mba自我鑒定和自我介紹

mba自我鑒定和自我介紹自我鑒定自從2014年9月進(jìn)入同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，進(jìn)行mba學(xué)習(xí)以來，我深深地為這里濃厚的學(xué)術(shù)環(huán)境所吸引，在理論深厚、學(xué)識淵博的老師們的教誨下，我時(shí)刻以“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)為宗旨，經(jīng)過二年的專業(yè)知識熏陶，和近一年對專業(yè)研究方向的深入鉆研和論文撰寫，我即將畢業(yè)，成為一名光榮的同濟(jì)大學(xué)培養(yǎng)出來的碩士研究生?；仡櫰D辛而快樂的三年求學(xué)生涯，作自我鑒定如下。一、不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng)，樹立正確的學(xué)習(xí)理念。同濟(jì)大學(xué)是一所有著悠久歷史傳統(tǒng)和深刻學(xué)術(shù)造詣的高等學(xué)府，作為這里的學(xué)生，我時(shí)刻秉承“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的精神，以一名共產(chǎn)黨員的要求，嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷改善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立報(bào)效國家、服務(wù)人民、為校爭光的學(xué)習(xí)理念。二、刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，發(fā)揚(yáng)精益求精的學(xué)習(xí)精神。作為一名研究生，專業(yè)知識的積累是極其重要的過程。在兩年的課程學(xué)習(xí)中，我保持刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)所有課程，克服在外地的不便，堅(jiān)持來校上課，風(fēng)雨無阻，從不缺課，修完了所有學(xué)分。在最后一年的論文撰寫過程中，我一次次到圖書館查找資料，一趟趟向?qū)熐蠼虇栴}，并積極從我自身工作的角度出發(fā)，理論結(jié)合實(shí)踐，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地完成論文的寫作，不辜負(fù)導(dǎo)師的期望和自己的汗水，以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng)。三年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，它將會成為我人生中永遠(yuǎn)亮麗的一頁。在此，我要感謝學(xué)校、感謝老師、感謝同學(xué)對我的幫助和鼓勵(lì)！在學(xué)期間總結(jié)在同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院mba學(xué)習(xí)期間，通過十幾門專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我豐富了專業(yè)理論知識，增強(qiáng)了實(shí)踐能力，尤其是在專業(yè)理論指導(dǎo)下大大提高了解決實(shí)際問題的能力，歸納起來，以下三個(gè)方面帶給我最深的體會：?啟發(fā)正確的思維方法聆聽mba老師的授課，不難發(fā)現(xiàn)這里的教學(xué)已沒有那種呆板的滿堂灌之現(xiàn)象。mba老師都是來自社會高層次的資深者并且許多都是有著資深的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，他們用自身淵博的知識面為我們展示了新的視野，為我們的思考鋪設(shè)一條感性與理性相結(jié)合的渠道。應(yīng)該這樣說，mba老師的亮點(diǎn)可能就在于引發(fā)我們對某一層面的問題進(jìn)行正確的思考，而多個(gè)mba老師的綜合授業(yè)則成為mba學(xué)員最大的受益，從而使得一個(gè)mba學(xué)員獲得了較為全面的系統(tǒng)訓(xùn)練，是集眾師長之精華，修煉自己的系統(tǒng)思考能力。mba學(xué)習(xí)——回爐的修煉我們選擇mba學(xué)習(xí)正是緊跟時(shí)代的潮流而向前沖刺，一切都是為了競爭優(yōu)勢的形成。我們今天的競爭對手是誰？恐怕最大的競爭對手就是自己。因?yàn)槲覀兌加幸欢ǖ亩栊?，挑?zhàn)自己的弱點(diǎn)就需要一定的毅力，是不是選擇這樣一個(gè)重塑自己的痛苦過程呢？這就需要我們好好地評估自己的環(huán)境和競爭能力了。以我之所見，mba確實(shí)是進(jìn)行一次回爐的修煉是對自己的負(fù)責(zé)態(tài)度，沒有系統(tǒng)的理論與實(shí)踐結(jié)合的管理者容易產(chǎn)生近視癥或底蘊(yùn)不夠，造成競爭優(yōu)勢難于形成。?創(chuàng)新來自于學(xué)習(xí)——行動學(xué)習(xí)上mba是主動式的學(xué)習(xí)，不能用過去傳統(tǒng)式的概念來指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)很重要，如果只是在聽課時(shí)才翻一翻教科書的話，就只有被動捱時(shí)間的感受了。正如我的mba老師在引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，就要求我們提前預(yù)習(xí)課程，否則就會導(dǎo)致課堂學(xué)習(xí)效率的下降。當(dāng)我認(rèn)真地按照老師要求去做時(shí)，就發(fā)現(xiàn)老師講課特別有滋味，不斷地跟隨著老師的授課而動態(tài)思考，視野特別好。有專家認(rèn)為，競爭的靈魂就是創(chuàng)新。而創(chuàng)新來自什么呢？我以為就是學(xué)習(xí)。如果我們感受到了面臨更強(qiáng)的競爭威脅和更高的生活質(zhì)量之誘惑，就會有了更加激勵(lì)自己的創(chuàng)新態(tài)勢，而我們的mba學(xué)習(xí)正是為了自己保持競爭的優(yōu)勢，只有學(xué)習(xí)才能贏得競爭。那是因?yàn)槲覀兲幱谥R經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，惟有跟上，再跟上，才能不被時(shí)代淘汰。第三篇：mba面試自我介紹mba面試自我介紹各位老師，早上好！很榮幸有機(jī)會參加此次面試。我希望今天我能有好的表現(xiàn)。我希望此次面試能夠成功。現(xiàn)在，請?jiān)试S我自我介紹一下。我叫***，今年26歲，出生于**省。畢業(yè)于**學(xué)院**專業(yè)。我在***年畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位。大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)，掌握了基本的專業(yè)知識。成為一名優(yōu)秀的企業(yè)經(jīng)理人是我長期渴望的夢想。我渴望有機(jī)會施展我的才能。本科畢業(yè)后，我在***實(shí)習(xí)，從事***工作，扎實(shí)的會計(jì)專業(yè)課基礎(chǔ)使我在工作中如魚得水。實(shí)習(xí)期間，我努力做好本職工作的同時(shí)，注意發(fā)現(xiàn)大廳人員管理中的問題，并帶來了很多新穎的可操作的發(fā)展思路。2014年，我進(jìn)入***公司，從事***工作。較強(qiáng)的邏輯思維能力和系統(tǒng)思維能力，使我在工作中能夠正確處理***工作方方面面的問題。通過參加公司內(nèi)部計(jì)劃的制定，我對管理知識有了更深入的理解和掌握，因此，我有信心進(jìn)一步學(xué)習(xí)管理知識，從事企業(yè)管理或相關(guān)研究工作。之所以報(bào)考mba，主要有以下三點(diǎn)原因：一是我對管理學(xué)有強(qiáng)烈的興趣，希望能夠深入系統(tǒng)的開展相關(guān)知識的學(xué)習(xí)；二是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)理人的夢想，需要更深層次的自我發(fā)展，學(xué)習(xí)提高；三是為了指導(dǎo)實(shí)際工作，經(jīng)過mba的鍛煉，能夠提升自已的管理能力，提高所在企業(yè)的管理水平。最后我希望9月份能夠以學(xué)生的身份出現(xiàn)在這里，聆聽各位老師的教誨！我的介紹完了，謝謝！第四篇：mba面試自我介紹解析mba面試自我介紹范文解析本文由自我鑒定網(wǎng)提供參考閱讀！你的長處和短處都有那些呢？這些長處和短處對你今后在企業(yè)的業(yè)績會有什么樣的影響？分析這個(gè)問題的最大陷阱在于，第一個(gè)問題實(shí)際上是兩個(gè)問題，而且還要加上一個(gè)后續(xù)問題。這兩個(gè)問題的陷阱并不在于你是否能認(rèn)真地看待自己的長處，也不在于你是否能正確認(rèn)識自己的弱點(diǎn)。記住，你的回答不僅是向面試人說明你的優(yōu)勢和劣勢，也能在總體上表現(xiàn)你的價(jià)值觀和對自身價(jià)值的看法。正確回答：從長處來說，我相信我最大的優(yōu)點(diǎn)是我有一個(gè)高度理性的頭腦，能夠從混亂中整理出頭緒來。我最大的弱點(diǎn)是，對那些沒有秩序感的人，可能缺乏足夠的耐心。我相信我的組織才能可以幫助企業(yè)更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，而且有時(shí)候，我處理復(fù)雜問題的能力也能影響我的同事。評論：這個(gè)回答做到了“一箭三雕”。首先，它確實(shí)表明了求職者的最大長處。其次，它所表達(dá)的弱點(diǎn)實(shí)際上很容易被理解為長處。最后，它指出了這個(gè)求職者的長處和弱點(diǎn)對企業(yè)和其他員工的好處。錯(cuò)誤回答:從長處來說，我實(shí)在找不出什么突出的方面，我認(rèn)為我的技能是非常廣泛的。至于弱點(diǎn)，我想，如果某個(gè)項(xiàng)目時(shí)間拖得太久，我可能會感到厭倦。評論：這種回答的最大問題在于，求職者實(shí)際上是拒絕回答問題的第一部分。對第二部分的回答暗示了求職者可能缺乏熱情。另外，基于對這一問題前兩個(gè)部分的回答，求職者對后面的問題很難再做出令人滿意的回答。第五篇：mba面試英文自我介紹各位考官、各位同學(xué)大家好。很高興能在這里為各位自我介紹。開朗、隨和、自信，這就是我。我叫李雪，2014年畢業(yè)于西北師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院金融專業(yè)，同年考入甘肅省統(tǒng)計(jì)局工業(yè)處工作至今。上大學(xué)時(shí)，我曾是優(yōu)秀的學(xué)生干部，經(jīng)常負(fù)責(zé)組織一些學(xué)術(shù)活動。在這些活動中既鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)溝通能力，也提高了自己對社會的認(rèn)識。工作以后，我從事工業(yè)財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)與文秘綜合工作，通過財(cái)務(wù)報(bào)表整理和撰寫綜合稿件，專業(yè)能力和文字水平都得到鍛煉和提高。由于工作認(rèn)真出色，我在2014年被評為全省聯(lián)網(wǎng)直報(bào)優(yōu)秀工作人員。但作為一名在職人員，對知識和技能的需求是迫切的，所以我如果能夠幸運(yùn)地成為蘭州大學(xué)mba研究生，我會向各位老師和同學(xué)虛心請教，努力學(xué)習(xí)并在工作中認(rèn)真領(lǐng)會，提高自己在組織管理、溝通等方面的能力，為未來事業(yè)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。goodmorning!iamverygaldtobehere.mynameislixue,26-yearsold.wheniwasastudentinnorthwestnormaluniversity,ialwayslikedtojoininvaritiesofactivitiesandbecameastudentcadreofthestudentunion.inaddition,mymajorisfinance,theundergraduateeducationgavemeawiderangeofvisionandtaughtmehowtocooperatewithothers.aftergraduatingfromschool,iworkedingansuprovincialbureaustatistics.thefollowingtheer-yearworkingexperienceofferedmeagoodchancetogivefullplaytomycreativityandintelligence.inmywork,ifoundcommunicationandmanagementisveryimportant.ialwaysbelievethatonewilleasilylagbehindunlesshekeepsonlearning.soichoosemba!ifiamgivenachancetostudymbainthisfam