2023-2024學年廣東省東莞市黃江康湖新樂學校九年級（上）第一次月考語文試卷

2023-2024學年廣東省東莞市黃江康湖新樂學校九年級（上）第一次月考語文試卷一、積累與運用。（30分）1．（10分）默寫古詩文。（1），病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（2）人有悲歡離合，。（蘇軾《水調歌頭》）（3）不以物喜，，居廟堂之高則憂其民，。（范仲淹《岳陽樓記》）（4），直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）（5）《醉翁亭記》中描繪山間朝暮之景的句子是：若夫，。（6）《岳陽樓記》表現(xiàn)范仲淹遠大政治抱負的句子是：，。（7）李白在《行路難（其一）》中用典故表達渴望得到朝廷重用的名句是：，。（8）“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！痹铝量偸羌耐辛巳藗儫o限的遐想和情思，請寫出古詩中除了《水調歌頭》以外的含有“月”的一句（7個字的）：。2．（2分）參考下面的知識卡片，解釋李白的《行路難（其一）》中的“閑來垂釣碧溪上知識卡片垂釣碧溪講了姜太公釣魚釣到周文王。乘舟夢日邊講的是商開國重臣伊尹受商王重用前，曾夢見自己乘船經(jīng)過日月旁邊。3．（9分）閱讀下面的文字，完成3﹣5題。知識的圣殿①fùlìtánghuáng，但每日鏖戰(zhàn)題海的我們也難免經(jīng)歷彷徨。誰都希望自己能夠沉下心來，，一心追趕，但多次不理想的成績又怎能讓人不懷疑自我？是我頭腦愚鈍嗎？是我不夠勤奮嗎？還是不良學習習慣已經(jīng)②gēnshēndìgù、積重難返？不，我絕不認輸！老師曾說做學問要經(jīng)歷三重境界，為伊消得人憔悴”作為人生的③zhēnyán。踏著夕陽走在回家的路上，我拾起一片落花，仍然可以嗅到書的芬芳。朝花夕拾著成功出現(xiàn)在我的生命中。失敗時，我仍然可以攜一份堅定，用堅定感悟失敗、體會失敗、接受失敗……我要感謝書本，更要感謝每一次閱讀的遇見。這些遇見就像我生命里的落花，雖感傷，我學會了堅定，這些都是讀書我的。（1）根據(jù)拼音寫出相應的詞語。①fùlìtánghuáng②gēnshēndìgù③zhēnyán（2）下列依次填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検茿.專心致志陪伴贈與B.專心致志陪伴給予C.心無旁騖伴隨給予D.心無旁騖陪伴贈與（3）語段中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検茿.失敗時，我仍然可以攜一份堅定，用堅定接受失敗、感悟失敗、體會失敗……B.失敗時，我仍然可以攜一份堅定，用堅定感悟失敗、接受失敗、體會失敗……C.失敗時，我仍然可以攜一份堅定，用堅定體會失敗、接受失敗、感悟失敗……D.失敗時，我仍然可以攜一份堅定，用堅定體會失敗、感悟失敗、接受失敗……4．（9分）學校組織同學們開展“保護非遺，傳承非遺”主題展示活動。請你完成下列任務。（1）班級要制作手繪展板宣傳順德非物質文化遺產(chǎn)——“人龍舞”，同學們對于展板標題“人龍舞”中“龍”字的選擇產(chǎn)生了爭議。請你結合手繪展板圖，選擇最恰當?shù)囊豁椷x擇：理由：（2）以下是同學們搜集到的有關“人龍舞”的介紹，請你用簡潔的語言概括“人龍舞”的特點。??“人龍舞”是在廣東省佛山市流傳的一種傳統(tǒng)民間廣場舞蹈。表演時，數(shù)百人組成長達數(shù)十米的龍形。整個人龍分為龍躉（龍的底部）和龍面（龍身），指揮引領各舞段的起承轉合、構圖和路線運行，同時融入了南派詠春拳“行者棒”棍術表演。整個舞蹈隊形多變，時起時伏，構圖優(yōu)美，氣勢宏渾，比起實體道具龍（3）為了增強學生傳承非遺的責任意識，學校舉辦了“傳承非遺，勇于擔當”演講比賽，選擇以下名著中的人物作為例子，請你幫他完成表格。演講主題：責任擔當名著人物事例《朝花夕拾》“我”①《西游記》孫悟空②《海底兩萬里》③用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。二、閱讀。（40分）5．（16分）閱讀下面的文字，完成問題。【甲】??至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，傴僂提攜，往來而不絕者，溪深而魚肥，釀泉為酒，山肴野蔌，雜然而前陳者宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。（選自歐陽修《醉翁亭記》）（1）解釋下面句中加點的字詞。①泉香而酒洌②釀泉為酒③雜然而前陳者（2）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①宴酣之樂，非絲非竹。②蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。【乙】??自余為僇人①，居是州，恒惴栗②。其隙③也，則施施④而行，漫漫而游。日與其徒上高山入深林窮回溪幽泉怪石，無遠不到。到則披草而坐，傾壺而醉。醉則更相枕以臥，臥而夢。意有所極，起而歸。以為凡是州之山水有異態(tài)者，皆我有也（選自柳宗元《始得西山宴游記》）【注】：①僇人：同“戮人”，受過刑辱的人，罪人。作者因永貞革新失敗，故自稱“僇人”。僇，同“戮”（3）下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是A.負者歌于途/負勢競上。B.弈者勝/高處不勝寒。C.起而歸/吾誰與歸。D.居是州/居天下之廣居。（4）請用“/”符號給畫線的句子斷句。日與其徒上高山入深林窮回溪幽泉怪石（5）【甲】文寫“頹然乎其間者，太守醉也”，【乙】文寫“傾壺而醉”，但在表達“醉”的方式和“醉”的感情上有一些不同，請結合原文簡要分析。6．（10分）閱讀下文，完成問題。【材料一】①農歷九月九日，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，又稱“老人節(jié)”。因為《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，九月九日，兩九相重，也叫重九。②在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩很多；杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。金秋九月，這個季節(jié)登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。③重陽節(jié)正是一年的金秋時節(jié)，菊花盛開，據(jù)傳賞菊及飲菊花酒，以詩出名，以酒出名；后人效之，遂有重陽賞菊之俗。舊時文人士大夫，以求和陶淵明更接近。北宋京師開封，重陽賞菊之風盛行，千姿百態(tài)。④重陽節(jié)還有吃糕的習俗。據(jù)史料記載，重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕，制無定法，九月九日天明時，以片糕搭兒女頭額，祝愿子女百事俱高，乃古人九月做糕的本意。講究的重陽糕要做成九層，上面還做成兩只小羊，以符合重陽（羊）⑤九九重陽凝聚了中華民族千秋萬代“老吾老”的濃濃深情和生生不息的民族風范，是一個歷史悠久的民俗文化節(jié)日。（來源：今日頭條，有刪改）【材料二】10月3日晚，河南衛(wèi)視“重陽奇妙游”播出，其中舞蹈《登高抒懷》，宏村，木坑竹海等地。通過舞蹈以及“孟嘉落帽”的典故，節(jié)日一經(jīng)推出就迅速刷屏，引爆全網(wǎng)。截至10月7日22：00，抖音端3億，B站、快手、視頻號、小紅書、百度、今日頭條、百家號、公眾號等其他平臺共計2億。（來源：黃山文旅公眾號，有刪改）【材料三】①在山水畫卷中徜徉，以歌聲寄出秋日鄉(xiāng)思；演繹采菊、曬菊、釀酒過程，借書法走近詩仙李白……在重陽佳節(jié)到來之際，一場古今碰撞的視聽盛宴《重陽奇妙游》②雖然是敬老節(jié)慶，卻贏得很多年輕受眾；雖然是古風古韻，激活了傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力，喚醒了人們的深沉鄉(xiāng)思。這也再次提示我們：傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結晶，傳統(tǒng)文化也需要創(chuàng)新表達，讓古老文明對接現(xiàn)實找到正確“打開方式”，不斷煥發(fā)出新的魅力。③大美中國，氣象萬千。從爆款舞蹈《洛神水賦》，以衣袂翩躚的飛天形象再現(xiàn)“翩若驚鴻，到重陽奇妙游開篇舞蹈《云窟萬象》，選取代表性石窟彰顯古代造像之美，好的文化產(chǎn)品必須以美動人。丹青水墨的秀美，編鐘古琴的優(yōu)美，傳統(tǒng)文化的呈現(xiàn)才更“對味”。④好作品要給人以視覺的觸動、聽覺的享受，也要給人以知識的增量、情感的共鳴。正如重陽節(jié)包含著辭青觀菊的風俗、灑脫自在的態(tài)度，印刻著陶淵明、王維等人的千古辭章，受眾需要作品的題材廣度，更需要思想深度、文化厚度、情感濃度。近年來《典籍里的中國》《我在故宮修文物》等紀錄片的走紅，也是得益于深耕傳統(tǒng)文化某一領域，滿足觀眾多層次的精神需求。⑤應該看到，在大眾傳媒上呈現(xiàn)的傳統(tǒng)文化題材作品，不是修舊如舊的文物復原，讓千百年前的文化感染更多人？從內容上，要尋找跨越古今卻人同此心、心同此理的共情。在形式上，不再局限于方寸舞臺的限制、晚會串聯(lián)式編排。實景虛景、室內戶外皆舞臺，真人演員、虛擬形象同競技，有助于讓傳統(tǒng)文化以更加生動的形式直擊人心。⑥文化的主體是人，傳承的載體也是人。讓更多年輕受眾傾心中華民族的寶貴遺產(chǎn)，帶動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活起來、火起來，傳承千年的文化基因必將擁有更美好的未來。（來源：人民日報客戶端，有刪改）（1）下列對以上材料的理解和判斷，正確的一項是A.后代文人在重陽節(jié)飲酒賞菊，是因為非常推崇陶淵明隱居的生活方式。B.2022《重慶奇妙游》在微博端有效觸達粉絲45億，抖音端3億，B站、快手、視頻號、小紅書、百度、今日頭條、百家號、公眾號這些平臺共計2億。C.河南衛(wèi)視《重陽奇妙游》相關話題詞引爆全網(wǎng)數(shù)據(jù)近50億次流量的主要原因是觀眾們“被畫面美哭”。D.材料三的主要觀點是：傳統(tǒng)文化需要創(chuàng)新表達方式，找到正確的“打開方式”，才能永葆生機（2）請用簡潔的語言概括材料二的內容。（不超過20字）（3）請結合材料三，說說如何才能讓傳統(tǒng)文化永葆生機、煥發(fā)活力，為更多的觀眾所喜愛。7．（14分）閱讀下面的文字，完成問題。空罐①老魏剛睡著，電話就響了。這個時候誰還來電話？老魏嘀咕，一看，明早是不是要撿跑？”②“你這個時候打電話，我還以為出了什么事呢，就為了撿跑這個事？”老魏用左手捂住嘴巴③“明天我也要報名參加，在哪里集合？多少點？”④“你不是臉皮薄不好意思參加撿跑的嗎？怎么回了趟老家，就開竅了，老爺子教育了你？”⑤“唉，你別說老爺子了，老年癡呆癥更嚴重了⑥“啊，怎么會這樣？”老魏為這無意的調侃感到愧疚。⑦老安這次回老家，就是回去探望父母。之前大姐給他打電話說：“老爸的老年癡呆癥越來越嚴重了，你有空還是多回來看看吧，父親呆滯的眼神依然藏不住愛意與慈祥，但就是喊不出他的名字，也許這就是不可逆轉的人生和親情吧?、喈斕焱砩?，一大家子人高高興興地在一起吃飯。父親很快就吃飽了，拿起喝完的易拉罐飲料走了出去。大姐無奈地笑了笑，自從老爸得了老年癡呆癥后，他就喜歡踩易拉罐，但就是不聽！”⑨在大家的注視下，父親把易拉罐口朝下，即使剛才已經(jīng)喝了個底朝天，然后鄭重其事地放在地上，很夸張地做了一個準備躍起的姿勢，但實際并沒有躍起，重重地往易拉罐一踩，易拉罐頓時扁成餅狀。⑩母親搖了搖頭：“這人老了，就成了小孩子了！”?看著父親一氣呵成的動作，這時的老安，眼睛頓時濕潤了，這是他與父親不為人知的“故事”??！?那年，他剛讀一年級，有一次與父親一起去逛街買東西，他撿到了一個易拉罐，把罐口朝下使勁甩幾甩鄭重其事地放在地上，他想躍起，因笨拙無法完成，一腳就把易拉罐踩扁了。父親正試圖阻止他不要去撿，他卻很認真地說：“班主任說了，既要講個人的衛(wèi)生，也要講大家的衛(wèi)生，他就撿起踩扁的易拉罐，跑著丟進前面的垃圾桶。后來，父親也撿到了一個易拉罐，故意模仿他剛才的動作把易拉罐踩扁。然后?從老家回來的路上，老安想起了老魏。老魏組織了一群人成立了撿跑協(xié)會，拉著老安入會。老安說，活動就不一定參加了。這話說得委婉，“不一定參加”就是“不參加”嘛，擺什么臭架子呢？?這回可好，老安終于也來參加撿跑了。老魏很開心，能把“有點影響力”的老安拉進來，老魏依然少不了揶揄：“老安，看你平時打麻將，力道也很足，怎么撿起垃圾來?老安沒理他。撿跑路上，他看到前面有個易拉罐，快速跑過去，撿起了它。他把罐口朝下使勁甩幾甩，甩出了好幾滴殘留的飲料，做出躍起狀，但最后只是用右腳重重地往易拉罐一踩——不同的是，就像他佝僂的父親！?老安這一系列笨拙又滑稽的動作，惹得后面的隊友們開懷大笑：原來老安也是有趣的人呀！?老安把將要涌出來的眼淚給忍了回去，迅速調整了自己的情緒，撿起踩扁的易拉罐，露出燦爛的笑容，向隊友們揮了揮手……（選自《小小說選刊》2022年第16期，有刪改）（1）從老安的視角，概括他與“空罐”的幾段經(jīng)歷。（2）文段第?段屬于哪一種記敘順序？在全文中起什么作用？（3）按要求賞析語句。有同學認為文中多處重復使用“鄭重其事”一詞，顯得平淡乏味，請你找出其中兩處談談你的理解。（4）聯(lián)系全文，分析“空罐”這個標題的妙處。三、作文。（50分）8．（50分）寫作。有個有趣的物理小實驗：離得很近的兩個音叉，如果頻率不相同，即使用力敲響其中一個；如果頻率相同，只要敲響其中任意一個其實共鳴也存在于自然、讀書、交往、藝術欣賞以及生活的方方面面。請你以《那一次，我與深深共鳴》為題，寫一篇文章。要求：①在橫線上填寫一個詞，使題目完整；②文體不限；③不得套作，不得抄襲

2023-2024學年廣東省東莞市黃江康湖新樂學校九年級（上）第一次月考語文試卷參考答案與試題解析一、積累與運用。（30分）1．【分析】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字?！窘獯稹浚?）沉舟側畔千帆過（重點字：畔）（2）月有陰晴圓缺（3）不以己悲處江湖之遠則憂其君（4）長風破浪會有時（5）日出而林霏開云歸而巖穴暝（重點字：霏）（6）先天下之憂而憂后天下之樂而樂（7）閑來垂釣碧溪上忽復乘舟夢日邊（重點字：釣）（8）示例：峨眉山月半輪秋【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。2．【分析】本題考查詞句賞析。理解詩歌要看題目、看作者、看詩句、看注釋?！窘獯稹俊按贯灡滔稀敝v的是姜太公釣魚的故事，“乘舟夢日邊”講的是商開國重臣伊尹受商湯任用前。詩中借用歷史故事的作用：借用姜尚在碧溪垂釣，夢想著自己有朝一日能像古人一樣，建立一番偉大的功業(yè)。答案：垂釣、夢日：借用呂尚垂釣的碧溪；后用此表達人們希望得到君主賞識?！军c評】做這類試題的關鍵在于對詩歌內容正確的理解，理解到位，才能做對。3．【分析】（1）本題考查根據(jù)拼音寫詞語。①fùlìtánghuáng：富麗堂皇；②gēnshēndìgù：根深蒂固；③zhēnyán：箴言。（2）本題考查詞義辨析。“心無旁騖”指心中沒有另外的雜念，“專心致志”指一心一意，精神高度集中；文段說“能夠沉下心來，一心追趕”，在這里用“心無旁騖”比較好?！鞍殡S”指隨同、跟隨，“陪伴”指隨同做伴；文段中指重在“跟隨”，所以用“伴隨”比較好?！敖o予”指“給”，用于抽象事物，“贈予”指“給”的具體東西；短文中說讀書給我的應該是抽象的，所以用“給予”比較好。故選：C。（3）本題考查病句的辨析與修改。邏輯順序顛倒，應為：“體會失敗、感悟失敗、接受失敗……”。故選：D。【解答】答案：（1）①富麗堂皇②根深蒂固（2）C（3）D【點評】綜合讀寫題給出一段材料，考查學生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力，而且材料不僅僅是課本中設置的專題，更多的是會靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實際，考查學生在一個具體情境中綜合運用語文的能力，看學生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡潔、流暢地表達自己的見解。4．【分析】（1）本題考查書法字體。展板中的“人”“舞”是草書字體，更能體現(xiàn)“人龍舞”的氣勢和神韻；A是篆書，B是行書，C是草書，D是楷書；故選：C。（2）本題考查信息提煉與概括。根據(jù)材料可知，“人龍舞”是以人為龍形表演的一種傳統(tǒng)民間廣場舞蹈?！叭她埼琛比藬?shù)眾多，隊形多變，構圖優(yōu)美，場面壯觀。（3）本題考查名著知識。根據(jù)閱讀積累，在各名著中找出關于責任擔當?shù)娜宋锛扒楣?jié)即可。①《朝花夕拾》中《藤野先生》一文記敘了“看電影事件”，這件事使魯迅的民族自尊心受到極大的傷害，讓魯迅看到了國人的麻木不仁。魯迅去日本學醫(yī)，懷著良好的愿望，希望學成后療救國民的體魄。而這次事件，使他看到了比體魄更需要療治的是國人的靈魂。然而要救治國人的靈魂，必須喚醒民眾，不是學醫(yī)就能完成的，所以“我的意見卻變化了”。②《西游記》中《三打白骨精》這個故事中，孫悟空展現(xiàn)了自己的高超本領，幾次識破白骨精的詭計。在唐僧誤會他的時候，依然選擇繼續(xù)斬妖除魔。被唐僧趕走后，得知師傅有了難，孫悟空還是立刻回來救師傅，體現(xiàn)了他的責任擔當。③《海底兩萬里》中，尼摩船長用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭?！窘獯稹看鸢福海?）C；理由：展板中的“人”“舞”是草書字體；A是篆書，C是草書；故選C。（2）“人龍舞”是以人為龍形表演的一種傳統(tǒng)民間廣場舞蹈?！叭她埼琛比藬?shù)眾多，構圖優(yōu)美。（3）①“看電影事件”使魯迅看到了國人的麻木不仁，從此決定棄醫(yī)從文。②幾次識破白骨精的詭計斬妖除魔，在被唐僧誤會趕走后，立刻回來救師傅。③尼摩船長【點評】1.語文綜合性學習試題大多比較靈活，題目聯(lián)系實際，針對性強，且地方特點明顯。在平時的學習中，我們要轉變觀念，提高認識，樹立“大語文”意識。2.學會綜合運用學科知識與其他相關知識，做好與其他相關知識的溝通與滲透。3.要對平日所參加的綜合性學習活動歸類梳理，形成較為系統(tǒng)的知識體系，制定的“活動方案”要切實可行。二、閱讀。（40分）5．【分析】參考譯文：【甲】至于背著東西的人在路上歡唱，來去行路的人在樹下休息，前面的招呼，后面的答應；老人彎著腰走，小孩子由大人領著走。來來往往不斷的行人，是滁州的游客。到溪邊釣魚，溪水深并且魚肉肥美；用釀泉釀造酒，泉水清并且酒也清；野味野菜，橫七豎八地擺在面前的，那是太守主辦的宴席。宴會喝酒的樂趣，不在于音樂；投壺的人投中了，下棋的贏了，酒杯和酒籌交互錯雜；時起時坐大聲喧鬧的人，是歡樂的賓客們。一位容顏蒼老，頭發(fā)花白的人醉醺醺地坐在眾人中間，是喝醉了的太守?！疽摇课易詮某蔀橛凶锏娜耍≡谶@個州里，就常?？謶植话?。如有空閑時間，就慢慢地行走，無拘束地游玩。每日和那些同伴，上高山，入深林，走到曲折溪流的盡頭。幽僻的泉水，奇異的山石，沒有一處僻遠的地方不曾到過。到了目的地就分開草而坐下，倒盡壺中酒，一醉方休。醉了就互相枕著睡覺，睡著了就做夢。心里有向往的好境界，夢里也就有（在這種境界中獲得的）相同的樂趣。睡醒了就起來，起來了就回家。我以為凡是這個州的山有奇特形狀的，我都游過了，可是我還未曾知道西山的奇異特別?！窘獯稹浚?）本題考查文言實詞含義的理解。解答此題的關鍵是先理解詞語所在句子的含義。①句意為：泉水清并且酒也清。洌，清。②句意為：用釀泉釀造酒。泉，用泉水。③句意為：橫七豎八地擺在面前的。陳，擺放。（2）本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點。①中重點詞語有：酣，喝酒盡興，指音樂，不在于音樂。②中重點詞語有：蒼顏，蒼老的容顏，倒下的樣子，頭發(fā)花白，這是太守喝醉了。（3）本題考查一詞多義。解答此題的關鍵是先理解詞語所在句子的含義。A.不同，背/憑借。B.不同，取勝/承受。C.不同，返回/歸依。D.相同，住在。故選：D。（4）本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，分清層次，反復誦讀加以驗證，上高山，走到曲折溪流的盡頭，奇異的山石。（5）本題考查內容理解和分析。從甲文中的“蒼顏白發(fā)，太守醉也”可知，“醉”是表象，真正讓人“醉”“樂”的原因除了秀麗多姿的景色。乙文中，居是州，“恒惴栗”這三個字既是作者當時心境的真實寫照明的對比，漫不經(jīng)心的外在動作，內心寂寞。“意有所極，實際上內心深處的郁悶并未得到排解。答案：（1）①清；②用泉水。（2）①宴酣歡飲的樂趣，不在于音樂。②容顏蒼老，頭發(fā)花白，這是太守喝醉了。（3）D（4）日與其徒上高山/入深林/窮回溪/幽泉怪石。（5）甲文由一幅祥和的百姓游樂圖寫到太守酒酣而醉，太守的醉一是為山水之樂而醉。乙文開篇以“僇人”“惴栗”奠定感情基調，又以“施施”“漫漫”寫出游的漫不經(jīng)心，但內心深處的郁悶并未因山林美酒得到排解。【點評】文言文內容理解分析題，解題方法：1.引用原文句子回答。2.摘錄原文關鍵的詞語回答。3.用自己的話組織文字回答。三種方法，采用第一、二種方法回答的準確率一般會比較高。6．【分析】本題是關于傳統(tǒng)文化的材料閱讀，第一題考查對材料內容的理解和分析，第二題考查對材料內容的理解和概括，第三題考查對材料內容的提煉和概括?！窘獯稹浚?）本題考查對材料的理解。ABD.正確；C.有誤，“南衛(wèi)視《重陽奇妙游》相關話題詞引爆全網(wǎng)數(shù)據(jù)近50億次流量”與“觀眾們‘被畫面美哭’”沒有因果關系。故選：C。（2）本題考查對材料內容的概括。結合“10月3日晚，引爆全網(wǎng)”概括為：河南衛(wèi)視“重陽奇妙游”播出引爆全網(wǎng)。（3）本題考查文章內容的提煉與概括。材料三第③④⑤段論述如何讓傳統(tǒng)文化永葆生機，因此根據(jù)第④段中“在內容為王的時代，更需要思想深度、情感濃度，《國家寶藏》《登場了，也是得益于深耕傳統(tǒng)文化某一領域，要尋找跨越古今卻人同此心、煥發(fā)活力的途徑，不妨在技術。時下不少節(jié)目、晚會串聯(lián)式編排、室內戶外皆舞臺、虛擬形象同競技、講故事相結合、煥發(fā)活力的途徑。答案：（1）C（2）河南衛(wèi)視“重陽奇妙游”播出引爆全網(wǎng)。（3）①內容上，要尋找跨越古今卻人同此心，挖掘傳統(tǒng)文化的題材廣度、文化厚度，滿足觀眾多層次的精神需求，在技術，讓傳統(tǒng)文化以更加生動的形式直擊人心?！军c評】“規(guī)范作答”不能忘記的三個原則：（1）答案在文中（直接來源于文中或從文中提煉）；（2）選擇并重組文中關鍵詞句（注意原文表述角度與設問角度是否一致）；（3）分點分條作答。7．【分析】本文以“空罐”為線索，記敘了老安回老家目睹患癡呆癥的老父親踩空易拉罐，表現(xiàn)了父子間的深厚情感，同時引發(fā)了老安對親情的反思和對時光流逝、生命衰老的無奈和心酸之情?！窘獯稹浚?）本題考查文章內容概括。結合“在大家的注視下，即使剛才已經(jīng)喝了個底朝天，然后鄭重其事地放在地上，但實際并沒有躍起，重重地往易拉罐一踩，概括為：老安回老家時；結合“后來，父親也撿到了一個易拉罐。然后，概括為：老安回憶讀小學一年級時；結合“撿跑路上，快速跑過去，撿起了它，甩出了好幾滴殘留的飲料，做出躍起狀，老安還故意彎著腰——沒錯，概括為：參加撿跑時。（2）本題考查記敘順序分析。第?段屬于插敘，在回家的路上，故意模仿他剛才的動作把易拉罐踩扁，父子倆開心地哈哈大笑……”補充交代老安小時候與父親一起踩空易拉罐；結合“在大家的注視下，即使剛才已經(jīng)喝了個底朝天，然后鄭重其事地放在地上，但實際并沒有躍起，重重地往易拉罐一踩，看到患老年癡呆癥的老父親模仿自己小時候踩空易拉罐”分析，卻記住父子間曾有過的快樂時光而感到酸楚和惆悵，他看到前面有個易拉罐，搶在前面兩個隊友。他把罐口朝下使勁甩幾甩，然后鄭重其事地放在地上，但最后只是用右腳重重地往易拉罐一踩——不同的是，就像他佝僂的父親”分析、重拾親情的內容作鋪墊。（3）本題考查詞語表達效果分析。每一處的“鄭重其事”的側重點不一樣，表現(xiàn)父親記憶中還沒有忘記和兒子一起踩空易拉罐的情景；第?段老安小時候“鄭重其事”踩空易拉罐；第?段老安撿跑時“鄭重其事”踩空易拉罐，老安模仿老父親踩空易拉罐。所以不乏味。（4）本題考查標題作用分析。全文以“空罐”為線索；標題“空罐”概括了老安與父親踩空罐子的故事；回老家目睹患癡呆癥的老父親踩空易拉罐、生命衰老的無奈和心酸之情、踩易拉罐；以“空罐”為標題。答案：（1）老安回老家時，看到患老年癡呆癥的老父親模仿自己小時候踩空易拉罐，與父親一起踩空易拉罐的情景，老安模仿老父親踩空易拉罐。（2）插敘。補充交代老安小時候與父親一起踩空易拉罐；表達了老安看到老父親認不出自己；為下文寫老安參加撿跑時模仿老父親踩空易拉罐。（3）我認為不乏味。第⑨段父親“鄭重其事”踩空易拉罐；第?段老安小時候“鄭重其事”踩空易拉罐；第?段老安撿跑時“鄭重其事”踩空易拉罐，又表達對病老父親的憐惜。（4）“空罐”是線索，貫穿全文，揭示了中心：表達了父子間的深厚情感、生命衰老的無奈和心酸之情；吸引讀者閱讀興趣?！军c評】文章標題可能有的作用：1、交代文章主要內容，揭示（暗示）文章主旨。2、交代故事發(fā)生