《中國(guó)的疆域》金榜教案_第1頁(yè)
《中國(guó)的疆域》金榜教案_第2頁(yè)
《中國(guó)的疆域》金榜教案_第3頁(yè)
《中國(guó)的疆域》金榜教案_第4頁(yè)
《中國(guó)的疆域》金榜教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE1-第一章中國(guó)的疆域與人口第一節(jié)中國(guó)的疆域【教學(xué)目標(biāo)】1.運(yùn)用地圖說(shuō)出我國(guó)的半球位置、緯度位置、海陸位置,學(xué)會(huì)分析地理位置的優(yōu)越性。2.了解我國(guó)的領(lǐng)土范圍,能在地圖上找出我國(guó)的四端點(diǎn),記住我國(guó)的陸地面積及在世界上的地位。3.在地圖上量算我國(guó)東西兩端的經(jīng)度差、時(shí)區(qū)差,南北兩端的緯度差,培養(yǎng)讀圖能力。4.在地圖上找出我國(guó)瀕臨的海洋和重要島嶼,說(shuō)明我國(guó)既是陸地大國(guó),又是海洋大國(guó)。5.在地圖上指出我國(guó)的陸上鄰國(guó)和隔海相望的國(guó)家。6.通過(guò)對(duì)我國(guó)遼闊的國(guó)土、優(yōu)越的地理位置的學(xué)習(xí),樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的愛(ài)國(guó)主義思想?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.分析地理位置的優(yōu)越性。2.認(rèn)識(shí)我國(guó)既是陸地大國(guó)又是海洋大國(guó)。【教學(xué)難點(diǎn)】認(rèn)識(shí)我國(guó)遼闊的疆域,理解我國(guó)地理位置的優(yōu)越性。【教學(xué)方法】講授法、討論法、演示法等?!窘虒W(xué)用具】地球儀、《中國(guó)疆域示意圖》。【教學(xué)過(guò)程】【情境導(dǎo)入】模式一猜謎語(yǔ)(打一國(guó)家)謎面:“藍(lán)色星球浮太空,一只雄雞在其中,南北兩分它在北,東西二分它居?xùn)|,頭指世界最大洋,尾靠全球最大陸”。謎底:中國(guó)。模式二圖片導(dǎo)入1月份的漠河和三亞:夏季早晨6點(diǎn)鐘的帕米爾高原和烏蘇里江:同是1月份,漠河冰天雪地,而海南三亞綠樹(shù)成蔭,人們還在海邊游泳;同是早晨6點(diǎn)鐘,烏蘇里江已經(jīng)旭日東升,帕米爾高原還是黑夜。從這些圖片中你能感受到我國(guó)疆域怎樣的特點(diǎn)?模式三視頻導(dǎo)入先播放《歌唱祖國(guó)》的視頻,同時(shí)展現(xiàn)我國(guó)的壯麗山河圖片,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感。然后提問(wèn)我們的國(guó)家面積有多大,在世界的哪里,今天讓我們大家一起認(rèn)識(shí)我們偉大的祖國(guó)。模式四歌曲和謎語(yǔ)導(dǎo)入播放《歌唱祖國(guó)》歌曲錄音,用以制造學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)學(xué)生了解祖國(guó)的學(xué)習(xí)欲望,并通過(guò)猜謎語(yǔ)導(dǎo)入新課:藍(lán)色星球浮太空,一只雄雞在其中,南北兩分它在北,東西二分它居?xùn)|,頭指世界最大洋,尾靠全球最大陸。教師講述:我們偉大的祖國(guó)擁有燦爛的文化、遼闊的疆域、壯麗的河山、悠久的歷史、勤勞智慧的人民,使得我們更加為她感到自豪。只有熱愛(ài)我們的祖國(guó),了解我們偉大的祖國(guó),才能更好地建設(shè)我們的祖國(guó)。從今天開(kāi)始,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)地理。【講授新課】〔板書(shū)〕第一節(jié)中國(guó)的疆域〔板書(shū)〕一、偉大的祖國(guó)〔提問(wèn)〕觀察“中國(guó)在地球上的位置”圖,在圖中用不同顏色的筆,描畫(huà)出南北半球和東西半球的界線(xiàn),并判斷中國(guó)位于哪個(gè)半球?〔活動(dòng)〕指導(dǎo)學(xué)生在地球儀上找到西經(jīng)20度和東經(jīng)160度,用黃色膠條貼在相應(yīng)的位置上;找出赤道,用紅色膠條貼在相應(yīng)的位置上;在地球儀上找到中國(guó),并用紅色的膠條剪成五角星,貼在我國(guó)首都北京的位置。〔歸納〕南北半球的分界線(xiàn)是赤道,從南北半球來(lái)看,我國(guó)位于北半球,東西半球的分界線(xiàn)為西經(jīng)20度和東經(jīng)160度。因此通過(guò)觀察地圖可知,從東西半球來(lái)看,我國(guó)位于東半球?!舶鍟?shū)〕1.位于東半球和北半球〔提問(wèn)〕觀察地球儀或“中國(guó)在地球上的位置”圖,說(shuō)出我國(guó)位于哪個(gè)大洲?與瀕臨哪個(gè)大洋?說(shuō)出我國(guó)與它們的相對(duì)位置如何?〔歸納〕我國(guó)位于亞洲的東部,太平洋的西岸?!舶鍟?shū)〕2.亞洲東部,太平洋西岸〔提問(wèn)〕觀察地球儀,將中國(guó)的面積與其他國(guó)家的面積比較,你認(rèn)為中國(guó)面積大還是小?〔提問(wèn)〕讀圖并回答,我國(guó)領(lǐng)土面積有多大?居世界第幾位?〔歸納〕960萬(wàn)平方千米,僅次于俄羅斯和加拿大,居世界第三位,和整個(gè)歐洲差不多,是世界領(lǐng)土面積最遼闊的國(guó)家之一。〔板書(shū)〕二、遼闊的疆域〔板書(shū)〕1.陸地總面積約960萬(wàn)平方千米〔活動(dòng)〕我國(guó)的面積很大,我國(guó)領(lǐng)土的最北端、最南端、最東端以及最西端分別在什么地方呢?〔板書(shū)〕2.領(lǐng)土四至點(diǎn)〔練習(xí)〕1.對(duì)照《中國(guó)地圖冊(cè)》中的“中國(guó)行政區(qū)劃圖”,找出我國(guó)領(lǐng)土的最北、最南、最東、最西點(diǎn),用紅筆將它們標(biāo)注在課本的“中國(guó)疆域圖”上,并讀出它們的經(jīng)、緯度。最北:漠河縣北端的黑龍江主航道中心線(xiàn),緯度53°N多。最南:南海南沙群島中的曾母暗沙,緯度4°N附近。最東:黑龍江與烏蘇里江主航道中心線(xiàn)的匯合處,經(jīng)度135°E多。最西:新疆維吾爾自治區(qū)帕米爾高原,經(jīng)度73°E附近?!膊シ乓曨l〕我國(guó)疆域四至點(diǎn)風(fēng)光〔總結(jié)〕北-頭頂黑龍江;南-腳踩曾母暗沙;東-嘴喝兩江匯合水;西-帕米爾上擺擺尾。〔提問(wèn)〕讀“中國(guó)政區(qū)圖”,算一算我國(guó)領(lǐng)土最東端與最西端相距多少千米?東西跨越多少經(jīng)度,分屬幾個(gè)時(shí)區(qū)。算一算我國(guó)最南端與最北端緯度約相差多少度?哪條重要的緯線(xiàn)穿越我國(guó)的南部?按五帶劃分,我國(guó)大部分領(lǐng)土位于哪個(gè)溫度帶?最南處于哪個(gè)溫度帶?〔歸納〕我國(guó)東西之間距離約為5200千米,南北之間的間隔約5500千米,再加上我國(guó)擁有悠久的歷史,因此,人們常用“縱橫一萬(wàn)里,上下五千年”來(lái)表述我們偉大的祖國(guó)擁有遼闊的國(guó)土和悠久的歷史,這值得我們每一個(gè)中國(guó)人驕傲和自豪。我國(guó)東西跨越了約62個(gè)經(jīng)度,分屬于東5區(qū)至東9區(qū),共5個(gè)時(shí)區(qū),即最東和最西時(shí)間相差4個(gè)小時(shí)。我國(guó)領(lǐng)土南北相差約50個(gè)緯度,北回歸線(xiàn)穿越我國(guó)的南部。我國(guó)大部分領(lǐng)土處于四季分明、寒暖適度的北溫帶,南部有一小部分在熱帶,沒(méi)有寒帶。使得我國(guó)南北氣候差異大,為發(fā)展多種農(nóng)業(yè)和旅游業(yè)提供了有利條件。〔板書(shū)〕3.優(yōu)越的緯度位置:大部分位于北溫帶,小部分位于熱帶〔承轉(zhuǎn)〕我們偉大的祖國(guó)疆域遼闊不僅陸地面積廣大,而且還有廣闊的海域。讀“中國(guó)瀕臨的海洋”圖,由北向南我國(guó)瀕海的海洋分別是哪些?〔板書(shū)〕4.瀕臨的海洋〔講述〕我國(guó)所瀕臨的海洋,從北至南依次為渤海、黃海、東海和南海。〔課件展示〕讓學(xué)生閱讀知識(shí)拓展,明確不同海域之間的界線(xiàn),并在課本“中國(guó)瀕臨的海洋”圖中用鉛筆畫(huà)出?!仓R(shí)拓展〕中國(guó)四海分界線(xiàn):渤海與黃海的界線(xiàn):遼東半島的老鐵山角與山東半島的蓬萊角的連線(xiàn)。黃海與東海的界線(xiàn):長(zhǎng)江北側(cè)江蘇省啟東市的圓陀角與韓國(guó)濟(jì)州島西南角的連線(xiàn)。東海與南海的界線(xiàn):廣東省的南澳島與臺(tái)灣島南端的鵝鑾鼻連線(xiàn)。(臺(tái)灣海峽的南部出口)〔板書(shū)〕(1)東臨四海一洋〔承轉(zhuǎn)〕我國(guó)東臨遼闊的海洋,但這些海洋并不全部是我國(guó)的領(lǐng)海。〔提問(wèn)〕我國(guó)的領(lǐng)海寬度是多少海里?我國(guó)的兩個(gè)內(nèi)海是什么?〔課件展示〕領(lǐng)海的范圍圖,并閱讀知識(shí)拓展資料?!仓v述〕我國(guó)的領(lǐng)海是指從海岸基線(xiàn)向海上延伸到12海里的海洋,因此,黃海、東海和南海的一部分為我國(guó)領(lǐng)海,12海里以外則為公海。被遼東半島和山東半島環(huán)繞的渤海,以及雷州半島和海南島之間的瓊州海峽則為我國(guó)的內(nèi)海,其全部海域均屬于我國(guó)行使主權(quán)的范圍。我國(guó)的領(lǐng)海面積大約有300萬(wàn)平方千米?!舶鍟?shū)〕(2)領(lǐng)海和內(nèi)?!蔡釂?wèn)〕我國(guó)大陸海岸線(xiàn)有多長(zhǎng),居世界第幾位?教師板圖畫(huà)出我國(guó)大陸海岸線(xiàn),然后指導(dǎo)學(xué)生在課本圖中畫(huà)出大陸海岸線(xiàn)的起止范圍?!仓v述〕我國(guó)大陸海岸線(xiàn)漫長(zhǎng)曲折,約18000千米,沿海島嶼星羅棋布,共有5000多個(gè)。(如果加上島嶼的海岸線(xiàn),我國(guó)海岸線(xiàn)總長(zhǎng)度在30000千米以上),沿海有許多優(yōu)良的港灣,便于船舶????!沧x圖〕在教師指導(dǎo)下,找出圖中的臺(tái)灣島、海南島、南海諸島、雷州半島、山東半島、遼東半島、瓊州海峽和臺(tái)灣海峽等?!簿毩?xí)〕在填充圖冊(cè)“中國(guó)疆域圖”上填注出上述島嶼、半島和海峽?!舶鍟?shū)〕5.漫長(zhǎng)的海岸線(xiàn)和眾多的島嶼〔承轉(zhuǎn)〕我國(guó)不僅海岸線(xiàn)漫長(zhǎng)曲折,而且還有2.2萬(wàn)多千米的陸地國(guó)界線(xiàn)。〔板書(shū)〕三、眾多的鄰國(guó)〔讀圖〕讀教材中的“中國(guó)行政區(qū)劃圖”,按逆時(shí)針?lè)较?自東向西依次讀出我國(guó)陸上鄰國(guó)及隔海相望的國(guó)家?!舱n件展示〕中國(guó)行政區(qū)劃圖(中國(guó)的鄰國(guó)示意圖)?!矚w納〕我國(guó)陸上鄰國(guó)有14個(gè),按逆時(shí)針?lè)较蛞来螢槌r、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾和越南。東亞——蒙古、朝鮮東南亞——越南、老撾、緬甸南亞——印度、巴基斯坦、不丹、尼泊爾西亞——阿富汗中亞——哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦北亞——俄羅斯〔板書(shū)〕1.14個(gè)陸上鄰國(guó)〔讀圖〕讀教材中的“中國(guó)行政區(qū)劃圖”,自北向南依次讀出與我國(guó)隔海相望的國(guó)家——韓國(guó)、日本、菲律賓、馬來(lái)西亞、文萊和印度尼西亞?!舶鍟?shū)〕2.6個(gè)隔海相望的國(guó)家〔練習(xí)〕在填充圖冊(cè)“中國(guó)疆域圖”上填注14個(gè)陸上鄰國(guó)和6個(gè)隔海相望的國(guó)家名稱(chēng)?!渤修D(zhuǎn)〕我國(guó)位于亞洲東部,太平洋的西岸,是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家。英國(guó)為歐洲西部的一個(gè)島國(guó);蒙古為歐亞大陸上的一個(gè)內(nèi)陸國(guó)家;美國(guó)雖然與我國(guó)一樣屬于海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家,但是其東西臨海洋,這與我國(guó)東臨大洋,西靠大陸又有所不同。思考:我國(guó)是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家,漫長(zhǎng)的海岸線(xiàn)和陸上疆界有哪些優(yōu)越性呢?〔歸納〕(1)西部深入亞歐大陸的內(nèi)部,使我國(guó)陸地上能與中亞、西亞、歐洲直接往來(lái)。(2)東臨世界上最大的大洋,有利于發(fā)展海洋事業(yè)及加強(qiáng)我國(guó)與海外各國(guó)的交往。(3)東部濕潤(rùn)的海風(fēng)能為我國(guó)帶來(lái)豐富的降水?!菊n堂總結(jié)】展示板書(shū)設(shè)計(jì),總結(jié)本節(jié)所學(xué)內(nèi)容?!菊n堂訓(xùn)練】完成課件上的題目?!咀鳂I(yè)布置】假如你有一個(gè)外

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論