2022-2023學年福建省漳州市漳浦縣七年級（下）期中語文試卷（含解析）

2022-2023學年福建省漳州市漳浦縣七年級（下）期中語文試卷第一關：讀書修身（25分）1．（10分）小語準備家國詩詞展覽會的素材，請補寫出其中的空缺部分。家國之情始于己身。王維淡泊樂觀，把明月當知己，“①，②”（《竹里館》）。家國之情融于鄉(xiāng)思。岑參在遠涉邊塞時思鄉(xiāng)情切，潸然淚下“③，④”（《逢入京使》）；李白聽到《折楊柳》曲時，引發(fā)思鄉(xiāng)離愁“⑤，⑥”（《春夜洛城聞笛》）。家國之情應懷志向。劉禹錫被貶朗州，在秋日看到鶴時，想到的是“⑦，⑧”（《秋詞》）的別致景觀，表明自己昂揚向上的斗志；陸游心系國家，夜晚聽到風雨聲，想到的是“⑨，⑩”（《十一月四日風雨大作》）的鐵騎踏冰之聲，抒發(fā)報國之志。2．（9分）小語讀新聞，樹自信，遇到一些問題，請你幫忙解決。??在剛結束不久的電商購物節(jié)中，國貨品牌成績（）。近年來，國貨的流行作為一種消費趨勢甚至亞文化日趨顯著。越來越多的年青一代（）于新國貨，已成為國貨消費中（）的主力軍。新一代年輕群體出生并成長于中國經(jīng)濟快速騰飛的時代，由此帶來的民族認同和文化自信，讓他們能夠以更平和的心態(tài)和平視的視角面對那些進口大牌。他們追逐國貨，【甲】。這一輪國貨的快速崛①起，帶給人們更多的驚喜和振fèn②。消費互聯(lián)網(wǎng)等紅利總有消退的時候，唯有長期保持穩(wěn)定的核心競爭力，以硬實力代言“中國制造”，國貨的春天方將永zhù③。（1）根據(jù)拼音依次寫出相應的漢字或給加點字注音。①②③（2）依次填入文中括號內(nèi)的詞語，全都恰當?shù)囊豁検茿.突出喜愛不可小覷B.亮眼鐘情不可小覷C.突出鐘情不可忽視D.亮眼喜愛不可忽視（3）下列三個句子填入文中【甲】處，排序最恰當?shù)囊豁検洽僭谙M國貨的過程中實現(xiàn)個性的彰顯、自我意識的表彰與身份的認同②追崇國貨產(chǎn)品中被重新現(xiàn)代化演繹的傳統(tǒng)文化元素③追求獨特的東方審美品位A.①③②B.①②③C.②③①D.②①③3．（6分）小語設計了一場跨時空的《駱駝祥子》閱讀對話，請你幫他完成相關內(nèi)容。??小語：祥子想憑自己的力氣完成自己的最大夢想，這個最大夢想是。??小文：你覺得祥子僅依靠自己的力氣，能完成自己的夢想嗎？??小文：不，祥子除了自身的努力外，還有一位貴人（人名）相助，祥子給他拉包月，貴人一家人對祥子（態(tài)度），祥子也因為他的事而受牽連，發(fā)生（事件）。第二次希望也落空了，離夢想越來越遙遠。第二關：家國天下（65分）4．（22分）請閱讀下面的古詩文，完成問題。（甲）??唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，唯聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。（有刪改）（乙）??木蘭者，古時一民間女子也。少習騎，長而益精。值可汗點兵，其父名在軍書，與同里諸少年皆次①當行。因其父以老病不能行，木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河度黑山轉戰(zhàn)驅馳凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事，因益信。注：①次，編次；當行，當在征伐之列。（1）根據(jù)語境，參考方法提示，解釋句中加點詞語的意思。加點詞語方法提示解釋（填寫文字）①市鞍馬②但聞黃河流水鳴濺濺關聯(lián)教材a愿為市鞍馬《木蘭詩》b無他，但手熟爾《賣炭翁》市：但：③長而益精④自以為大有所益《孫權勸學》使用詞典選用義項益：a好處（跟“害”相對）b有益（跟“害”相對）c增加d更加益：益：（2）下列對文中劃線部分的斷句，正確的一項是A.溯黃河度/黑山轉戰(zhàn)/驅馳凡十/有二年B.溯黃河度/黑山轉戰(zhàn)/驅馳/凡十有二年C.溯黃河/度黑山轉戰(zhàn)/驅馳/凡十有二年D.溯黃河/度黑山/轉戰(zhàn)驅馳/凡十有二年（3）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。②余觀夫木蘭從軍之事，因益信。（4）對甲、乙詩文的理解和分析，不正確的是A.《木蘭詩》是一首抒情詩，敘述了一個民間傳奇的故事。B.“萬里赴戎機，關山度若飛”寫出了花木蘭矯健英姿。C.《木蘭詩》富有浪漫色彩，基本上保持了北方民歌的特色。D.甲、乙兩篇詩文在主題表達上各有側重，但都有相同的情懷。（5）小語閱讀甲、乙兩文后，發(fā)現(xiàn)兩文在內(nèi)容、人物形象上都有相似點。請簡要概括。5．（20分）請你參與閱讀，完成問題。中國最后一位大儒李興濂①中國自古就有這樣一群真正稱得上文人的人。不管是在亂世還是盛世，不管是高居廟堂還是身處茅廬，他們以血淚蘸筆，嶙峋傲骨，直書亙古不移的人文理想，構成了一幅激蕩壯美的長卷。在當代，梁漱溟被稱為“中國最后一位大儒”，他的自信，他的無畏，他的真誠，他的傲骨，也與古代文人一脈相承。②民國初年，梁漱溟從北京順天中學堂畢業(yè)報考北京大學，不意未取。他回家發(fā)憤說：“我今后一定要夠得上叫北大請我當教授！”1918年，蔡元培真的電請他去北大哲學系任教授。誰人不佩服他的自信?、劭箲?zhàn)中，梁漱溟在重慶辦學，有反“政府”之論，沈醉帶特務闖進學校去查辦他。梁漱溟則正氣凜然，針鋒相對：“我這是小罵，對你們，對抗日有好處，如果你們?nèi)圆桓幕?，我今后還要大罵?！焙迫恢畾饬钐貏找才氯郑、?970年，全國政協(xié)機關對新《憲法草案》學習討論，梁漱溟最后一個發(fā)言，他講了“兩句話”：“一是，據(jù)我所知現(xiàn)代憲法最早產(chǎn)生于歐洲，其出發(fā)點之一是為了限制王權。換句話說，憲法的產(chǎn)生就是為了限制個人太大的權力。有了憲法，則從國家元首到普通公民都得遵循，而不能把任何一個人放在憲法之上?，F(xiàn)在的‘憲草’序言中寫上個人的名字實在不妥……在此我聲明一點，我不贊成把個人的名字，包括把接班人的名字寫進憲法……二是，我將中華人民共和國的第一部憲法與今天的‘憲草’對照，發(fā)覺條文少了許多。條文少不見得就一定不好，但有的重要內(nèi)容少了卻讓我等不甚了了。比如沒有寫上設國家主席，一國的元首不能沒有。設國家主席是一回事，選誰當國家主席合適是另一回事?，F(xiàn)在的‘憲草’偏偏沒有設國家主席這一條，如此‘草憲’，實為置國統(tǒng)、政體于不顧！”此論令四座咋舌，寂靜肅然，空氣凝滯?、萆硖巵y世逆境，卻始終以天下道義為己任，以良知為己任，剛直不阿，錚錚鐵骨，足以震爍于今！中國的20世紀，假若沒有梁漱溟，該有多么失色?、蘖菏樯聿陌?，其貌不揚，可誰能說他不是中國的一位文化巨人，一位偉丈夫？（1）小語對內(nèi)容的理解有一處不妥，你認為不妥的一項是A.標題既交代文章的主要內(nèi)容，同時也強調梁漱溟的歷史地位。B.文章開始先整體概括先生的品質，再具體地敘述品質的事例。C.梁簌溟先生的古代文人風骨，使特務們十分佩服，不敢造次。D.結尾運用對比手法，寫出梁漱溟外貌普通，但是人格魅力大。（2）梁漱溟先生的人格魅力主要體現(xiàn)在哪些方面？請簡要概括。（3）小文認為文中句子很有感染力，請你分別從詞語和手法角度幫他賞析。①他回家發(fā)憤說：“我今后一定能夠得上叫北大請我當教授！”（賞析加點詞）②此論令四座咋舌，寂靜肅然，空氣凝滯?。◤氖址ń嵌荣p析）（4）梁漱溟先生在1970年新《憲法草案》學習討論會上的發(fā)言，小文把它們歸納為兩句簡單的話（每句不超過15字）。反對：主張：（5）小語與小文就第④段中兩個加點詞語的意思認真討論，你認為會得出什么結論，請明確?！皯棽荨保骸安輵棥保海?）請你結合相關歷史背景和梁漱溟的精神風骨，談談你對第⑤段畫線句子“中國的20世紀，假若沒有梁漱溟，該有多么失色”的理解。6．（13分）和小語一起重溫經(jīng)典閱讀《老山界》，完成問題。①半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫。把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來，還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。②黎明的時候被人推醒，說是準備出發(fā)。山下有人送飯上來，不管三七二十一，搶了一碗就吃。③又傳下命令來，要隊伍今天無論如何爬過這座山。因為山路很難走，一路上需要督促前進。我們幾個人又停下來，立刻寫標語，分配人到山下山上各段去喊口號，演說，幫助病員和運輸員。忙了一會，再向前進。④走了不多遠，看見昨晚所說的峭壁上的路，也就是所謂雷公巖的，果然陡極了，幾乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多寬；旁邊就是懸崖，雖然不很深，但也夠怕人的。崖下已經(jīng)聚集了很多馬匹，都是昨晚不能過去、要等今天全縱隊過完了再過去的。有幾匹曾經(jīng)從崖上跌下來，腳骨都斷了。⑤很小心地過了這個石梯。上面的路雖然還是陡，但并不陡得那么厲害了。一路走，一路檢查標語。我漸漸地掉了隊，順便做些鼓勵工作。⑥這很陡的山爬完了。我以為三十里的山就是那么一點；恰巧來了一個瑤民，同他談談，知道還差得遠，還有二十多里很陡的山。⑦昨天的晚飯，今天的早飯，都沒吃飽。肚子很餓，氣力不夠，但是必須鼓著勇氣前進。一路上，看見以前送上去的標語用完了，就一路寫著標語貼。累得走不動的時候，索性在地上躺一會兒?！嗟搅松巾敚呀?jīng)是下午兩點多鐘。我忽然想起：將來要在這里立個紀念碑，寫上某年某月某日，紅軍北上抗日，路過此處。我長長地吐了一口氣，坐在山頂上休息一會?；仡^看隊伍，沒有翻過山的只有不多的幾個人了。我們完成了任務，把一個堅強的意志灌輸?shù)秸麄€縱隊每個人心中，饑餓、疲勞甚至受傷的痛苦都被這個意志克服了。難翻的老山界被我們這樣笨重的隊伍戰(zhàn)勝了。⑨下山十五里，也是很傾斜的。我們一口氣兒跑下去，跑得真快。路上有幾處景致很好，濃密的樹林里，銀子似的泉水流下山去，清得透底。在每條溪流的旁邊，有很多戰(zhàn)士們用臉盆、飯盒子、茶缸煮粥吃。我們雖然也很餓，但仍舊一氣兒跑下山去，一直到宿營地。（選自陸定一《老山界》）（1）下列對文章的分析，不正確的一項是A.第④段中寫幾匹馬滯留在懸崖上或跌下懸崖，只是為了說明紅軍行進緩慢、損失慘重。B.第⑧段“難翻”與“笨重”對比，寫翻山不易，負擔重、困難多，流露自豪欣慰之情。C.老山界是紅軍長征中第一座難翻越的山，選文中體現(xiàn)了紅軍吃飯難、睡覺難、行路難。D.第⑨段中的“習慣”一詞，體現(xiàn)紅軍在困境中求生的智慧和樂觀堅毅、自強不息的精神。（2）“紅色旅游體驗館”裸眼3D秀“搬”到了老山界文旅博覽會了！請你分析原文，獲得靈感，幫助設計場館。A按選文翻山順序，第4個展館的體驗項目是在老山界上的（地點）；按選文翻山順序，第5個展館可以設計一座立在山頂上。B紅“泉”視聽體驗館：“長征精神”如泉水涌而不竭。選文第①、⑨段兩處景色（“像山泉在嗚咽”“銀子似的泉水流下山去”）皆有“泉水”的身影，請從感官角度談談二處寫景有何不同？C紅山標語文創(chuàng)展：選文中③、⑤、⑦段都提及紅軍翻山時有許多精神“標語”，請你在文創(chuàng)品上設計一條具有長征精神的勵人標語。（3）軍民本一家，瑤鄉(xiāng)軍民魚水情！老山界的紅軍墓碑上有一段話：“（紅軍）為了人民的翻身解放事業(yè)而英勇就義，他們?yōu)槿嗣竦睦娑辣忍┥竭€重?！闭埥Y合這句話，談談你對選文第⑧段劃線句子中的“意志”的理解？7．（10分）閱讀下面的材料，完成問題?！静牧弦弧咳缃癯霈F(xiàn)了一波“導游荒”。疫情三年許多導游離職，現(xiàn)在導游成了香餑餑，旅游市場“僧多粥少”。導游余穎說，目前臨時接單、互相共享導游資源的方式很常見，“十個鍋子九個蓋，導游群會發(fā)用人資訊，缺口就用‘借’，也可以讓新人來鍛煉，多培養(yǎng)他們?！毙≌Z：春節(jié)時的一波“報復性出游”，讓本應淡季的2月變得忙碌，某旅游公司施主任在朋友圈里亮出導游招聘海報“招兵買馬”。以下是小語、小文在其朋友圈底下的評論?！奥糜螛I(yè)的前景是很好的，我愿意重新出發(fā)來應聘。只是如今旅游市場有了新轉向，摸不準旅客需求是有點慌？另外，疫情時我辭職轉做電商直播很久了，重回崗位我有優(yōu)劣嗎？”小文：“現(xiàn)在訂單上升較快，旅行社也更需要有經(jīng)驗的導游迅速接崗，應該來不及培養(yǎng)我們這樣的新人吧？”【材料二】（《杭州尋“游”記》，有刪改）【材料二】提升民眾幸福感是旅游業(yè)的愿景和使命。疫情前中國已連續(xù)多年成為世界最大出境游市場。露營、社群旅游和“反向旅游”等，在疫情之前的市場中多已存在，如今此類規(guī)?；袌鲈谝咔楹笕燥L靡?，F(xiàn)今疫情后旅游市場面臨新一輪洗牌，對于那些想回到過去的旅游企業(yè)來說是挑戰(zhàn)。（《出境游踏上復蘇路旅游業(yè)迎來全面回暖》《穩(wěn)定復蘇后，旅游市場發(fā)生何種變化》有刪改）【材料三】2023年揚州將鉚足干勁。一是加快實體店“落地”，讓優(yōu)質品牌“出圈”。支持著名品牌開設旗艦店、體驗店，并“以賽促銷”，評選推出一批示范店、特色伴手禮產(chǎn)品。二是開展文化活動。舉辦鄉(xiāng)村旅游節(jié)，優(yōu)化夜間文旅消費區(qū)，推出“揚州有戲”小劇場，有序部署水舞光影秀等文化演出活動。三是科學培育導游隊伍。舉辦“金牌導游”技能培訓大賽，提升一些新人導游的專業(yè)素養(yǎng)，讓新人得到鍛煉；打造一批“網(wǎng)紅導游”，引導導游通過新媒體，開展直播帶貨，提升經(jīng)濟效益。（《奮進的春天|江蘇揚州：文體旅齊發(fā)力讓城市煙火氣更旺！》，有刪改）（1）下列對文本相關內(nèi)容表述不正確的一項是A.游客對旅游的需求不再局限于“看美景、享美食”等感官刺激，而是對游憩空間有更高的需求。B.我國旅游業(yè)發(fā)展的愿景和使命是提升民眾幸福感，疫情前中國已連續(xù)多年成為世界最大旅游市場。C.露營、社群旅游和“反向旅游”的市場在疫情前就存在，如今此類規(guī)?；袌鲈谝咔楹笕匀伙L靡。D.旅游市場勢必面臨新一次洗牌，對于那些想回到過去的旅游企業(yè)，市場生變對其發(fā)展來說是挑戰(zhàn)。（2）結合上述材料分析，有針對性地回復小語、小文的評論，減少他們的顧慮。①對于小語，我的回復是：②對于小文，我的回復是：（3）閱讀材料三，從揚州的城市旅游規(guī)劃和經(jīng)驗中，請你給閩南地區(qū)旅游業(yè)品牌復蘇提建議，讓旅客看到不一樣的“煙火氣”。第三關：學習榜樣（60分）8．（60分）課本上，兩彈元勛鄧稼先讓我們感動；老實厚道、心地善良的老王讓我們嘆息；勤學好問的呂蒙讓我們佩服……讀了上面的文字，你有什么獲益？這些人對你的人生、志向有沒有產(chǎn)生影響？請以“我想成為這樣的人”為題，寫一篇記敘文。要求：自定文意，不要套作、抄襲，不要泄露個人信息，字數(shù)不少于600字。

2022-2023學年福建省漳州市漳浦縣七年級（下）期中語文試卷參考答案與試題解析第一關：讀書修身（25分）1．【分析】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結合語境填充?！窘獯稹看鸢福孩偕盍秩瞬恢诿髟聛硐嗾闸酃蕡@東望路漫漫④雙袖龍鐘淚不干⑤此夜曲中聞折柳⑥何人不起故園情⑦晴空一鶴排云上⑧便引詩情到碧霄⑨夜闌臥聽風吹雨（注意“闌”的書寫）⑩鐵馬冰河入夢來【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒：1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。2．【分析】（1）本題考查漢字字音字形。根據(jù)字詞積累，“崛起”中的“崛”讀作“jué”，“振fèn”寫作“振奮”，“永zhù”寫作“永駐”。（2）本題考查選詞填空。解答此題，要結合語境進行分析。第一處：突出：出眾地顯露出來。亮眼：引人注目。結合語境可知，此處指國貨品牌成績引人注目，填“亮眼”更合適。第二處：喜愛：對人或事物產(chǎn)生好感或興趣。鐘情：對某人或某事物有深深的愛或迷戀之情。結合語境可知，此處指年青一代特別喜愛、迷戀新國貨，填“鐘情”更合適。第三處：不可小覷：不可小看。不可忽視：不能不重視。結合語境可知，此處指年青一代已成為國貨消費中不可小看的一部分，填“不可小覷”更合適。故選：B。（3）本題考查語序的排列。仔細閱讀待排句可知，“追崇國貨產(chǎn)品中被重新現(xiàn)代化演繹的傳統(tǒng)文化元素”“追求獨特的東方審美品位”“在消費國貨的過程中實現(xiàn)個性的彰顯、自我意識的表彰與身份的認同”在邏輯上存在逐層遞進的關系，語意上逐層加深，故填入文中【甲】處的居住依次為：②③①。故選：C。【解答】答案：（1）①jué②奮③駐（2）B（3）C【點評】詞語的搭配要符合兩個原則：一是合乎事理；另一個是合乎習慣。在日常學習中要注意積累。3．【分析】《駱駝祥子》是中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作。《駱駝祥子》描寫了20世紀20年代，老北京的一個人力車夫的辛酸故事。它深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動者的剝削、壓迫，表達了作者對勞動人民的深切同情，向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景?！窘獯稹勘绢}考查名著人物和情節(jié)。祥子本來生活在農(nóng)村，18歲時，不幸失去了父母和幾畝薄田，便跑到北平城來賺錢謀生。他既年輕又有力氣，不吸煙賭錢。他認定拉車是最好掙錢的活兒。祥子想憑自己的力氣完成自己的最大夢想：擁有一輛屬于自己的車。祥子除了自身的努力外，還有一位貴人曹先生相助。曹先生家里清平安靜的環(huán)境，以及對待祥子的親切平等，讓祥子心境平和，覺得生活滿足，慢慢攢錢買車的可能性也大了。但是不久后曹先生被其學生阮明告發(fā)，攜全家逃到上海避難，臨行匆忙沒有顧上安排祥子，致使祥子遇上逮捕曹先生卻撲空的孫偵探，被敲詐一空走辛苦攢的30來塊錢，徹底斷送了祥子攢錢買車的希望。答案：示例：擁有一輛屬于自己的車曹先生親切平等被孫偵探敲詐【點評】閱讀名著中要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應手。第二關：家國天下（65分）4．【分析】譯文：（甲）織布機聲不停，花木蘭在家織布。聽不到織布機的聲音，只聽到女子的嘆息聲。問她在想什么，問她在憶什么。她說什么也沒想，什么也沒憶。昨夜看到征兵的告示，可汗正在大規(guī)模征兵，征兵的書有十二卷，每一卷上都寫著她父親的名字。她父親沒有兒子，木蘭沒有兄長，她愿意去市場上買馬鞍和馬匹，從此代替父親去參軍。她在東市買了駿馬，在西市買了馬鞍，在南市買了轡頭，在北市買了長鞭。早晨告別父母出發(fā)，夜晚在黃河邊宿營，聽不到父母呼喚她的聲音，只聽到黃河流水的嘩嘩聲。早晨離開黃河，傍晚到達黑山腳下，聽不到父母呼喚她的聲音，只聽到燕山胡騎的啾啾聲。她萬里赴戎機，像飛鳥一樣越過關山。北方的寒氣傳來金鼓的聲音，寒光照亮鐵甲。將軍們百戰(zhàn)身亡，壯士們十年后歸來。她歸來見天子，天子坐在明堂上。記功十二次，賞賜千百金?？珊箚査?，木蘭不求尚書省的職位，只愿騎上千里馬，送兒子回到故鄉(xiāng)。（乙）花木蘭是古代的一個民間女子。她年輕時學習騎馬，長大后更加精通。正值可汗征兵，她的父親名列軍書，與同鄉(xiāng)的年輕人都編入征伐之列。因為她的父親年老且病弱不能參戰(zhàn)，木蘭便改換男裝，市場上的鞍馬，代替父親從軍。她逆黃河而上，越黑山轉戰(zhàn)驅馳共有十二年，多次建立奇功。哈！男子能做的事情，女子未必不能做。我看了木蘭從軍的事，因此更加確信?！窘獯稹浚?）本題考查詞語解釋。①句意：買馬鞍和馬匹。市：買。②句意：只聽到黃河流水的嘩嘩聲。但：只。③句意：長大后更加精通。益：更加。④句意：自己認為有很大好處。益：好處。（2）本題考查斷句。句意：她逆黃河而上，越黑山轉戰(zhàn)驅馳共有十二年。故可斷為：溯黃河/度黑山/轉戰(zhàn)驅馳/凡十有二年。（3）本題考查翻譯。①重點詞：歸，回家。翻譯：將士們身經(jīng)百戰(zhàn)，有的戰(zhàn)死沙場，有的勝利歸來。②重點詞：因，因此；益，更加。翻譯：我看了木蘭從軍的事情，因此更加確信。（4）本題考查內(nèi)容的理解。A.有誤，《木蘭詩》是一首敘事詩。BCD.正確。故選：A。（5）本題考查比較閱讀。兩文在內(nèi)容、人物形象上的相似點：①都寫到了木蘭代父從軍的原因，甲文為“阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征”；乙文為“值可汗點兵，其父名在軍書，與同里諸少年皆次當行。因其父以老病不能行，木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍”。②都寫到了木蘭在戰(zhàn)場上的英勇無畏、戰(zhàn)功卓著，甲文為“萬里赴戎機，關山度若飛……將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”；乙文為“溯黃河度黑山轉戰(zhàn)驅馳凡十有二年，數(shù)建奇功”。③都寫到了木蘭辭官歸鄉(xiāng)，甲文為“歸來見天子，天子坐明堂……愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)”；乙文為“天子坐明堂……嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事，因益信”。答案：（1）①買。②只。③更加。④好處。（2）溯黃河/度黑山/轉戰(zhàn)驅馳/凡十有二年。（3）①將士們身經(jīng)百戰(zhàn)，有的戰(zhàn)死沙場，有的勝利歸來。②我看了木蘭從軍的事情，因此更加確信。（4）A（5）兩文在內(nèi)容和人物形象上的相似點：都敘述了花木蘭女扮男裝，替父從軍，英勇善戰(zhàn)，凱旋而歸的故事。都寫到了花木蘭對家人的深情和對國家、人民的忠誠?！军c評】文言文翻譯方法：對，即對譯法。也就是用現(xiàn)代漢語中等值的詞去對換被譯文言詞的方法。增，即增添法。古漢語的詞大多數(shù)是單音詞，翻譯時，要把這些文言單音詞加以擴充，使之成為現(xiàn)代漢語中的雙音詞。刪，即刪減法。有的文言虛詞，現(xiàn)代漢語沒有相當?shù)脑~表示它，不能硬譯。有的文言虛詞，現(xiàn)代漢語雖有同它相當?shù)脑~，但如果勉強譯出來，反而使句子累贅。屬于這兩種情況的文言虛詞，翻譯時則刪去。移，即移位法。將文言句子按照現(xiàn)代漢語語法格式，調整語序。凡是與現(xiàn)代漢語的句法結構形式不一致的文言句子，翻譯時不能照原句的語序排列，必須將不合現(xiàn)代漢語的語序部分加以調整。留，即保留法。凡是古今意思相同的詞，以及帝號、國號、年號、人名、地名、官名、度量衡單位等，可照錄于譯文中，不必另作翻譯。換，即替換法。不少文言文所表示的意義，在現(xiàn)代漢語中不是用原詞表示，翻譯時可用現(xiàn)代漢語中意義相當?shù)脑~去替換。5．【分析】本文記敘了當代梁漱溟被稱為“中國最后一位大儒”，他的自信，他的無畏，他的真誠，他的傲骨，也與古代文人一脈相承。文章贊揚了梁漱溟先生真誠、無畏的品質?！窘獯稹浚?）本題考查內(nèi)容的理解。ABC.正確。D.有誤，結尾有兩種修辭方法：對比和反問。故選：D。（2）本題考查文章內(nèi)容概括。根據(jù)“在當代，梁漱溟被稱‘中國最后一位大儒’，他的自信，他的無畏，他的真誠，他的傲骨，也與古代文人一脈相承”據(jù)此概括即可。（3）本題考查詞句賞析。①賞析加點詞?！八丶野l(fā)憤說：'我今后一定能夠得上叫北大請我當教授！’”中“發(fā)憤”是“下定決心，振奮精神的意思”。寫出了梁漱溟的決心和自信。②從手法角度賞析?！凹澎o肅然，空氣凝滯”是環(huán)境描寫，側面襯托梁漱溟以天下道義為己任，以良知為己任的精神令人敬佩。（4）本題考查文章內(nèi)容概括?！拔也毁澇砂褌€人的名字，包括把接班人的名字寫進憲法……”這句話表明梁漱溟反對在《憲法》中寫進個人的名字；“比如沒有寫上設國家主席，一國的元首不能沒有，設國家主席是一回事，選誰當國家主席合適是另一回事“這句話表明梁漱溟主張在《憲法》中設國家主席。（5）本題考查詞語理解?！皯棽荨笨梢岳斫鉃椤稇椃ú莅浮返暮喎Q；梁漱溟先生對《憲法草案》中沒有設國家主席這一條不滿意，認為“憲草”不嚴謹，有些“草率”，把“憲草”稱為“草憲”，正是梁漱溟先生真誠個性的體現(xiàn)。（6）本題考查文章內(nèi)容分析。將梁漱溟與一般文人進行對比，答出他的人格特點和政治，文化貢獻即可。中國20世紀的多數(shù)時間里，政治灰暗，人性扭曲。很多知識分子三緘其口，明哲保身，有的甚至喪失人格，賣身求榮，而梁漱溟先生的真誠無畏確實起到了震爍于今的作用。失去他，是時代的不幸，有了他，是時代的榮幸。答案：（1）D。（2）自信，無畏，真誠，傲骨。（3）①下定決心，振奮精神，寫出了梁漱溟的決心和自信。②環(huán)境描寫，側面襯托梁漱溟以天下道義、良知為己任的精神令人敬佩。（4）在《憲法》中寫上個人的名字；在《憲法》中寫上設國家主席。（5）憲法的草案；草率的憲法（6）中國的20世紀，政治灰暗，人性扭曲。很多知識分子明哲保身，有的甚至喪失人格賣身求榮，而梁漱誠，傲骨。誠無畏。失去他，是時代的不幸，有了他，是時代的榮幸。【點評】理解文章的主要內(nèi)容，閱讀文章時要從整體到部分再到整體，即初讀文章，了解大意后，再理解字詞，讀懂每句話，給文章分段和歸納段意，最后回到文章整體上來，進而抓住文章的主要內(nèi)容，并概括中心思想。概括文章的主要內(nèi)容，就是要搞清楚全文主要講的是什么。只有掌握了文章的主要內(nèi)容，才能正確領會文章的中心思想。6．【分析】本文主要講述了紅軍在長征途中翻越老山界的故事。文章通過描寫紅軍在半夜里被寒氣逼醒、天上閃爍的星星、黑的山峰、山谷里的火堆等景物，展現(xiàn)了紅軍夜行軍的艱辛。接著，文章描述了紅軍在黎明時分被推醒、吃早餐、接到命令翻越高山、通過峭壁上的石梯等情景，表現(xiàn)了紅軍行軍的緊迫性和困難。文章還描繪了紅軍在山上和山下各段寫標語、喊口號、演說、幫助病員和運輸員等活動，展示了紅軍在艱苦環(huán)境中的積極性和團結精神。最后，文章描述了紅軍到達山頂、立碑、下山的情景，表達了紅軍戰(zhàn)勝自然險阻、完成任務的喜悅和自豪?！窘獯稹浚?）本題考查文章的分析。A.有誤，“只是”表達太絕對，還有突出山之高、之險，從而表現(xiàn)紅軍不怕困難、勇敢頑強的精神。BCD.正確。故選：A。（2）A本題考查內(nèi)容的理解。根據(jù)原文“走了不多遠，看見昨晚所說的峭壁上的路，也就是所謂雷公巖的，果然陡極了，幾乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多寬；旁邊就是懸崖，雖然不很深，但也夠怕人的”可知，第4個展館的體驗項目是在老山界上的雷公巖；根據(jù)原文“到了山頂，已經(jīng)是下午兩點多鐘”可知，這里是山頂。由此可知第5個展館可以設計一座紀念碑立在山頂上。B本題考查賞析句子。第①段寫景從視覺、聽覺的角度進行描寫，寫出山泉聲音的細膩、輕柔，寫出環(huán)境的靜謐，從而烘托出紅軍夜行軍的艱難；第⑨段從視覺、聽覺、觸覺的角度進行描寫，寫出了山泉的清澈、透明，環(huán)境的優(yōu)美，表現(xiàn)紅軍翻過老山界后的歡快心情。C本題考查設計標語。示例一：翻越老山界，銘記長征精神。示例二：堅韌不拔，挑戰(zhàn)極限，我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了老山界。示例三：老山界見證了我們不屈不撓的長征精神。這三條標語都源于文章中提及的紅軍翻山時有許多精神“標語”，這些標語鼓舞著紅軍戰(zhàn)士們戰(zhàn)勝困難，翻越老山界。標語一強調銘記長征精神，強調翻越老山界的重要性；標語二突出堅韌不拔、挑戰(zhàn)極限的精神，表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士們的勇氣和決心；標語三強調老山界見證了我們不屈不撓的長征精神，凸顯紅軍戰(zhàn)士們的英勇和堅毅。這些標語都具有很強的勵人精神，能夠鼓舞人們面對困難時保持堅定的信念和勇往直前的精神狀態(tài)。（3）本題考查詞語含義的理解。示例一：這里的“意志”是指紅軍士兵們?yōu)榱吮鄙峡谷?、為了人民翻身解放而英勇奮斗、不怕犧牲的決心和信念。這種意志是強大的，是堅不可摧的，正是因為有了這種意志，紅軍才能克服重重困難，戰(zhàn)勝自然險阻，戰(zhàn)勝敵人，取得長征的勝利。示例二：這里的“意志”是紅軍士兵們革命的信念和為人民利益而奮斗的決心。這種意志是建立在為廣大人民謀利益的基礎之上的，因此它崇高而偉大。正是這種意志，使得紅軍士兵們在長征過程中克服了種種困難，戰(zhàn)勝了自然險阻，最終取得了勝利。這兩段話都對“意志”進行了深刻的解讀，強調了紅軍士兵們?yōu)榱巳嗣窭娑鴬^斗的決心和信念。這種意志是紅軍能夠戰(zhàn)勝一切困難、取得長征勝利的關鍵因素。答案：（1）A（2）A雷公巖紀念碑B①視覺、聽覺②視覺、聽覺、觸覺C示例一：翻越老山界，銘記長征精神。示例二：堅韌不拔，挑戰(zhàn)極限，我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了老山界。示例三：老山界見證了我們不屈不撓的長征精神。（3）示例：這里的“意志”是指紅軍士兵們?yōu)榱吮鄙峡谷?、為了人民翻身解放而英勇奮斗、不怕犧牲的決心和信念。這種意志是強大的，是堅不可摧的，正是因為有了這種意志，紅軍才能克服重重困難，戰(zhàn)勝自然險阻，戰(zhàn)勝敵人，取得長征的勝利?！军c評】詞句賞析句子賞析可從修辭手法、表達方式、寫作手法、關鍵詞、句式特點等角度進行賞析。1.從修辭手法角度入手。常用修辭手法有比喻、擬人、排比、夸張、通感、反復、反問、設問等。答題模式：這句運用了……的修辭手法，寫出了……的特點，表達了作者……的思想感情。2.表達方式角度（表達方式+作用）主要賞析描寫句（人物描寫、環(huán)境描寫、多種感官描寫、正面描寫和側面描寫、動靜結合、虛實結合等）、議論句和抒情句。從人物描寫和環(huán)境描寫入手，揭示其描寫對象特點之間的關系或作用。答題模式：運用了……的描寫方法，細致生動地點明了（寫出了/抒發(fā)了/交代了）……。3.寫作手法角度（對比、欲揚先抑、襯托、象征、照應、渲染、烘托、鋪墊、情景交融等。答題模式：運用了……的寫作手法，寫出了（突出了/強調了）……，表達了……的情感（心情）。4.從關鍵詞角度入手。句中的關鍵詞往往是動詞、形容詞、副詞、數(shù)詞等，常常解釋事物的性質或狀態(tài)等重要信息，賞析句子時可抓住關鍵詞，運用同義詞替換的方法來揣摩其在句中的表達效果。5.從句式特點入手。常見的句式特點有：長短句結合（錯落有致）、句子對仗工整、雙重否定句（加強肯定語氣）排比句、反問句、倒裝句（特意強調）等。7．【分析】本題是關于“旅游”的材料閱讀。第一題考查對材料內(nèi)容的理解與辨析，第二題考查對材料內(nèi)容的理解與概括，第三題考查提建議?！窘獯稹浚?）ACD.正確。B.有誤，原文中說的是“提升民眾幸福感是旅游業(yè)的愿景和使命。疫情前中國已連續(xù)多年成為世界最大出境游市場。”選項B中將“出境游市場”偷換成了“旅游市場”，擴大了范圍，因此B選項表述不正確。故選：B。（2）①對于小語的評論的回復，可以結合“打造一批‘網(wǎng)紅導游’，引導導游通過新媒體，開展直播帶貨，提升經(jīng)濟效益”進行表述。②對于小文的評論的回復，可以結合“科學培育導游隊伍。舉辦‘金牌導游’技能培訓大賽，提升一些新人導游的專業(yè)素養(yǎng)，讓新人得到鍛煉”進行表述。注意語言流暢、通順，言之有理即可。（3）閱讀材料三后，結合揚州的城市旅游規(guī)劃和經(jīng)驗，圍繞“一是加快實體店‘落地’，讓優(yōu)質品牌’出圈’。支持著名品牌開設旗艦店、體驗店，并‘以賽促銷’，評選推出一批示范店、特色伴手禮產(chǎn)品”可得：促進“實體店”發(fā)展，支持當?shù)靥厣放崎_設旗艦店、體驗店；結合“二是開展文化活動。舉辦鄉(xiāng)村旅游節(jié)，優(yōu)化夜間文旅消費區(qū)，推出“‘揚州有戲’小劇場，有序部署水舞光影秀等文化演出活動”可得：鼓勵文旅企業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)品和服務；結合“三是科學培育導游隊伍。舉辦“‘金牌導游’技能培訓大賽，提升一些新人導游的專業(yè)素養(yǎng)，讓新人得到鍛煉；打造一批‘網(wǎng)紅導游’，引導導游通過新媒體，開展直播帶貨，提升經(jīng)濟效益”可得：培養(yǎng)本地網(wǎng)紅導游，開展直播帶貨。答案：（1）B（2）①小語，別擔心。旅游市場雖變，但你的電商直播經(jīng)驗可轉為優(yōu)勢。參加培訓提升專業(yè)素養(yǎng)，定能摸準旅客需求，再創(chuàng)佳績?、谛∥?，不必焦慮。旅行社雖需有經(jīng)驗導游，但也重視新人培養(yǎng)。參加培訓提升能力，你定能在旅游行業(yè)找到發(fā)展空間?。?）①促進“實體店”發(fā)展，支持當?shù)靥厣放崎_設旗艦