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文檔簡(jiǎn)介
下學(xué)期工作總結(jié)7篇
下學(xué)期工作總結(jié)篇1
反思是新教師走向成熟的催化劑,更是教師不斷進(jìn)步、超越自我的法寶。因此成為反思型教師對(duì)于在教學(xué)一線中的老師特別新老師來說,尤為顯得重要。本學(xué)期即將接近尾聲,更有必要對(duì)整個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),現(xiàn)在我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
一、反思教學(xué)
教學(xué)是教育的主任務(wù),課堂是教育的主陣地。做好教學(xué)工作是每一個(gè)教師的使命,也是教師個(gè)人能力和成就的主要體現(xiàn),因此,每一個(gè)教師都要認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待教學(xué)工作。本學(xué)期將要接近尾聲,反思我這一年來的教學(xué)生活,從工作態(tài)度上,初為人師,難免經(jīng)驗(yàn)不足,所以我每日都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,生怕因自己的疏忽和失誤影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以,對(duì)每節(jié)課,我都是認(rèn)真對(duì)待,從不應(yīng)付,盡自己最大的能力去教好學(xué)生?,F(xiàn)在臨近期末,我更應(yīng)該鼓足干勁,全力以赴做好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取讓學(xué)生的成績(jī)有明顯的提高。
二、反思師德
由于遠(yuǎn)離了自己的少年時(shí)代,現(xiàn)在看著這些稚嫩洋溢著青春活力的孩子們,真是打心眼里羨慕,初為人師,我對(duì)每個(gè)學(xué)生都是抱著熱愛和贊賞的眼光,尊重他們的個(gè)體差異性,認(rèn)真發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)支持他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。古語說:親其師才能信其道,師愛是師德的靈魂,一個(gè)教師,只有得到學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的喜愛和認(rèn)可,你傳授的知識(shí)才會(huì)被學(xué)生更高效率的吸收。所以,在上課的過程中,我努力做到關(guān)心學(xué)生,從不體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)出現(xiàn)問題的學(xué)生,態(tài)度要尊重和藹,不簡(jiǎn)單粗暴,從深層次發(fā)掘問題,解決問題。定期和家長(zhǎng)溝通,形成教育合力。
三、明確職責(zé)
作為一個(gè)教師,一定要堅(jiān)守好課堂這個(gè)主陣地,我努力做到不備好課不進(jìn)課堂,目前,新課的學(xué)習(xí)都已結(jié)束,進(jìn)入了復(fù)習(xí)的沖刺階段。這個(gè)階段是整合學(xué)習(xí)、提高成績(jī)的重要時(shí)期,作為一個(gè)黨員教師,我們要?jiǎng)?chuàng)新爭(zhēng)優(yōu),做好示范帶頭作用。不辜負(fù)黨員這個(gè)光榮稱號(hào)!
下學(xué)期工作總結(jié)篇2
根據(jù)學(xué)校工作的安排,本學(xué)期我擔(dān)任我校語文教研組組長(zhǎng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研工作計(jì)劃的安排下,在我們語文組全體人員的共同努力下,圓滿完成了這學(xué)期的教研工作。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),從而更好地開展好今后的工作。特對(duì)本學(xué)期以來的教研工作總結(jié)如下:
這一學(xué)期,我們組主要工作及完成情況:
一、組織教師認(rèn)真探討如何備好課。
為了讓教師能上好課,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,開學(xué)之初,組織教師討論如何備好課,經(jīng)過討論,大家一致決定:要求每位語文教師都要精心制訂教學(xué)計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,精心選擇教學(xué)方法,精心設(shè)計(jì)題型訓(xùn)練。統(tǒng)一備課規(guī)范,每課時(shí)都有教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)布置、板書設(shè)計(jì)、課后反思。教學(xué)目標(biāo)包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面。做好年級(jí)組的組織工作,積極參加集體備課,做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),特別是在備教學(xué)目標(biāo),備學(xué)生練習(xí),備教學(xué)方法時(shí)能集思廣益,取長(zhǎng)取短,同時(shí)通過集體備課,及時(shí)了解教育教學(xué)情況,針對(duì)教材的特點(diǎn),不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。
二、組織九年級(jí)的教師討論“怎樣搞好中考語文復(fù)習(xí)工作”。
在4月中旬,組織了九年級(jí)全體教師對(duì)“如何搞好畢業(yè)班的語文復(fù)習(xí)工作”進(jìn)行了討論,討論由九班語文教師先強(qiáng)作中心發(fā)言,他認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)抓好以下四個(gè)方面的內(nèi)容:一是積累部分;二是文言文部分;三是現(xiàn)代文部分;四是作文。劉啟軍副校長(zhǎng)作了指導(dǎo)發(fā)
言,并要求大家下去各自對(duì)重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)歸納,然后匯總,以利提高中考成績(jī)。
三、開展了豐富多樣的活動(dòng),提高了教師和學(xué)生的積極性。在4月下旬開展了以“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”、“光輝的旗幟”為主題的演講和征文比賽活動(dòng),在活動(dòng)中老師和同學(xué)們都積極參與,形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,取得了很好的成績(jī)。5月份聽取了xx和xx老師的優(yōu)質(zhì)課教學(xué),老師們都大膽發(fā)言,暢所欲言,使上課者和聽課者都得到了很大進(jìn)步。到xx中學(xué)參加了校際交流,聽了由xx老師上的《如何擬寫好話題作文的標(biāo)題》的作文教學(xué),并進(jìn)行了討論,對(duì)我們的作文教學(xué)作了很好的示范。在6月下旬,舉行了古詩文測(cè)試,了解了學(xué)生對(duì)古詩文的積累情況,引起教師對(duì)古詩文教學(xué)的重視激發(fā)了學(xué)生誦讀古詩文的興趣。
不足和今后的努力方向:
由于剛接任教研組工作,再加上本身的工作任務(wù)很重,對(duì)學(xué)校工作的安排完成得不是很好,在開展有些活動(dòng)時(shí)老師們不是很積極,也有部分老師不太支持教研工作,給教研工作的開展帶來了一定的難度,我本人在計(jì)劃的執(zhí)行上也不得力,導(dǎo)致教研工作的開展有些只停留在表面,沒有去更深入地、更細(xì)致地進(jìn)行教研探討。在今后的工作中我一定要虛心向領(lǐng)導(dǎo)求教育,向老教師學(xué)習(xí),與年青老師一道,共同努力,為我校語文教研工作上一臺(tái)階而奮斗不。
下學(xué)期工作總結(jié)篇3
時(shí)光如流水,驀然回首,一學(xué)期已是終結(jié),回想本期工作,我們有可喜的成績(jī),也有不足?,F(xiàn)作總結(jié)如下:
一、辦學(xué)條件得到很大改善
、借助xx省農(nóng)村中小學(xué)薄弱學(xué)校項(xiàng)目改善的政策東風(fēng),我們積極爭(zhēng)取,終于使我校的“薄改”工程于今年六月份立項(xiàng),暑期招標(biāo),八月份開工重建,如今,重建的六間教室和九間教師宿舍,改建的四間教室和四間讀書室,儀器室等教輔用房主體都已竣工。
、添置緊缺體育器材,學(xué)校為了使學(xué)生的體育大課間得以開展,滿足學(xué)生運(yùn)動(dòng)需要,在資金十分緊缺的情況下,添置了50根跳繩,30個(gè)呼拉圈。
為了解除以往用電對(duì)學(xué)校造成困擾,開學(xué)之初,我們向電力系統(tǒng)申請(qǐng),籌集資金接入了三相交流電源。保證了學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng)和教學(xué)用電的正常供應(yīng)。
維護(hù)了中國(guó)移動(dòng)教育光纖專線,使得學(xué)校的互聯(lián)網(wǎng)正常接入。
二、狠抓安全教育
由于學(xué)校今年基建施工,原校址不能開展教學(xué),我們外租了兩家農(nóng)宅作為暫時(shí)教學(xué)用房。這雖然解決了開展教學(xué)燃眉之急,但是同時(shí)又給我們的安全工作提出了嚴(yán)峻了新課。于是,我們時(shí)刻繃緊安全這根弦,要求每位教師安全警鐘長(zhǎng)鳴,每天時(shí)時(shí)刻刻提醒學(xué)生注意安全,每次放學(xué)必須以校區(qū)為單位集合集體放學(xué),各路隊(duì)護(hù)送教師必須提前到崗,禁止過往車輛,指導(dǎo)學(xué)生通行。課間也安排了專門值班教師和值班班干部,專項(xiàng)督察管理安全。
三、緊抓教學(xué)教研教改
教學(xué)是學(xué)校一切工作的首要工作。我們始終牢記自己的使命,雖然這一學(xué)期的工作頭緒繁雜,任務(wù)量大,但是我們從不輕視教學(xué)工作,學(xué)校的教學(xué)教研教改進(jìn)行得有聲有色。主要體現(xiàn)在如下幾方面。
、堅(jiān)決要求教師先備課,后上課,每周星期一,由專門負(fù)責(zé)老師對(duì)每個(gè)科任教師的所有教案進(jìn)行審閱,然后才能施教。絕不允許教師上無準(zhǔn)備的課。對(duì)于學(xué)生的各科作業(yè),我們要求全收全改,并且趕上教學(xué)進(jìn)度。作業(yè)批改之后,對(duì)存在共性的問題要及時(shí)輔導(dǎo),對(duì)個(gè)別差生,要求教師給予適當(dāng)補(bǔ)習(xí)。
、學(xué)校安排了六節(jié)觀摩課和示范課,作業(yè)教案展評(píng),還安排了語文、數(shù)學(xué)教學(xué)教學(xué)研討。除此之外,我們要求教師自己利用空閑時(shí)間聽課評(píng)課。本期我們教師每個(gè)聽課次數(shù)都達(dá)到了15節(jié)以上,校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任每個(gè)聽課都超過了20節(jié)。
、雖然工作繁忙,但是我們從來沒有放棄教研教改,要求每位教師閱讀教育教學(xué)類期刊,并記50頁以上的翔實(shí)筆記,鼓勵(lì)教師利用互聯(lián)網(wǎng)和同仁交流,及時(shí)汲取先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),接收新的教育教學(xué)理念。
四、始終堅(jiān)持德育為首
我們始終堅(jiān)持德育為首的教育原則。要求教師上課充分利用教材的思想教育內(nèi)容,尤其要上好《品德與生活》和《品德與社會(huì)》這兩類教科書為內(nèi)容的“品德課”。對(duì)學(xué)生進(jìn)行真善美誘導(dǎo),使孩子們明是非,知善惡,辯真假。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,為他們走向成功奠基。為此學(xué)校安排了“安全教育”、“‘愛國(guó)’主題普通話比賽”、“法律知識(shí)講座”“文藝聯(lián)歡”等活動(dòng)。
五、堅(jiān)持開展讀書活動(dòng)
雖然建校對(duì)我們的教學(xué)秩序造成了一定影響,但是我們決沒有因?yàn)橛杏绊懢屯V够顒?dòng)和工作,我們的讀書活動(dòng)依然開展,學(xué)校的圖書照常為學(xué)校的師生進(jìn)行借閱。
六、體育大課間正常開展
在著重抓“雙基”教學(xué)的同時(shí),我們絲毫沒有懈怠育人。為了確保學(xué)生體格的健全發(fā)育,我們保證了學(xué)生每天的體育鍛煉不少于兩小時(shí)。除上好早操和體育課之外,我們每天還安排了體育大課間,屆時(shí)要求各班主任親臨本班學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所組織學(xué)生有序活動(dòng),同時(shí)學(xué)校也向各班配發(fā)了一定量的活動(dòng)體材。
七、認(rèn)真貫徹落實(shí)“國(guó)家中西部中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”
為了使學(xué)生吃得有營(yíng)養(yǎng),吃健康,我們專門聘請(qǐng)了炊事員,并對(duì)其進(jìn)行了健康體檢,辦理了“健康證”和“上崗證”。為了確保這項(xiàng)工作開展得順利、安全、無誤,我們指定了專門的“營(yíng)養(yǎng)餐管理員”。食材保證從上級(jí)認(rèn)證的有資質(zhì)的商家提取。堅(jiān)持每餐留樣,按要求進(jìn)行消毒,并做好食材的貯存保管工作。做到每個(gè)環(huán)節(jié)都有登記。建立了“營(yíng)養(yǎng)餐臺(tái)賬”和“營(yíng)養(yǎng)餐檔案”。
我們付出了一定的努力,取得了一些成績(jī),但不足也不容忽視。
一、我們的教學(xué)成績(jī)尚處于學(xué)區(qū)的后進(jìn)位置,提高教學(xué)成績(jī)是擺在我們面前的攻關(guān)課題,也家長(zhǎng)們殷切期盼。
二、我們教師年齡結(jié)構(gòu)嚴(yán)重偏大,教師的教學(xué)理念和方法明顯滯后。
三、老師們的教研教改動(dòng)力不足,致使教研活動(dòng)只停留在活動(dòng)表面。
下學(xué)期工作總結(jié)篇4
時(shí)間過的真是飛快,轉(zhuǎn)瞬間,在師大的第一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。作為班級(jí)的組織宣傳委員,我的職責(zé)是受班長(zhǎng),團(tuán)支書領(lǐng)導(dǎo),對(duì)其負(fù)責(zé),受其監(jiān)督,并向其匯報(bào)工作,我有信心做好我的本職工作?;仡欉@短暫而似乎又漫長(zhǎng)的3個(gè)月,其中酸甜苦辣,一應(yīng)俱全.嘗試過失敗的苦,因輕狂與漠視;擁有過成功的甜,因協(xié)作與不懈。同樣經(jīng)歷了酸辣,給平淡的生活加了點(diǎn)調(diào)味劑,給平靜的生活添加了些許波瀾,不咸不淡,別有風(fēng)味;不驚不險(xiǎn),勝似冒險(xiǎn)。所以,我的工作總結(jié)其實(shí)只有四個(gè)字——豐富多彩
首先,我協(xié)助團(tuán)支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè),負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,為班級(jí)里的活動(dòng)做報(bào)道。其次,我有計(jì)劃的做好班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),有序的組織宣傳,做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時(shí)多多組織同學(xué)參加院、系、校的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)院,校里的各種活動(dòng)通知,并鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍參加。
在我看來,組織宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛,溝通班級(jí)同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時(shí)候做好班會(huì)宣傳,使同學(xué)在班會(huì)上積極發(fā)表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔(dān)任了宣傳委的工作,就應(yīng)該多付出,少回報(bào),明白了這一點(diǎn),我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù),全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的組織宣傳委員,我認(rèn)為對(duì)自己的本職工作更有了進(jìn)一步的了解。也從中明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。及時(shí)地總結(jié)工作中的一點(diǎn)一滴,為進(jìn)一步的完善團(tuán)組織活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
回顧這3個(gè)月,最失敗的便是組織廣播操比賽的工作,該活動(dòng)主題鮮明,在唱紅歌和拔河動(dòng)員時(shí)候同學(xué)們很積極,我以為這次工作同學(xué)們還會(huì)表現(xiàn)的很好,我天真的以為事情已經(jīng)成功了一半,并且由于我與其他委員協(xié)調(diào)工作不到位,再加上我的輕狂與漠視,最終導(dǎo)致比賽以失敗告終.但這次失敗讓我了解到工作的事不分大小,都是需要統(tǒng)籌規(guī)劃。
系里拔河活動(dòng)中喊我們班的班級(jí)口號(hào),一方面助我班造聲勢(shì),另一方面宣傳我班實(shí)力不斐,在全體同學(xué)的共同努力下,不敵大三學(xué)長(zhǎng),最終我班獲得了數(shù)計(jì)物信系第三名。通過這次比賽,我發(fā)現(xiàn)組織宣傳本班文化是一種樂趣,一種自豪,正是在這種積極的心態(tài)主導(dǎo)下,我開始迎來本學(xué)期工作上的高潮—班級(jí)宣傳海報(bào)活動(dòng),,在以“學(xué)校發(fā)展我光榮,我為師大做貢獻(xiàn)”這一新穎的主題,做班級(jí)宣傳版面總給人一種不同尋常的感覺,在粘貼工作環(huán)節(jié),我們也親力親為,作到了小事不小的工作態(tài)度。鑒于是班級(jí)海報(bào)所以我們發(fā)動(dòng)全班同學(xué)對(duì)本班一直以來的活動(dòng)進(jìn)行分組攻點(diǎn),寫出自己小小的感受,并將其收集整理,空余位置,我們創(chuàng)意性地將本班活動(dòng)照片貼在上面,并附上文字介紹,簡(jiǎn)單而充實(shí),又不失對(duì)稱的美感。
在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活里,班級(jí),院,校舉行了許多活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。首先是幾次班會(huì)都有條不紊地開展咯,其次是“我和我的祖國(guó)”、“團(tuán)的基本知識(shí)”“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”等團(tuán)活動(dòng)圓滿地完成,班里的學(xué)習(xí)交流會(huì)、元旦晚會(huì)、院里的紅歌演唱會(huì),系的拔河比賽,廣播操比賽、冬季季長(zhǎng)跑健身比賽、學(xué)習(xí)交流會(huì)、宿舍文化建設(shè)等等,一系列的活動(dòng)都使同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活豐富多彩。作為組織宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號(hào)召宣傳,我都享受到了無窮的.樂趣,也學(xué)習(xí)到了不少的東西。我都一心一意地專注于組織宣傳工作,只求更加專業(yè),更加務(wù)實(shí),更加完善!
一學(xué)期的工作即將結(jié)束,除了那些成功的光環(huán),同樣也存在著不足的印記。剛進(jìn)大學(xué),我們都是大一新生,對(duì)大學(xué)的一切并不能完全知曉,在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟。比如申請(qǐng)教室、板面的程序,禮貌舉止和用語,與高年級(jí)學(xué)生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細(xì)節(jié)去慢慢磨合、適應(yīng)、最后靈活處理。當(dāng)然,作為組織宣傳委員,團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織,班團(tuán)活動(dòng)記錄,都是我的日常工作,其他的全體班委同學(xué)參與的活動(dòng),我也積極投入,積極協(xié)作,積極配合,力求使班級(jí)工作盡善盡美。這半年的工作,著實(shí)讓我成長(zhǎng)了,讓我對(duì)責(zé)任有了更深的了解,讓我對(duì)不滿與反對(duì)有了更深的體會(huì),這些種種正是激勵(lì)我前行的一股動(dòng)力,讓我得以更加改進(jìn)與完善,豐富多彩的工作基本結(jié)束,明年的準(zhǔn)備與計(jì)劃,其實(shí)很簡(jiǎn)單,我會(huì)一如既往的對(duì)全體數(shù)學(xué)0904班同學(xué)負(fù)責(zé),從零開始,壘實(shí)我明年的工作!在下一學(xué)期里,我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng),使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺短,我們應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。既然擔(dān)任了組織宣傳委員的工作,就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。也請(qǐng)同學(xué)和輔導(dǎo)員老師監(jiān)督,我會(huì)繼續(xù)竭誠(chéng)地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。
下學(xué)期工作總結(jié)篇5
當(dāng)了一學(xué)期的班委,讓我能為班級(jí)做點(diǎn)事,在為班里同學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西,這也是當(dāng)初競(jìng)選班委的初衷。一學(xué)期下來,我也慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。作為副班長(zhǎng),我這學(xué)期主要負(fù)責(zé)班級(jí)上課,早操和晚自習(xí)的出勤情況統(tǒng)計(jì),協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí),及其其他班委的工作。這學(xué)期中,除了個(gè)別同學(xué)大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準(zhǔn)時(shí)出席,但早操出現(xiàn)有些同學(xué)遲到的現(xiàn)象,上課紀(jì)律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時(shí),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭(zhēng)得到更好的成績(jī):
1、前半學(xué)期中總是按條理制度來嚴(yán)格要求同學(xué)們,少些人性化的管理制度,經(jīng)同學(xué)們的意見能及時(shí)調(diào)整制度,更好地管理班級(jí)的出勤情況;
2、對(duì)于缺勤請(qǐng)假的同學(xué),我能及時(shí)問清和落實(shí)其緣由,并掌握他們的去向。
3、平時(shí)對(duì)于經(jīng)常請(qǐng)假的同學(xué)有做些小小懲罰,比如幫忙學(xué)習(xí)委員去復(fù)印店拿復(fù)印材料;
4、對(duì)于自習(xí)時(shí)有些騷動(dòng),能與四班班委商量,由班委安排同學(xué)們晚自習(xí)的座位,同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)有組織活動(dòng)時(shí),自己能帶頭參加并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。這學(xué)期的副班長(zhǎng)工作,我能較認(rèn)真的對(duì)待,同學(xué)們都能比較好的配合我的工作,也得到同學(xué)們的支持。
在下學(xué)期中,工作方面應(yīng)做到以下改進(jìn):
1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)的凝集力;
2、協(xié)助學(xué)習(xí)委員進(jìn)行輔差學(xué)習(xí)小組活動(dòng),提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍;對(duì)于班級(jí)班務(wù)活動(dòng)應(yīng)實(shí)行公開,爭(zhēng)取得到同學(xué)們的支持;
3、宿舍方面,協(xié)同生活委員對(duì)同學(xué)們宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比制度,營(yíng)造衛(wèi)生、文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)的氛圍。
對(duì)于早操點(diǎn)名,由宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)提醒各位舍友準(zhǔn)時(shí)出席,對(duì)于出操缺勤情況進(jìn)行懲罰制度。在這學(xué)期的工作過程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),虛心聽取學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的建議,積極配合班長(zhǎng)的工作,努力做到帶頭,對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正,但仍存在一些不足,在新的學(xué)期里我會(huì)去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級(jí)的紀(jì)律!
下學(xué)期工作總結(jié)篇6
基姓名李華本情班主任情況況經(jīng)過八年級(jí)上學(xué)期我們幾個(gè)的共同努力,學(xué)生們?cè)跀?shù)學(xué)方面有了一定主要的提高,取得了較為滿意的成績(jī)成績(jī)年級(jí)八班級(jí)一、二學(xué)科數(shù)學(xué)無二班兼職情況工作總結(jié)這學(xué)期,本人擔(dān)任八年級(jí)一、二班的數(shù)學(xué)教學(xué)。我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,積極探索教學(xué)方法,參與教研教改的實(shí)踐探索中,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課標(biāo),更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課堂的能力。對(duì)待學(xué)生做到了:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo)等。在教育教學(xué)方面,我做到了以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo),鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯。參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。了解學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。針對(duì)初二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),上課盡量做到
精講多練,講練結(jié)合。提高學(xué)生在課堂中的興趣,實(shí)施:聽不如看,看不如練,練不如講,發(fā)動(dòng)學(xué)生做好課堂的主人。在教學(xué)中講究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的內(nèi)容。
2、精心組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,堅(jiān)持學(xué)生為主體,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,針對(duì)學(xué)生的`特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,注重講練結(jié)合。教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍,提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的能力;為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。3、在作業(yè)批改上,做到認(rèn)真及時(shí),全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在講評(píng)作業(yè)時(shí)做到有的放矢,使學(xué)生能及時(shí)認(rèn)識(shí)并糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤。典型的錯(cuò)誤,集中輔導(dǎo),做到不放過每一道錯(cuò)題。集中與個(gè)別相結(jié)合。4、數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)必不可少的工具,能夠幫助人們處理數(shù)據(jù)、進(jìn)行計(jì)算、推理和證明,數(shù)學(xué)模型可以有效地描述自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象;數(shù)學(xué)為其他學(xué)科提供了語言、思維和方法,是一切重大技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ);輔導(dǎo)的主要目的是為了全面了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)歷程,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師的教學(xué),幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,樹立學(xué)生的自信心,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過程,關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平,要關(guān)注他們?cè)跀?shù)學(xué)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我。致力于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂意并有更多的精力投入到現(xiàn)實(shí)的、探索性的數(shù)學(xué)20x年2月
下學(xué)期工作總結(jié)篇7
本學(xué)期以來,高三數(shù)學(xué)備課組全體老師圍繞著學(xué)校的中心工作,以全面提高學(xué)生的思想和文化素養(yǎng)為工作目標(biāo),積極開展科組的教學(xué)教研活動(dòng),努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),在認(rèn)真探討數(shù)學(xué)教育的特點(diǎn),結(jié)合新教材和學(xué)生的實(shí)際情況,努力實(shí)施自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式上,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下進(jìn)入高三以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,全體高三數(shù)學(xué)備課組重視做好三個(gè)方面的工作。
一、把握方向,夯實(shí)基礎(chǔ)
我校學(xué)生在數(shù)學(xué)方面基礎(chǔ)顯得比較薄弱。針對(duì)這一情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,在各種會(huì)議上多次就數(shù)學(xué)的問題作了重要指示,提出了很多關(guān)于強(qiáng)化數(shù)學(xué)學(xué)科的具體措施。進(jìn)入高三以來,數(shù)學(xué)老師統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),把教學(xué)重點(diǎn)放在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)方面,并且持之以恒,一以貫之。其中我們特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該充分利用上課的時(shí)間,強(qiáng)調(diào)對(duì)課本知識(shí)的理解,達(dá)到積累知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)的目的。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力
高三的復(fù)習(xí)內(nèi)容龐雜,容量很大,任務(wù)艱巨就顯得任務(wù)繁重。如果每個(gè)老師都各自為陣,只顧自己班級(jí),那就會(huì)成為一盤散沙。高考是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的`考查,更是對(duì)全體教師能力的考查。面對(duì)繁重的高考復(fù)習(xí)任務(wù),個(gè)人力量就顯得很微弱。因此,形成團(tuán)結(jié)一心,精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神就顯得尤為重要。為此,一年來,我們?cè)鷮?shí)開展備課組活動(dòng),充分發(fā)揮備課組在備考復(fù)習(xí)中的組織、安排、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)功能,發(fā)揮備課組的集體智慧,群策群力,確??倧?fù)習(xí)高效、有序的運(yùn)行。堅(jiān)持做到“四定”、“四統(tǒng)一”即備課活
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