后勤工勤工作總結6篇

后勤工勤工作總結6篇后勤工勤工作總結篇1

時光飛逝，轉眼間在機房已工作一年了，回想這一年的工作和學習，我受益匪淺。不管是有關自身方面，還是電腦方面知識，都有了更深一步的了解。勤工助學工作總結。對于我們這些缺乏社會經(jīng)驗、什么社會關系、人情世故都不懂、天真無邪的大學生來說，是它讓我學會了很多，懂得了很多，明白了很多?？梢赃@樣說，它算是我步入社會前在學校里的第一份工作。

對于這份工作，我很珍惜，有兩方面的原因：第一，和專業(yè)有關。我們專業(yè)是電子商務，專業(yè)知識的實踐性比較強，大多數(shù)都是在電腦上進行操作。第二，相對于高中時的課程，大學里的課程少了很多，平時除了上課時間，還會有很多的空閑時間沒事可做，是它讓我的大學生活過的更加充實、有意義！

有時看到同學們成群結隊的出去玩，而自己為了工作不能去，難免會感到心情不好，可是一想到自己平時空閑時間會過得很充實，不好的心情就會煙消云散。在機房工作的這段時間，兩位老師對我們大家都很照顧，不時的給我們鼓勵，當我們工作出現(xiàn)紕漏時及時的給予提醒讓我們認識到了自己在工作中的缺點和不足。

回顧這一年的工作，其中有喜也有悲，我認為可以從以下幾個方面提高工作水平：

一、服務方面：

1、不管任何情況，都應該以良好的態(tài)度對待同學們，服務同學們。

2、盡自己的能力幫助同學們解決在上機時遇到的各方面的問題。

3、按時打掃衛(wèi)生。衛(wèi)生安排是每天打掃一次，第一天掃地，第二天拖地，保證一天打掃一次，保持機房衛(wèi)生干凈。

4、為了更好的服務于同學，3個機房都設有意見留言薄，同學們可以把對機房管理與服務方面的意見寫在里面。

5、夏天到來，機房很熱，老師們就給各個機房裝了電扇，給大家提供一個良好的、寬松的學習環(huán)境。

二、管理方面：

1、基本保證每天規(guī)定的開放時間，按時開門、關門。（有特殊情況需要向老師請假）

2、在同學們業(yè)余上機時如果遇到自己解決不了的問題，及時和老師聯(lián)系。

3、如果發(fā)現(xiàn)哪臺計算機出現(xiàn)故障，無法正常使用，要記錄下來，第二天及時向老師反映進行維修。

三、有關機房管理的建議

1、機房本著為學生提供良好的學習環(huán)境而對外開放，就應該盡量以滿足學生學習為目標，多裝一些與學習有關的軟件。

2、有時候機房會出現(xiàn)網(wǎng)速慢的現(xiàn)象，對于這種現(xiàn)象，老師應該做到及時對系統(tǒng)進行更新升級。

在機房工作的這一年中，不論是在工作方面還是在學習方面都很愉快。它讓我意識到了在以后的工作和學習中，合作的重要性，一個人的力量是有限的，很多時候需要的是合作，而不是單打獨斗。學會了工作與學習并不矛盾，大多數(shù)人都認為兼職會影響學習?？墒鞘聦嵶C明了，他們的這種說法是不合理的，在這一年的工作中，我的學習也沒有因此而耽誤或者下降。相反，它給我?guī)砹撕芏嗪锰帲屛覍W會了怎樣才能服務好、做好服務這一行業(yè)，怎樣適應社會，怎樣學著長大…

后勤工勤工作總結篇2

對于我個人而言，勤工助學不是什么見不得人的事，只要能正確處理它與學習之間的關系，我很樂意去做個兼職生，并會為自已感到驕傲。我是這么想也努力要自我這么做的。

記得高考一結束，我就找了一份餐飲服務員的工作。每一天我的主要任務是端菜，打掃包廂衛(wèi)生。在八小時的工作時間里，我大部分都是站著的。有時店里生意好，工作時間就要延長兩三個小時。我在那里工作了兩個月，那正是一年里最熱的兩個月。盡管在是在室內工作，我仍然覺得很熱，常常感到四肢無力，尤其是工作高峰時段，總是忙得滿頭大汗。有時累得實在熬不住，想打退堂鼓。每當這個時候，我就會想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他們不辭辛勞地工作，我就會精神大振：不就是兩個月嗎，咬咬牙就過去了。于是，我在一邊等待通知書一邊工作中度過了我的暑假生活。辛苦了兩個月的血汗錢不多，但它卻成了我上學去的車費和在校的第一個月的生活費。

進入大學以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學習生活比中學時簡便多了，并且有很多的閑暇時間。我開始擔心自我會過得像小說里寫的“大學生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”，我也有點擔心家里不能按時給我寄生活費。正當我不知如何過好大學生活時，班主任告訴我們，校門對面有一家教師開的餐廳，現(xiàn)正在招服務生。于是我抱著試試的心理去應聘了。

有了暑假兩個月的工作經(jīng)驗，我去餐廳幫忙的當天就得到了店老板的認同。于是我開始了我的勤工助學生涯。

我的工作時間是午休和午時16：30到20：00。所以，中午一放學，我就直奔餐廳去打工，然后在午時上課前趕回學校上課。由于晚上也要工作，我向學校申請了不參加晚自修。每一天，當同學們在寢室了吃飯、休息的時候，我正空著肚子在餐廳打工；當同學們在參加晚自修的時候，我仍然在餐廳里忙碌；當同學們忙著聊天、洗漱的時候，我開始埋首于功課中；雙休日，同學們去逛街、購物時，我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。

在勤工助學的那段日子里，我有想過中途放棄，可是想想暑假兩個月這么累都走過來了，難道還吃不消著點苦頭。何況，難得這學期這么空閑，以后也很難有這樣的機會。于是我堅持到了期末放假。能夠說進入大學后的第一學期，我基本上就是在勤工助學和學習中度過的。

在緊張的學習和勞動過程中，我感到每一天都很忙，但很充實。在餐廳，我學到了很多寶貴的東西。

首先，我學會了如何做到工作和學習兩不誤。大學生的主要任務是以學業(yè)為主，這就在客觀上要求我調整以往的學習生活方式，重新安排打工和學習之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中，漸漸地，我能很好地處理勤工助學和學習之間的關系。

其次，我學會了如何控制自我的情緒。在工作中難免會遇到一些棘手的顧客，作為一名服務生，我必須牢記“顧客是上帝”的原則，不能與顧客發(fā)生沖突。起初，我很難理解，心理很不平衡。隨著長時間的磨練，我學會了心平氣和地理解原本不能理解的事情。不僅僅對顧客很有耐心，與同學們相處時，我也能很理智地看待許多事情。

再次，我在工作中犯過許多錯誤，我把它們記在心里，避免下次再有類似的錯誤發(fā)生。

還有就是，我學會了如何與人交往。在店里，我和同是勤工助學的學姐成了很要好的朋友。同時，我和店里的其他人也相處融洽。我還經(jīng)常從老板那里學大一些學校里學不到的東西。

勤工助學不但給了我一個解決生活困難的機會，它更給了我一個愛教育的機會，它教會了我自信、自強、自立，教會我學會愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿活力，充滿自信，天天面帶笑容。

社會就像一個無形的學校，每個人進去都能學到很多寶貴的知識和經(jīng)驗。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了謹慎，發(fā)現(xiàn)了謙遜，發(fā)現(xiàn)了知識和本事的進化，發(fā)現(xiàn)了寬容，發(fā)現(xiàn)了另一個完美的自我，發(fā)現(xiàn)了靈魂深處的期待，發(fā)現(xiàn)了孤獨的唯美，發(fā)現(xiàn)了星一樣閃光的堅強。我的生活更加充實、豐富，我更懂得時間的珍貴，大學學習機會的來自不易。

在新學期里，習慣了忙碌的我，給自我定下了很多的目標，準備進取投入到學習當中去。很遺憾地，我沒法抽身去兼職賺外快了?？墒俏也]有就此放棄勤工助學，我準備在這個暑假繼續(xù)我的打工夢。

后勤工勤工作總結篇3

不知不覺，又過了一個月的時間，我越來越覺得自己所在的崗位是多么平凡，但是很充實。每天晚上兩個半小時，我們在圖書館可能可以做很多題或者看很多頁書，很多同學問過我，你不覺得這樣很浪費時間嗎？我的答案是否定的，我們的人生價值有不同的實現(xiàn)方式，除了讀書、學習，其實這也是一種鍛煉的方式和機會。

我們很多同學。應該說大部分勤工助學的同學，都是為了在學習之余可以通過自己的努力掙一部分錢來減輕家庭的負擔，因為我們很多同學的家庭狀況都是很好。除此之外，我覺得我們還有更重要的目的，是通過和學校的老師、同學、工作人員接觸來提高自己的某些素質，如如何和別人良好交際，如何迅速準確的處理好一件事，如何做好每一件細微的小事等。

經(jīng)過這一段時間的工作中的學習，我覺得無論什么工作要想做好，首先，我們自己心里得愿意做這份工作，即使不認為是自己最喜歡的事，也不能成為壓力，否則的積極性和主動性就會降低，你的工作質量和態(tài)度也會相信的反映出來。

其次，我們自己應該抱著一種服務他人的心態(tài)。很多人覺得自己是助理對待同學或者其他人就會很傲慢無理，這樣就不利于我們的工作，不僅會引起別人的反感，還會影響我們工作的單位的形象，也會對我們以后工作有不良的影響。我工作的地方的管理員對待同學很熱情、耐心，這讓我很欣賞，也是我值得我學習的地方。

最后，在我們這個學習型社會，我們應該“活到老，學到老”。管理員阿姨每天會讀英語，還喜歡看書，我經(jīng)常想我到了阿姨的年齡會不會向阿姨那樣。我一直很敬佩愛讀書的人，也想成為一個愛讀書的人，我在阿姨身上看到了我心里的期望。

總之，通過在工作中的不斷學習和鍛煉，我自己還是有一定的進步的，會在以后的工作中再接再厲。

后勤工勤工作總結篇4

隨著時光匆匆而過，在學生會勤工助學部已將近一年了，在這段時間中，雖然沒有我想像中的那么完美，但是，在這中間了我也學會了很多。因此，我在這要萬分感謝我們部門的所有老委員，教會了我們很多。同時，也很感謝，和我一起同甘共苦的新委員。你們的很多為人處事也給了我很大的影響。

這次我們部所做的活動是商院“十佳宿舍”。由于這個活動的策劃并不是我們部所寫，所以好多細節(jié)都不完全，在這個活動的過程中我們都是邊做邊改的，顯得有點手忙腳亂。但是，我們最終圓滿的完成了這個活動。

這個活動的開始于4月，并于5月完滿結束。大概就是，這次的活動還算成功，比賽期間氣氛很好，同學們的積極程度很高，參加的人數(shù)也很多。在這中間的過程中，我只有參加了開始報名時和最后最終評選的工作，之間的檢查工作并沒有參加，所以也不太了解這其中評選的細則。這中間凝結了我們部所有人的辛勞與汗水，在此，我要敬上萬分敬意。

但是，讓我很糾結的是，有很多的內容及細節(jié)我并不是很清楚。我想這一定是我自己的問題，不太了解我們部的工作，所以，接下來我在這方面我一定會改進的。還有的就是，我覺得我們部在工作這方面的信息并不是很流通，就是說，在工作中很不注重交流工作的進程。

第二件事就是關于我們部勤工檔案的改革，在這個方面，我覺得這必須在下學期開學后，從大一的開始實施，這樣也可以改變我們勤工部在現(xiàn)在同學心目中的形象，具體做法我列舉了下面幾條：

1、在校學生會與各個社團之間加強兼職信息的交流，或者是愿意提供兼職信息的學生也可以，總之就是充分利用商學院的各個人力資源。

2、在學校的網(wǎng)站申請或者新建一個網(wǎng)站，可以粘貼我們部或其他人提供的兼職信息，這樣我們學校所有人都可以加入，也許就會減少沒有人去參加兼職的狀況。

3、在學校一食堂旁邊的黑板向學校申請給我們部一小塊，可以粘貼一兩張紙的位子，然后把最新的兼職信息寫在上面，如果有意參加的就可以自己去聯(lián)系。

4、也可以在學生會辦公室的門外面貼這些信息，需要了解的就可以在任何時間去辦公室的門外面看，這樣是最簡單的辦法。

5、我們還可以把這些辦法告訴我們學校里想要招兼職學生的商家，他們就可以把他們的招工的那些信息自己貼到我們的宣傳欄里?，F(xiàn)在，具體還只想到這些意見，如果以后有新的想法在向你們反映。

后勤工勤工作總結篇5

過去的一年，我校勤工儉學工作在區(qū)教育局勤儉辦和學校領導的正確領導下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項工作在去年的基礎上又取得了長足的進步，現(xiàn)根據(jù)實際情況，簡單總結如下：

一、加強組織領導，明確任務目

年初，學校在全區(qū)教育工作會后，就召開緊急會議，對照會議的指示和要求，重新部署了年度的工作，確定了由學校主管，后勤部門具體負責，各經(jīng)營負責人廣泛參與的管理機制，同時，根據(jù)學校實際情況，制訂了切實可行的創(chuàng)收計劃。

二、提高思想認識，轉換用人機制

我們始終這么認為，勤工儉學工作是學校教育工作不可或缺的一部分，是辦學經(jīng)費和職工福利的有力補充，是衡量一所學校發(fā)展后勁與潛力的重要指標。為此，我們時刻將這種認識拓展深化，利用會議和平時的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，并變成他們的自覺行為;同時，學校根據(jù)優(yōu)化組合的原則，結合教師的實際和特長，選擇工作責任心強、具有一定經(jīng)濟頭腦的同志負責經(jīng)營和管理工作，在工作過程中，我們堅持適時監(jiān)督，適時總結，嚴格考核等辦法，確保勤工儉學工作的順利進行。

三、加強勤工儉學服務部的管理，方便全體師生

在加強服務部的管理方便師生方面，我們主要做了如下工作：一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營，杜絕三無產品上柜;二是加強人員管理，對營業(yè)員的服務質量、服務態(tài)度、規(guī)范經(jīng)營等進行嚴格檢查、考評。

三是嚴格進貨渠道，自覺接受職工和群眾的監(jiān)督;四是加強消費調查、引導，做到方便師生。

四、規(guī)范食堂管理，服務全體師生

食堂直接面對全體師生，關系千家萬戶，維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟，師生反映好;我們添了新的設備，加強衛(wèi)生、飯菜質量、價格和服務態(tài)度的監(jiān)管力度，在物價上漲厲害的情況下，保持低價格、低利潤率的相對穩(wěn)定，贏得師生的信任。

五、拓寬經(jīng)營門路，擴大資金積累

我們結合兄弟學校的經(jīng)驗，我們新建了六個小型商業(yè)門店，既解決了職工家屬的就業(yè)問題，又增加了學校收入。

六、注重教育結合，發(fā)揮德育功能

勤工儉學的一項重要任務便是它的教育功能，為此，我們在工作中，以真誠感染學生，事事以節(jié)儉為本，以行動影響學生，以精神鼓舞學生，用基地鍛煉學生，處處從教育的角度，從發(fā)展的角度工作，作到創(chuàng)收和教育的雙豐收，受到社會的一致好評。

七、全體員工努力，圓滿完成任務

當然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，地理條件的限制，校辦產業(yè)的空白等一直困繞著我們，同時，這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力，為學校勤工儉學工作做出應有的貢獻。

后勤工勤工作總結篇6

第xx屆學生分會工作已經(jīng)進行了一半，我部門的工作已經(jīng)度過了高峰期。勤工助學部是衡陽師范學院經(jīng)濟與法律系第七屆學生分會的一個分支機構，服務對象為經(jīng)濟與法律系中的貧困學生。勤工助學部在國家資助政策和貧困學生之間起到的是橋梁的作用，有了這道橋梁，使得國家資助高校在讀學生的目標得以實現(xiàn)，同時也使得家庭經(jīng)濟暫時困難的學生得以順利的完成其學業(yè)，因此本部門是一個實打實的“及時雨”部門。雖在學生分會中，我部門屬于一個幕后部門，公共場合很少出現(xiàn)我們的身影，但幕后我們卻揮灑著汗水。謹記為他人服務的宗旨，我們在20xx年下半學期的工作中以維護寒門學子的人格尊嚴為最高準則，追求高質、高速，并且在平穩(wěn)中追求創(chuàng)新。現(xiàn)將半年來的工作做如下總結。

一、助學金，國家勵志獎學金，國家獎學金的材料整理工作

在勤工助學部另外3個副部長：張倩文，張霞，及田玉芳和5個助理：趙亮宇，趙寧，徐利花，譚探春和姚文娟等9個人的共同努力下，終于完成了助學金的前期材料整理工作。我們共整理了蘇娟等108位同學為經(jīng)濟與法律系一等助學金的獲得者；游群姣等107位同學為經(jīng)濟與法律系二等助學金獲得者；安貴明等112位同學為經(jīng)濟與法律系三等助學金獲得者的全系共327位20xx級—20xx級同學的助學金，國家勵志獎學金獲得者田云等40同學，安文斌等3位國家獎學金的獲得者的電子稿材料和與之相對應的紙質稿材料，這一項工作事關這些同學的國家助學金、國家勵志獎學金、國家獎學金的分發(fā)，所以必須很強認真對待，反復核對了相關信息，確保國家助學金、國家勵志獎學金、國家獎學金材料的準確無誤，為這些同學獲得國家助學金、國家勵志獎學金、國家獎學金以幫助完成他們順利學業(yè)。我部門認真負責完成國家助學金、國家勵志獎學金、國家獎學金材料的整理這項工作，并積極接受老師和同學的監(jiān)督。

在整理了該國家助學金、國家勵志獎學金、國家獎學金的紙質稿材料和電子稿的材料整理好之后，我們勤工助學部接著填報上傳完成了與之相關的327位國家助學金獲得者、40位國家勵志獎學金獲得者以及3位國家獎學金獲得者的網(wǎng)上信息檔案整理工作。接著我部門整理了經(jīng)濟與法律系20xx級學生共8個班的85位同學的貧困生檔案整理工作，為學校對貧困學生的了解以及對它們提供幫助提供了方便。

二、貧困生助學貸款的整理工作

本系20xx級—20xx級參加助學貸款共194名同學的紙質稿材料共6份（包括一份統(tǒng)一格式的貧困證明和家長承諾書，本人身份證復印件2份，本人學生證復印件1份，父母親或監(jiān)護人身份證或戶口簿復印件1份），梳理這些材料的正確性與合格性，嚴格按照院系的要求整理助學貸款的相關資料。這項工作是助學貸款的前期準備并且起到了基礎的作用，該項工作的完成的如何直接關系著助學貸款以后工作的進程，因此必須整理好助學貸款的紙質稿材料。

培訓并組織本系參加助學貸款的學生網(wǎng)上申請助學貸款（包括學校和國家開發(fā)銀行的2個申報系統(tǒng)），并逐一核，確保了助學貸款的順利進行，為本系參加助學貸款的同學順利完成學業(yè)做準備。

三、組織同學參加醫(yī)療保險

為了方便廣大學生辦理醫(yī)療保險手續(xù)，我部門從10月12日開始，對我系學生醫(yī)療保險工作進行代辦理。參保實行自愿原則，先后開展了三次，為期一個月。本次參保主要針對07、08、09級學生，有兩種類型，分別是新參保戶和續(xù)保戶。新參保戶需交金額分別是32元/人，62元/人，92元/人；續(xù)保戶需交金額分別是20元/人，50元/人，80元/人。

10月12日至10月21日為第一次，我們以“撒網(wǎng)”式進行本次工作，鼓勵同學積極參保。以班級為單位，全面開展參保工作。截至到20日下午，我們進行匯總，參?？偨痤~為33288元，其中，09級參保情況相比較而言最好。然后我們對參保學生進行手續(xù)辦理，發(fā)放醫(yī)療手冊。這是一個看似簡單卻不易的過程。

10月22日至11月2日為第二次，此次我們主要是完善前一次遺留的工作。本次工作量較上次減少很多，但難易程度卻增大。國家針對大學生參保，采取積極鼓勵并非強制方式進行，多種因素影響學生參保率不高。政府和學校一方面加強組織、引導和宣傳教育，不斷提高學生的參保意識；另一方面，也要求對學生參加醫(yī)療保險有強制性要求。起初，有一部分學生有抵觸心理，所以我們的工作也會有一定的局限性。本次工作結束時，新增參保人數(shù)為71人，其中續(xù)保戶32人，新參保戶39人，金額共計3360元。12月2日至12月11日為第三次，本次對醫(yī)療保險進行進一步完善并徹底結束。個別學生進行了參保。之后我部門將整個醫(yī)療保險參保人數(shù)進行整合，對三次繳納金額進行匯總，對醫(yī)療保險工作進行全面總結。

四、響應落實學院“三大工程”工作

12月17號，“荊棘鳥”受助大學生志愿服務團共同來到數(shù)學樓四、六級考場中進行清掃，為次日全院四、六級考生創(chuàng)建一個干凈舒適的環(huán)境，讓他們能夠取得更好的成績。志愿者們中有的同學接受國家和社會的資助，為了回報部領導、老師和同學們的關心和幫助，主動承擔了這次清掃四、級考場的的任務，并在本次志愿活動中表現(xiàn)的非常的積極。另外，還有一些志愿者，滿懷著作為一名積極的“法人”的迫切愿望與為廣大同學服務的熱情加入我們志愿者的行列，共同為創(chuàng)建和諧校園環(huán)境獻出一份力量。

本次清掃四、六級考場活動我們的志愿者主要有來至于10級經(jīng)濟1班、經(jīng)濟2班、法學1班、法學2班四個班級，他們的熱情蕩漾在整棟數(shù)學樓，汗水揮灑的是他們的激情與心中的志愿者高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的，為18號參加考試的同學創(chuàng)造一個好的考試環(huán)境，他們全身心地投入清掃工作中，樂在其中的心態(tài)使得志愿活動取得事半功倍的效果。

他們分別自帶掃帚、桶子、抹布等清掃工具，早早的來到了數(shù)學樓，兵分四路，開始積極的開展清掃工作。有的同學首先拿掃帚清除大的垃圾，有的就拿抹布認認真真的搽干凈每一張桌椅，有的就拿起拖把在地面大筆揮灑“毛筆”，有的開始收拾講臺老師講課留下的痕跡，有的開始認認真真的收拾好課桌里的一堆堆的書籍一副熱火朝天的