初中七年級班主任工作計劃范文（8篇）

第第頁中學七班級班主任工作計劃范文（精選8篇）中學七班級班主任工作計劃范文第1篇一、班級現(xiàn)狀分析（同學思想、行為習慣、學習習慣、班級成績、班級文化建設等方面）：我班有42名同學，男生21名，女生21名，他們來自不同的學校，家庭，七（2）班主任工作計劃。其間，同學成績和思想表現(xiàn)差異明顯，有成績較為優(yōu)異，行為習慣良好者，也有成績差強人意，自律行為較差者。但不管是何種同學，步入初一，他們都希望有全新的開始，對將來滿懷憧憬、滿懷希望。這是我第一次帶班，我將盡我最大的努力，教育這批同學認得本身、提高本身。雖然，我在班級管理上沒什么閱歷，但我希望能在現(xiàn)在這批同學中，把本身在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。終歸，班級中的每一位同學，都是一個寶貴的生命。老師的使命就是教育好每一位同學，而班主任的使命便是以同學的健康成長為首要任務。我將以我的熱忱與努力彌補我閱歷上的不足。二、本學期班級目標：同學從小學進入中學，迎接他們的是全新的學習環(huán)境—新同學，新老師，新的課程，新的學習方法等。我肯定要從實際啟程，訂立出一套較為完整而簡單操作的班規(guī)，秉承公正、公正、合理，實在細致，可操作性強，充分調(diào)動同學積極性，讓全體同學參加班規(guī)的訂立并且做到自發(fā)遵守班紀班規(guī)。培育同學的集體主義精神，在充分了解同學小學階段的學習，德育情形之后，確定集體的奮斗目標，并有計劃的開展集體活動。從細節(jié)入手，見微知著，從宏觀上把握住整個班集體，科學、合理的開展初一新生入學的教育工作，能夠讓同學盡快適應中學階段的學習生活，明確學習目標，樹立正確的人生觀。初一新生入學的教育工作對于形成一個健康成長的班集體。班級口號：敬，凈，靜，進三、重要措施：1、訂立出班級管理目標：班級管理必需實行目標管理，在學?？傮w目標的基礎上，依據(jù)我班的實際情況，訂立出本班的班級管理目標。使老師和同學明確了奮斗的目標，齊心協(xié)力為訂立的目標而努力。制造紀律嚴明，學風深厚，思想先進的優(yōu)秀班級。抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀律，提高效率。進行行為習慣養(yǎng)成教育，使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的中同學。2、培育同學的良好行為習慣同學良好的行為習慣，不僅有助于形成良好的品德素養(yǎng)，而且有利于同學的健康成長。良好的行為習慣的養(yǎng)成，需要老師的嚴格要求與督促，必要時老師要進行示范。同學有意識地反復練習，并在大腦形成"動力定性"，從而形成良好的行為習慣。（1）、提高認得。利用名人名言等宣揚形成良好行為習慣的意義，使同學明確良好的行為習慣對人成長的緊要作用。（2）、利用班會課及課余時間，講授端正學習態(tài)度的緊要性,讓他們認得到學習學問的迫切性.對積極要求上進的同學進行激勵,引導他取得更大的進步.定期開展自我評價活動，訂立下一階段目標。（3）、加強督促，充分發(fā)揮主導作用。以《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范》為依據(jù)，嚴要求，勤督促，適時矯正同學的不良行為習慣。通過各個方面的對本身的嚴格要求來促進同學良好行為習慣的形成。4、做好班中行為習慣較差的同學的工作1、發(fā)動他四周學習較好的同學對他進行幫忙,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步，引導他們形成一個好的習慣。2、針對班中的個別同學進行耐性的談話，直到行之有效。3、利用空余時間和家上進行交流,把握同學的學習和生活情況,適時交流情況，適時解決問題，統(tǒng)一思想。5、建立一支良好的班干隊伍伍班干部是班集體的核心，是班主任的得力助手，他們代表著正確的集體輿論。要帶領班級成員完成班級的目標，就必需重視班干部的選擇和培育，實在措施（1）、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織本領。（2）、班干部實行"競選制"引導并培育班干部的本領。6、集體主義是班級建設的支柱。對同學加強愛國心集體榮譽感的教育。因此，培育同學集體主義思想是班級建設的首先任務，通過組織各項活動，陶冶同學的集體榮譽感、友情感和責任感，使他們愛校愛班。7、學校教育與家庭教育相結(jié)合開好每次的家長會，針對同學的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下步工作做好布置，盡快形成家長、老師、同學三位一體的教育模式。把同學在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，適時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長幫助激勵或幫忙同學，作好同學的思想工作，同時，向家長了解同學在家的表現(xiàn)，適時找到問題所在，對癥下藥。四、實在布置：3月：1、開學八好達標競賽，對日常行為規(guī)范的教育。2、訂立班班規(guī)。3、動員組織同學參加校運動會。4月：圍繞"愛國主義教育"的主題，開展我愛我家，我愛（2）班，我愛常州，我愛中華，從小到大，從己到外的愛國主義教育。5月：結(jié)合期中考試，開展誠信教育月活動6月：期中考試結(jié)束后，適時分析，發(fā)覺，討論，解決問題。7月：期末動員會中學七班級班主任工作計劃范文第2篇本學期，本人擔負七班級4班的班主任，我將從本班同學的實際情況啟程做好班級管理工作。本班有同學61人，男生34人，女生27人。個別同學紀律觀念差，行為習慣有些散漫。依據(jù)班級的情況，本學期我的工作計劃如下：一、培育良好的班風，提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振作精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，加強班集體的`凝集力。培育同學的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對同學進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，適時矯正同學的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，漸漸形成守紀、進取、勤奮的班風。二、選拔、培育班干部擔負班主任后，首先注意選拔培育班級的積極分子，物色班干部，構(gòu)成班委，讓同學初步學習本身管理本身。首先，幫忙班委樹立威信；其次，激勵班委大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班干部在學問、本領上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培育班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、良好的班風，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心。三、做好個別同學的教育工作在組織同學開展集體活動的同時，注意對同學進行個別教育工作。對于班級里一些較特別的同學，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特別同學的教育工作。實在做法如下：對于個別同學的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不鄙視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的積極因素，特別是要注意培育后進生的敬重自己心和自信念，做到動之以情，曉之以理。對個別同學的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的同學學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不充足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個別同學要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。定期與同學談心交流，了解同學的思想動態(tài)，適時疏導解決同學的問題。四、對同學進行法制安全教育對同學的法制安全教育要做到：時時各處都得講、時時各處都得做。讓同學遵紀守法，假如發(fā)覺問題適時處理，適時上報，想盡方法把問題隱患掌控在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。五、學校教育與家庭教育相結(jié)合平常，把同學在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，適時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長幫助激勵或幫忙同學，作好同學的思想工作，同時，向家長了解同學在家的表現(xiàn)，適時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合同學的表現(xiàn)，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好布置，形成家長、老師、同學三位一體的教育模式。計劃只是一個期望，一個目標。本人將在本學年中，不斷向優(yōu)秀班主任學習，同時加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規(guī)工作，從班級的日常管理工作做起，幫助任課老師，積極制造良好的班風和學風，努力把七班級三班打造成一個文明進步的班集體。中學七班級班主任工作計劃范文第3篇為了使同學能夠在三年的中學學習時間里，學到更多的本領，進展本身的個性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我的努力，教育同學認得本身、提高本身。班主任的任務神圣而又光榮，盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重，但只要我所想的一切都是為了同學，心里也就沒有什么怨言了。因此，針對本班情況，特訂立如下計劃：一、本班基本情況：我班現(xiàn)有同學40，中男生20人，女生20人。其中有少部分同學比較活躍，自制本領較差，時常不能掌控本身，紀律方面必需加強。二、工作重點：（一）、連續(xù)重視同學的思想教育開展好同學的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把同學培育觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐本領的同學。培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。（二）、培育良好的學習習慣和學習方法加強對同學的心理輔導，把一些有可能影響同學學習的因素削減到最少，由于我本身的`閱歷并不豐富，因此為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我也就只有一個方法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，適時找同學談心，了解其思想學習情況。加強同學自我管理，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動。加強老師和同學對話，建立老師和同學聯(lián)系制度，讓同學走近老師、了解老師、激發(fā)酷愛老師的熱誠，讓老師走近同學，引導同學樹立更宏大的理想、供給更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度（三）、加強班干隊伍伍建設建立一支工作本領強、實踐閱歷足的常務班級干隊伍伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值周班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使同學的實踐本領、社會責任感得到提高.（四）、組織有益的活動，豐富同學的生活班級的各項教育活動必需有一個主題，在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓同學們自我教育，相互教育。班風的形成必定要經(jīng)過“導向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，常?；?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上，心理健康，學習勤奮，全面進展”的班集體。抓好藝術(shù)節(jié)，宣揚、表揚積極報名、參加的同學，最緊要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。三、實在措施：1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。3、加強宿舍管理，培育同學生活上的自理本領。4、通過組織班級活動培育同學的集體觀念，加強班級凝集力。5、定期開展學習活動，培育同學良好的學習態(tài)度和習慣。6、開展有益的文體活動，促使同學的身心健康進展。7、組織同學積極參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。8、定期與同學談心交流，了解同學的思想動態(tài)，適時疏導解決同學的問題。中學七班級班主任工作計劃范文第4篇新的一學期又開始了，這學期我擔負七班級（4）班班主任和語文教學工作，班上一共63名同學其中男生34人，女生29人，住讀男生9人，女生7人。使同學能夠及早的進入角色，適應學習，為了更好地開展工作，班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活，時刻要有針對性的對同學進行常規(guī)教育?，F(xiàn)決議從以下幾個方面入手：一、引導思想：堅持教育部的教育方針，結(jié)合我校的實際，以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高同學的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線，以同學的行為習慣的養(yǎng)成為重要內(nèi)容，注意培育和提高同學的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的同學心理健康教育。努力探究班級工作的新特色。從本班同學的特點啟程，樹立良好的班風、學風，培育一個團結(jié)向上的班集體。二、班級基本情況班級名同學總體情況好，大多數(shù)同學學習認真、態(tài)度端正，能自發(fā)地遵守校規(guī)班紀。同學自我管理本領較好，班干部能充分幫助班主任。整個班級凝集力強，集體主義意識較濃。當然，班級也存在的一些問題：課堂氣氛不活躍，老師上課自問自答。同學作業(yè)書寫不夠認真，書寫速度較慢，有兩個同學從接手到至今來完成過課堂作業(yè)。有一名女同學拼音都沒學會，更不用說是讀課文，多數(shù)同學基礎學問不夠堅固結(jié)實，有三分之一的同學每周的作業(yè)胡亂畫來交的，這些無疑都是班級管理中的難點。要想有好轉(zhuǎn)，的確難，同時，本班同學學習氣氛不夠濃，缺乏趕超比的精神。三、任務目標：1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對同學對話的方式加強班集體的奮斗目標。2、培育良好的班風。針對本班同學上課不專注聽，作業(yè)不認真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響，制約每個同學的心理，規(guī)范每個同學的行為。3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的同學的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習，同時也幫忙后進生能更好的學習。接著我重視每一位后進生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改。然后在課堂中關(guān)注后進生的學習情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培育后進生的自信念。同時加強后進生的心理變化，不讓其妄自菲薄。4、班級管理細致化、民主化。有句話說：抓在細小處，落在實效中。班主任工作要細致入微，在細小的基礎上，我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學的積極性。在班級內(nèi)有班長，有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長，負責關(guān)燈的燈長，負責關(guān)窗的窗長等。動用完可能的同學，讓每一位同學參加到班級的管理中。5、培育和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的緊要構(gòu)成部分，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。常常召開班干部工作會議。引導他們的工作方法，提高他們的工作本領。共同建設好班級。6、做好與家長的交流與溝通工作，更好為同學的全面進展服務。四、方法措施：1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成上進步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展收獲頗多。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學的思想實際情況，與學校的德育工作緊密搭配，本學期，將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中同學守則》《中同學日常行為規(guī)范》，使同學漸漸形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不讓任何一個同學掉隊。2、加強后進生管理：班上開展比學，互助活動。采納人與人，組與組比賽，采納優(yōu)幫差互助學習，適時做好評比，使每位同學學有方向，趕有目標。面對全體同學，分類施教，加強對后進生的輔導，要從掛念、珍惜同學的角度啟程，了解掛念同學。適時了解同學的心理變化，把握他們成長道路上的進展情況。3、適時了解學情，開學后適時對同學進行思想教育，把心收到學校，全身心地投入到學習上。一如既往地搞好常規(guī)工作。協(xié)同科任老師搞好教學工作，適時了解各科教學的動態(tài)，做好同學的思想工作。精準把握同學對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、堅固結(jié)實地上升。4、家教結(jié)合：常常保持與否同學家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中心，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。5、培育班級干部：適時召開班干部會議，針對他們在工作中顯現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確本身的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，磨練和培育他們的本領。6、重視關(guān)懷教育：要掛念同學的生活，適時和家長聯(lián)系，體諒他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的老師和同學關(guān)系，做同學的知心伙伴，這樣班主任工作才能做得更好。7.重視安全教育，每日每節(jié)課都要對同學進行安全教育，緊密聯(lián)系家長了解同學情況，加強走讀生的管理工作.中學七班級班主任工作計劃范文第5篇本學年度，本人擔負七班級8班的班主任，我將從本班同學的實際情況啟程做好班級管理工作。本班有同學44人，男生23人，女生21人。經(jīng)過開學至今這幾天的察看我發(fā)覺，新生當中個別同學紀律觀念差，行為習慣有些散漫。依據(jù)班級的情況，本學期我的工作計劃如下：一、培育良好的班風提出班級的總體奮斗目標，以校訓為指針，使同學們振作精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，加強班集體的凝集力。培育同學的'“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī)，抓好晨讀、自習課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對同學進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、課間適時去教室，適時矯正同學的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，漸漸形成守紀、進取、勤奮的班風。二、選拔、培育班干部擔負班主任后，首先注意選拔培育班級的積極分子，物色班干部，構(gòu)成臨時班委，讓同學初步學習本身管理本身。首先，幫忙班委樹立威信。其次，激勵班委大膽工作，指點他們工作方法。第三，嚴格要求班干部在學問、本領上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。第四，培育班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心。三、做好個別同學的教育工作在組織同學開展集體活動的同時，注意對同學進行個別教育工作。對于班級里一些較特別的同學，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特別同學的教育工作。實在做法如下：對于個別同學的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不鄙視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的積極因素，特別是要注意培育后進生的敬重自己心和自信念，做到動之以情，曉之以理。對個別同學的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的同學學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不充足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?？傊瑢€別同學要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。定期與同學談心交流，了解同學的思想動態(tài)，適時疏導解決同學的問題。四、對同學進行法制安全教育對同學的法制安全教育要做到：時時各處都得講、時時各處都得做。假如發(fā)覺問題適時處理，適時上報，想盡方法把問題隱患掌控在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。尤其使同學校外安全和校內(nèi)休息時間的安全，必需最好，確保安全工作萬無一失。五、學校教育與家庭教育相結(jié)合平常，把同學在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，適時與家長溝通，使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù)，請家長幫助激勵或幫忙同學，作好同學的思想工作，同時，向家長了解同學在家的表現(xiàn)，適時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合同學的表現(xiàn)，開好家長會，針對同學的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好布置，盡快形成家長、老師、同學三位一體的教育模式。計劃只是一個期望，一個目標。本人將在本學年中，在不斷向老班主任學習的同時，加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規(guī)工作，從學校的日常檢查工作做起，幫助任課老師，積極制造良好的班風和學風，爭取七年8班在本學年中做到穩(wěn)步前進，成為一個文明班集體。中學七班級班主任工作計劃范文第6篇暑假結(jié)束了，在我送走了初三畢業(yè)班以后，我又開始新一屆初一班級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中，我的班級成績非常優(yōu)良，所以暑假過后學校特地給我布置一個學習成績普遍不是很好的班級，希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻恚倚廊唤邮芰诉@項工作。20xx—20xx學年第二學期即將開始，為使初一（2）班在新的學期能有一個新的面貌、新的進展，現(xiàn)特訂立本學期七班級班主任工作計劃如下：一、學情分析目前的初一（2）班，共有同學50人，其中男生29人，女生21人。優(yōu)秀同學很少，中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入中學，但同學心理仍比較放松，心態(tài)還在暑假之中，各方面競爭意識不強，學習習慣不好。如何調(diào)動同學的學習積極性和自動性，以期適應中同學活，并進一步加強班風和學風建設，是本學期班主任工作的首要任務。二、引導思想全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針，面對全體同學，以成功教育為主線，以促進教學和保障教學為宗旨，在學校、團隊、政教的共同領導下，積極與同學家庭及社會緊密搭配，從同學的行為習慣和學習習慣入手，廣泛開展德育活動，切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動，努力提高同學的綜合素養(yǎng)，全面提升德育工作的實效性，為同學的后續(xù)進展和成材打下堅實的基礎。三、工作目標1、通過工作，使同學安全事故發(fā)生率為零、同學犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達98%。2、大力建設班風、學風，在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列。3、搞好培優(yōu)補差工作，通過努力，進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模，削減待進生數(shù)量，力爭使優(yōu)秀同學占到班級人數(shù)的五分之一、4、同學校、政教結(jié)合，共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達標?！焙烷_展“孝敬父母”活動。四、重要工作措施（一）加強班主任業(yè)務自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素養(yǎng)。本學期，要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學習有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外，還要盡可能多的聽專家講座，多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學習，搞好自身工作的計劃和總結(jié)，常常性的做好學習筆記，寫學習心得，適時總結(jié)閱歷教訓，盡最大努力，提高自身素養(yǎng)。（二）搞好家校結(jié)合，做好家訪、家長會工作。搞好家校結(jié)合工作，是班主任工作的緊要構(gòu)成部分，也是班級管理工作的有效手段，因此本學期要力爭做到每周2—3次家訪，一學期至少召開三次家長會，并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結(jié)，并力爭能通過家訪和家長會，使班級管理能夠達到事半功倍的效果。（三）與同學同甘共苦，下大氣力，共建班風和學風。1、要以學校大規(guī)模實施“四階教學模式”和“六步教學法”為契機，協(xié)調(diào)好老師和同學關(guān)系，強化同學間的競爭意識，加強同學的學風建設，充分調(diào)動同學的學習積極性和自動性。2、加強班委會建設。本學期，要在以同學自選班委的基礎上，加強班委會的建設。督促班委成員常常搞好自我工作計劃和總結(jié)，常常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進班風和學風建設。3、捉住一切可用機會，搞好同學思想工作。本學期，除了充分利用班會課、課外活動課外，還要擠時間，盡可能多的找機會，搞好同學的思想工作。4、充分利用心理學原理，結(jié)合各種科學手段，促進班風和學風的好轉(zhuǎn)。新學期，在班級管理中，要充分利用多種心理學教育手段及措施，如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等，對同學進行一系列心理影響。通過樹立榜樣，加強引導，促進班集體的建設，使班風和學風向前健康進展。（四）與科任老師緊密搭配，共同搞好培優(yōu)補差工作。培優(yōu)補差的成敗，直接影響著班風和學風的建設成敗。本學期肯定要和科任老師緊密結(jié)合，各學科要在搞好本身學科教學的基礎上齊抓共管，培育優(yōu)秀生，轉(zhuǎn)化待進生，常常性的組織各學科老師共同討論同學學習情況，互通信息，共同訂立培優(yōu)補差的措施與方法，共同搞好同學的培優(yōu)補差工作。（五）緊密搭配學校，搞好第二課堂活動。1、政教處的領導下，搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動，并力爭被評為“行為規(guī)范達標班”。2、在學校和政教處領導下，實施“成功教育”，開展“主題教育”活動，搞好“主題教育”月，評比不同類型的先進同學。雖然目前這些同學的成績普遍不是很好，好同學也不是很多，但是我還有三年的時間，我信任在這三年中，我會取得良好的成績的，這不是我一時的沖動，而是我多年班主任工作積累的閱歷。在小學學習不好，不代表到中學學習成績不好，只要肯努力，將同學的學習氣氛帶動起來，那么我們就會迎來一個美好的明天！中學七班級班主任工作計劃范文第7篇一、培育良好的班風提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振作精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，加強班集體的凝集力。培育同學的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對同學進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，適時矯正同學的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，漸漸形成守紀、進取、勤奮的班風。二、選拔、培育班干部擔負班主任后，首先注意選拔培育班級的積極分子，物色班干部，構(gòu)成臨時班委，讓同學初步學習本身管理本身。首先，幫忙班委樹立威信；其次，激勵班委大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班干部在學問、本領上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培育班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心。三、做好個別同學的教育工作在組織同學開展集體活動的同時，注意對同學進行個別教育工作。對于班級里一些較特別的同學，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特別同學的教育工作。實在做法如下：對于個別同學的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不鄙視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的積極因素，特別是要注意培育后進生的敬重自己心和自信念，做到動之以情，曉之以理。對個別同學的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的同學學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不充足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個別同學要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。定期與同學談心交流，了解同學的思想動態(tài)，適時疏導解決同學的問題。四、對同學進行法制安全教育對同學的法制安全教育要做到：時時各處都得講、時時各處都得做。假如發(fā)覺問題適時處理，適時上報，想盡方法把問題隱患掌控在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。尤其使同學校外安全和校內(nèi)休息時間的安全，必需，確保安全工作萬無一失。五、學校教育與家庭教育相結(jié)合平常，把同學在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，適時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長幫助激勵或幫忙同學，作好同學的思想工作，同時，向家長了解同學在家的表現(xiàn)，適時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合同學的表現(xiàn)，開好家長會，針對同學的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好布置，盡快形成家長、老師、同學三位一體的教育模式。計劃只是一個期望，一個目標。本人將在本學年中，在不斷向老班主任學習的同時，加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規(guī)工作，從學校的日常檢查工作做起，幫助任課老師，積極制造良好的班風和學風，爭取七（3）班在本學年中做到穩(wěn)步前進，成為一個文明班集體。中學七班級班主任工作計劃范文第8篇新學期開始了，本學期依據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情景，訂立如下班主任工作計劃。一、引導思想1、認真學習新課程背景下的教改精神，更新自我的教育教學理念，把握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合實在情景，實施愛的教育。2、充分依靠同學，組織同學，調(diào)動他們的進取性、制造性，創(chuàng)立一個和諧班團體。3、堅持抓常規(guī)教育，并利用一切有利因素，促使同學在紀律、學習等方面有更進一步的提高。4、一切為了同學，為了同學的一切，對同學終身進展負責二、班級情景分析：本班共有32位同學，其中男生17人，女生15人，經(jīng)過一個學期的學習和教育，多數(shù)同學已樹立明確的學習目標，養(yǎng)成了自發(fā)自動學習努力拼搏的良好習慣，大部分同學能維護班級榮譽，多數(shù)同學進取心強，在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，團結(jié)幫助，呈現(xiàn)了良好的精神面貌和可塑的的潛質(zhì)，整個班級已呈現(xiàn)出良好的學習和進取的態(tài)勢。三、工作目標：本學期我班的基本目標是：連續(xù)建立一支有進取心、本領較強的班干隊伍伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，構(gòu)成良好的學習風氣；連續(xù)培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，漸漸構(gòu)成守紀、進取、勤奮的班風，培育一個團結(jié)、向上、禮貌的團體，爭取每月成為“禮貌班”；整體學習成績能名列班級前列。四、實在措施：（一）連續(xù)貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好同學的思想品德，養(yǎng)成良好的學習和行為習慣。1、連續(xù)抓好班級一日常規(guī)的管理實施，加強同學養(yǎng)成教育，培育同學良好的行為習慣。2、連續(xù)經(jīng)過校會、班會、晨會，組織同學學習《中同學日常行為規(guī)范》《中