2024年福建省廈門市社會(huì)保險(xiǎn)管理中招聘3人歷年高頻難、易點(diǎn)（公共基礎(chǔ)測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷

2024年福建省廈門市社會(huì)保險(xiǎn)管理中招聘3人歷年高頻難、易點(diǎn)（公共基礎(chǔ)測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷每套試卷共200題，答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計(jì)統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、在收文辦理活動(dòng)中，機(jī)關(guān)或部門的負(fù)責(zé)人對(duì)來文提出處理意見的活動(dòng)被稱為（）。A：批注B：批辦C：擬辦D：承辦正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面?！芭摹币辉~最早見于《漢書·藝文志》中，后來被引用到其它典籍當(dāng)中。對(duì)于A項(xiàng)錯(cuò)誤，批注是在閱讀過程中，通過在文章的空白處進(jìn)行批評(píng)和注解，以幫助讀者更好地掌握書中的內(nèi)容。批注可使文思更加流暢順暢。批注是我國文學(xué)鑒賞和批評(píng)的一種重要形式和傳統(tǒng)的閱讀方式，它以直抵文本、少繞曲折的方式呈現(xiàn)，多為切中要害的簡(jiǎn)短語句，是讀者自我感受的記錄，體現(xiàn)了讀者獨(dú)特的洞察力和情感。批辦的目的在于糾正已經(jīng)發(fā)生過的問題，使之得以解決，以達(dá)到“防微杜漸”的效果。對(duì)于B項(xiàng)，批辦是指機(jī)關(guān)或部門負(fù)責(zé)人就已簽署或未簽署的公文應(yīng)如何處理所簽署的文件所提出的建議。在提出批辦意見時(shí)，必須明確、恰當(dāng)?shù)刂该魈幚矸绞?，明確承辦部門或具體承辦人，并詳細(xì)說明有關(guān)承辦時(shí)間的具體要求。如果擬辦文中沒有提到補(bǔ)辦或修改問題，則不屬于批辦范圍。對(duì)于所擬辦的文件，需進(jìn)行審查以確定是否同意該提議，并提供任何可能的補(bǔ)充或修改建議。如果沒有簽批日期的文種，則應(yīng)注明“擬辦”字樣。請(qǐng)將您的批辦意見盡可能地記錄在文件處理的批辦欄內(nèi)，并注明批辦人的姓名和批辦時(shí)間，以確保信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。其目的在于使主要負(fù)責(zé)同志能更好地掌握公文辦理工作的主動(dòng)權(quán)，從而提高公文辦理質(zhì)量，發(fā)揮應(yīng)有的作用。對(duì)于C項(xiàng)錯(cuò)誤，擬辦是由機(jī)關(guān)或部門有關(guān)人員（通常是秘書或低級(jí)別負(fù)責(zé)人）提出建設(shè)性意見的參謀性活動(dòng)，其所提出的辦理意見可供主要負(fù)責(zé)人或高級(jí)別負(fù)責(zé)人批辦時(shí)參考，以確保公文的高效處理。其目的就是使被辦文者能真正了解、接受、執(zhí)行、遵守公文要求，從而保證公文質(zhì)量，提高工作效率，更好地為領(lǐng)導(dǎo)工作服務(wù)。對(duì)于D項(xiàng)錯(cuò)誤，承辦作為公文的具體辦理活動(dòng)，只有通過承辦才能真正發(fā)揮其實(shí)際效益。在實(shí)際工作中，有些人把這一過程稱為“草擬”,而把“起草”與“草擬”混為一談了，這是一個(gè)值得注意和糾正的問題。在公文的處理過程中，它扮演著至關(guān)重要的角色。本文主要就“辦文”和“辦辦”兩個(gè)方面進(jìn)行分析討論，以期對(duì)公文處理有所幫助。由于的存在，故本題選擇B。2、政府職能體現(xiàn)著公共行政活動(dòng)的基本內(nèi)容和方向，是公共行政本質(zhì)的反映，下列屬于政府經(jīng)濟(jì)職能的是（）。A：提供公共產(chǎn)品服務(wù)B：完善社會(huì)保障體系C：加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)D：發(fā)展教育正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。政府的經(jīng)濟(jì)職能之一是提供公共產(chǎn)品和服務(wù)。政府在促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中，承擔(dān)著對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行有效管理的職責(zé)，這就是所謂的經(jīng)濟(jì)職能。隨著中國經(jīng)濟(jì)體制從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，中國政府的經(jīng)濟(jì)職能主要包括三個(gè)方面，其中之一是宏觀調(diào)控的職能。②公共產(chǎn)品與服務(wù)職能的提供。這三者是相互聯(lián)系而又有區(qū)別的兩個(gè)方面，其中政府職能發(fā)揮得如何直接影響著整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程，也關(guān)系到人民群眾的切身利益。③市場(chǎng)監(jiān)管職責(zé)?！吧鐣?huì)”一詞是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中一個(gè)重要概念。政府的社會(huì)職能之一是完善社會(huì)保障體系，同時(shí)加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)，以糾正B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，市場(chǎng)機(jī)制能夠發(fā)揮資源配置作用，但也會(huì)產(chǎn)生一些不符合經(jīng)濟(jì)規(guī)律和效率原則的現(xiàn)象，需要政府干預(yù)和調(diào)控。公共服務(wù)的提供和社會(huì)管理的完善是國家職能的重要組成部分。我國目前正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，政府職能主要體現(xiàn)在維護(hù)社會(huì)秩序，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長上，但不能忽視其對(duì)人與人之間關(guān)系調(diào)整作用。這類事務(wù)具有社會(huì)公共性，其解決不能完全依賴于市場(chǎng)機(jī)制，因此需要政府從全社會(huì)的角度進(jìn)行引導(dǎo)、調(diào)整和管理。我國在“十一五”規(guī)劃綱要中明確提出要大力推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)，大力發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)公共圖書館建設(shè)。社會(huì)職能所涵蓋的領(lǐng)域包括但不限于社會(huì)服務(wù)、社會(huì)保障、環(huán)境保護(hù)以及人口控制，這些方面共同構(gòu)成了社會(huì)的重要組成部分。D項(xiàng)錯(cuò)誤.發(fā)展教育是政府文化職能的一部分。包括規(guī)劃、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和調(diào)節(jié)等一系列活動(dòng)。為了滿足人民日益增長的文化需求，政府在法律框架下對(duì)文化事業(yè)進(jìn)行管理和監(jiān)督。我國現(xiàn)行法律中沒有明確規(guī)定“發(fā)展”和“發(fā)展教育”兩個(gè)字是如何界定的。文化的職能涵蓋了四個(gè)方面，分別是推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、促進(jìn)教育的發(fā)展、推動(dòng)文化事業(yè)的發(fā)展以及促進(jìn)體育衛(wèi)生的發(fā)展。在我國社會(huì)主義建設(shè)中，文化職能是非常重要和必要的，它直接關(guān)系到經(jīng)濟(jì)建設(shè)能否順利地進(jìn)行，也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)是否穩(wěn)定，因此必須高度重視并加強(qiáng)這項(xiàng)工作。由于的存在，故本題選擇A。3、績(jī)效管理中，績(jī)效評(píng)價(jià)的結(jié)果是組織進(jìn)行多種決策時(shí)的重要依據(jù)，這體現(xiàn)了績(jī)效管理的（）。A：開發(fā)目的B：管理目的C：戰(zhàn)略目的D：控制目的正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究績(jī)效管理的實(shí)踐應(yīng)用。績(jī)效管理可以幫助組織識(shí)別關(guān)鍵業(yè)務(wù)領(lǐng)域并確定其重要性程度，從而制定出相應(yīng)的計(jì)劃，使每個(gè)人的工作與公司目標(biāo)相一致。A項(xiàng)：通過績(jī)效管理的過程，組織能夠發(fā)現(xiàn)員工中存在的缺陷，并為其提供有針對(duì)性的培訓(xùn)，從而有效提升員工的知識(shí)、技能和素質(zhì)，促進(jìn)個(gè)人發(fā)展，實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理的開發(fā)目標(biāo)。因此，績(jī)效管理的最終效果就是通過績(jī)效考核來評(píng)價(jià)每個(gè)員工的行為是否符合組織的目標(biāo)要求。B項(xiàng)：組織在制定多項(xiàng)管理決策時(shí)，必須充分利用績(jī)效管理信息，特別是績(jī)效評(píng)價(jià)信息，以確保組織的績(jī)效得到有效管理。因此，績(jī)效管理系統(tǒng)是現(xiàn)代組織必不可少的管理手段之一。企業(yè)在進(jìn)行薪酬管理、晉升、保留或解雇等重要人力資源管理決策時(shí)，績(jī)效評(píng)價(jià)所提供的結(jié)果是至關(guān)重要的決策依據(jù)。績(jī)效考核指標(biāo)包括了組織目標(biāo)和員工個(gè)體目標(biāo)兩方面內(nèi)容。C項(xiàng)：將員工的工作活動(dòng)與組織的戰(zhàn)略目標(biāo)有機(jī)地融合在績(jī)效管理系統(tǒng)中，以實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的最大化。因此，績(jī)效管理系統(tǒng)應(yīng)以目標(biāo)為導(dǎo)向，并貫穿于整個(gè)績(jī)效管理工作之中。通過運(yùn)用績(jī)效管理系統(tǒng)，組織得以提升員工的個(gè)人表現(xiàn)，從而全面提升組織的績(jī)效水平，以實(shí)現(xiàn)其戰(zhàn)略目標(biāo)?？?jī)效考核應(yīng)以企業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向。D項(xiàng)：本題強(qiáng)調(diào)績(jī)效評(píng)價(jià)的成果是組織在做出多種決策時(shí)不可或缺的重要依據(jù)，而不牽涉到任何形式的控制環(huán)節(jié)。本論文對(duì)我國企業(yè)中績(jī)效考核存在的問題和原因進(jìn)行了分析，并提出改進(jìn)措施，以達(dá)到提高人力資源管理水平，促進(jìn)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的目的。由于的存在，故本題選擇B。4、某機(jī)關(guān)發(fā)文給一個(gè)下級(jí)機(jī)關(guān)，同意其啟用新的公章，這體現(xiàn)了公文的（）。A：傳達(dá)、貫徹和執(zhí)行作用B：請(qǐng)示、報(bào)告和答復(fù)作用C：指揮、部署和商治作用D：交流、溝通和憑證作用正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。題目中“本”字為文種名稱之一，表示該文書是由哪一類型的文組成。在題干中，上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示問題進(jìn)行了回應(yīng)，這表明公文在請(qǐng)示、報(bào)告和答復(fù)方面具有重要作用。題目要求考生能從不同角度對(duì)公文中涉及到的各種具體事項(xiàng)進(jìn)行分析，并結(jié)合實(shí)例說明如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。由于的存在，故本題選擇B。5、悲觀決策法的原則是（）。A：最大值B：最小值C：小中取大D：大中取小正確答案選項(xiàng)：C解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。它要求對(duì)備選方案進(jìn)行綜合比較，找出最優(yōu)解或次優(yōu)解，并據(jù)此作出相應(yīng)決定。悲觀決策法被稱為“小中取大準(zhǔn)則”、“瓦爾德準(zhǔn)則”和“保守決策準(zhǔn)則”，其核心思想是假設(shè)決策者以每個(gè)決策方案可能出現(xiàn)的最劣結(jié)果為出發(fā)點(diǎn)，在最不利的情況下選擇最有利的結(jié)果，從而實(shí)現(xiàn)最優(yōu)決策。執(zhí)行決策的步驟包括：（1）計(jì)算每個(gè)方案在各種自然狀態(tài)下的最小效益水平。（2）尋求各個(gè)最小效益值的極值。（3）所尋求的行動(dòng)方案與其對(duì)應(yīng)的最大值相對(duì)應(yīng)。由于的存在，故本題選擇C。6、中層管理者比低層管理者更多地依靠正式權(quán)力與（）。A：溝通技巧B：技術(shù)技能C：創(chuàng)新技能D：人際關(guān)系技能正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究管理學(xué)的根本原則。管理過程就是一個(gè)信息傳遞和處理的動(dòng)態(tài)過程，因此溝通就成為了管理工作必不可少的組成部分。交際技巧是指人類運(yùn)用書面、口頭和身體語言等多種手段，與他人進(jìn)行有效溝通的技巧。隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益加強(qiáng)，我國國有企業(yè)也面臨著新的形勢(shì)與挑戰(zhàn)，而中層管理部門作為企業(yè)最基層的管理人員，對(duì)整個(gè)企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在企業(yè)的組織架構(gòu)中，中層領(lǐng)導(dǎo)扮演著連接決策層和執(zhí)行層的橋梁角色，是一個(gè)至關(guān)重要的中央系統(tǒng)。中層領(lǐng)導(dǎo)作為一個(gè)群體或單位中的核心成員，其溝通能力直接影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)或單位的發(fā)展。對(duì)于中層管理人員而言，有效的溝通是一項(xiàng)至關(guān)重要的職責(zé)。本文以中層干部為研究對(duì)象，探討了如何通過有效的溝通促進(jìn)下屬對(duì)自己產(chǎn)生認(rèn)同感并提升其能力水平。中層管理者需要在與高層管理者和低層管理者的互動(dòng)中充分發(fā)揮溝通技巧，以確保與上下級(jí)之間的有效溝通。本文就如何有效地進(jìn)行企業(yè)中中層領(lǐng)導(dǎo)者的溝通問題作一些探討。由于的存在，故本題選擇A。7、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)根據(jù)戰(zhàn)略方針，為實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)對(duì)某個(gè)地區(qū)或某一事項(xiàng)作出的長遠(yuǎn)部署是（）。A：公告B：綜述C：綱要D：簡(jiǎn)報(bào)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。A項(xiàng)錯(cuò)誤，公告，是指政府、團(tuán)體在公眾面前對(duì)重要事件進(jìn)行正式公布或公開宣告、宣布的一種形式?！饵h政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第五項(xiàng)規(guī)定:“公告。適用于向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)?！倍枪几鶕?jù)政策、法令采取了重大行動(dòng)等。在宣布重要事項(xiàng)時(shí)，我們將公開政策和法令所規(guī)定的重大行動(dòng)，以向國內(nèi)外傳達(dá)我們的信息；本文從發(fā)布主體、發(fā)布時(shí)間、發(fā)布對(duì)象三個(gè)角度來論述其科學(xué)性及實(shí)用性問題。其次，應(yīng)向國內(nèi)外公開宣布法定事項(xiàng)，并根據(jù)法律規(guī)定披露有關(guān)重要規(guī)定和重大行動(dòng)等，以確保信息的透明和公正。其目的在于總結(jié)過去工作經(jīng)驗(yàn)，明確今后努力方向，推動(dòng)理論創(chuàng)新，促進(jìn)決策科學(xué)化。在某一特定時(shí)間段內(nèi)，作者對(duì)大量原始研究論文中的數(shù)據(jù)、資料和主要觀點(diǎn)進(jìn)行歸納整理、分析提煉后，撰寫了一篇名為B項(xiàng)錯(cuò)誤的綜述論文。在科技發(fā)展迅速、競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，科學(xué)規(guī)劃已經(jīng)成為國家或地方政府制定政策的重要依據(jù)之一。根據(jù)戰(zhàn)略方針，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)，對(duì)某一地區(qū)某項(xiàng)事業(yè)進(jìn)行長遠(yuǎn)規(guī)劃，制定了一份計(jì)劃文書，即C項(xiàng)。在實(shí)際工作中有重要意義，但也容易被人忽略。它的關(guān)鍵在于明確方向、規(guī)劃規(guī)模、呈現(xiàn)遠(yuǎn)景，并具有一定的指導(dǎo)性和激勵(lì)性。在編制過程中往往會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)，需要我們注意分析研究。這類策劃所覆蓋的時(shí)間跨度較長，覆蓋范圍廣泛，內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要。它是以書面形式反映領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)某一方面或某個(gè)地區(qū)某項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和分析，向群眾提供有關(guān)資料、數(shù)據(jù)和信息，以便于決策的一種重要工具。D項(xiàng)錯(cuò)誤，是一份簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào)，旨在傳遞某一方面的信息，包括但不限于“動(dòng)態(tài)”、“簡(jiǎn)訊”、“情況交流”、“內(nèi)部參考”等，以滿足讀者對(duì)于信息的需求。在日常業(yè)務(wù)中，簡(jiǎn)報(bào)經(jīng)常被人們用作一種傳遞信息的手段。該句話具備信息傳遞、交流互動(dòng)以及指導(dǎo)方向的特質(zhì)。它在日常公文中占有一定地位，是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)意圖、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的重要手段之一。簡(jiǎn)言之，簡(jiǎn)報(bào)是一份簡(jiǎn)明扼要的調(diào)查報(bào)告、情況報(bào)告、工作報(bào)告以及消息報(bào)道等，涵蓋了廣泛的主題和信息，為讀者提供了全面深入的了解。是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)及時(shí)了解掌握信息資料的一種重要方式。它具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。簡(jiǎn)報(bào)是一種常用公文類型。由于的存在，故本題選擇C。8、將同一份文稿印刷若干份時(shí)，每份公文的順序編號(hào)叫（）。A：公文生效標(biāo)識(shí)B：發(fā)文字號(hào)C：發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)D：公文份數(shù)序號(hào)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。公文的生效標(biāo)志是文種中最重要的一種形式，它具有法律效力和權(quán)威性。對(duì)于A項(xiàng)錯(cuò)誤，公文的生效標(biāo)識(shí)是在正文或附件之后加上發(fā)文機(jī)關(guān)的印章或簽署人的姓名，這是證明公文效力的一種形式，也就是簽發(fā)。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條規(guī)定，針對(duì)B項(xiàng)的錯(cuò)誤，需進(jìn)行發(fā)文字號(hào)的調(diào)整。該篇文章由代字機(jī)關(guān)、年份以及發(fā)文順序編號(hào)所構(gòu)成。發(fā)文機(jī)關(guān)不統(tǒng)一，可按其隸屬關(guān)系確定，一般情況下是以發(fā)文機(jī)關(guān)名義書寫，但也有例外，即同一文種不同單位在相同內(nèi)容上署上自己的名稱。在聯(lián)合行文的過程中，應(yīng)當(dāng)使用主辦機(jī)關(guān)所發(fā)布的文字標(biāo)識(shí)。包括發(fā)文機(jī)關(guān)印章、文種代號(hào)等內(nèi)容。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條規(guī)定，對(duì)于C項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)使用發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志進(jìn)行標(biāo)識(shí)。由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱加上“文件”二字構(gòu)成，亦可采用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱。如果是聯(lián)合行文則必須在聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)前加上聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)字樣。在聯(lián)合發(fā)文時(shí)，可以采用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)的標(biāo)識(shí)，也可以單獨(dú)使用主辦機(jī)關(guān)的名稱，以達(dá)到更好的表達(dá)效果。在一個(gè)文種中只標(biāo)有一種形式，其他形式都應(yīng)與正文一致或略有不同。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條規(guī)定，所涉及的文件編號(hào)為（一）份。由起草單位和承辦單位共同填寫。請(qǐng)?zhí)峁┕挠≈品輸?shù)的序列號(hào)。在實(shí)際工作中,”ד是由發(fā)文機(jī)關(guān)或文件審批部門直接填寫。而”*“則是由保密單位填寫，并經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后才使用。因此，本命題屬于保密類公文。涉密公文須注明份號(hào)。由于的存在，故本題選擇D。9、事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位。管理崗位分為（）等級(jí)。A：五個(gè)B：七個(gè)C：十個(gè)D：十三個(gè)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察與事業(yè)單位相關(guān)的制度規(guī)范。根據(jù)這一原則,“事業(yè)單位的人員配置應(yīng)按照事業(yè)編制、企業(yè)職工和機(jī)關(guān)工作人員比例合理搭配的方式進(jìn)行”.在此基礎(chǔ)上又提出了單位內(nèi)部職位分類管理?！妒聵I(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第五條第一款規(guī)定:“國家對(duì)事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)行宏觀調(diào)控，分類指導(dǎo)，分級(jí)管理。”本試題以行政、經(jīng)濟(jì)、軍事等領(lǐng)域中的實(shí)際問題為背景材料，要求考生從多角度分析和解答這些具體問題?！妒聵I(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十四條規(guī)定:“管理崗位分為10個(gè)等級(jí)，即一至十級(jí)職員崗位?！痹诖?，我們將結(jié)合工作實(shí)際談?wù)勅绾巫龊没鶎有姓芾砣藛T的管理工作。由于的存在，故本題選擇C。10、市紀(jì)委擬批評(píng)市衛(wèi)生局李XX等幾名干部上班時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、炒股，應(yīng)選擇的公文文種是（）。A：意見B：通知C：通報(bào)D：通告正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。題目中的“意見”是指上級(jí)國家機(jī)關(guān)在作出具體決定或采取具體措施時(shí)所用到的指示性用語，即命令。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第七項(xiàng)規(guī)定:“意見適用于對(duì)重要問題提出見解和處理辦法?！北绢}目屬于這類題型中的一種形式，是指在文種上使用了通知或通報(bào)這一文體類型。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第八項(xiàng)規(guī)定:“通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文?！睂?duì)于“開會(huì)”,可以用會(huì)議召開前或會(huì)后通知進(jìn)行更正。該句話的標(biāo)題與通知的定義不符。標(biāo)題中的問題屬于違反以上兩項(xiàng)規(guī)定。C項(xiàng)正確，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第九項(xiàng)規(guī)定:“通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況?！薄伴_會(huì)期間參加會(huì)議、觀看電影電視或其他活動(dòng)”屬于表揚(yáng)，應(yīng)選用通報(bào)。對(duì)于那些在工作時(shí)間內(nèi)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和股票交易的人，我們應(yīng)該采取通報(bào)的方式進(jìn)行譴責(zé)。本標(biāo)題中“公告”是指發(fā)布機(jī)關(guān)或單位為履行其職責(zé)而發(fā)出的有關(guān)社會(huì)生活方面的信息。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第六項(xiàng)規(guī)定:“通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。”對(duì)于違反上述規(guī)定或不符合規(guī)定要求而引起的處罰問題，可以由有關(guān)部門和單位自行作出決定，也可向上級(jí)主管部門反映并提請(qǐng)其審批。由于的存在，故本題選擇C。11、適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問的公文文種是（）。A：報(bào)告B：批復(fù)C：通報(bào)D：請(qǐng)示正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。A項(xiàng)正確，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“報(bào)告。適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。”；B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“批復(fù)。適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)?！盋項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“通報(bào)。適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。”；在這里,“答復(fù)”是指為解決某個(gè)問題而采取的一種行動(dòng)或措施。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“請(qǐng)示。適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)?！痹诠膶懽髦?是最常用的一種形式。由于的存在，故本題選擇A。12、在公文寫作中，如有附件，關(guān)于附件格式的說法，不正確的是：A：在正文下空一行左空兩字標(biāo)識(shí)“附件”二字B：“附件”二字后標(biāo)全角冒號(hào)和附件名稱C：如有多個(gè)附件，使用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注附件順序號(hào)（如“附件：1.XXX”）D：附件名稱后需要加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的相關(guān)知識(shí)，特別是涉及到附件格式方面的相關(guān)知識(shí)。附件是文書中不可缺少的組成部分，在文書工作和檔案管理中起著非常重要的作用。在正文中所附帶的文本資料，被稱為附件。附件包括文書性文件和非文書性文件兩種形式?！饵h政機(jī)關(guān)公文格式》國家標(biāo)準(zhǔn)（GB/T9704-2012）的第7.3.4條對(duì)所附文件作出了相應(yīng)的規(guī)范。本試題中要求考生判斷出“附件”字前后是否標(biāo)全角冒號(hào)或附件名稱。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》國家標(biāo)準(zhǔn)（GB/T9704-2012）第7.3.4款規(guī)定，若公文附帶附件，則在正文下方留出一行左空二字，以編排“附件”二字，確保A項(xiàng)的正確性。若無其他特殊情況，可以將其放在正文右上角。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》國家標(biāo)準(zhǔn)（GB/T9704-2012）第7.3.4款規(guī)定，對(duì)于B項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)標(biāo)注全角冒號(hào)和附件名稱，以確保其準(zhǔn)確性。若所附附件名稱之字?jǐn)?shù)超過一行，則其回行時(shí)應(yīng)與冒號(hào)之后之首字對(duì)齊。否則應(yīng)將該項(xiàng)目改寫成括弧形式。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》國家標(biāo)準(zhǔn)（GB/T9704-2012）第7.3.4款規(guī)定，若存在多個(gè)附件，則應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注附件順序號(hào)（例如“附件:1.XXXXX”），以確保C項(xiàng)的正確性。若附件名稱后不標(biāo)全角碼或其它標(biāo)識(shí)，則用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)明附件所在行。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》國家標(biāo)準(zhǔn)（GB/T9704-2012）第7.3.4款規(guī)定，附件名稱的末尾并未添加任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，因此在D項(xiàng)存在錯(cuò)誤。由于的存在，故本題選擇D。由于該問題在文內(nèi)出現(xiàn)頻率較高、且容易混淆和出錯(cuò)，因此需要引起重視。13、公文辦理包括收文辦理、發(fā)文辦理和：A：?？盉：登記C：整理歸檔D：印發(fā)正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第二十三條規(guī)定，公文的處理流程包括文書的接收、發(fā)文的處理以及歸檔的整理。其中收文辦理分為接收與發(fā)送兩個(gè)階段,“接收”又分受理、答復(fù)和催辦三個(gè)步驟,“答復(fù)”為文書處理的最后一步。由于的存在，故本題選擇C。本題型的重點(diǎn)在于對(duì)“文書處理”這一概念及其內(nèi)涵進(jìn)行分析，并結(jié)合實(shí)例加以說明。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第二十四條規(guī)定，收文的主要流程為：（1）在文件上簽字確認(rèn)。(二)注冊(cè)。(三)初審。(四)承辦工作。(五)傳閱。(六)催辦。(七)回復(fù)。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第二十五條規(guī)定，發(fā)文辦理的主要流程為：（1）進(jìn)行復(fù)核程序。(二)注冊(cè)。(三)印刷。（4）頒發(fā)許可證。14、一個(gè)素質(zhì)較高的領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和正視領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)帶來的負(fù)面效果，并不斷地解剖自己、銳意改革，積極進(jìn)取，這表明該領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)具有（）。A：清除弊端和開拓進(jìn)取的能力B：科學(xué)決策和處理復(fù)雜事務(wù)的能力C：團(tuán)結(jié)合作的能力D：社會(huì)動(dòng)員與社會(huì)統(tǒng)御的能力正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究行政領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)知識(shí)水平。在材料中，對(duì)于A項(xiàng)的正確表述，需要進(jìn)行弊端清除，以便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和正視領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所帶來的負(fù)面影響；而在材料中，不斷解剖自己、銳意改革、積極進(jìn)取的表述，則是開拓進(jìn)取的體現(xiàn)。在材料中未涉及領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的科學(xué)決策，以及對(duì)復(fù)雜事物的處理，導(dǎo)致B項(xiàng)存在錯(cuò)誤，與題意不符合。在材料中未涉及到領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的團(tuán)結(jié)合作，這導(dǎo)致了C項(xiàng)錯(cuò)誤的出現(xiàn)，這與題意不符。本試題考查考生對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力及分析、解決問題的實(shí)際能力。在材料中未涉及領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)進(jìn)行社會(huì)動(dòng)員和社會(huì)統(tǒng)御的D項(xiàng)錯(cuò)誤，未能達(dá)到題意的要求。本試題考查了在政治工作中如何運(yùn)用語言的功能來正確表達(dá)意圖、組織行動(dòng)等問題，是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的題型。由于的存在，故本題選擇A。15、某大學(xué)保衛(wèi)處禁止校外車輛駛?cè)胄@，擬行文告知公眾，應(yīng)使用文種（）。A：公報(bào)B：通知C：公告D：通報(bào)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。因此，本題型屬于通報(bào)式公文類型。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第（四）項(xiàng)規(guī)定:“公報(bào)。適用于公布重要決定或者重大事項(xiàng)。”B項(xiàng)正確，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第（八）項(xiàng)規(guī)定:“通知。適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文?！睘榱司S護(hù)校園安全，大學(xué)保衛(wèi)處決定禁止任何來自校外的車輛進(jìn)入校園，并建議采用通知文種向公眾傳達(dá)相關(guān)信息，以確保校園秩序和安全。因此本題目選用了“通告”文種較為合適。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第（五）項(xiàng)規(guī)定:“公告。適用于向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)?！币虼耍景咐臉?biāo)題為<'關(guān)于撤銷某高校治安保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)人職務(wù)的決定>中所提到的,“撤銷單位法定代表人資格”屬于通告性質(zhì)，不符合法律規(guī)范要求，應(yīng)予以糾正。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第（九）項(xiàng)規(guī)定:“通報(bào)。適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。”關(guān)于對(duì)違反國家法律法規(guī)的公務(wù)文書作出處罰決定時(shí)，應(yīng)如何確定該行為是否屬于違法行為？由于的存在，故本題選擇B。16、聯(lián)合行文時(shí)，公文的作者應(yīng)是（）。A：同級(jí)機(jī)關(guān)B：同一系統(tǒng)的機(jī)關(guān)C：三個(gè)以上的機(jī)關(guān)D：行政主管機(jī)關(guān)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)機(jī)關(guān)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。聯(lián)合行文是在黨政機(jī)關(guān)中廣泛存在的一種文種，它不同于一般文件。聯(lián)合行文是由多個(gè)宣傳機(jī)關(guān)聯(lián)合發(fā)布的一種文本形式，其中包括上下兩種行文方式。單個(gè)人撰寫的文稿中沒有提及的內(nèi)容，不能單獨(dú)作為文種使用，需要綜合運(yùn)用多個(gè)文種進(jìn)行表述時(shí)也應(yīng)采用聯(lián)合行文。聯(lián)合行文的前提在于其適用范圍涵蓋多個(gè)領(lǐng)域和部門，若一方或一方行文無效，則必須采用聯(lián)合行文的方式；（二）聯(lián)合行文者必須為同一級(jí)別的機(jī)關(guān)或部門，例如中共中央和國務(wù)院聯(lián)合行文、中共中央辦公廳與國務(wù)院辦公廳聯(lián)合行文、省委和省政府聯(lián)合行文等，以確保聯(lián)合行文的一致性和高效性。對(duì)于A項(xiàng)而言，其他選項(xiàng)存在錯(cuò)誤。由于的存在，故本題選擇A。17、下列公文標(biāo)題正確的是（）。A：《關(guān)于撥給災(zāi)區(qū)貸款專項(xiàng)指標(biāo)的請(qǐng)示報(bào)告》B：《××市人民政府平抑糧油價(jià)格工作會(huì)議紀(jì)要》C：《××市旅游局關(guān)于深化發(fā)展城市旅游業(yè)的意見》D：《××市關(guān)于2017年平安夜、圣誕夜和2018年新年夜期間對(duì)主城區(qū)部分道路實(shí)施交通管制的通告》正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。請(qǐng)示一般不用于領(lǐng)導(dǎo)同志批示，但也不能用在其他形式下，否則會(huì)造成行文混亂。由于A項(xiàng)存在錯(cuò)誤，因此在非請(qǐng)示性公文（如報(bào)告）中，不得夾雜任何請(qǐng)示事項(xiàng)，以確保請(qǐng)示的準(zhǔn)確性和完整性。摘要一般應(yīng)包括目的和要求兩個(gè)方面的意思，即對(duì)問題進(jìn)行分析研究并提出解決問題的辦法或措施。在會(huì)議記錄中，常見的錯(cuò)誤之一是B項(xiàng)，其構(gòu)成要素包括標(biāo)題、正文和落款三個(gè)部分。有兩種情形可供選擇，其一為會(huì)議名稱加入紀(jì)律要求，例如《全國農(nóng)村工作會(huì)議紀(jì)要》。署名是會(huì)議議程或發(fā)言人的名字。其次，召開企業(yè)扭虧會(huì)議的機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在內(nèi)容和紀(jì)律方面進(jìn)行加強(qiáng)，例如《省經(jīng)貿(mào)委關(guān)于企業(yè)扭虧會(huì)議紀(jì)要》等。這類題目在日常公文寫作中有很重要的作用。選項(xiàng)題干缺了"關(guān)于"”。對(duì)于C項(xiàng)的正確性，我們可以采用兩種常見的標(biāo)題寫法來表達(dá)我們的觀點(diǎn)。這兩類題目在使用時(shí)各有側(cè)重。一種構(gòu)成方式為發(fā)文機(jī)構(gòu)、主要內(nèi)容和文種的組合，而另一種則由主要內(nèi)容和文種的組合所構(gòu)成。這種寫法在使用過程中容易產(chǎn)生歧義，應(yīng)注意區(qū)分。第一種寫法所涉及的選項(xiàng)為選項(xiàng)。所以，在寫作中，要根據(jù)具體情況使用適當(dāng)?shù)亩狐c(diǎn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第十條第六項(xiàng)規(guī)定:“公文標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號(hào)外，一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?！痹谖恼轮幸灿蓄愃魄闆r，但這種用法比較少見，而且是用括弧形式表示。對(duì)于那些意義相近的并列詞或詞組，若在連用時(shí)不添加頓號(hào)，則不會(huì)引起任何誤解，因此可以省略頓號(hào)。因此，在“平安夜”和“圣誕夜”之間，也可以省略頓號(hào)?！捌桨惨埂迸c“圣誕”在詞性上沒有任何差異，都是表示一種美好的節(jié)日氣氛。由于的存在，故本題選擇C。18、議案是由具有法定提案權(quán)的國家機(jī)關(guān)，會(huì)議常設(shè)或臨時(shí)設(shè)立的機(jī)構(gòu)和組織，以及一定數(shù)量的個(gè)人，向權(quán)利機(jī)構(gòu)提出進(jìn)行審議并作出決定的議事原案。議案的標(biāo)題格式一般為（）。A：提議案人、“提請(qǐng)審議”、議案內(nèi)容、文種B：提議案人、議案內(nèi)容、“提請(qǐng)審議”、文種C：“提請(qǐng)審議”、提議案人、議案內(nèi)容、文種D：提議案人、議案內(nèi)容、文種、“提請(qǐng)審議”正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。它主要用于對(duì)政府工作報(bào)告中涉及重大問題而又沒有明確答復(fù)的重要情況進(jìn)行說明和建議，以表明其合法性與合理性。提案，是一項(xiàng)由國家議事機(jī)關(guān)（立法機(jī)關(guān)或國家權(quán)力機(jī)關(guān)）提出的議事原案，旨在為相關(guān)議題提供討論和解決的平臺(tái)。行文中可根據(jù)具體情況選擇使用不同文種，但在一定情況下也可以不加選擇地直接引用其他文種。公文的一般構(gòu)成包括標(biāo)題、正文和落款三個(gè)部分，其中標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)、提請(qǐng)審議的事項(xiàng)和文種三個(gè)部分組成?！白h案”與其他類型的文件相比具有其獨(dú)特之處，因此它在立法過程中有著不可替代的作用，尤其在立法程序上更是不可或缺的重要組成部分。如《國務(wù)院關(guān)于提請(qǐng)審議<；中華人民共和國勞動(dòng)法（草案）的議案>；的議案》，發(fā)文機(jī)關(guān)是國務(wù)院,“事由”是“關(guān)于提請(qǐng)審議《中華人民共和國勞動(dòng)法（草案）》”,“文種”即“提案”。由于的存在，故本題選擇A。19、反腐倡廉政策在A市實(shí)施多年以后，A市主要領(lǐng)導(dǎo)組織考查小組就政策實(shí)施效果進(jìn)行綜合考評(píng)。A市領(lǐng)導(dǎo)的行為屬于政府績(jī)效管理程序中的（）過程。A：績(jī)效計(jì)劃B：績(jī)效實(shí)施與管理C：績(jī)效評(píng)估D：績(jī)效反饋與改進(jìn)正確答案選項(xiàng)：C解析：此題旨在考察管理學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)?？己藰?biāo)準(zhǔn)是指在一定時(shí)期內(nèi)企業(yè)組織成員完成規(guī)定任務(wù)所需達(dá)到的水平。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中，績(jī)效計(jì)劃是一項(xiàng)旨在促進(jìn)被評(píng)估者和評(píng)估者雙方就員工應(yīng)實(shí)現(xiàn)的工作績(jī)效進(jìn)行交流的過程，它是在實(shí)施前制定的計(jì)劃，而標(biāo)題中所提到的則是“實(shí)施多年”；由于與題意不符，故A項(xiàng)存在錯(cuò)誤之處。在B項(xiàng)錯(cuò)誤中，涉及到的事項(xiàng)為考評(píng)而非管理，這一錯(cuò)誤導(dǎo)致了多年的實(shí)施；這類問題在我國企業(yè)管理實(shí)踐中是普遍存在的，但往往被人們所忽視或誤用。由于與題意不符，故B項(xiàng)存在錯(cuò)誤之處。考核對(duì)象的工作表現(xiàn)及結(jié)果均可由被評(píng)價(jià)者自己判斷或他人評(píng)判的過程。在績(jī)效考評(píng)過程中，評(píng)定者運(yùn)用科學(xué)的方法、標(biāo)準(zhǔn)和程序，對(duì)行為主體的績(jī)效信息（包括業(yè)績(jī)、成就和實(shí)際作為等）進(jìn)行觀察、收集、組織、貯存、提取和整合，以盡可能準(zhǔn)確地進(jìn)行評(píng)價(jià)；考慮到考察小組對(duì)政策實(shí)施效果的綜合考評(píng)，因此C項(xiàng)的正確性得到了確認(rèn)。對(duì)于D項(xiàng)錯(cuò)誤，我們?nèi)栽谶M(jìn)行考評(píng)的過程中，但并未實(shí)施任何反饋措施；由于D項(xiàng)與題意不符，故其不符合要求。由于的存在，故本題選擇C。20、政府在管理運(yùn)行方面有許多職能，其中在確立目標(biāo)、進(jìn)行預(yù)測(cè)、預(yù)算和方案抉擇方面的職能是（）。A：計(jì)劃職能B：組織職能C：控制職能D：決策職能正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考察的是行政管理的方方面面。在這四大職能中，決策和調(diào)控職能都需要通過一定的手段來實(shí)施，即所謂的管理程序。政府的職能涵蓋了決策、組織、協(xié)調(diào)和控制等多個(gè)方面，這些職能共同構(gòu)成了政府的運(yùn)作體系。計(jì)劃職能就是制定和實(shí)施各種發(fā)展戰(zhàn)略或政策的任務(wù)及步驟。A項(xiàng)錯(cuò)誤，計(jì)劃職能是所有管理職能中最基本的一項(xiàng)，而所指的是為實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo)而預(yù)先采取的行動(dòng)計(jì)劃。包括制定組織內(nèi)部各部門、單位之間的相互關(guān)系以及確定各項(xiàng)職責(zé)任務(wù)所需采取的措施等內(nèi)容。B項(xiàng)錯(cuò)誤，組織職能是管理者為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而建立和協(xié)調(diào)組織結(jié)構(gòu)的過程，以確保組織的高效運(yùn)轉(zhuǎn)和優(yōu)化。這三種管理職能都是通過對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)執(zhí)行情況的監(jiān)督和評(píng)價(jià)來達(dá)到預(yù)定目的。C項(xiàng)錯(cuò)誤，指的是管理者為確保實(shí)際工作與其目標(biāo)相符而采取的控制措施。管理中的“控制”一詞來源于控制論，它強(qiáng)調(diào)了系統(tǒng)在其內(nèi)部各要素之間相互作用時(shí)所表現(xiàn)出來的狀態(tài)和趨勢(shì)。確保各項(xiàng)控制標(biāo)準(zhǔn)的制定、工作計(jì)劃的執(zhí)行以及標(biāo)準(zhǔn)的遵守，以保證工作的高效和規(guī)范。在企業(yè)管理中，任何一個(gè)人都不可能單獨(dú)完成某項(xiàng)任務(wù)。在工作中出現(xiàn)偏差時(shí)，應(yīng)及時(shí)發(fā)出信號(hào)，并對(duì)其產(chǎn)生的原因進(jìn)行深入分析，以便及時(shí)糾正偏差或制定新的計(jì)劃，從而確保組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在現(xiàn)代企業(yè)管理中，決策已成為重要的管理工具之一，其重要性不言而喻。D項(xiàng)正確，決策職能是對(duì)未來一段時(shí)間內(nèi)相關(guān)活動(dòng)的方向、內(nèi)容和方式進(jìn)行選擇或調(diào)整的過程，以確保其有效性和可持續(xù)性。如果決策者不具備這種能力就會(huì)造成決策失誤。在的標(biāo)題中，明確目標(biāo)并做出決策，體現(xiàn)了決策職能的重要性。在實(shí)際工作中，決策者要想作出一個(gè)好的決策并使之實(shí)現(xiàn)，就必須具有較高的決策分析能力和預(yù)測(cè)判斷能力，以保證所做出的決策符合客觀要求。故本題選D。21、行政違法行為發(fā)生之日起，或連續(xù)、繼續(xù)行為終了之日起2年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)（）。A：可視其情節(jié)輕重進(jìn)行處罰B：可重新進(jìn)行處罰C：不再處罰D：都是錯(cuò)誤的正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對(duì)行政法進(jìn)行了考察?？梢?“違法所得”是行政處罰依據(jù)之一。根據(jù)《行政處罰法》第三十六條規(guī)定:“違法行為在二年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的，不再給予行政處罰；涉及公民生命健康安全、金融安全且有危害后果的，上述期限延長至五年。法律另有規(guī)定的除外。前款規(guī)定的期限，從違法行為發(fā)生之日起計(jì)算；違法行為有連續(xù)或者繼續(xù)狀態(tài)的，從行為終了之日起計(jì)算?！北景咐?，公安機(jī)關(guān)以行政強(qiáng)制措施處理違法單位和個(gè)人后，是否可以適用刑法理論來判斷該處罰對(duì)違法者有無影響？由于的存在，故本題選擇C。22、甲因急需錢用，將自家的房屋以明顯低于市場(chǎng)的價(jià)格賣給乙，后來甲后悔將房屋低價(jià)賣給乙，就訴至法院。關(guān)于本案，說法正確的是（）。A：乙的行為屬于乘人之危，可撤銷B：乙的行為不構(gòu)成趁人之危，合法有效C：甲乙之間的交易顯失公平，可撤銷D：甲的行為構(gòu)成重大誤解，可撤銷正確答案選項(xiàng)：B解析：本題是對(duì)民法的一次考查。此條規(guī)定了顯失公平原則，即在顯失公平的情況下，當(dāng)事人可以根據(jù)法律的規(guī)定和合同約定進(jìn)行撤銷權(quán)行使。《民法典》第一百五十一條規(guī)定:“一方利用對(duì)方處于危困狀態(tài)、缺乏判斷能力等情形，致使民事法律行為成立時(shí)顯失公平的，受損害方有權(quán)請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)予以撤銷?！币虼耍字鲝埑蜂N合同無效。甲急需用錢，乙并未利用甲處于危困狀態(tài)、缺乏判斷能力等情形，雙方之間的交易并未表現(xiàn)出任何不公平，其所訂立的合同具有法律效力，且不存在可撤銷的情形。在司法實(shí)踐中，由于對(duì)“顯失義”理解上的偏差以及相關(guān)立法和司法解釋本身缺陷造成了許多糾紛。由于的存在，故本題選擇B。23、（①）各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)：優(yōu)化營商環(huán)境是黨中央、國務(wù)院在新形勢(shì)下作出的重大決策部署，是促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。近年來，各地區(qū)、各部門認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署，深入推進(jìn)“放管服”改革，深刻轉(zhuǎn)變政府職能，持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境，取得積極成效。其中，北京市、上海市聚焦市場(chǎng)主體反映的突出問題，對(duì)標(biāo)國際先進(jìn)，推出大量改革舉措，形成了一批典型經(jīng)驗(yàn)做法。經(jīng)國務(wù)院同意，現(xiàn)就在全國復(fù)制推廣借鑒京滬兩地優(yōu)化營商環(huán)境改革舉措有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、在全國復(fù)制推廣借鑒改革舉措的主要內(nèi)容（略）二、高度重視復(fù)制推廣借鑒工作（略）三、切實(shí)做好組織實(shí)施（略）······（②）2019年9月3日（1）、按行文方向劃分，該公文屬于（）。A：下行文B：上行文C：平行文D：聯(lián)合行文正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。不存在下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)的發(fā)文問題。在文中，A項(xiàng)存在錯(cuò)誤，而下行文則是上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的表述?！墩ぷ鲌?bào)告》和《計(jì)劃綱要》等。在文中，B項(xiàng)錯(cuò)誤指的是下級(jí)機(jī)關(guān)向其所屬的上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)出的文書，例如請(qǐng)求、匯報(bào)等。

在C項(xiàng)中，平行文指的是同級(jí)別機(jī)關(guān)或不隸屬、缺乏領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)、部門和單位之間的一種表達(dá)方式?！墩ぷ鲌?bào)告》和其他規(guī)范性文件中的公文也屬于此范圍。國務(wù)院辦公廳與各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，以及國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)之間存在著同等級(jí)別的相互關(guān)系。在這一類問題中,”不“和”有“都可以用作定語，但前者比后者多了一個(gè)補(bǔ)語”有“.如果將二者組合起來就是”聯(lián)合文“。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。聯(lián)合行文為兩個(gè)或多個(gè)機(jī)構(gòu)共同發(fā)文。

所以正確的回答是C。（2）、此份公文由國務(wù)院辦公廳的張XX撰寫，則填入畫橫線②處，作為這份公文的發(fā)文機(jī)關(guān)，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A：國務(wù)院張XXB：國務(wù)院辦公廳張XXC：國務(wù)院辦公廳D：張XX正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考察的是公文的排版格式，主要關(guān)注的是公文的發(fā)文機(jī)關(guān)所署名的位置。其中,”發(fā)文“、”發(fā)文機(jī)關(guān)“兩項(xiàng)均可作為判斷依據(jù)進(jìn)行判定。但在實(shí)際應(yīng)用中,”發(fā)文“和”發(fā)文機(jī)關(guān)“項(xiàng)有可能出現(xiàn)混淆或錯(cuò)用現(xiàn)象。請(qǐng)看下面兩道試題。該公文的發(fā)文方為國務(wù)院辦公廳，而非國務(wù)院張XX。該公文屬于臨時(shí)通知，不具備正式文種所規(guī)定的法律效力，所以它不具有法律約束力。B錯(cuò)誤張XX非發(fā)文機(jī)關(guān)。根據(jù)C項(xiàng)規(guī)定，該公文乃由國務(wù)院辦公廳所發(fā)布，故發(fā)文機(jī)構(gòu)應(yīng)為國務(wù)院辦公廳。由于D項(xiàng)存在錯(cuò)誤，本人無法擔(dān)任發(fā)文機(jī)構(gòu)?！氨尽迸c“發(fā)”不一致,“本”應(yīng)作指示性使用而非指稱性用字。由于的存在，故本題選擇C?！安弧?、“不一定”等詞都可以用作語氣副詞，但在具體用法上又有所不同，下面就以“不”和“一定”為例說明之。（3）、該公文的成文日期“2019年9月3日”指的是（）。A：公文的寫作日期B：發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期C：公文發(fā)出的日期D：公文打印的日期正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文的排版格式，重點(diǎn)關(guān)注公文的成文日期。由于本考點(diǎn)所占分值較大，所以同學(xué)們?cè)趥淇紩r(shí)應(yīng)該特別注意對(duì)這一部分內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真研究和分析，以達(dá)到事半功倍的效果。在署會(huì)議通過或發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期而非寫作日期的情況下，A項(xiàng)存在錯(cuò)誤。如果在文末加括號(hào)標(biāo)注“本”字的話，則表明該文件已經(jīng)正式發(fā)布。依據(jù)B項(xiàng)規(guī)定，2019年9月3日為發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)之日，同時(shí)也是公文生效之日。C項(xiàng)錯(cuò)誤。在正文中沒有標(biāo)明時(shí)間或文種的地方使用的公文都屬于此類型。在版記中，存在一處D項(xiàng)錯(cuò)誤，導(dǎo)致公文的打印日期與其印發(fā)日期不符。在使用文書處理部門發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)文件時(shí)，應(yīng)按照《國家行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》和相關(guān)規(guī)定進(jìn)行填寫。由于的存在，故本題選擇B?！拔暮髤⒖嘉墨I(xiàn)”是指在文中引用文獻(xiàn)時(shí)注明出處或根據(jù)引文所列數(shù)據(jù)和事實(shí)列出正文中有關(guān)內(nèi)容的文字性材料。（4）、填入畫橫線①處，作為這份公文的標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ：國務(wù)院辦公廳通知B：國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好優(yōu)化營商環(huán)境改革舉措復(fù)制推廣借鑒工作的通知C：做好優(yōu)化營商環(huán)境改革舉措復(fù)制推廣借鑒工作的通知D：通知：關(guān)于做好優(yōu)化營商環(huán)境改革舉措復(fù)制推廣借鑒工作正確答案選項(xiàng)：B解析：此題考察的是公文的版式，主要關(guān)注的是公文的題目。因此，在考試中我們要注意從題目出發(fā)去分析公文的結(jié)構(gòu)，這樣才能更好地理解公文的內(nèi)容，從而準(zhǔn)確把握公文的寫作方法。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》的規(guī)定，公文標(biāo)題的構(gòu)成要素包括發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱、事由以及文種等多個(gè)方面。所謂“文種”就是在行文中經(jīng)常使用的文字或符號(hào)。盡管可以省略發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱和事由，但是必須明確指出，文種的存在是不可忽視的。因此在具體書寫時(shí)，應(yīng)注意以下幾個(gè)問題。根據(jù)題干材料，A項(xiàng)的標(biāo)題顯然存在缺陷，需要進(jìn)行進(jìn)一步的完善和優(yōu)化。在此基礎(chǔ)上再加上“轉(zhuǎn)發(fā)”二字即可構(gòu)成一個(gè)完整的標(biāo)題。在優(yōu)化營商環(huán)境的改革舉措中，國務(wù)院辦公廳發(fā)布了一份通知，旨在復(fù)制、推廣和借鑒相關(guān)工作。標(biāo)題的三個(gè)要素是完整的、最合適的。如果題目不符合寫作要求，那么就有可能造成錯(cuò)別字、漏寫或多寫句尾成分等情況。C項(xiàng)錯(cuò)誤，少了介詞“關(guān)于”,可以寫成“關(guān)于做好優(yōu)化營商環(huán)境改革舉措復(fù)制推廣借鑒工作的通知”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，標(biāo)題格式錯(cuò)誤，應(yīng)為“發(fā)文機(jī)關(guān)事由文種”?！笆乾F(xiàn)代漢語中一種特殊的語素，它具有一定的語法功能和語用意義。由于的存在，故本題選擇B。在我國，由于歷史的原因，少數(shù)民族地區(qū)的教育水平較低。24、在某市公安局民警抓捕歹徒過程中，歹徒逃進(jìn)市民劉某家院里的菜園，踩爛蔬菜，給其帶來了200元的損失，對(duì)此，下列說法正確的是（）。A：城市居民家院內(nèi)不能種菜，因而公安局無需賠償劉某損失B：劉某應(yīng)通過刑事訴訟附帶民事訴訟，要求歹徒賠償其損失C：劉某應(yīng)向法院起訴，要求民警賠償D：公安局應(yīng)當(dāng)先賠償劉某的損失，再向歹徒追償正確答案選項(xiàng)：D解析：在管理國家和社會(huì)公共事務(wù)的過程中，如果國家行政機(jī)關(guān)及其工作人員的合法行政行為對(duì)公民、法人或其他組織的合法權(quán)益造成了損失，那么國家有權(quán)根據(jù)法律規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)的賠償。這種行為是對(duì)公民、法人或其它組織權(quán)益所受損害的一種救濟(jì)措施。此類行為屬于行政賠償范疇，在事后有權(quán)向造成損失的責(zé)任方追究責(zé)任。行政補(bǔ)償是我國行政法學(xué)研究領(lǐng)域內(nèi)一個(gè)十分重要的課題。由于的存在，故本題選擇D。由于行政補(bǔ)償性賠償是一項(xiàng)新興法律制度，目前尚無明確統(tǒng)一的定義及相應(yīng)的具體規(guī)定，筆者僅就其概念界定與性質(zhì)認(rèn)定等問題談些粗淺看法。25、下列公民權(quán)利中，不屬于我國憲法規(guī)定的人身自由權(quán)利內(nèi)容的是()A：住宅不受侵犯B：人格尊嚴(yán)不受侵犯C：勞動(dòng)者的休息權(quán)受法律保護(hù)D：通信自由和秘密受法律保護(hù)正確答案選項(xiàng)：C解析：公民在參與各種社會(huì)活動(dòng)和實(shí)際享受其他權(quán)利的過程中，必須確保其人身自由得到充分保障。人身自由權(quán)又可分為憲法上的人身自由和法律上的人身自由。人身自由由狹義與廣義兩個(gè)方面組成。在法律意義上，人身自由既可以指公民享有的生命健康權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)，也可以指人的精神自由權(quán)、名譽(yù)權(quán)等社會(huì)公共權(quán)力。公民的身體自由在狹義上指的是不受非法侵害的自由，而廣義上的人身自由則包括生命權(quán)、人格尊嚴(yán)、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密等與個(gè)人生活相關(guān)的權(quán)利和自由。公民享有ABD選項(xiàng)所賦予的人身自由權(quán)利。公民享有休息的權(quán)利，這是他們?cè)谏鐣?huì)和經(jīng)濟(jì)方面的一項(xiàng)基本權(quán)利。在我國刑法中,”勞動(dòng)教養(yǎng)“是國家對(duì)違法犯罪人員所實(shí)施的強(qiáng)制教育改造活動(dòng)，它是以剝奪犯罪分子的人身自由為目的的刑罰方法?！庇捎诘拇嬖?，故本題選擇C。勞動(dòng)者享有法定休息休假和任意工作時(shí)間內(nèi)享受勞動(dòng)保護(hù)等權(quán)利，同時(shí)也應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。26、司機(jī)張某駕齡已有20多年，一日張某駕駛滿載的旅游大巴行駛在高速路上，在一轉(zhuǎn)彎處憑借自己多年的駕駛經(jīng)驗(yàn)未減速超車，結(jié)果與一奧拓相撞，造成奧拓司機(jī)死亡，張某對(duì)事故的發(fā)生抱有的心理態(tài)度正確的是（）。A：疏忽大意的過失B：直接故意C：間接故意D：過于自信的過失正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對(duì)法律常識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。疏忽大意的后果是由于疏忽大意而未預(yù)見到造成的。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中，疏忽大意的過失指的是行為人在未預(yù)見其行為可能對(duì)社會(huì)造成危害的情況下，產(chǎn)生了一種心理態(tài)度。他在轉(zhuǎn)彎時(shí)由于對(duì)方向判斷失誤導(dǎo)致車后追尾事故發(fā)生，應(yīng)該負(fù)全部責(zé)任，但是他沒有承擔(dān)責(zé)任，而是承擔(dān)了疏忽大意的后果。張某作為一位駕駛經(jīng)驗(yàn)超過20年的司機(jī)，應(yīng)當(dāng)意識(shí)到在彎道上不減速超車存在巨大的風(fēng)險(xiǎn)，但他堅(jiān)信自己的自信可以避免，而不是因?yàn)槭韬龃笠舛鴮?dǎo)致的錯(cuò)誤。在認(rèn)定張某是否具有直接故意時(shí)，應(yīng)考慮他對(duì)交通事故后果的認(rèn)識(shí)程度和主觀惡性程度。B項(xiàng)錯(cuò)誤，指的是行為人明知其行為可能對(duì)社會(huì)造成危害，卻希望這種后果發(fā)生的一種心理狀態(tài)，即故意行為。他在駕駛中也沒有違反交通規(guī)則和規(guī)章，只是由于對(duì)交通環(huán)境的認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了事故的發(fā)生，因此，不能認(rèn)定為直接故意。張某并非出于故意，而是出于對(duì)奧拓司機(jī)生命安全的考慮。張某沒有認(rèn)識(shí)到自己的行為有造成嚴(yán)重后果的可能性，也不是間接故意。在犯罪故意的范疇中，C項(xiàng)錯(cuò)誤是一種間接故意，指的是明知自己的行為可能會(huì)對(duì)社會(huì)造成危害，卻不自覺地放任這種后果發(fā)生的心理狀態(tài)。過于自信的過多過失，是指明知自己的行為有危險(xiǎn)，卻盲目地加以阻止，從而導(dǎo)致事故的發(fā)生。張某并非出于間接故意，而是出于對(duì)奧拓司機(jī)生命安全的擔(dān)憂。過于自信的錯(cuò)誤，是指行為人對(duì)于自己的行為是否會(huì)導(dǎo)致危害結(jié)果存在懷疑或者不能確定，因而對(duì)其做出判斷。當(dāng)行為人已經(jīng)預(yù)見到自己的行為可能會(huì)對(duì)社會(huì)造成危害，但輕信可以避免，從而導(dǎo)致這種心理態(tài)度發(fā)生時(shí)，我們就會(huì)犯下過度自信的過失。張某的這種過于自信的行為，與“過失”、“認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤”等概念相混淆，應(yīng)當(dāng)將其從過于自信的概念中分離出來。張某在高速公路拐彎處已經(jīng)預(yù)見到若不減速慢行，可能會(huì)對(duì)社會(huì)造成危害，但他過于自信，輕信自己能夠避免而沒有減速，導(dǎo)致奧拓司機(jī)死亡，這是一種嚴(yán)重的疏忽。過于自信的錯(cuò)誤，是指人對(duì)客觀事物具有某種主觀認(rèn)識(shí)能力或傾向，卻因缺乏必要的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)而不能預(yù)見、控制、調(diào)節(jié)自身活動(dòng)所產(chǎn)生的一種不良的思想狀態(tài)。由于的存在，故本題選擇D。27、法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織，在法定授權(quán)范圍內(nèi)，以自己的名義可以實(shí)施（）。A：行政強(qiáng)制措施B：行政強(qiáng)制執(zhí)行C：限制人身自由的行政處罰D：行政許可正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考察的是行政法領(lǐng)域的基本知識(shí)。該條款將“法律、法規(guī)”改為了“政府規(guī)章”.但由于該條款中沒有明確地把“其他組織”列入到“行政主體”之列?！缎姓S可法》第二十三條規(guī)定:“法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織，在法定授權(quán)范圍內(nèi)，以自己的名義實(shí)施行政許可。被授權(quán)的組織適用本法有關(guān)行政機(jī)關(guān)的規(guī)定。”因此，A、B、C三項(xiàng)并未達(dá)到題意的要求。一、問題提出我國目前正在進(jìn)行的新一輪政府機(jī)構(gòu)改革是建立現(xiàn)代企業(yè)制度和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基礎(chǔ)工程之一。由于的存在，故本題選擇D。28、某市政府規(guī)定：“凡是市政府發(fā)布或經(jīng)市政府同意以部門名義印發(fā)的涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾切身利益的重要文件，均需進(jìn)行解讀”，同時(shí)強(qiáng)調(diào)解讀文件“要使用人民群眾讀得懂、聽得明的語言”。這一規(guī)定（）。A：體現(xiàn)了政府審慎用權(quán)、民主決策的工作態(tài)度B：有利于人民群眾了解和監(jiān)督政府工作C：能使人民群眾直接參與政府決策D：有利于保障人民群眾享有更多的管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)憲法常識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。在“法律”這一概念上，題干應(yīng)明確表述為“國家制定的一切行政法規(guī)都必須通過人民大眾來理解”,這一點(diǎn)與我國現(xiàn)行法律法規(guī)存在明顯矛盾。在題干中，強(qiáng)調(diào)市政府發(fā)布或印發(fā)的文件應(yīng)使用易于理解的語言進(jìn)行解讀，但這并未反映出政府在權(quán)力運(yùn)用和民主決策方面的謹(jǐn)慎。對(duì)于B項(xiàng)，使用易于理解的語言，有助于提高人民群眾對(duì)政府工作的認(rèn)知度和監(jiān)督力度。對(duì)于C項(xiàng)錯(cuò)誤，題干中所述的是需要使用易于人民群眾理解和理解的語言進(jìn)行文件解讀，以方便群眾了解政府工作，但并不能直接促進(jìn)人民群眾參與政府決策。這三個(gè)項(xiàng)目都屬于“讀”,是一種被動(dòng)接受型的閱讀方式。對(duì)于D項(xiàng)錯(cuò)誤，采用易于理解的語言進(jìn)行文件解讀，可以更方便地促進(jìn)人民群眾行使監(jiān)督權(quán)，但并未增加人民群眾的管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)?！叭龂?yán)”是指嚴(yán)于自律、從嚴(yán)治吏與從嚴(yán)治黨，也就是把好干部選拔任用關(guān)、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督和民主法制建設(shè)，這是全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵一環(huán)。由于的存在，故本題選擇B。29、行政復(fù)議決定書（），即發(fā)生法律效力。A：一經(jīng)作出B：一經(jīng)送達(dá)C：上訴期滿D：再議期滿正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)行政法進(jìn)行了考察。因此，對(duì)于行政相對(duì)人的申請(qǐng)，申請(qǐng)人必須在收到復(fù)議決定后三個(gè)月內(nèi)將具體請(qǐng)求提交作出機(jī)關(guān)或其代理人或者被審查人所在地人民政府處理。根據(jù)《行政復(fù)議法》第三十一條第三款規(guī)定:“行政復(fù)議決定書一經(jīng)送達(dá)，即發(fā)生法律效力。”如果復(fù)議通知書沒有送達(dá)，則不能產(chǎn)生法律上的后果。只有在行政復(fù)議決定書送達(dá)的情況下，才能使A項(xiàng)錯(cuò)誤生效。在我國法律體系中該如何理解行政復(fù)議文書的送達(dá)？當(dāng)行政復(fù)議決定書送達(dá)時(shí)，B項(xiàng)所規(guī)定的內(nèi)容即刻生效，具有法律效力。在行政復(fù)議中，上訴屬于司法行為的范疇，而行政復(fù)議并不牽涉到上訴，這是一種行政行為。在我國行政訴訟體制下，如果對(duì)違法案件作出不予受理的決定，那么復(fù)議機(jī)關(guān)就不能再向人民法院申請(qǐng)重新審理，否則就會(huì)影響訴訟的正常進(jìn)行。在行政復(fù)議中，D項(xiàng)存在錯(cuò)誤，且缺乏“再議”程序，因此行政法中的一級(jí)復(fù)議制度只能進(jìn)行一次復(fù)議。在我國現(xiàn)行立法和司法實(shí)踐中,“再議”的范圍非常狹窄，沒有明確具體的規(guī)定。由于的存在，故本題選擇B。30、陳某與梁某戀愛五年，2011年以120萬元的價(jià)格購買了一套小戶型商品房。陳某拿出了36萬元首付款，并與梁某一同向銀行申請(qǐng)了40萬元的貸款，梁某另外支出了4萬元用于補(bǔ)繳中介費(fèi)、稅費(fèi)等。可購房不久后，兩人卻因陳某“還不想結(jié)婚”而分手，兩人一起購置的房子沒有辦理產(chǎn)權(quán)登記，并一直處于空置狀態(tài)。對(duì)此，下列說法正確的是：A：房屋歸償還貸款者所有B：陳某貢獻(xiàn)大，該房應(yīng)歸陳某所有C：房貸為陳某和梁某按份共有D：兩人等額享有該處房產(chǎn)正確答案選項(xiàng)：C解析：此題旨在考察物權(quán)相關(guān)事宜。共有分為法定共有與約定共有。根據(jù)《中華人民共和國民法典》第二百九十七條規(guī)定，不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)可以由多個(gè)組織和個(gè)人共同擁有。共同共有，指一方所有人占有另一所有人的財(cái)產(chǎn)并承擔(dān)連帶債務(wù)的法律關(guān)系。共有分為按份共有和共同共有兩種。共同共有，則指同一所有人對(duì)其所有的財(cái)產(chǎn)享有相同或近似的權(quán)利與承擔(dān)同樣的責(zé)任。共有財(cái)產(chǎn)的分享權(quán)利和分擔(dān)義務(wù)，是由共有人按照各自確定的份額進(jìn)行分配的一種方式。在這種情況下，共有財(cái)產(chǎn)能否作為抵押？至今，雙方尚未完成產(chǎn)權(quán)登記手續(xù)。陳某支付了首付款，而梁某則提供了稅費(fèi)和中介費(fèi)用的支持。兩位借款人以共同名義辦理貸款，且雙方皆為償還義務(wù)人。在房屋買賣中，應(yīng)如何認(rèn)定共有人？據(jù)觀察，該住宅的資金來源為兩人共同出資，故應(yīng)為雙方共有。根據(jù)《中華人民共和國民法典》第三百零八條規(guī)定，若共有人未明確約定共有的不動(dòng)產(chǎn)或動(dòng)產(chǎn)為按份共有或共同共有，或約定不明確，則除共有人具有家庭關(guān)系等外，均視為按份共有。陳某與梁某并未完成婚姻登記手續(xù)，因此二人之間不存在任何家庭紐帶。由于雙方未簽訂書面結(jié)婚協(xié)議，且陳某的房產(chǎn)也不是其父母名下財(cái)產(chǎn)，故該房不能作為夫妻共同財(cái)產(chǎn)處理。因此，本房產(chǎn)應(yīng)為兩人共同所有，按照各自的份額進(jìn)行分配。由于雙方的婚姻狀況、經(jīng)濟(jì)條件不同，其對(duì)房產(chǎn)歸屬也存在著一定程度上的爭(zhēng)議。由于的存在，故本題選擇C。；31、盡管犯罪對(duì)象紛繁復(fù)雜，但是仍然可以被人們所認(rèn)識(shí)。這體現(xiàn)了犯罪對(duì)象的（）特征。A：主觀性B：確定性C：可知性D：唯一性正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考察的是犯罪基本概念相關(guān)的法律常識(shí)，旨在深入探究其內(nèi)涵和外延。一、什么叫犯罪對(duì)象？刑法分則條文所規(guī)定的犯罪行為所涉及的對(duì)象，是指客觀存在的具體人或物，其作用不可忽視。犯罪客體是指犯罪對(duì)象對(duì)犯罪構(gòu)成要件具有影響作用而使之產(chǎn)生變化的因素或條件。犯罪對(duì)象具有客觀實(shí)在性與可知性的雙重屬性。在犯罪構(gòu)成理論中，犯罪客體與犯罪主體是一對(duì)矛盾統(tǒng)一體。客觀實(shí)在性的體現(xiàn)在于，一旦犯罪行為對(duì)犯罪對(duì)象產(chǎn)生影響，其便成為一種客觀存在，不受人類意志所左右。主觀方面包括行為人對(duì)其行為具有直接故意或重大過失等因素。盡管犯罪對(duì)象紛繁復(fù)雜，但可知性所體現(xiàn)的是人們對(duì)于犯罪對(duì)象的認(rèn)知和理解。犯罪對(duì)象既具有客觀性又具有主觀性。題干所呈現(xiàn)的是犯罪對(duì)象的可知性，彰顯了其深刻的認(rèn)知和洞察力。根據(jù)犯罪構(gòu)成理論中“罪刑法定”原則，犯罪對(duì)象既不能是法益侵害結(jié)果也不是法益保護(hù)結(jié)果，只能是一種主觀罪過形式。因此ABD是錯(cuò)的，C是對(duì)的。在司法實(shí)踐中，我們應(yīng)注意對(duì)犯罪構(gòu)成要件的分析和理解，并結(jié)合具體案件進(jìn)行具體分析，以提高定罪量刑能力，達(dá)到預(yù)防犯罪的目的。由于的存在，故本題選擇C。“犯罪對(duì)象”是犯罪構(gòu)成要件中重要組成部分，它與罪刑法定原則有著密切關(guān)聯(lián)，因而在刑法理論和司法實(shí)踐中亦應(yīng)引起高度重視。32、為了進(jìn)一步加大搶收工作力度，確保按時(shí)完成麥?zhǔn)杖蝿?wù)，經(jīng)縣委、縣政府同意，現(xiàn)就做好小麥搶收工作____如下：一、確保留住足夠的農(nóng)業(yè)機(jī)械在縣內(nèi)作業(yè)，并動(dòng)用一切手段，千方百計(jì)聯(lián)系外地機(jī)械來我縣作業(yè)。二、確保所有的機(jī)械全天24小時(shí)作業(yè)，做到人歇機(jī)不歇。三、確保向農(nóng)機(jī)手提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。四、確保干部在崗在位，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對(duì)所有機(jī)械運(yùn)機(jī)包保到人，沒有安排干部對(duì)農(nóng)機(jī)實(shí)行包保的，將追究鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。××××年×月×日（1）、根據(jù)題意，該公文的發(fā)文機(jī)關(guān)應(yīng)該是(

)。A：中共××縣委B：中共××縣委和××縣人民政府C：××縣人民政府D：中共××縣委辦公室和××縣人民政府辦公室正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。此條規(guī)定中沒有提及上級(jí)人民政府是否批準(zhǔn)文件內(nèi)容或批復(fù)意見等問題。《黨政機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》第十六條第二項(xiàng)規(guī)定:“黨委、政府的辦公廳（室）根據(jù)本級(jí)黨委、政府授權(quán)，可以向下級(jí)黨委、政府行文，其他部門和單位不得向下級(jí)黨委、政府發(fā)布指令性公文或者在公文中向下級(jí)黨委、政府提出指令性要求。需經(jīng)政府審批的具體事項(xiàng)，經(jīng)政府同意后可以由政府職能部門行文，文中須注明已經(jīng)政府同意?！备鶕?jù)所提供的材料，可以得出結(jié)論，該公文已經(jīng)獲得縣委縣政府的批準(zhǔn)，因此可以確定該公文的發(fā)文機(jī)關(guān)為縣委辦公室和縣政府辦公室。那么，如何正確理解文件中所提到的“上級(jí)”與“同級(jí)”呢？所以ABC項(xiàng)目是錯(cuò)誤的，D項(xiàng)目是正確的。由于的存在，故本題選擇D。（2）、填入該公文正文橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖?)。A：部署B(yǎng)：布置C：通知D：決定正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。根據(jù)的內(nèi)容，可以看出該文件是上級(jí)向下級(jí)提出指令性要求，以指導(dǎo)下級(jí)開展麥?zhǔn)展ぷ?。因此，從?nèi)容上來看，該文件是一種典型的指示性通知，即公文的文種為通知。這是因?yàn)槊罹哂袕?qiáng)制性，而指令則有指導(dǎo)性，兩者不一致，不能互相取代。由于公文的性質(zhì)為通知，因此D項(xiàng)決定被排除在外，而該決定適用于重要事項(xiàng)的決策和部署。這其中涉及到許多法律知識(shí)和政策規(guī)定，而文件本身又沒有具體條文來明確其性質(zhì)，更談不上如何操作，只能根據(jù)中央精神，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況作出相應(yīng)的處理。中共中央就全面推進(jìn)依法治國的若干重要議題做出了決策。如果要做這樣一個(gè)判斷，那么可以考慮用“第一”一項(xiàng)來代替第二兩項(xiàng)來進(jìn)行分析論證。因此，我決定將其運(yùn)用于指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)麥?zhǔn)展ぷ?，因?yàn)樗⒉痪邆渥銐虻倪m宜性和實(shí)用性。在公文過渡句的使用方面，我們通常會(huì)采用大規(guī)模、全面、原則性的配置來安排人力、物力、任務(wù)等，而第二個(gè)xx則通常指文種，因此不會(huì)選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)布置，指的是一系列細(xì)致而具體的活動(dòng)安排，例如晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置，其范圍相對(duì)較小，與題干中所描述的全縣范圍內(nèi)小麥搶收工作的環(huán)境不相符，故不予考慮?！巴ㄖ焙汀爸甘尽眱蓚€(gè)小標(biāo)題都有明確的目的，且兩者均為正式文書，故選它們作題目也合適。由于的存在，故本題選擇C。（3）、該公文中“一”至“四”項(xiàng)之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系是()。A：總分B：并列C：遞進(jìn)D：遞推正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。一段所述即為與農(nóng)業(yè)機(jī)械建立聯(lián)系之事宜；確保農(nóng)業(yè)機(jī)械的高效運(yùn)轉(zhuǎn)，是我們必須不遺余力地追求的；四段說的是從農(nóng)機(jī)推廣部門到廣大農(nóng)民都需要有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)伍。在農(nóng)業(yè)機(jī)械化領(lǐng)域，我們致力于為農(nóng)機(jī)手提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；五段說的則是提高農(nóng)機(jī)戶的技術(shù)素質(zhì)和經(jīng)營管理水平。加強(qiáng)對(duì)干部的管理，以提升他們的組織能力和管理水平。因此，本文將以“三段論”為切入點(diǎn)，從不同角度探討加強(qiáng)農(nóng)機(jī)干部隊(duì)伍建設(shè)問題。由此可知，這四個(gè)段落之間存在著一種并列的關(guān)聯(lián)。一、強(qiáng)化監(jiān)督檢查工作是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵。由于的存在，故本題選擇B。（4）、該公文中畫橫線的詞語，使用不當(dāng)?shù)氖?)。A：動(dòng)用一切手段B：千方百計(jì)C：人歇機(jī)不歇D：包保到人正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面?！肮省庇卸喾N用法，在不同語境下使用時(shí)意義可能有所不同，因此要正確運(yùn)用它就需要對(duì)其進(jìn)行全面分析和準(zhǔn)確判斷，否則容易出現(xiàn)誤用現(xiàn)象。由于在正式公文中使用時(shí)帶有貶義色彩，因此使用該詞語可能不恰當(dāng)。在實(shí)際工作中，有些領(lǐng)導(dǎo)干部在行文時(shí)常常用“請(qǐng)示報(bào)告”代替了本機(jī)關(guān)的有關(guān)文件或會(huì)議精神，這種用法是錯(cuò)誤的。由于的存在，故本題選擇A。（5）、根據(jù)文中內(nèi)容，該公文應(yīng)是()。A：發(fā)布類通知B：指示類通如C：轉(zhuǎn)發(fā)類通知D：事項(xiàng)類通知正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。其中轉(zhuǎn)發(fā)性通知包括轉(zhuǎn)辦性通知與批轉(zhuǎn)性通知。根據(jù)其內(nèi)容和用途的不同，通知可被歸為發(fā)布性、指示性、知照性和轉(zhuǎn)發(fā)性四種類型。適用于向國家機(jī)構(gòu)及其工作人員發(fā)布有關(guān)規(guī)定或命令等文件。在發(fā)布行政規(guī)章制度及黨內(nèi)規(guī)章制度時(shí)，若發(fā)現(xiàn)A項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)發(fā)布性通知，以確保其準(zhǔn)確性和規(guī)范性。根據(jù)B項(xiàng)的正確指示，上級(jí)機(jī)關(guān)可發(fā)出指示性通知，以指示下級(jí)機(jī)關(guān)如何有效地開展工作。本文所述為上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)布的小麥搶收工作通知，具有明確的指導(dǎo)意義。在此情況下，應(yīng)作為轉(zhuǎn)發(fā)性通知。對(duì)于C項(xiàng)錯(cuò)誤，我們提供了一種轉(zhuǎn)發(fā)性通知的方式，以便將上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬的機(jī)關(guān)的公文轉(zhuǎn)發(fā)給其所屬人員，從而使他們能夠及時(shí)了解并執(zhí)行。在處理日常工作中帶有事務(wù)性的事務(wù)時(shí)，常會(huì)將相關(guān)信息或要求以通知的形式傳達(dá)給有關(guān)機(jī)構(gòu)或群眾，這是一種常見的錯(cuò)誤類型。由于的存在，故本題選擇B。33、甲與乙是鄰居，甲在自家住宅旁修建了一座小型養(yǎng)殖場(chǎng)，養(yǎng)殖場(chǎng)的污水從甲與乙住宅中間的下水道排出，導(dǎo)致該下水道常年發(fā)出惡臭，乙不堪忍受向甲提出強(qiáng)烈抗議，要求甲處理污水并清理惡臭，且不許甲的養(yǎng)殖污水從該下水道排出。乙依法行使的是（）。A：地役權(quán)B：相鄰權(quán)C：所有權(quán)D：宅基地使用權(quán)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。地役權(quán)是一種獨(dú)立的物權(quán)制度。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中，地役權(quán)指的是根據(jù)合同約定，通過利用他人的不動(dòng)產(chǎn)來提高自身不動(dòng)產(chǎn)的效益的一種權(quán)利。根據(jù)我國法律規(guī)定，本部分內(nèi)容屬于土地使用權(quán)中的居住權(quán)范疇。他人的不動(dòng)產(chǎn)歸屬于供役之地，而自身的不動(dòng)產(chǎn)則歸屬于需役之域。在處理相鄰關(guān)系時(shí)，不動(dòng)產(chǎn)的所有人或使用人所享有的權(quán)利被稱為相鄰權(quán)，這一點(diǎn)在B項(xiàng)中得到了正確的體現(xiàn)。在C項(xiàng)錯(cuò)誤中，所有權(quán)指的是所有人根據(jù)法律規(guī)定所享有的對(duì)其財(cái)產(chǎn)的占有、使用、收益和處分的合法權(quán)利。本案例中“因”字不符合法律規(guī)定而將其排除在外，應(yīng)根據(jù)具體情況進(jìn)行分析認(rèn)定。在D項(xiàng)錯(cuò)誤中，宅基地使用權(quán)是一種未經(jīng)使用期限限制的集體土地使用權(quán)，由農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織依法審批并分配給其成員，用于建造住宅。由于的存在，故本題選擇B。34、從“法制宣傳教育”到“法治宣傳教育”，普法的內(nèi)涵發(fā)生了深刻變化。對(duì)于這一變化，理解錯(cuò)誤的是：A：法治宣傳教育僅指對(duì)于法律體系和法律制度的宣傳B：法治宣傳教育包括對(duì)執(zhí)法、司法等實(shí)踐活動(dòng)的宣傳C：法治宣傳教育更加突出法治理念與法治精神的培育D：法治宣傳教育注重培養(yǎng)用法治思維解決問題的能力正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究法理學(xué)領(lǐng)域，并在其中選取錯(cuò)誤項(xiàng)以提高研究水平。其中“依法治國”是貫穿全卷始終的主線。中國特色社會(huì)主義法律體系和法律制度，以憲法為核心，以及立法、司法、執(zhí)法、守法等法治實(shí)踐活動(dòng)所體現(xiàn)的社會(huì)主義法治理念和法治思維，共同構(gòu)成了法治宣傳教育的內(nèi)容。從高考命題看,“依法治國”是國家意志，也是人民心聲。由于的存在，故本題選擇A。我國目前正在進(jìn)行一場(chǎng)新時(shí)期依法治國基本方略的偉大實(shí)踐，這對(duì)我們?cè)谌鐣?huì)開展法制宣傳教育提出了更高要求。；35、法律效力等級(jí)依次為憲法—法律—行政法規(guī)—地方性法規(guī)—規(guī)章（部門和地方政府）。（）A：正確B：錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng)：A解析：本題所采用的考查法具有顯著的實(shí)用性。其中法律是最重要也是最難掌握的。我國的法律體系分為六個(gè)層次，依次為憲法、基本法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)和行政規(guī)章，這些層次構(gòu)成了我國法律體系的層級(jí)結(jié)構(gòu)。法有其特定含義，即具有約束力而又不能超越一定限度的規(guī)范性文件。地方性法規(guī)是法律規(guī)范中的一類。本文主要探討了如何對(duì)地方政府行為進(jìn)行有效監(jiān)督，以防止腐敗，維護(hù)社會(huì)公平正義，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保持政治穩(wěn)定，推動(dòng)依法治國進(jìn)程。故本題正確。我國現(xiàn)行立法體制和地方行政機(jī)關(guān)對(duì)其缺乏必要的重視，是造成目前地方立法混亂、效力不大以及與中央政策脫節(jié)的主要原因之一。；36、某省政府為進(jìn)一步完善省內(nèi)交通建設(shè)，決定拓寬位于農(nóng)村某段省道，因此需要占用道路兩邊的農(nóng)民集體用地，并依法給予這些村民一定的補(bǔ)償費(fèi)用，該省政府的行為屬于（）。A：行政征收B：行政沒收C：行政征用D：行政處罰正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對(duì)行政法進(jìn)行了考察。根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定，行政機(jī)關(guān)或法定授權(quán)的組織向公民、法人或其他組織無償或有償收取一定財(cái)物的行為，被稱為行政征收。通常認(rèn)為，當(dāng)征收對(duì)象為行政征收或行政收費(fèi)時(shí)，其具有無償性，但若征收的是土地或其他不動(dòng)產(chǎn)，則需要進(jìn)行相應(yīng)的賠償。在此過程中，涉及到對(duì)集體土地上農(nóng)民集體所有權(quán)以及土地承包經(jīng)營權(quán)的征用和收回。行政征收所導(dǎo)致的后果是公民個(gè)人財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)和使用權(quán)發(fā)生了轉(zhuǎn)移，從而使得其所有權(quán)和使用權(quán)發(fā)生了改變。在這個(gè)基礎(chǔ)上，筆者進(jìn)一步提出了行政沒收這一概念。為了滿足公共利益的需要，我們決定對(duì)省道上的土地進(jìn)行拓寬，并支付相應(yīng)的補(bǔ)償費(fèi)用，以強(qiáng)制將村民對(duì)該集體土地的使用權(quán)轉(zhuǎn)移給國家。符合行政征收定義。不符合行政法學(xué)理論和實(shí)踐的發(fā)展。行政沒收是指行政主體對(duì)違反行政法規(guī)定的相對(duì)人采取的一種行政處罰行為，其性質(zhì)為通過強(qiáng)制無償獲取其財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。行政沒收與一般行政處罰不具有相同性,“行政征收”一詞不能涵蓋行政沒收這一概念。與題目所述不相符。在我國，行政征用與行政征收均屬于公權(quán)力行使方式，但由于兩種不同類型的違法行為在客觀上表現(xiàn)出各自特有的特點(diǎn)，所以兩者也存在明顯差異。C項(xiàng)錯(cuò)誤，行政征用是指行政主體出于公共利益的需要，根據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定，通過強(qiáng)制手段獲取行政相對(duì)人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、使用權(quán)或勞務(wù)，并給予相應(yīng)的合理經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)囊环N行政行為。在緊急狀態(tài)下，被征土地者有可能處于無法正常生活的境地，這時(shí)征用機(jī)構(gòu)就會(huì)對(duì)其進(jìn)行強(qiáng)制拆遷，從而導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)的損失，這屬于行政征收的范疇。在緊急情況下，公民的財(cái)產(chǎn)使用權(quán)可能會(huì)被暫時(shí)剝奪，這種情況通常被稱為行政征用。在緊急情況結(jié)束后，征用單位有責(zé)任將被征用的財(cái)產(chǎn)歸還給權(quán)利人，但如果因其他原因無法歸還或造成損壞，征用單位需要以補(bǔ)償?shù)姆绞竭M(jìn)行補(bǔ)償，這與行政征收不同，具有短暫的特征。與“違法”概念相矛盾。與題目所述不相符。其目的是為了防止行政機(jī)關(guān)濫用國家權(quán)力，侵害公民、法人或者其它組織合法權(quán)益而采取的措施。D項(xiàng)錯(cuò)誤，指的是行政主體根據(jù)其法定職權(quán)和程序，對(duì)未構(gòu)成犯罪的相對(duì)人實(shí)施行政制裁的具體行政行為。與題目所述不相符。在《刑法修正案》中,“違法”一詞被賦予了新含義，即違反國家規(guī)定而為社會(huì)所不容。由于的存在，故本題選擇A。37、同申請(qǐng)行政復(fù)議的具體行政行為有利害關(guān)系的其他公民、法人或者其他組織，其在行政復(fù)議法律關(guān)系中的地位是（）。A：行政復(fù)議申請(qǐng)人B：行政復(fù)議被申請(qǐng)人C：行政復(fù)議代理人D：行政復(fù)議第三人正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對(duì)行政法進(jìn)行了考察。由此可見,“相對(duì)人”概念在我國行政訴訟法中占有十分重要的地位。根據(jù)《行政復(fù)議法》第十條規(guī)定:“依照本法申請(qǐng)行政復(fù)議的公民、法人或者其他組織是申請(qǐng)人。有權(quán)申請(qǐng)行政復(fù)議的公民死亡的，其近親屬可以申請(qǐng)行政復(fù)議。有權(quán)申請(qǐng)行政復(fù)議的公民為無民事行為能力人或者限制民事行為能力人的，其法定代理人可以代為申請(qǐng)行政復(fù)議。有權(quán)申請(qǐng)行政復(fù)議的法人或者其他組織終止的，承受其權(quán)利的法人或者其他組織可以申請(qǐng)行政復(fù)議。同申請(qǐng)行政復(fù)議的具體行政行為有利害關(guān)系的其他公民、法人或者其他組織，可以作為第三人參加行政復(fù)議。公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)的具體行政行為不服申請(qǐng)行政復(fù)議的，作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)是被申請(qǐng)人?！痹诖司腿绾未_定被請(qǐng)求復(fù)議的具體行政行為是否屬于抽象行政行為以及哪些具體行政行為應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為具體行政行為等問題進(jìn)行了分析探討，并提出了自己的見解。由于的存在，故本題選擇D。38、根據(jù)我國的《憲法》規(guī)定中華人民共和國公民有言論、出版、集合、結(jié)社、游行、示威的自由，其中（）地位高于其它權(quán)利，居于首要地位。A：出版自由B：示威自由C：言論自由D：游行自由正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。這里所說的“平等權(quán)利”,是指任何一個(gè)社會(huì)成員在國家中享有平等地參與政治生活和管理國家事務(wù)的權(quán)力。我國公民享有政治自由的權(quán)利，其中包括行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)的自由；由此可見，我國現(xiàn)行憲法對(duì)言論自由作了非常明確具體的保障規(guī)定。2、在言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威等方面，人們享有自由的權(quán)利和自由。因此，我們?cè)谥贫ㄓ嘘P(guān)法律時(shí)必須把對(duì)公民的言論自由加以保護(hù)。《憲法》第三十四條規(guī)定:“中華人民共和國年滿18周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外?！薄稇椃ā返谌鍡l規(guī)定:“中華人民共和國公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由?！奔瘯?huì)與游行自由都屬于狹義的言論自由。言論自由是最重要的。集會(huì)自由是指在公眾場(chǎng)合發(fā)表自己意見的自由。A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，公民享有以出版物形式表達(dá)思想和見解的自由，這是出版自由的本質(zhì)。集會(huì)自由是指除國家權(quán)力機(jī)關(guān)以外，任何組織或個(gè)人都可以參加的集體聚會(huì)以及其他形式的集會(huì)活動(dòng)。言論自由的廣義范疇中，出版自由是一項(xiàng)重要內(nèi)容；言論自由是公民行使其他權(quán)利時(shí)享有的一項(xiàng)基本權(quán)利。公民享有集會(huì)自由的權(quán)利，即可以在特定的露天場(chǎng)所臨時(shí)聚集，就共同目的進(jìn)行討論或表達(dá)意愿。言論自由是行使憲法賦予公民權(quán)利最重要、最直接的體現(xiàn)。游行自由，是指在公共道路、露天公共場(chǎng)所，人們可以自由地排列隊(duì)伍，表達(dá)彼此的共同意愿，這是一種自由的表達(dá)方式。它既包括對(duì)國家事務(wù)進(jìn)行發(fā)表意見、發(fā)表看法的權(quán)利，又包括參與公共秩序管理與維護(hù)的權(quán)力。在露天的公共場(chǎng)所或公共道路上，人們可以通過集會(huì)、游行、靜坐等方式，表達(dá)他們共同的意愿，包括但不限于要求、抗議、支持和聲援等活動(dòng)，這就是示威自由。因此，研究我國公民的言論權(quán)利具有重要意義。在C項(xiàng)中，公民享有通過語言表達(dá)其思想和見解的自由，這是他們?cè)谡魏蜕鐣?huì)問題上的一項(xiàng)基本權(quán)利。本文主要就我國憲法關(guān)于言論自由權(quán)保護(hù)制度進(jìn)行探討，以期對(duì)我國今后進(jìn)一步完善這一法律制度有所裨益。言論作為公民表達(dá)意愿、相互交流思想、傳播信息的必要手段和基本工具，同時(shí)也是塑造人民意志的基石，因此，言論自由在公民的各項(xiàng)政治自由中占據(jù)著至關(guān)重要的地位。一國的民主化程度可以從其言論自由的程度上得到體現(xiàn)。由于的存在，故本題選擇C。39、行政機(jī)關(guān)在其法定職權(quán)范圍內(nèi)，依法可以委托下列哪種組織實(shí)施行政許可（）。A：其他國家機(jī)關(guān)B：其他行政機(jī)關(guān)C：具有管理公共事務(wù)職能的事業(yè)組織D：具有管理公共事務(wù)職能的社會(huì)團(tuán)體正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)行政法進(jìn)行了考察。因此,“指定事項(xiàng)”是指由國家授權(quán)或認(rèn)可的機(jī)構(gòu)或者組織行使的權(quán)力，而非具體行政行為?！缎姓S可法》第二十四條第一款規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)在其法定職權(quán)范圍內(nèi)，依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，可以委托其他行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可。委托機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將受委托行政機(jī)關(guān)和受委托實(shí)施行政許可的內(nèi)容予以公告。”從我國目前實(shí)際情況來看,“授權(quán)”是一種非常普遍而又重要的權(quán)力形式。由于的存在，故本題選擇B。40、甲服裝公司因訂單要求，需購買某種特殊布料，但一直未得到滿意回應(yīng)。交貨日期一天天逼近，該公司十分著急。乙公司得知后，提出欲以市場(chǎng)價(jià)的三倍出售此布料。甲公司迫于無奈，與乙公司簽訂了購買合同。但是一年以后，甲公司提出合同無效，要求乙公司返還布料款。下列說法正確的是（）。A：乙公司屬于高價(jià)牟利，故合同可以撤銷B：甲公司是在自愿的情況下簽訂合同，故合同不可撤銷C：乙公司屬于高價(jià)牟利，但甲公司未在規(guī)定期行使撤銷權(quán)，故合同有效D：甲公司與乙公司的合同簽訂行為不符合《民法典》要求正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。該條文對(duì)我國民事立法中有關(guān)撤銷權(quán)的規(guī)定進(jìn)行了補(bǔ)充和完善。根據(jù)《民法典》第一百五十一條規(guī)定:“一方利用對(duì)方處于危困狀態(tài)、缺乏判斷能力等情形，致使民事法律行為成立時(shí)顯失公平的，受損害方有權(quán)請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)予以撤銷。”這就是我國民事立法對(duì)撤銷權(quán)性質(zhì)的明確規(guī)定，也是《合同法》第四十八條關(guān)于撤銷權(quán)內(nèi)容的重要體現(xiàn)。第一百五十二條規(guī)定:“有下列情形之一的，撤銷權(quán)消滅：（一）當(dāng)事人自知道或者應(yīng)當(dāng)知道撤銷事由之日起一年內(nèi)、重大誤解的當(dāng)事人自知道或者應(yīng)當(dāng)知道撤銷事由之日起九十日內(nèi)沒有行使撤銷權(quán)；（二）當(dāng)事人受脅迫，自脅迫行為終止之日起一年內(nèi)沒有行使撤銷權(quán)；（三）當(dāng)事人知道撤銷事由后明確表示或者以自己的行為表明放棄撤銷權(quán)。當(dāng)事人自民事法律行為發(fā)生之日起五年內(nèi)沒有行使撤銷權(quán)的，撤銷權(quán)消滅。”在此案件中，甲公司享有撤銷權(quán)，而丙公司卻無權(quán)主張撤銷權(quán)利，其原因是丙公司的抗辯權(quán)受到了嚴(yán)重限制。乙公司利用甲服裝公司急需布料之機(jī)，以市場(chǎng)價(jià)的三倍出售該布料，從而謀取不正當(dāng)利益，迫使對(duì)方無奈簽訂了一份合同，這充分展現(xiàn)了趁人之危的公平原則，該合同具有可撤銷的性質(zhì)。否則，合同無效。在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)，撤銷權(quán)的行使必須符合相關(guān)規(guī)定，方可予以撤銷；甲服裝公司在其經(jīng)營活動(dòng)期間未履行告知義務(wù)，也無正當(dāng)理由拒絕支付貨款的情況下，無權(quán)請(qǐng)求法院強(qiáng)制執(zhí)行合同，但可以向人民法院提起訴訟，主張自己應(yīng)給付貨款。一旦超過規(guī)定期限，撤銷權(quán)即告失效，合同即刻生效。甲系在履行其義務(wù)過程中取得了財(cái)物所有權(quán)。因此，在本案中，甲服裝公司已被剝奪了撤銷權(quán)，