B.任意兩個隱性突變?nèi)后w個體間的雜交后代都是白色眼，說明控制眼色的三對等位基因遵循自由組合定律C.野生型的暗紅色眼是一對基因控制另外兩對基因的表達，是朱紅色和棕色在眼中積累導(dǎo)致的D.果蠅的眼色形成說明基因與性狀并不是簡單的一一對應(yīng)關(guān)系，一個性狀可以受到多個基因的影響14.細胞內(nèi)基因表達時需要核糖體與mRNA結(jié)合，研究發(fā)現(xiàn)mRNA上有核糖體結(jié)合位點（簡稱RBS，是指mRNA的起始AUG上游約8～13核苷酸處）。近年在大腸桿菌中發(fā)現(xiàn)核糖開關(guān)也會控制基因表達。核糖開關(guān)實質(zhì)是某些RNA非編碼部分內(nèi)的結(jié)構(gòu)，其作用如圖所示。下列分析不合理的是（）大腸桿菌賴氨酸核糖開關(guān)基因表達調(diào)控方式A.核糖開關(guān)與賴氨酸未結(jié)合時，RBS序列暴露，能對基因能進行翻譯B.RBS與核糖體結(jié)合時，會與tRNA發(fā)生堿基互補配對，對基因進行翻譯C.核糖開關(guān)與賴氨酸結(jié)合時，會暴露RNA降解酶的結(jié)合點，加速了相應(yīng)mRNA的降解過程D.大腸桿菌通過核糖開關(guān)開啟或關(guān)閉特定基因表達，使其適應(yīng)不斷改變的生活環(huán)境，是生物進化的表現(xiàn)15.果蠅的棒眼基因（B）和正常眼基因（b）位于X染色體上，現(xiàn)有某基因型為XBXb的棒眼果蠅的一條X染色體上攜帶隱性致死基因s，實驗小組讓該棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅雜交，雜交后代F1的表型比例為雌性棒眼：雌性正常眼：雄性正常眼=1：1：1，且偶然發(fā)現(xiàn)了一只成活的性染色體為XXY的棒眼果蠅。下列說法正確的是（）A.致死基因s位于正常眼基因所在的X染色體上B.F1的雌性正常眼果蠅中可能攜帶s基因C.XXY果蠅出現(xiàn)的原因是母本同源染色體未分離D.XXY棒眼果蠅中同時含B、b和s基因16.基因印記是指在配子或合子的發(fā)生期間，來自親本的等位基因或染色體在發(fā)育過程中產(chǎn)生的專一性的加工修飾，導(dǎo)致被印記的基因不能表達，從而在后代體細胞中兩個親本來源的等位基因呈現(xiàn)不同的表達方式。已知小鼠的類胰島素生長因子基因Igf—2突變?yōu)镮gf—2m（位于常染色體上）將失去其原有的影響動物生長的功能，導(dǎo)致產(chǎn)生矮小型小鼠，如圖是純合正常小鼠和矮小型小鼠正反交實驗結(jié)果。下列分析合理的是（）正常小鼠矮小型小鼠A.基因型為Igf—2Igf—2、Igf—2Igf—2m的小鼠的表型分別為不能確定和正常B.上述正反交實驗結(jié)果推測符合孟德爾遺傳定律C.可推測本實驗中父本來源的基因被印記，母本來源的基因表達D.正交實驗中F1雌雄個體間隨機交配，得到F2的表型及其比例為正常：矮小型=1：1二、非選擇題：本題共5小題，共60分。17.（12分）小鼠是研究人類遺傳病的模式動物。根據(jù)基因型為DD的雄性睪丸中染色體數(shù)量不同，圖甲把細胞分為、b、c3組，圖乙是該鼠睪丸中某細胞分裂示意圖（僅表示部分染色體，不考慮染色體變異），圖丙表示該鼠睪丸某細胞分裂過程中核DNA的數(shù)量變化?；卮鹣铝袉栴}： 圖甲 圖乙 圖丙（1）處于圖甲中b組的細胞名稱是______。圖乙細胞產(chǎn)生的變異類型為______。（2）圖丙的細胞所處Ⅰ時期是______，其對應(yīng)圖甲中的______組的細胞。（3）若對小鼠（DD）體內(nèi)的D基因用紅色熒光標記，在顯微鏡下觀察到圖甲中c組有一個細胞含有3個熒光點，產(chǎn)生的可能原因是______。18.（12分）水稻黃綠葉是一種突變體，突變體的細胞質(zhì)中含有ygl4基因，突變體中該基因編碼一個核黃素合成途徑中的關(guān)鍵酶（LS酶），該酶合成受阻，核黃素含量下降，進而影響其他性狀?；卮鹣铝袉栴}：（1）ygl4基因出現(xiàn)是______的結(jié)果，ygl4基因的遺傳______（填“符合”或“不符合”）孟德爾的遺傳規(guī)律，判斷依據(jù)是______。（2）水稻是雌雄同株兩性花植物，科學(xué)家在自然界發(fā)現(xiàn)了雄性不育（雄蕊不能產(chǎn)生可育花粉）的水稻植株，請分析該品系的發(fā)現(xiàn)在育種中的意義：______。（3）研究人員將該突變體與野生型水稻在不同溫度條件下分別進行了種植，并測定了兩個株系的光合色素含量，結(jié)果如表所示。類型溫度（℃）色素含量（mg·g-1）葉綠素a葉綠素b類胡蘿卜素野生型2031.10.5252.81.10.53031.10.6突變型200.80.30.1252.50.30.3302.50.30.3據(jù)表分析，該突變體是一種______（填“高溫敏感型”或“低溫敏感型”）葉色突變體。分析該突變體導(dǎo)致水稻減產(chǎn)的原因可能是：______。（4）已知水稻細胞核中有一對等位基因A/a也控制葉色性狀。有人猜想，該突變體細胞質(zhì)中的基因Y/y受這對核基因控制，即有A存在時，無論細胞質(zhì)中的Y基因是否突變，個體全表現(xiàn)為正常葉色。以野生型（核基因型為AA）和該突變體植株為材料，設(shè)計雜交實驗探究上述猜想：______（要求寫出雜交實驗方案，并預(yù)期結(jié)果及結(jié)論）。19.（10分）科學(xué)家對“遺傳信息如何從DNA傳遞給蛋白質(zhì)”這一問題開展如下實驗，根據(jù)題意回答下列問題：（1）用噬菌體侵染細菌時，在培養(yǎng)基添加含14C標記的______（填堿基名稱），其作用是______。（2）①的現(xiàn)象是______。噬菌體新合成的RNA不能與細菌DNA形成雜交分子，說明______。（3）該實驗證明______。20.（12分）細胞中的RNA在一定條件下也能調(diào)控基因的表達，當細胞中缺乏氨基酸時，負載tRNA（攜帶氨基酸的RNA）會轉(zhuǎn)化為空載tRNA，并且此時的tRNA由細胞質(zhì)逆行回細胞核，另外細胞中的DNA可編碼產(chǎn)生miRNA，可以使基因沉默。據(jù)圖回答下列問題： 圖1 圖2（1）①過程需要的原料和酶是______。（2）圖1中的②核糖體的移動方向是______（填“a→d”或“d→a”），一個mRNA與多個核糖體結(jié)合的意義是______。（3）空載tRNA調(diào)控基因表達的機理是______；miRNA調(diào)控基因表達的機理是______。（4）根據(jù)題意寫出抑制癌細胞增殖的治療思路：______。21.（14分）孕婦通過飲食攝入的為普通葉酸，并不能直接被吸收利用，需要在相關(guān)酶的催化作用下才能轉(zhuǎn)化為活性葉酸（即四氫葉酸）被吸收利用，同時伴隨著同型半胱氨酸轉(zhuǎn)化為甲硫氨酸。葉酸代謝異常是胎兒DNA低甲基化，染色體不分離，神經(jīng)管缺陷的重要原因。MTHFR和MTRR基因發(fā)生突變，對應(yīng)酶的活性降低，活性葉酸水平降低。下圖分別是葉酸代謝途徑和葉酸代謝異型的兩個家庭成員的MTHFR和MTRR基因檢測情況。葉酸代謝途徑家庭1家庭2個體母親父親姐姐男孩母親父親哥哥女孩表型正常正常正?；疾≌ＵＵ；疾THFR因測序結(jié)果【667C/T】【1298A/C】【667C/C】【1298A/T】？【667C/C】【1298A/A】【605C/C】【731A/A】？MTRR基因測序結(jié)果【66A/A】【66A/A】【66A/A】？【66A/G】【66A/G】【66A/G】？注：測序結(jié)果只給出其一條鏈（編碼鏈）的堿基序列，【667C/T】表示兩條同源染色體上MTHFR基因編碼鏈的第667位堿基分別為C和T，其他類似。（1）據(jù)圖可看出，基因與物質(zhì)代謝途徑和遺傳病的關(guān)系是______。（2）控制葉酸代謝的基因MTHFR基因和MTRR基因，分別位于人體的1號染色體和5號染色體，根據(jù)題意可知，葉酸代謝異常的患者至少有______個突變位點，這是由于DNA分子發(fā)生______，從而引起基因堿基序列的改變。（3）根據(jù)題意，寫出導(dǎo)致家庭1患病男孩患病的基因名稱及其序列：______；寫出導(dǎo)致家庭2患病女孩患病的基因名稱及其序列：______。若家庭1的姐姐與家庭2的哥哥婚配，后代患病的概率是______。（4）孕婦要補充葉酸的原因是______。北中、河中、清中、惠中，陽中、茂中2023～2024學(xué)年度第二學(xué)期聯(lián)合質(zhì)量監(jiān)測考試·高一生物學(xué)參考答案、提示及評分細則一、選擇題：本題共16小題，第1～12題，每小題2分，第13～16題，每小題4分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。題號12345678910111213141516答案DBCABCDABCCCBBDD二、非選擇題：本題共5小題，共60分。17.（12分，除標注外，每空2分）（1）精原細胞、初級精母細胞、次級精母細胞（3分，每個1分）基因突變、基因重組（2）減數(shù)分裂Ⅱa、b（3）在有絲分裂后期，含有D基因的其中一條染色體著絲粒未分裂或分裂后產(chǎn)生的兩條染色體移向細胞同一極（3分）18.（12分，除標注外，每空2分）（1）基因突變（1分）不符合（1