預(yù)測03物態(tài)變化-備戰(zhàn)2022年中考物理重難點預(yù)測(人教版)(原卷版+解析)

備戰(zhàn)2022年中考物理重難點預(yù)測（人教版）03物態(tài)變化一、基礎(chǔ)知識點預(yù)測知識點1.溫度及其測量1．溫度(1)定義：表示物體的________程度．(2)單位：________，符號：________；規(guī)定：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度為________℃，沸水的溫度為________℃，它們之間分成100等份，每一等份代表________℃.2．溫度計(1)原理：利用________的性質(zhì)制成的．(2)使用方法：估計被測物體的溫度，根據(jù)估測溫度選擇合適的溫度計．一看：看清溫度計的________和分度值；二放：溫度計的玻璃泡要________被測液體中，不能接觸容器壁和容器底；三讀：待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)，讀數(shù)時玻璃泡________離開被測液體，視線要與溫度計中液柱的凹液面________．3．體溫計(1)刻度范圍35～42℃，分度值為________℃.(2)體溫計有縮口，________離開人體讀數(shù)；使用前應(yīng)用力將細(xì)管中的水銀柱甩回玻璃泡．人的正常體溫是37℃左右．知識點2.熔化和凝固1．熔化和凝固類型狀態(tài)變化吸、放熱情況熔化________態(tài)→________態(tài)________熱凝固________態(tài)→________態(tài)________熱2．認(rèn)識晶體和非晶體知識點3.汽化與液化1．汽化和液化分類狀態(tài)變化吸、放熱情況方式汽化________態(tài)→________態(tài)________熱________和________液化________態(tài)→________態(tài)________熱________和________注意：通?？吹降摹办F狀物”，如空氣中的水蒸氣遇冷液化(如露和霧)和從容器中汽化的水蒸氣液化(如開水壺冒出的“白氣”)，是最常見的液化現(xiàn)象．2．蒸發(fā)和沸騰分類蒸發(fā)沸騰發(fā)生位置液體表面液體表面和內(nèi)部發(fā)生條件任何溫度達(dá)到_______，繼續(xù)________劇烈程度緩慢劇烈影響因素________________________吸熱快慢溫度變化降溫制冷溫度不變共同點都是汽化現(xiàn)象，都要吸熱知識點4.升華與凝華分類狀態(tài)變化吸、放熱情況舉例升華________態(tài)→________態(tài)________熱樟腦丸變小，結(jié)冰的衣服變干，用久的燈絲變細(xì)凝華________態(tài)→________態(tài)________熱霜、冰花、霧凇二、課本圖片考題預(yù)測1.如圖所示是一個簡易的自制溫度計，該溫度計是根據(jù)液體________的原理制成的，為了更明顯地顯示溫度變化，應(yīng)盡量選擇________的玻璃管．2.如圖所示，仲夏清晨，葉片上或昆蟲背部出現(xiàn)晶瑩剔透的露珠，露珠的形成是________現(xiàn)象，此過程________(填“吸熱”或“放熱”)；中午露珠不見了是________(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象．3．如圖所示，把裝有水的小紙鍋放到火焰上加熱，過一會兒水就會沸騰，而紙鍋卻不會燃燒這是由于水沸騰時需要不斷從紙鍋________熱量，水的溫度________，水的沸點________(填“低于”或“高于”)紙鍋的著火點，因此紙鍋不會燃燒．4．如圖，將沸騰的水停止加熱，立刻將燒瓶塞緊瓶塞倒置，在燒瓶底部澆上冷水后會發(fā)生水重新沸騰起來的現(xiàn)象，這是由于澆上冷水后，瓶內(nèi)氣體溫度突然降低，導(dǎo)致瓶內(nèi)液面上方氣壓________，水的沸點________，水重新沸騰．5．炎熱的夏天，小明去游泳池游泳，他剛從水中出來時，恰好一陣風(fēng)吹過，感覺特別冷，這是因為身上的水發(fā)生了________(填物態(tài)變化名稱)的緣故，這個過程________(填“吸收”或“放出”)熱量．6．如圖所示，將冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽，攪拌大約半分鐘，這時觀察罐的下部和底部會出現(xiàn)白霜，這是空氣中的水蒸氣遇到較冷的罐體________形成的，這個過程需要________(填“吸收”或“放出”)熱量．實驗題預(yù)測實驗1、探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律1．實驗裝置圖2．實驗器材(1)測量儀器(溫度計、________)．(2)石棉網(wǎng)和攪拌器的作用(保證受熱均勻)．(3)實驗選取小顆粒固體物質(zhì)(保證受熱均勻)．3．實驗操作(1)實驗器材的組裝順序：________．(2)使用水浴法加熱的優(yōu)點(使固體________；使固體緩慢受熱，便于觀察溫度的變化)．(3)試管放入燒杯中的位置要適當(dāng)(試管中所裝物質(zhì)要________在水中，且試管不能接觸燒杯底或燒杯壁)．4．分析數(shù)據(jù)(1)實驗數(shù)據(jù)分析，繪制熔化過程的溫度—時間圖象及圖象分析．(2)判斷物質(zhì)是晶體還是非晶體，確定晶體的熔點．5．交流反思(1)實驗過程出現(xiàn)“白氣”的原因(水蒸氣遇冷________形成的)．(2)晶體熔化前后，曲線的傾斜角度不一樣的原因(同種物質(zhì)不同狀態(tài)下的________不同)．(3)熔化過程中內(nèi)能、溫度及熱量的變化規(guī)律．實驗結(jié)論：晶體熔化時有固定的熔化溫度，即熔點，熔化時吸熱，但溫度保持不變；非晶體熔化時沒有熔點，吸熱，溫度持續(xù)升高．實驗2、探究水沸騰時溫度變化的特點1．實驗裝置圖2．實驗器材(1)測量儀器(溫度計、________)．(2)石棉網(wǎng)和攪拌器的作用(受熱均勻)．(3)溫度計的使用和讀數(shù)．3．實驗操作(1)組裝器材的順序(________)．(2)縮短加熱時間的方式(用初溫較③________的水、適當(dāng)減少水的質(zhì)量、給燒杯蓋上紙蓋)．(3)溫度計的位置(溫度計的玻璃泡浸沒在水中，且不能接觸燒杯底或燒杯壁)．4．分析數(shù)據(jù)(1)水的沸點判斷(加熱一段時間后，水中產(chǎn)生大量的氣泡，溫度保持不變，此時的溫度為水的沸點)．(2)繪制水沸騰時的溫度－時間圖象，并對數(shù)據(jù)和圖象進(jìn)行分析．5．交流反思(1)紙蓋上小孔的作用(使杯內(nèi)外氣壓相等)．(2)撤去酒精燈，水不會立即停止沸騰的原因(________，水會從石棉網(wǎng)繼續(xù)吸收熱量)．(3)沸騰前后氣泡的特點(如圖所示，圖________表示沸騰前，圖________表示沸騰時)；(4)水的沸點低于(或高于)100℃的原因[該地氣壓________一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓]．實驗結(jié)論：水沸騰過程中不斷吸熱，溫度保持不變．三、中考真題對應(yīng)練習(xí)一．選擇題（共19小題）1．（2021?新疆）新疆1月份夜間的平均氣溫最接近（）A．﹣15℃ B．15℃ C．25℃ D．37℃2．（2015?上海）攝氏度規(guī)定，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為（）A．0℃ B．10℃ C．40℃ D．100℃3．（2012?寧德）小華用水銀溫度計計量熱水溫度時，發(fā)現(xiàn)溫度計的水銀液面慢慢升高。水銀液面升高的原因是因為水銀的（）A．體積變大了 B．比熱容變大了 C．質(zhì)量變大了 D．密度變大了4．（2021?成都）用實驗室常用溫度計測量燒杯中熱水的溫度時，下列說法正確的是（）A．溫度計的感溫泡可以碰到容器壁 B．將感溫泡浸入熱水馬上讀出溫度 C．讀數(shù)時溫度計可以離開被測熱水 D．讀數(shù)時如圖所示，測量數(shù)據(jù)偏大5．（2021?襄陽）從冰箱里拿出一冰塊，過一段時間后變成了水。此現(xiàn)象中發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．汽化 B．熔化 C．升華 D．凝固6．（2021?眉山）下列物態(tài)變化中，屬于熔化現(xiàn)象的是（）A．冬天，人嘴里呼出“白氣” B．夏天，人吃冰棒感覺涼爽 C．用紙鍋燒水，水沸騰但鍋不會燃燒 D．游泳的人剛從水中出來，感覺特別冷7．（2021?黑龍江）如圖所示的四個場景中，因為水的凝固而形成的是（）A．草葉上的露珠 B．屋檐下的冰凌 C．樹葉上的白霜 D．曠野上的白霧8．（2021?天津）“奮斗者”號載人潛水器的殼體使用了我國自主研發(fā)的新型高強、高韌鈦合金。金屬鈦是一種晶體，其熔化時溫度隨時間變化的圖象為圖中的（）A． B． C． D．9．（2021?桂林）下列物體中屬于晶體的是（）A．橡膠 B．瀝青 C．冰塊 D．石蠟10．（2021?武漢）利用如圖甲所示的裝置探究固體物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律，在0～35min內(nèi)對物質(zhì)加熱，得到如圖乙所示的溫度隨時間變化的圖象。下列說法正確的是（）A．該物質(zhì)在15～20min內(nèi)沒有吸收熱量 B．該物質(zhì)在熔化過程中溫度不變，內(nèi)能不變 C．該物質(zhì)熔點為80℃，熔化過程持續(xù)了大約15min D．除圖甲中器材外，還需要用到的測量器材有天平和停表11．（2020?濟寧）小紅將一杯常溫下的水放入正常工作的冰箱的冷凍室中，經(jīng)過一段較長時間后，杯中的水發(fā)生了物態(tài)變化，圖四個圖像中能正確反映這杯水的物態(tài)變化過程的是（）A． B． C． D．12．（2021?濟寧）淡水資源缺乏已是一個世界性的普遍現(xiàn)象，利用太陽能、海水等資源獲得淡水具有重要的戰(zhàn)略意義。如圖為小明設(shè)計的太陽能海水淡化器，在海水淡化過程中發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．先升華后液化 B．先汽化后液化 C．先汽化后凝華 D．先液化后汽化13．（2021?福建）缺電地方的人們發(fā)明了一種陶制的罐中罐“冰箱”，內(nèi)外罐之間填有沙子，如圖，盛夏季節(jié)里，有利于給“冰箱”中食物降溫的做法是（）A．換用鐵質(zhì)材料制作內(nèi)外罐 B．經(jīng)常給兩罐間的沙子澆水 C．把“冰箱”放在密閉房間內(nèi) D．把“冰箱”放在濕熱環(huán)境中14．（2017?無錫）關(guān)于水沸騰時的特點，下列說法正確的是（）A．水只在表面發(fā)生劇烈汽化 B．水只在內(nèi)部發(fā)生劇烈汽化 C．持續(xù)加熱，水溫不斷上升 D．持續(xù)加熱，水溫保持不變15．（2020?雅安）將盛水的燒瓶加熱，水沸騰后將燒瓶從火焰上拿開，迅速塞上瓶塞；再把燒瓶倒置后向瓶底澆上冷水，如圖所示，下列分析正確的是（）A．一直沸騰，澆上冷水時，水會停止沸騰 B．先停止沸騰，澆上冷水時，水面氣壓增大，水會再次沸騰 C．因沒有繼續(xù)加熱，澆上冷水時，水不會沸騰 D．先停止沸騰，澆上冷水時，水面氣壓減小，水會再次沸騰16．（2000?武漢）實驗室有一只讀數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計，在測冰水混合物的溫度時，其讀數(shù)為20℃，在測一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時，其讀數(shù)為80℃，下面分別是溫度計示數(shù)為41℃時對應(yīng)的實際溫度和實際溫度為60℃時溫度計的示數(shù)，其中正確的是（）A．41℃，60℃ B．21℃，40℃ C．35℃，56℃ D．35℃，36℃17．（2011?安徽）圖為伽利略制造的第一個溫度計，它可以測量氣體的溫度。若外部大氣壓不變，在氣溫發(fā)生變化時，球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化，使玻璃管內(nèi)液面上升或下降，從而測量出氣溫的高低。以下說法正確的是（）A．當(dāng)氣溫升高，球內(nèi)氣體體積膨脹，玻璃管內(nèi)液面下降 B．當(dāng)氣溫升高，球內(nèi)氣體體積縮小，玻璃管內(nèi)液面上升 C．當(dāng)氣溫降低，球內(nèi)氣體體積縮小，玻璃管內(nèi)液面下降 D．當(dāng)氣溫降低，球內(nèi)氣體體積膨脹，玻璃管內(nèi)液面上升18．（2020?聊城）圖甲是觀察熔化現(xiàn)象的實驗裝置。圖乙是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象。下列分析正確的是（）A．這種物質(zhì)是一種晶體，它的熔點是100℃ B．該物質(zhì)熔化過程中溫度不變，所含熱量增多 C．這種物質(zhì)從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了15min D．加熱一段時間后，從燒杯中冒出的“白氣”是水汽化形成的19．（2019?蘇州）如圖甲所示，將質(zhì)量相等的冰和蠟燭分別裝在兩個相同的試管中，放入裝有水的燒杯中加熱（不考慮熱量散失）。繪制出溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示。下列說法正確的是（）A．圖甲中的實驗裝置，安裝時應(yīng)按照“由上到下”的順序 B．圖甲中兩試管放在同一燒杯中加熱，可以控制相同時間內(nèi)冰和蠟燭受熱均勻 C．由圖乙可知，A圖線對應(yīng)物質(zhì)的內(nèi)能先增大后不變再增大 D．由圖乙可知，B圖線對應(yīng)的物質(zhì)是冰二．實驗探究題（共2小題）20．（2021?長沙）二十四節(jié)氣中的“小暑、大暑、處暑、小寒、大寒”象征了溫度的變化，要準(zhǔn)確地判斷溫度的高低，就要用溫度計進(jìn)行測量。如圖甲是一個自制溫度計，把它從熱水中取出，再放入冷水中，可觀察到細(xì)管中液面的位置緩慢變____；在讀數(shù)時，乙圖中的____方法是正確的（選填“A”、“B”或“C”）；請讀出丙圖中溫度計的示數(shù)為____℃。（溫度計的單位是攝氏度）21．（2017?阜新）張艷同學(xué)所在的小組在做“用溫度計測量水的溫度”的實驗時，她觀察到教室墻上的溫度計示數(shù)如圖甲所示，則此時教室的溫度是____℃；實驗中如圖乙所示測量水溫的做法正確的是____。參考答案一．選擇題（共19小題）1．【解析】解：新疆地處我國西北內(nèi)陸，冬季嚴(yán)寒，氣溫很低，1月份平均氣溫在﹣15℃左右?！敬鸢浮緼。2．【解析】解：攝氏溫度規(guī)定：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度是0℃，沸水的溫度是100℃。【答案】A。3．【解析】解：溫度升高，水銀受熱體積膨脹，質(zhì)量不變，所以密度減小，物質(zhì)的比熱是物質(zhì)的特性，不會隨溫度的變化而變化?！敬鸢浮緼。4．【解析】解：A.使用溫度計時，感溫泡不能碰到容器底或容器壁，故選項A錯誤；B.使用溫度計時，將感溫泡浸入熱水中，等待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)，否則，測量結(jié)果可能偏小，故選項B錯誤；C.讀數(shù)時，溫度計繼續(xù)留在被測熱水中，避免因溫度計離開熱水導(dǎo)致溫度下降，故選項C錯誤；D.讀數(shù)時，視線應(yīng)該與溫度計內(nèi)液柱上表面相平，圖中俯視讀數(shù)會導(dǎo)致測量結(jié)果偏大，故選項D正確。【答案】D。5．【解析】冰箱里的冰是固態(tài)，拿出來之后吸熱熔化成水。【答案】B。6．【解析】解：A、冬天，人嘴里呼出“白氣”是水蒸氣遇冷液化而成的小水滴，故A錯誤；B、夏天，人吃冰棒感覺涼爽，是因為冰棒熔化吸收熱量，故B正確；C、水沸騰是一種汽化現(xiàn)象，鍋不會燃燒的原因是紙的燃點高于水的沸點，故C錯誤；D、游泳后剛從水里出來，感覺特別冷，是由于身上的水蒸發(fā)吸熱造成的，故D錯誤?！敬鸢浮緽。7．【解析】解：A、草葉上的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水珠，故A錯誤；B、屋檐下的冰凌是雪先熔化為水，水又凝固成冰而形成的，先熔化后凝固，故B正確；C、霜是水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，故C錯誤；D、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴懸浮在空氣中出現(xiàn)的現(xiàn)象，故D錯誤?！敬鸢浮緽。8．【解析】解：已知金屬鈦是一種晶體，A、整個過程中溫度都在不斷上升，所以是非晶體的熔化圖象，故A不符合題意；B、整個過程溫度有上升的趨勢，且有一段時間溫度保持不變，所以是晶體的熔化圖象，故B符合題意；C、整個過程溫度有下降的趨勢，且有一段時間溫度保持不變，所以是晶體的凝固圖象，故C不符合題意；D、整個過程中溫度都在不斷下降，所以是非晶體的凝固圖象，故D不符合題意。【答案】B。9．【解析】解：晶體有一定的熔點和凝固點，非晶體沒有一定的熔點和凝固點；常見的晶體有金屬、海波、冰等；常見的非晶體有石蠟、橡膠、瀝青、松香等。【答案】C。10．【解析】解：A.由圖乙可知，該物質(zhì)在熔化過程中，溫度整體而言是上升的，但圖線中有一段與橫軸平行的線段（從第10min開始，到第25min結(jié)束），這表明該物質(zhì)是晶體，晶體熔化時的特點為：持續(xù)吸熱，但是溫度保持不變。故A錯誤。B.該物質(zhì)在熔化過程中持續(xù)吸熱，而熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能，所以該物質(zhì)的內(nèi)能一直在增大。故B錯誤。C.圖線中與橫軸平行的線段對應(yīng)的溫度為80℃，所以該物質(zhì)的熔點為80℃；該線段的起始點是第10min，終點是第25min，所以整個熔化過程持續(xù)的時間為15min。故C正確。D.物質(zhì)的多少并不會影響物質(zhì)的熔點，只會影響熔化時間等，對實驗?zāi)康亩允菦]有影響的，所以我們做此類實驗時并不需要天平。故D錯誤?！敬鸢浮緾。11．【解析】解：將一杯常溫的水放入正常工作的冰箱的冷凍室中，水的溫度逐漸降低，經(jīng)過一段較長時間后，水達(dá)到凝固溫度0℃并逐漸凝固；當(dāng)水全部凝固后，冰的溫度再次降低。由于A和B中圖像溫度升高，所以A和B都不正確；由于C圖中的凝固點不是0℃，所以C不正確?！敬鸢浮緿。12．【解析】解：容器中的海水從周圍吸熱后，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，即發(fā)生了汽化現(xiàn)象；水蒸氣在塑料罩內(nèi)壁遇冷形成小水珠，氣態(tài)又變?yōu)橐簯B(tài)，即發(fā)生了液化現(xiàn)象?！敬鸢浮緽。13．【解析】解：A、鐵的導(dǎo)熱能力更強，不利用罐內(nèi)溫度的保持，不合題意；B、經(jīng)常給兩罐間的沙子澆水，使水分充足促進(jìn)水的蒸發(fā)，符合題意；C、把“冰箱”放在密閉房間內(nèi)，抑制了空氣流通，不利于水的蒸發(fā)，不合題意；D、把“冰箱”放在濕熱環(huán)境中，空氣潮濕、悶熱，不利于水的蒸發(fā)，不合題意?！敬鸢浮緽。14．【解析】解：AB、沸騰是液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的汽化現(xiàn)象，故AB錯誤；CD、水沸騰過程中繼續(xù)加熱，水的溫度保持不變，故C錯誤，D正確?！敬鸢浮緿。15．【解析】解：將盛水的燒瓶加熱，水沸騰后將燒瓶從火焰上拿開，由于水不能繼續(xù)吸熱，所以水會停止沸騰；迅速塞上瓶塞，再把燒瓶倒置后向瓶底澆上冷水，這時瓶內(nèi)水面上方氣壓減小，水的沸點降低，這時燒瓶內(nèi)的水恢復(fù)沸騰?！敬鸢浮緿。16．【解析】解：當(dāng)溫度為41℃時，實際溫度為t1＝（41﹣20）×＝35℃；當(dāng)實際溫度為60℃時，對應(yīng)的溫度為t＝℃+20℃＝56℃【答案】C。17．【解析】解：當(dāng)外界氣溫上升的時候，球形容器內(nèi)的氣體受熱膨脹，由于密閉，所以壓強增大，使管內(nèi)的液面下降；反之，當(dāng)外界氣溫下降的時候，球形容器內(nèi)的氣體收縮，由于密閉，所以壓強減小，管內(nèi)的液面上升。故B、C、D錯誤。【答案】A。18．【解析】解：A、由圖象知，該物質(zhì)在熔化過程中吸熱，但溫度保持不變，所以該物質(zhì)為晶體；圖象中變化曲線呈水平方向的線段，就是晶體的熔化過程，它對應(yīng)的縱坐標(biāo)的值為80℃，就是晶體的熔點，故A錯誤；B、該物質(zhì)熔化過程中溫度不變，吸收熱量，熱量是一個過程量，不能說物質(zhì)含有多少熱量，故B錯誤；C、從圖中可知，該物質(zhì)從第10分鐘開始熔化，到第25分鐘完全熔化完，所以熔化過程經(jīng)歷了25min﹣10min＝15min，且此時物質(zhì)處于固液共存的狀態(tài)，故C正確；D、從燒杯中冒出的“白氣”是水蒸氣液化形成的，故D錯誤?！敬鸢浮緾。19．【解析】解：A、圖甲中，酒精燈需用外焰加熱，所以要放好酒精燈，再固定鐵圈的高度；而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中，但不能碰到容器壁和容器底，所以應(yīng)按照“由下到上”的順序安裝，故A錯誤；B、圖甲中兩試管放在同一燒杯中加熱，而不是用兩個酒精燈分別加熱，這樣做的好處是：控制相同時間內(nèi)冰和蠟燭受熱均勻，故B正確；C、由圖乙可知，A圖線對應(yīng)物質(zhì)有固定的熔點，是晶體，晶體在熔化前后以及熔化過程中都要吸熱，所以該物質(zhì)的內(nèi)能一直增大，故C錯誤；D、由圖乙可知，B圖線對應(yīng)的物質(zhì)沒有固定的熔點，為非晶體，不是冰，故D錯誤?！敬鸢浮緽。二．實驗探究題（共2小題）20．【解析】解：（1）該溫度計的原理是液體的熱脹冷縮，把他從熱水中取出，再放入冷水中，液體的體積會變小，細(xì)管中液面會下降，所以液面的位置會變低；（2）溫度計讀數(shù)時，視線要與溫度計內(nèi)液柱的液面相平，故B正確；（3）溫度計的分度值為1℃，液柱與20℃相平，該溫度計的示數(shù)為20℃?！敬鸢浮康停籅；2021．【解析】解：（1）如甲圖所示的溫度計的刻度是越往上示數(shù)越大，因此對應(yīng)的溫度是零攝氏度以上的溫度值，分度值為1℃，因此圖甲中的溫度值為15℃；（2）由圖乙知，A玻璃泡接觸到了容器底，B玻璃泡碰到了容器壁，C中溫度計的玻璃泡未完全浸沒到被測液體中；D選項符合溫度計的使用規(guī)則?！敬鸢浮?5；D。備戰(zhàn)2022年中考物理重難點預(yù)測（人教版）03物態(tài)變化一、基礎(chǔ)知識點預(yù)測知識點1.溫度及其測量1．溫度(1)定義：表示物體的__冷熱__程度．(2)單位：__攝氏度__，符號：__℃__；規(guī)定：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度為__0__℃，沸水的溫度為__100__℃，它們之間分成100等份，每一等份代表__1__℃.2．溫度計(1)原理：利用__液體熱脹冷縮__的性質(zhì)制成的．(2)使用方法：估計被測物體的溫度，根據(jù)估測溫度選擇合適的溫度計．一看：看清溫度計的__量程__和分度值；二放：溫度計的玻璃泡要__全部浸入__被測液體中，不能接觸容器壁和容器底；三讀：待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)，讀數(shù)時玻璃泡__不能__離開被測液體，視線要與溫度計中液柱的凹液面__相平__．3．體溫計(1)刻度范圍35～42℃，分度值為__0.1__℃.(2)體溫計有縮口，__可以__離開人體讀數(shù)；使用前應(yīng)用力將細(xì)管中的水銀柱甩回玻璃泡．人的正常體溫是37℃左右．知識點2.熔化和凝固1．熔化和凝固類型狀態(tài)變化吸、放熱情況熔化__固__態(tài)→__液__態(tài)__吸__熱凝固__液__態(tài)→__固__態(tài)__放__熱2．認(rèn)識晶體和非晶體知識點3.汽化與液化1．汽化和液化分類狀態(tài)變化吸、放熱情況方式汽化__液__態(tài)→__氣__態(tài)__吸__熱__蒸發(fā)__和__沸騰__液化__氣__態(tài)→__液__態(tài)__放__熱__壓縮體積__和__降低溫度__注意：通?？吹降摹办F狀物”，如空氣中的水蒸氣遇冷液化(如露和霧)和從容器中汽化的水蒸氣液化(如開水壺冒出的“白氣”)，是最常見的液化現(xiàn)象．2．蒸發(fā)和沸騰分類蒸發(fā)沸騰發(fā)生位置液體表面液體表面和內(nèi)部發(fā)生條件任何溫度達(dá)到_沸點__，繼續(xù)__吸熱__劇烈程度緩慢劇烈影響因素__液體與空氣接觸面積____液面上方空氣流速____液體溫度__吸熱快慢溫度變化降溫制冷溫度不變共同點都是汽化現(xiàn)象，都要吸熱知識點4.升華與凝華分類狀態(tài)變化吸、放熱情況舉例升華__固__態(tài)→__氣__態(tài)__吸__熱樟腦丸變小，結(jié)冰的衣服變干，用久的燈絲變細(xì)凝華__氣__態(tài)→__固__態(tài)__放__熱霜、冰花、霧凇二、課本圖片考題預(yù)測1.如圖所示是一個簡易的自制溫度計，該溫度計是根據(jù)液體__熱脹冷縮__的原理制成的，為了更明顯地顯示溫度變化，應(yīng)盡量選擇__較細(xì)__的玻璃管．2.如圖所示，仲夏清晨，葉片上或昆蟲背部出現(xiàn)晶瑩剔透的露珠，露珠的形成是__液化__現(xiàn)象，此過程__放熱__(填“吸熱”或“放熱”)；中午露珠不見了是__汽化__(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象．3．如圖所示，把裝有水的小紙鍋放到火焰上加熱，過一會兒水就會沸騰，而紙鍋卻不會燃燒這是由于水沸騰時需要不斷從紙鍋__吸收__熱量，水的溫度__不變__，水的沸點__低于__(填“低于”或“高于”)紙鍋的著火點，因此紙鍋不會燃燒．4．如圖，將沸騰的水停止加熱，立刻將燒瓶塞緊瓶塞倒置，在燒瓶底部澆上冷水后會發(fā)生水重新沸騰起來的現(xiàn)象，這是由于澆上冷水后，瓶內(nèi)氣體溫度突然降低，導(dǎo)致瓶內(nèi)液面上方氣壓__減小__，水的沸點__降低__，水重新沸騰．5．炎熱的夏天，小明去游泳池游泳，他剛從水中出來時，恰好一陣風(fēng)吹過，感覺特別冷，這是因為身上的水發(fā)生了__蒸發(fā)__(填物態(tài)變化名稱)的緣故，這個過程__吸收__(填“吸收”或“放出”)熱量．6．如圖所示，將冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽，攪拌大約半分鐘，這時觀察罐的下部和底部會出現(xiàn)白霜，這是空氣中的水蒸氣遇到較冷的罐體__凝華__形成的，這個過程需要__放出__(填“吸收”或“放出”)熱量．實驗題預(yù)測實驗1、探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律1．實驗裝置圖2．實驗器材(1)測量儀器(溫度計、__秒表__)．(2)石棉網(wǎng)和攪拌器的作用(保證受熱均勻)．(3)實驗選取小顆粒固體物質(zhì)(保證受熱均勻)．3．實驗操作(1)實驗器材的組裝順序：__自下而上__．(2)使用水浴法加熱的優(yōu)點(使固體__受熱均勻__；使固體緩慢受熱，便于觀察溫度的變化)．(3)試管放入燒杯中的位置要適當(dāng)(試管中所裝物質(zhì)要__浸沒__在水中，且試管不能接觸燒杯底或燒杯壁)．4．分析數(shù)據(jù)(1)實驗數(shù)據(jù)分析，繪制熔化過程的溫度—時間圖象及圖象分析．(2)判斷物質(zhì)是晶體還是非晶體，確定晶體的熔點．5．交流反思(1)實驗過程出現(xiàn)“白氣”的原因(水蒸氣遇冷__液化__形成的)．(2)晶體熔化前后，曲線的傾斜角度不一樣的原因(同種物質(zhì)不同狀態(tài)下的__比熱容__不同)．(3)熔化過程中內(nèi)能、溫度及熱量的變化規(guī)律．實驗結(jié)論：晶體熔化時有固定的熔化溫度，即熔點，熔化時吸熱，但溫度保持不變；非晶體熔化時沒有熔點，吸熱，溫度持續(xù)升高．實驗2、探究水沸騰時溫度變化的特點1．實驗裝置圖2．實驗器材(1)測量儀器(溫度計、__秒表__)．(2)石棉網(wǎng)和攪拌器的作用(受熱均勻)．(3)溫度計的使用和讀數(shù)．3．實驗操作(1)組裝器材的順序(__自下而上__)．(2)縮短加熱時間的方式(用初溫較③__高_(dá)_的水、適當(dāng)減少水的質(zhì)量、給燒杯蓋上紙蓋)．(3)溫度計的位置(溫度計的玻璃泡浸沒在水中，且不能接觸燒杯底或燒杯壁)．4．分析數(shù)據(jù)(1)水的沸點判斷(加熱一段時間后，水中產(chǎn)生大量的氣泡，溫度保持不變，此時的溫度為水的沸點)．(2)繪制水沸騰時的溫度－時間圖象，并對數(shù)據(jù)和圖象進(jìn)行分析．5．交流反思(1)紙蓋上小孔的作用(使杯內(nèi)外氣壓相等)．(2)撤去酒精燈，水不會立即停止沸騰的原因(__石棉網(wǎng)溫度高于水的沸點__，水會從石棉網(wǎng)繼續(xù)吸收熱量)．(3)沸騰前后氣泡的特點(如圖所示，圖__甲__表示沸騰前，圖__乙__表示沸騰時)；(4)水的沸點低于(或高于)100℃的原因[該地氣壓__低于(或高于)__一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓]．實驗結(jié)論：水沸騰過程中不斷吸熱，溫度保持不變．三、中考真題對應(yīng)練習(xí)一．選擇題（共19小題）1．（2021?新疆）新疆1月份夜間的平均氣溫最接近（）A．﹣15℃ B．15℃ C．25℃ D．37℃2．（2015?上海）攝氏度規(guī)定，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為（）A．0℃ B．10℃ C．40℃ D．100℃3．（2012?寧德）小華用水銀溫度計計量熱水溫度時，發(fā)現(xiàn)溫度計的水銀液面慢慢升高。水銀液面升高的原因是因為水銀的（）A．體積變大了 B．比熱容變大了 C．質(zhì)量變大了 D．密度變大了4．（2021?成都）用實驗室常用溫度計測量燒杯中熱水的溫度時，下列說法正確的是（）A．溫度計的感溫泡可以碰到容器壁 B．將感溫泡浸入熱水馬上讀出溫度 C．讀數(shù)時溫度計可以離開被測熱水 D．讀數(shù)時如圖所示，測量數(shù)據(jù)偏大5．（2021?襄陽）從冰箱里拿出一冰塊，過一段時間后變成了水。此現(xiàn)象中發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．汽化 B．熔化 C．升華 D．凝固6．（2021?眉山）下列物態(tài)變化中，屬于熔化現(xiàn)象的是（）A．冬天，人嘴里呼出“白氣” B．夏天，人吃冰棒感覺涼爽 C．用紙鍋燒水，水沸騰但鍋不會燃燒 D．游泳的人剛從水中出來，感覺特別冷7．（2021?黑龍江）如圖所示的四個場景中，因為水的凝固而形成的是（）A．草葉上的露珠 B．屋檐下的冰凌 C．樹葉上的白霜 D．曠野上的白霧8．（2021?天津）“奮斗者”號載人潛水器的殼體使用了我國自主研發(fā)的新型高強、高韌鈦合金。金屬鈦是一種晶體，其熔化時溫度隨時間變化的圖象為圖中的（）A． B． C． D．9．（2021?桂林）下列物體中屬于晶體的是（）A．橡膠 B．瀝青 C．冰塊 D．石蠟10．（2021?武漢）利用如圖甲所示的裝置探究固體物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律，在0～35min內(nèi)對物質(zhì)加熱，得到如圖乙所示的溫度隨時間變化的圖象。下列說法正確的是（）A．該物質(zhì)在15～20min內(nèi)沒有吸收熱量 B．該物質(zhì)在熔化過程中溫度不變，內(nèi)能不變 C．該物質(zhì)熔點為80℃，熔化過程持續(xù)了大約15min D．除圖甲中器材外，還需要用到的測量器材有天平和停表11．（2020?濟寧）小紅將一杯常溫下的水放入正常工作的冰箱的冷凍室中，經(jīng)過一段較長時間后，杯中的水發(fā)生了物態(tài)變化，圖四個圖像中能正確反映這杯水的物態(tài)變化過程的是（）A． B． C． D．12．（2021?濟寧）淡水資源缺乏已是一個世界性的普遍現(xiàn)象，利用太陽能、海水等資源獲得淡水具有重要的戰(zhàn)略意義。如圖為小明設(shè)計的太陽能海水淡化器，在海水淡化過程中發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．先升華后液化 B．先汽化后液化 C．先汽化后凝華 D．先液化后汽化13．（2021?福建）缺電地方的人們發(fā)明了一種陶制的罐中罐“冰箱”，內(nèi)外罐之間填有沙子，如圖，盛夏季節(jié)里，有利于給“冰箱”中食物降溫的做法是（）A．換用鐵質(zhì)材料制作內(nèi)外罐 B．經(jīng)常給兩罐間的沙子澆水 C．把“冰箱”放在密閉房間內(nèi) D．把“冰箱”放在濕熱環(huán)境中14．（2017?無錫）關(guān)于水沸騰時的特點，下列說法正確的是（）A．水只在表面發(fā)生劇烈汽化 B．水只在內(nèi)部發(fā)生劇烈汽化 C．持續(xù)加熱，水溫不斷上升 D．持續(xù)加熱，水溫保持不變15．（2020?雅安）將盛水的燒瓶加熱，水沸騰后將燒瓶從火焰上拿開，迅速塞上瓶塞；再把燒瓶倒置后向瓶底澆上冷水，如圖所示，下列分析正確的是（）A．一直沸騰，澆上冷水時，水會停止沸騰 B．先停止沸騰，澆上冷水時，水面氣壓增大，水會再次沸騰 C．因沒有繼續(xù)加熱，澆上冷水時，水不會沸騰 D．先停止沸騰，澆上冷水時，水面氣壓減小，水會再次沸騰16．（2000?武漢）實驗室有一只讀數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計，在測冰水混合物的溫度時，其讀數(shù)為20℃，在測一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時，其讀數(shù)為80℃，下面分別是溫度計示數(shù)為41℃時對應(yīng)的實際溫度和實際溫度為60℃時溫度計的示數(shù)，其中正確的是（）A．41℃，60℃ B．21℃，40℃ C．35℃，56℃ D．35℃，36℃17．（2011?安徽）圖為伽利略制造的第一個溫度計，它可以測量氣體的溫度。若外部大氣壓不變，在氣溫發(fā)生變化時，球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化，使玻璃管內(nèi)液面上升或下降，從而測量出氣溫的高低。以下說法正確的是（）A．當(dāng)氣溫升高，球內(nèi)氣體體積膨脹，玻璃管內(nèi)液面下降 B．當(dāng)氣溫升高，球內(nèi)氣體體積縮小，玻璃管內(nèi)液面上升 C．當(dāng)氣溫降低，球內(nèi)氣體體積縮小，玻璃管內(nèi)液面下降 D．當(dāng)氣溫降低，球內(nèi)氣體體積膨脹，玻璃管內(nèi)液面上升18．（2020?聊城）圖甲是觀察熔化現(xiàn)象的實驗裝置。圖乙是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象。下列分析正確的是（）A．這種物質(zhì)是一種晶體，它的熔點是100℃ B．該物質(zhì)熔化過程中溫度不變，所含熱量增多 C．這種物質(zhì)從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了15min D．加熱一段時間后，從燒杯中冒出的“白氣”是水汽化形成的19．（2019?蘇州）如圖甲所示，將質(zhì)量相等的冰和蠟燭分別裝在兩個相同的試管中，放入裝有水的燒杯中加熱（不考慮熱量散失）。繪制出溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示。下列說法正確的是（）A．圖甲中的實驗裝置，安裝時應(yīng)按照“由上到下”的順序 B．圖甲中兩試管放在同一燒杯中加熱，可以控制相同時間內(nèi)冰和蠟燭受熱均勻 C．由圖乙可知，A圖線對應(yīng)物質(zhì)的內(nèi)能先增大后不變再增大 D．由圖乙可知，B圖線對應(yīng)的物質(zhì)是冰二．實驗探究題（共2小題）20．（2021?長沙）二十四節(jié)氣中的“小暑、大暑、處暑、小寒、大寒”象征了溫度的變化，要準(zhǔn)確地判斷溫度的高低，就要用溫度計進(jìn)行測量。如圖甲是一個自制溫度計，把它從熱水中取出，再放入冷水中，可觀察到細(xì)管中液面的位置緩慢變；在讀數(shù)時，乙圖中的方法是正確的（選填“A”、“B”或“C”）；請讀出丙圖中溫度計的示數(shù)為℃。（溫度計的單位是攝氏度）21．（2017?阜新）張艷同學(xué)所在的小組在做“用溫度計測量水的溫度”的實驗時，她觀察到教室墻上的溫度計示數(shù)如圖甲所示，則此時教室的溫度是℃；實驗中如圖乙所示測量水溫的做法正確的是。參考答案一．選擇題（共19小題）1．【解析】解：新疆地處我國西北內(nèi)陸，冬季嚴(yán)寒，氣溫很低，1月份平均氣溫在﹣15℃左右。【答案】A。2．【解析】解：攝氏溫度規(guī)定：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度是0℃，沸水的溫度是100℃。【答案】A。3．【解析】解：溫度升高，水銀受熱體積膨脹，質(zhì)量不變，所以密度減小，物質(zhì)的比熱是物質(zhì)的特性，不會隨溫度的變化而變化?！敬鸢浮緼。4．【解析】解：A.使用溫度計時，感溫泡不能碰到容器底或容器壁，故選項A錯誤；B.使用溫度計時，將感溫泡浸入熱水中，等待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)，否則，測量結(jié)果可能偏小，故選項B錯誤；C.讀數(shù)時，溫度計繼續(xù)留在被測熱水中，避免因溫度計離開熱水導(dǎo)致溫度下降，故選項C錯誤；D.讀數(shù)時，視線應(yīng)該與溫度計內(nèi)液柱上表面相平，圖中俯視讀數(shù)會導(dǎo)致測量結(jié)果偏大，故選項D正確?！敬鸢浮緿。5．【解析】冰箱里的冰是固態(tài)，拿出來之后吸熱熔化成水?！敬鸢浮緽。6．【解析】解：A、冬天，人嘴里呼出“白氣”是水蒸氣遇冷液化而成的小水滴，故A錯誤；B、夏天，人吃冰棒感覺涼爽，是因為冰棒熔化吸收熱量，故B正確；C、水沸騰是一種汽化現(xiàn)象，鍋不會燃燒的原因是紙的燃點高于水的沸點，故C錯誤；D、游泳后剛從水里出來，感覺特別冷，是由于身上的水蒸發(fā)吸熱造成的，故D錯誤。【答案】B。7．【解析】解：A、草葉上的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水珠，故A錯誤；B、屋檐下的冰凌是雪先熔化為水，水又凝固成冰而形成的，先熔化后凝固，故B正確；C、霜是水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，故C錯誤；D、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴懸浮在空氣中出現(xiàn)的現(xiàn)象，故D錯誤?！敬鸢浮緽。8．【解析】解：已知金屬鈦是一種晶體，A、整個過程中溫度都在不斷上升，所以是非晶體的熔化圖象，故A不符合題意；B、整個過程溫度有上升的趨勢，且有一段時間溫度保持不變，所以是晶體的熔化圖象，故B符合題意；C、整個過程溫度有下降的趨勢，且有一段時間溫度保持不變，所以是晶體的凝固圖象，故C不符合題意；D、整個過程中溫度都在不斷下降，所以是非晶體的凝固圖象，故D不符合題意。【答案】B。9．【解析】解：晶體有一定的熔點和凝固點，非晶體沒有一定的熔點和凝固點；常見的晶體有金屬、海波、冰等；常見的非晶體有石蠟、橡膠、瀝青、松香等?！敬鸢浮緾。10．【解析】解：A.由圖乙可知，該物質(zhì)在熔化過程中，溫度整體而言是上升的，但圖線中有一段與橫軸平行的線段（從第10min開始，到第25min結(jié)束），這表明該物質(zhì)是晶體，晶體熔化時的特點為：持續(xù)吸熱，但是溫度保持不變。故A錯誤。B.該物質(zhì)在熔化過程中持續(xù)吸熱，而熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能，所以該物質(zhì)的內(nèi)能一直在增大。故B錯誤。C.圖線中與橫軸平行的線段對應(yīng)的溫度為80℃，所以該物質(zhì)的熔點為80℃；該線段的起始點是第10min，終點是第25min，所以整個熔化過程持續(xù)的時間為15min。故C正確。D.物質(zhì)的多少并不會影響物質(zhì)的熔點，只會影響熔化時間等，對實驗?zāi)康亩允菦]有影響的，所以我們做此類實驗時并不需要天平。故D錯誤?！?/p>