河南省南陽市方城縣2023-2024學年八年級下學期5月月考物理試題

2023-2024學年度第二學期階段性測試卷（3/4）八年級物理（HK）測試范圍：7-10.4章注意事項：1.本試卷共6頁，五大題，滿分70分，測試時間60分鐘。2.請用藍、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上或答題卡上。3.答卷前請將密封線內的項目填寫清楚。一、填空題（本題共6小題，每空1分，共14分）1.小張坐飛機去旅游，他觀察到飛機機翼的形狀是______（選填“上凸下平”或“下凸上平”）的，它是利用了空氣流速小的位置壓強大的原理獲得升力的；到了高原地區(qū)，塑封包裝的食品袋鼓了起來（如圖所示），是因為海拔越高，氣壓______（選填“越高”或“越低”）。2.如圖1所示是用于松緊內六角螺絲的扳手，。其使用方法如圖2、3所示，該工具使用時可以______（選填“費力”或“省力”）。圖2與圖3兩種使用方法相比，圖______可以更輕松的擰動螺絲。圖1圖2圖33.在如圖所示的爬桿比賽中，體重相同的小明和小亮分別以不同的速度勻速爬到頂端，小明獲勝，則小明做的功______小亮做的功，小明做功的功率______小亮做功的功率。（均選填“大于”、“小于”或“等于”）4.如圖所示，小華同學想把被臺風刮倒的甲樹拉正，他把繩子的一端系在乙樹上，然后繞過甲樹用力拉繩子，這樣做時甲的樹干相當于______（選填“動滑輪”“定滑輪”或“杠桿”）。如果不計繩重和摩擦，甲樹受到500N拉力，則小明對繩子的拉力為______N，乙樹受到的拉力為______N。5.水下飛天洛神舞《祈》深受觀眾好評，如圖所示，當演員何灝浩從水中向水面“飛行”，但未露出水面的過程中，她所受水的壓強______，浮力______（前兩空均選填“變大”“不變”，或“變小”）。6.如圖所示的用密度計可以測量液體的密度，它的刻度值從上到下逐漸______（選填“變大”“變小”或“不變”）。若我們想要密度計上的刻度值排列更稀疏一些，可以采取的設計方案是讓玻璃管更______（選填“粗”或“細”）一些。請你寫出一個密度計工作時涉及到的物理知識：____________。二、選擇題（本題共8小題，每小題2分，共16分。第7-12題每小題只有一個選項符合題目要求，第13-14題每小題有兩個選項符合題目要求，全部選對得2分，選對但不全的得1分，有錯選的得0分）7.看足球比賽的某同學突發(fā)奇想，如果在空中飛行的足球所受的一切外力突然消失，關于足球的運動情況，下列判斷正確的是（）A.停在空中靜止不動 B.做勻速直線運動C.做曲線運動 D.豎直下落8.下列圖中情景都與氣壓有關，其中利用的原理為流速與壓強關系的是（）A.車站邊緣設置“安全線” B.瓶吞雞蛋C.托里拆利實驗 D.帕斯卡裂桶實驗9.如圖所示的四種情形中，人對物體做功的是（）A.舉著杠鈴原地不動 B.搬而未起C.推著小車前進一段距離 D.提著水桶水平行走10.勤勞的中華民族創(chuàng)造了燦爛的華夏文明，在眾多領域取得了舉世矚目的成就，推動了人類社會的進步。下列關于我國科學技術的成就和應用描述不正確的有（）A.我國的古籍《周易·系辭》中記載的“刳木為舟”，說的就是獨木舟采用減小自重的方法來增大可以利用的浮力B.戰(zhàn)國時期的天平——木衡和銅環(huán)權利用了杠桿原理C.1293年，郭守敬在通惠河上建造了船閘，這一創(chuàng)舉利用了連通器原理D.“復興號”動車組刷新了中國速度，動車組速度越快，它的慣性越大11.關于圖中的簡單機械，下列說法正確的是（）A.指甲鉗中都是省力杠桿 B.圖中的這把剪刀適合剪開較硬的物體C.船槳是一個費力杠桿，可以省距離 D.升旗桿頂端安裝的滑輪是為了省力12.《挑山工》文中描述過：“挑山工的路線是折尺形的。從臺階的左側起步，斜行向上，登上七八級，到了臺階右側，就轉過身子，反方向斜行，到了左側再轉回來，每一次轉身，扁擔換一次肩。”挑夫行走的路線呈“S”形，目的是（）A.加快上山時的速度 B.減少上山所做的功C.減小上山移動的距離 D.減少體力損耗盡量省力13.（雙選題）鹽水選種是古代我國勞動人民的發(fā)明的一種巧妙的挑選種子的方法，如圖所示。用鹽水選種時需要配制一定濃度的鹽水，然后把種子倒入鹽水中，則漂浮于鹽水面的是次種，沉入容器底的是良種，有關鹽水選種過程中下列說法正確的是（）A.若良種和次種的體積相同，則良種受到的浮力較大B.良種所受浮力小于重力，次種所受浮力大于重力C.鹽水選種時所用鹽水的密度都要大于所有種子的密度D.若要選出更飽滿種子，則需要往鹽水中加入適當的食鹽14.（雙選題）關于如圖所示的四個實驗情景，下列說法正確的是（）甲乙丙丁A.圖甲所示的實驗中，勻速拉動木塊時，彈簧測力計的示數等于木塊受到的滑動摩擦力的大小B.圖乙所示的實驗中，在小桌面上放一個砝碼后海綿的凹陷程度會增大，說明壓力的作用效果與小桌的質量有關C.圖丙所示的實驗中，吹風時U形管內兩側紅墨水出現高度差，可以說明流速與壓強有關系D.圖丁所示的實驗中，只有壺身比壺嘴高時茶壺中才能盛滿茶水三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）15.如圖為用手寫字時的示意圖，筆可以看做是杠桿，O為支點，F為阻力，請畫出F的力臂l.16.小麗學習了滑輪的知識后，想利用滑輪組設計一個升降裝置，自己把物體吊上樓來，請你畫出最省力的繞線方式和物體所受重力的示意圖。四、實驗探究題（本題共3小題，第17題4分，第18題7分，第19題8分，共19分）17.小明在研究“液體內部的壓強”實驗中：甲乙丙（1）如圖甲所示，從結構上看，壓強計______（選填“屬于”或“不屬于”）連通器。（2）小明通過比較乙、丙兩圖可以得出：液體的壓強隨______的增加而增大。根據研究得出的結論，攔河壩應設計成______（選填“下寬上窄”或“下窄上寬”）的形狀。（3）小明還想研究液體內部壓強與液體密度的關系，于是他向丙圖燒杯中多次加鹽水，發(fā)現U形管兩側液面高度差不斷的增大，于是得出液體密度越大，壓強越大的結論。他的結論是______（選填“正確”或“錯誤”）的。18.小明探究“杠桿平衡的條件”：次數11102522101203215310甲乙丙丁（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時發(fā)現停在如圖甲所示的位置。小明將左端的平衡螺母向右調，小紅認為也可以將右端的平衡螺母向調______（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡，其目的是便于測量______（選填“力”或“力臂”）。（2）如圖乙所示，在杠桿的兩端加掛并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，同時測出力臂大小，并將收集的數據記錄在表格中，實驗中多次測量的目的是：______。（3）將如圖乙所示兩邊的鉤碼同時向靠近支點的方向移動一個小格，則杠桿______（選填“右”或“左”）端下降；根據圖乙的實驗，同學們還得出結論：只要滿足“動力×動力作用點到支點的距離=阻力×阻力作用點到支點的距離”，杠桿就能平衡。你認為這個結論是______的。（選填“正確”或“錯誤”）（4）實驗結束后，小婷同學聯想到生活中的桿秤，其主要結構由秤桿、秤鉤A、提紐（B、C）、秤砣D組成（O點為刻度的起點）。如圖丁是用桿秤稱量貨物時的情景。①若該桿秤配套的秤砣D有磨損，稱量貨物時桿秤顯示的質量將比被測貨物的真實質量偏______；②在稱量貨物時，使用提紐______（選填“B”或“C”），該桿秤的稱量范圍更大。19.某實驗小組利用彈簧測力計、小石塊、溢水杯等器材，探究“浮力的大小與排開液體所受重力的關系”。甲乙（1）如圖甲所示的四個實驗步驟，合理的實驗順序是____________。（2）把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為______N。石塊排開的水所受的重力可由______（填代號）兩個步驟測出。（3）由以上步驟可初步得出結論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于物體______。（4）另一實驗小組在步驟甲的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則______（選填“能”或“不能”）得到與（3）相同的結論。（5）小明將裝滿水的溢水杯放到電子秤上，再用細線掛著鋁塊，將其緩慢浸入溢水杯的水中，如圖所示，在鋁塊浸入水的過程中，溢水杯底所受水的壓力將______（選填“變大”或“變小”或“不變”）。（6）同桌想探究浮力大小與物體形狀的關系。于是找來了一塊橡皮泥，并把橡皮泥捏成不同形狀，然后放入水中，發(fā)現有時橡皮泥漂浮在水面上，有時下沉。他們由此得出結論：浮力的大小與物體的形狀有關。請指出他們實驗方法的錯誤之處：______。五、綜合應用題（本題共2小題，第20題8分，第21題9分，共17分）20.我國第三艘航母福建艦正按計劃在海洋開展系泊試驗，如圖所示。它大約可以搭載36架戰(zhàn)斗機，4～5架空警-600預警機，4～5架殲-15D伴隨式電子戰(zhàn)飛機以及一定數量的勤務直升機，總數在接近60架的水平上。（海水的密度，）（1）航母從密度小的海域駛入密度大的海域時，所受的浮力______，排開液體的體積______。（兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）（2）若航母滿載時排水量為85000t，此時該航母受到的浮力是多大？（3）航母配備的深水炸彈主要用于攔截來襲魚雷，深水炸彈在深度400m的深海中行駛時，深水炸彈受到海水的壓強為多大？21.如圖1所示，是古時勞動人民用工具撬起木料的情景；如圖2所示，其中，木料的體積為，木料的密度為；如圖3所示，將如圖2中的木料改用吊車勻速向上提起木材，已知提升的功率為（鋼絲繩和滑輪重及摩擦均不考慮）。（g取10N/kg）求：圖1圖2圖3（1）如圖1，架在支架上的木棒屬于______（選填“省力”、“費力”或“等臂”）杠桿；如果他們無法將巨木抬起，請你提出一個有可能抬起巨木的改進方案：______。（2）如圖2中的木料剛好被抬起至BC水平時，拉力的大小？（3）吊車在10s內可以將該木料提升的高度為少m？2023-2024學年度第二學期階段性測試卷（3/4）參考答案八年級物理（HK）一、填空題（本題共6小題，每空1分，共14分）1.上凸下平；越低。2.省力；2。3.等于；大于。4.動滑輪；250；250。5.變小；不變。6.變大；細；阿基米德原理（或二力平衡條件）。二、選擇題（本題共8小題，每小題2分，共16分。第7-12題每小題只有一個選項符合題目要求，第13-14題每小題有兩個選項符合題目要求，全部選對得2分，選對但不全的得1分，有錯選的得0分）7.B.8.A.9.C.10.D.11.C.12.D.13.AD.14.AC.三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）15.解：反向延長力F的作用線，過支點O作阻力F作用線的垂線段，即為阻力F的力臂l，如下圖所示：16.解：要使滑輪組最省力，需要承擔物重的繩子段數最多，圖中只有一個定滑輪和一個動滑輪，最多只能有3股繩子，所以繩子要系在動滑輪上面的掛鉤上，依次向外繞線，如圖所示；過物體的重心，作豎直向下的重力G，如圖所示：四、實驗探究題（本題共3小題，第17題4分，第18題7分，第19題8分，共19分）17.（1）不屬于；（2）深度；下寬上窄；（3）錯誤。18.（1）右；力臂；（2）得出普遍性的規(guī)律；（3）右；錯誤；（4）①大；②C。19.（1）（2分）DBAC（或BACD）；（2）1.4；CD；（3）排開液體所受的重力；（4）能；（5）不變；（6）未控制排開液體