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2023-2024學(xué)年山西省呂梁市離石區(qū)八年級(jí)(下)期中物理試卷一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)選出答案序號(hào)填在表中)1.(3分)對(duì)一些物理量的估測(cè),下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是()A.托起一個(gè)蘋果所用力約為20N B.一名中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1000Pa C.拿起一支新鉛筆所用的力約為0.1N D.一塊橡皮所受的重力約為30N2.(3分)用水平推力推礦泉水瓶的下部,水瓶會(huì)沿桌面滑動(dòng),用同樣大小的水平推力推礦泉水瓶的上部()A.力的作用點(diǎn)有關(guān) B.力的大小有關(guān) C.受力面積有關(guān) D.力的方向有關(guān)3.(3分)物理學(xué)發(fā)展歷史上很多重大發(fā)現(xiàn)都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及其說(shuō)法正確的是()A.牛頓直接從自己所做的實(shí)驗(yàn)中得出了牛頓第一定律 B.托里拆利通過(guò)實(shí)驗(yàn)最早證明了大氣壓的存在 C.伽利略通過(guò)實(shí)驗(yàn)后推理得出物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持 D.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)首次測(cè)量出大氣壓的值4.(3分)對(duì)于下列四幅圖片展示的情景中,與其他三個(gè)的原理不同的是()A.用力把飲料吸入嘴中 B.下水管采用U形設(shè)計(jì) C.盆景自動(dòng)給水裝置 D.吸盤吸在墻上5.(3分)2024年2月25日,2024年世界乒乓球團(tuán)體錦標(biāo)賽在韓國(guó)釜山落下帷幕。中國(guó)男、女隊(duì)雙雙登頂,分別奪取11連冠和6連冠。如圖,發(fā)球時(shí)有托球、拋球、擊球三個(gè)過(guò)程,關(guān)于這三個(gè)過(guò)程的說(shuō)法正確的是()A.擊球時(shí),球拍對(duì)球的力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B.拋球時(shí),手先施力球后受力 C.拋球后,球離開(kāi)手還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榍蚴艿綉T性的作用 D.托球時(shí),手對(duì)球的力大于球?qū)κ值牧?.(3分)很多物體在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上應(yīng)用到很多物理知識(shí),下列物體的相關(guān)結(jié)構(gòu)是為了增大壓強(qiáng)的是()A.自行車的坐墊設(shè)計(jì)得比較寬大 B.大貨車的輪胎數(shù)量較多 C.火車鐵軌下墊上一些枕木 D.壓土機(jī)碾輪質(zhì)量較大7.(3分)如圖所示,這是山峰頂端的奇石——“風(fēng)動(dòng)石”。因其底部接觸面較小,風(fēng)吹即動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是()A.無(wú)風(fēng)時(shí),石頭受到的重力就是石頭對(duì)地面的壓力 B.無(wú)風(fēng)時(shí),石頭對(duì)地面的壓力和地面對(duì)石頭的支持力是一對(duì)平衡力 C.風(fēng)吹時(shí)石頭會(huì)搖動(dòng),因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D.石頭底部的接觸面積較小可以減小對(duì)地面的壓強(qiáng)8.(3分)如圖所示,這是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過(guò)程,關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)。下面說(shuō)法正確的是()A.若把玻璃管放置傾斜,水銀柱高度將降低 B.若要豎立的玻璃管上方開(kāi)一個(gè)洞,水銀將會(huì)噴出來(lái) C.若在高山上做實(shí)驗(yàn),玻璃管中水銀柱高度將升高 D.若玻璃管中混有空氣,測(cè)出的玻璃管中水銀柱的高度將小于760mm9.(3分)如圖所示,小夢(mèng)用15N的力握住重10N的瓶子,手與瓶子間的摩擦是靜摩擦()A.10N豎直向下 B.15N豎直向下 C.10N豎直向上 D.15N豎直向上10.(3分)如圖所示,水平桌面上放有兩個(gè)完全相同的容器,里面分別盛有質(zhì)量相同的甲和乙兩種液體,則下列說(shuō)法正確的是()A.兩種液體的密度關(guān)系ρ甲<ρ乙 B.A、B兩點(diǎn)受到液體的壓強(qiáng)pA<pB C.兩容器中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲>p乙 D.兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲<p乙二、實(shí)驗(yàn)探究(本大題共5個(gè)小題,11小題4分,12、13小題各6分,14、15小題各4分,共24分)11.(4分)在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中,學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了圖甲和圖乙兩種實(shí)驗(yàn)方案:(1)相對(duì)于圖甲所示的方案,圖乙所示方案的優(yōu)點(diǎn)是可以減少對(duì)實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的影響。(2)圖乙中把小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,然后松手,小卡片(選填“能”或“不能”)平衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟是為了探究。(3)為了探究二力平衡時(shí)力的大小關(guān)系,在圖乙的基礎(chǔ)上,下一步的操作是,觀察小卡片是否仍保持靜止。12.(6分)在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉著物塊A做運(yùn)動(dòng),則滑動(dòng)摩擦力的大?。ㄟx填“大于”“小于”或“等于”)測(cè)力計(jì)的示數(shù),方向水平向。(2)小明在同一木板上,測(cè)量了不同壓力下滑動(dòng)摩擦力的大小,并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示圖像中的圖線。(3)其他條件及操作均不變,只在長(zhǎng)木板上鋪上毛巾,請(qǐng)?jiān)趫D乙中大致作出摩擦力與壓力的關(guān)系圖線。(4)小明實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)由于很難拉動(dòng)物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),故對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖丙所示。用測(cè)力計(jì)C水平拉動(dòng)木板,物塊A受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)(選填“B”或“C”)的示數(shù)。13.(6分)2023年3月11日,“探索一號(hào)”科考船攜“奮斗者”號(hào)全海深載人潛水器抵達(dá)三亞,圓滿完成國(guó)際首次環(huán)大洋洲載人深潛科考任務(wù),探究實(shí)驗(yàn)如圖所示,圖甲是U形管壓強(qiáng)計(jì)(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通過(guò)觀察U形管兩側(cè)來(lái)比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小。(2)從結(jié)構(gòu)來(lái)看,壓強(qiáng)計(jì)(選填“是”或“不是”)連通器;實(shí)驗(yàn)前應(yīng)用手按壓橡皮膜并觀察U形管中的液柱,目的是檢查。(3)比較圖乙、丁兩次實(shí)驗(yàn)可初步得出結(jié)論:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與有關(guān)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)乙、丁容器中液面高度不同,(選填“能”或“不能”)完成該實(shí)驗(yàn)探究。(4)小楊查閱資料還發(fā)現(xiàn)深海潛水器比淺海潛水器外殼更厚,可以通過(guò)兩次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論來(lái)解釋。14.(4分)在炎熱的夏天,小明一家人到水上樂(lè)園玩耍。水滑梯如圖甲所示,小明發(fā)現(xiàn)不同的人在不同的滑梯上滑下落水的位置不同。于是他猜想物體從斜面下滑后的落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離與下列因素有關(guān):A.物體的質(zhì)量B.在斜面上釋放的高度C.斜面的坡度為了完成實(shí)驗(yàn)探究,小明設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置?;⌒诬壍拦潭ㄔ谒阶烂嫔?,將小球從軌道的A點(diǎn)由靜止釋放,最終落到水平地面上的C點(diǎn),標(biāo)記C點(diǎn)位置(忽略空氣阻力和軌道摩擦)(1)若要探究物體從斜面下滑后的落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離與物體質(zhì)量的關(guān)系,除了要控制斜面的坡度相同,還要保證小球在斜面上釋放的高度相同相同。(2)若要探究斜面坡度對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)該控制小球的和釋放的高度相同,改變。(3)若要改變物體從斜面下滑后的落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離,除了上述影響因素外,你覺(jué)得還可以改變。15.(4分)大氣壓無(wú)處不在,但是人體很難感受到它的存在。請(qǐng)你從所提供的實(shí)驗(yàn)器材中選擇合適的器材來(lái)驗(yàn)證大氣壓的存在。實(shí)驗(yàn)器材:玻璃杯、足量的水、輕質(zhì)硬紙片、打火機(jī)、水槽、煮熟的雞蛋、棉花、瓶口比雞蛋略小的廣口瓶。(1)實(shí)驗(yàn)器材:。(2)實(shí)驗(yàn)步驟;。(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:。三、綜合應(yīng)用(本大題共8個(gè)小題,16、17、18小題各2分,19、20小題各4分,21小題2分,22小題4分,23小題6分,共26分)溫馨提示:22、23小題,解題過(guò)程中要有必要的文字說(shuō)明、計(jì)算公式和演算步驟,只寫最后結(jié)果不得分。16.(2分)太極拳是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。一位太極拳愛(ài)好者在打拳過(guò)程中出現(xiàn)圖甲、乙所示的兩種站姿,在保持這兩種姿態(tài)靜止時(shí),他對(duì)地面的壓力F甲F乙,對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲p乙。(均選“>”“<”或“=”)17.(2分)抽取式餐巾紙?jiān)谑褂脮r(shí)打開(kāi)封口,抽出一張就會(huì)帶出下一張,這是因?yàn)椴徒砑埍砻嬗谢y來(lái)增大摩擦力。如果紙巾盒里裝的紙比較多,抽起來(lái)很困難,這是因?yàn)樵酱?,摩擦力越大?8.(2分)如圖甲,汽車在高速行駛時(shí),往往會(huì)有“飄”的感覺(jué),有些跑車尾部安裝有“氣流偏導(dǎo)器”以提高“抓地力”,其外形應(yīng)是圖乙中的(選填“A”或“B”),原因是。19.(4分)閱讀短文,回答問(wèn)題。地基沉降建在地面的房屋往往會(huì)面臨地基沉降問(wèn)題,意大利的比薩斜塔就是因?yàn)榈鼗两挡痪鶆蚨鴥A斜的。房屋下方的地層通常包括土層和巖石層,巖石風(fēng)化、脫落形成的細(xì)小顆粒稱為土粒,很難被壓縮,但土粒之間有很多孔隙。如圖甲所示,土中孔隙的總體積和土粒的總體積之比稱為土的孔隙比。與堅(jiān)固的巖石層不同,外加壓力時(shí),重新排列、靠緊,土的體積就會(huì)變小。由于房屋對(duì)下方地層的壓力作用,造成了房屋的地基沉降,如圖乙所示。因此在建造高層建筑之前要勘測(cè)地層(1)房屋地基沉降的原因是;一般來(lái)說(shuō),孔隙比越大,沉降量(選填“越大”或“越小”)。(2)對(duì)某房屋地基樣本土進(jìn)行壓縮試驗(yàn),得到孔隙比和所加壓強(qiáng)的關(guān)系如表所示。若某房屋地基面積為40m2,測(cè)得地基的孔隙比為0.39,則該房屋受到的重力為N。壓強(qiáng)p/(×105Pa)01234孔隙比e0.500.450.420.400.39(3)為了防止高層建筑的地基沉降,請(qǐng)你提出一條合理的建議:。20.(4分)當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),我們每個(gè)人都必須要掌握一些科學(xué)的自救知識(shí)。在寒冷的冬天,若不小心踩到冰面而使冰面破裂落水,當(dāng)身體全部從水中出來(lái)后不能馬上站立,要以趴著的姿勢(shì)保持在冰面上,直至安全到達(dá)岸邊,如圖所示。請(qǐng)你解釋為什么要通過(guò)滾動(dòng)或者匍匐爬行的方式向岸邊靠近。21.(2分)如圖,用細(xì)線系住一個(gè)小球并掛在墻壁上靜止,請(qǐng)畫出小球受到重力G和小球?qū)Ρ诘膲毫的示意圖。22.(4分)如圖所示,一杯茶放置在水平桌面上,空杯的質(zhì)量為0.2kg2,茶杯的容積為1200mL,高度為20cm(茶水密度約為1.0×103kg/m3,g取10N/kg,杯壁厚度不計(jì))。求:(1)茶杯盛滿茶水時(shí)對(duì)杯底的壓強(qiáng);(2)茶杯盛滿茶水時(shí)整個(gè)杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)。23.(6分)隨著5G信號(hào)的快速發(fā)展,5G無(wú)人物品派送車已應(yīng)用于實(shí)際生活中。如圖所示,這是一輛在水平路面上勻速直線行駛的四輪5G無(wú)人配送車2,配送車在水平路面上受到的阻力始終為車輛總重力的,g取10N/kg。求:(1)配送車空載在水平路面上勻速直線行駛時(shí)所需的牽引力;(2)配送車空載時(shí)對(duì)水平路面的壓強(qiáng);(3)某次配送車裝上貨物后,對(duì)水平路面的壓強(qiáng)為4×105Pa時(shí)貨物的質(zhì)量。2023-2024學(xué)年山西省呂梁市離石區(qū)八年級(jí)(下)期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)選出答案序號(hào)填在表中)1.(3分)對(duì)一些物理量的估測(cè),下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是()A.托起一個(gè)蘋果所用力約為20N B.一名中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1000Pa C.拿起一支新鉛筆所用的力約為0.1N D.一塊橡皮所受的重力約為30N【答案】C【解答】解:A、一個(gè)蘋果大約200g=0.2kg,故A錯(cuò)誤;B、中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓力大約500N3,壓強(qiáng)約為p==4×104Pa,故B錯(cuò)誤;C、一支新2B鉛筆所受的重力約為8.1N,故C正確;D、一塊橡皮所受的重力約為0.4N。故選:C。2.(3分)用水平推力推礦泉水瓶的下部,水瓶會(huì)沿桌面滑動(dòng),用同樣大小的水平推力推礦泉水瓶的上部()A.力的作用點(diǎn)有關(guān) B.力的大小有關(guān) C.受力面積有關(guān) D.力的方向有關(guān)【答案】A【解答】解:用水平推力推礦泉水瓶的下部,水瓶會(huì)沿桌面滑動(dòng),水瓶會(huì)翻倒,方向相同,但是作用點(diǎn)不同。故BCD錯(cuò)誤;A正確。故選:A。3.(3分)物理學(xué)發(fā)展歷史上很多重大發(fā)現(xiàn)都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及其說(shuō)法正確的是()A.牛頓直接從自己所做的實(shí)驗(yàn)中得出了牛頓第一定律 B.托里拆利通過(guò)實(shí)驗(yàn)最早證明了大氣壓的存在 C.伽利略通過(guò)實(shí)驗(yàn)后推理得出物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持 D.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)首次測(cè)量出大氣壓的值【答案】C【解答】解:A、牛頓第一定律的內(nèi)容是:“一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)。由于沒(méi)有不受力的物體,是在大量實(shí)驗(yàn)和事實(shí)的基礎(chǔ)上,故A錯(cuò)誤;BD、最早證明了大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn),故BD錯(cuò)誤;C、伽利略通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析得出,故C正確。故選:C。4.(3分)對(duì)于下列四幅圖片展示的情景中,與其他三個(gè)的原理不同的是()A.用力把飲料吸入嘴中 B.下水管采用U形設(shè)計(jì) C.盆景自動(dòng)給水裝置 D.吸盤吸在墻上【答案】B【解答】解:A.吸管吸飲料時(shí),在外界大氣壓的作用下,利用的是大氣壓。B、下水管采用U形設(shè)計(jì)是利用連通器的原理,防止臭氣倒灌;C.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支持約10m高的水柱,正是因?yàn)榇髿鈮鹤饔迷谂杈爸械乃?,利用的是大氣壓;D.用力一壓,大氣壓就把吸盤緊壓在了墻壁上;故ACD原理相同,B選項(xiàng)的原理與此不同。故選:B。5.(3分)2024年2月25日,2024年世界乒乓球團(tuán)體錦標(biāo)賽在韓國(guó)釜山落下帷幕。中國(guó)男、女隊(duì)雙雙登頂,分別奪取11連冠和6連冠。如圖,發(fā)球時(shí)有托球、拋球、擊球三個(gè)過(guò)程,關(guān)于這三個(gè)過(guò)程的說(shuō)法正確的是()A.擊球時(shí),球拍對(duì)球的力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B.拋球時(shí),手先施力球后受力 C.拋球后,球離開(kāi)手還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榍蚴艿綉T性的作用 D.托球時(shí),手對(duì)球的力大于球?qū)κ值牧Α敬鸢浮緼【解答】解:A、擊球時(shí),故A正確;B、拋球時(shí),它們是同時(shí)發(fā)生的;C、拋球后,但不能說(shuō)受到慣性的作用;D、托球時(shí),二者大小相等。故選:A。6.(3分)很多物體在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上應(yīng)用到很多物理知識(shí),下列物體的相關(guān)結(jié)構(gòu)是為了增大壓強(qiáng)的是()A.自行車的坐墊設(shè)計(jì)得比較寬大 B.大貨車的輪胎數(shù)量較多 C.火車鐵軌下墊上一些枕木 D.壓土機(jī)碾輪質(zhì)量較大【答案】D【解答】解:ABC.自行車的坐墊設(shè)計(jì)得比較寬大、火車鐵軌下墊上一些枕木,通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);D、壓土機(jī)碾輪質(zhì)量較大,增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)。故選:D。7.(3分)如圖所示,這是山峰頂端的奇石——“風(fēng)動(dòng)石”。因其底部接觸面較小,風(fēng)吹即動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是()A.無(wú)風(fēng)時(shí),石頭受到的重力就是石頭對(duì)地面的壓力 B.無(wú)風(fēng)時(shí),石頭對(duì)地面的壓力和地面對(duì)石頭的支持力是一對(duì)平衡力 C.風(fēng)吹時(shí)石頭會(huì)搖動(dòng),因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D.石頭底部的接觸面積較小可以減小對(duì)地面的壓強(qiáng)【答案】C【解答】解:A、無(wú)風(fēng)時(shí),但壓力和重力是兩種不同性質(zhì)的力,受力物體是石頭,受力物體是地面,故A錯(cuò)誤;B、石頭對(duì)地面的壓力和地面對(duì)石頭的支持力是作用在不同物體上的兩個(gè)力,故B錯(cuò)誤;C、風(fēng)吹時(shí)石頭會(huì)搖動(dòng),故C正確;D、石頭底部的接觸面積較小,通過(guò)減小受力面積來(lái)增大對(duì)地面的壓強(qiáng)。故選:C。8.(3分)如圖所示,這是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過(guò)程,關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)。下面說(shuō)法正確的是()A.若把玻璃管放置傾斜,水銀柱高度將降低 B.若要豎立的玻璃管上方開(kāi)一個(gè)洞,水銀將會(huì)噴出來(lái) C.若在高山上做實(shí)驗(yàn),玻璃管中水銀柱高度將升高 D.若玻璃管中混有空氣,測(cè)出的玻璃管中水銀柱的高度將小于760mm【答案】D【解答】解:A、水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的,水銀柱的高度將不變;B、當(dāng)管頂開(kāi)一個(gè)小孔時(shí),此時(shí)外界大氣壓對(duì)管內(nèi)水銀也有個(gè)向下的壓強(qiáng),反而會(huì)立即下降;C、若把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做,能支持的水銀柱高度也就變?。籇、在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),則此時(shí)里面空氣的壓強(qiáng)與水銀柱的壓強(qiáng)和等于外面大氣壓。即管中水銀柱的高度小于760mm。故選:D。9.(3分)如圖所示,小夢(mèng)用15N的力握住重10N的瓶子,手與瓶子間的摩擦是靜摩擦()A.10N豎直向下 B.15N豎直向下 C.10N豎直向上 D.15N豎直向上【答案】C【解答】解:手握瓶子靜止懸在空中,處于平衡狀態(tài),豎直方向上靜摩擦力與重力是一對(duì)平衡力,由二力平衡條件可知靜摩擦力大小也是10N,即豎直向上。故選:C。10.(3分)如圖所示,水平桌面上放有兩個(gè)完全相同的容器,里面分別盛有質(zhì)量相同的甲和乙兩種液體,則下列說(shuō)法正確的是()A.兩種液體的密度關(guān)系ρ甲<ρ乙 B.A、B兩點(diǎn)受到液體的壓強(qiáng)pA<pB C.兩容器中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲>p乙 D.兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲<p乙【答案】B【解答】解:A、由題意可知,且兩容器完全相同A<VB,根據(jù)ρ=可知ρ甲>ρ乙,故A錯(cuò)誤;BC、由圖可知,則兩容器中液體對(duì)容器底部的壓力都等于液體的重力液=m液g可知兩容器中液體對(duì)容器底部的壓力相等,且兩容器的底面積相等可知,即p甲=p乙,故C錯(cuò)誤;因A、B是兩容器液體中離容器底相同高度的兩點(diǎn)甲>ρ乙,由p=ρgh可知,A、B兩點(diǎn)下方液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系為pA下>pB下;因p甲=p乙,且pA下>pB下,則由p=p上+p下可知pA上<pB上,即A點(diǎn)壓強(qiáng)小于B點(diǎn)壓強(qiáng),即pA<pB,故B正確;D、由于容器的質(zhì)量,由G=mg知容器的總重力相同,且兩容器的底面積相等可知甲甲=p乙,故D錯(cuò)誤。故選:B。二、實(shí)驗(yàn)探究(本大題共5個(gè)小題,11小題4分,12、13小題各6分,14、15小題各4分,共24分)11.(4分)在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中,學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了圖甲和圖乙兩種實(shí)驗(yàn)方案:(1)相對(duì)于圖甲所示的方案,圖乙所示方案的優(yōu)點(diǎn)是可以減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的影響。(2)圖乙中把小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,然后松手,小卡片不能(選填“能”或“不能”)平衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟是為了探究相互平衡的兩個(gè)力是否必須處于同一直線上。(3)為了探究二力平衡時(shí)力的大小關(guān)系,在圖乙的基礎(chǔ)上,下一步的操作是在兩側(cè)滑輪的細(xì)線上分別掛上個(gè)數(shù)不等的鉤碼,觀察小卡片是否仍保持靜止?!敬鸢浮浚?)摩擦力;(2)不能;相互平衡的兩個(gè)力是否必須處于同一直線上;(3)在兩側(cè)滑輪的細(xì)線上分別掛上個(gè)數(shù)不等的鉤碼?!窘獯稹拷猓海?)乙方案小卡片的重力小忽略不計(jì),水平方向上只受兩個(gè)力的作用,故乙方案的優(yōu)點(diǎn)是可以減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響較??;(2)小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,小卡片兩端的拉力就不在一條直線上,說(shuō)明了不在同一直線上的兩個(gè)力不能平衡;(3)在兩側(cè)滑輪的細(xì)線上分別掛上個(gè)數(shù)不等的鉤碼,使卡片左右受到的拉力不相等,從而得出二力平衡時(shí)兩個(gè)力大小相等的結(jié)論。故答案為:(1)摩擦力;(2)不能;(3)在兩側(cè)滑輪的細(xì)線上分別掛上個(gè)數(shù)不等的鉤碼。12.(6分)在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng),則滑動(dòng)摩擦力的大小等于(選填“大于”“小于”或“等于”)測(cè)力計(jì)的示數(shù),方向水平向左。(2)小明在同一木板上,測(cè)量了不同壓力下滑動(dòng)摩擦力的大小,并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示圖像中的圖線接觸面的粗糙程度。(3)其他條件及操作均不變,只在長(zhǎng)木板上鋪上毛巾,請(qǐng)?jiān)趫D乙中大致作出摩擦力與壓力的關(guān)系圖線。(4)小明實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)由于很難拉動(dòng)物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),故對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖丙所示。用測(cè)力計(jì)C水平拉動(dòng)木板,物塊A受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)B(選填“B”或“C”)的示數(shù)?!敬鸢浮浚?)勻速直線;等于;左;(2)接觸面的粗糙程度;(3)見(jiàn)解析;(4)B?!窘獯稹拷猓海?)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體A受力平衡,即滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);(2)小明在同一木板上,測(cè)量了不同壓力下滑動(dòng)摩擦力的大小,需要控制接觸面的粗糙程度相同;(3)在長(zhǎng)木板上鋪上毛巾再次實(shí)驗(yàn),接觸面粗糙程度變大,圖像應(yīng)在原先圖線的上方;(4)物塊A水平方向受滑動(dòng)摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)B的拉力;物塊A相對(duì)地面靜止,此時(shí)滑動(dòng)摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)B的示數(shù)。故答案為:(1)勻速直線;等于;左;(3)見(jiàn)解析。13.(6分)2023年3月11日,“探索一號(hào)”科考船攜“奮斗者”號(hào)全海深載人潛水器抵達(dá)三亞,圓滿完成國(guó)際首次環(huán)大洋洲載人深潛科考任務(wù),探究實(shí)驗(yàn)如圖所示,圖甲是U形管壓強(qiáng)計(jì)(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通過(guò)觀察U形管兩側(cè)液面高度差來(lái)比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小。(2)從結(jié)構(gòu)來(lái)看,壓強(qiáng)計(jì)不是(選填“是”或“不是”)連通器;實(shí)驗(yàn)前應(yīng)用手按壓橡皮膜并觀察U形管中的液柱,目的是檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性。(3)比較圖乙、丁兩次實(shí)驗(yàn)可初步得出結(jié)論:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)乙、丁容器中液面高度不同,能(選填“能”或“不能”)完成該實(shí)驗(yàn)探究。(4)小楊查閱資料還發(fā)現(xiàn)深海潛水器比淺海潛水器外殼更厚,可以通過(guò)乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論來(lái)解釋。【答案】(1)液面高度差;(2)不是;壓強(qiáng)計(jì)的氣密性;(3)液體密度;能;(4)乙、丙?!窘獯稹拷猓海?)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通過(guò)觀察U形管兩側(cè)液面的高度差來(lái)比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小,采用了轉(zhuǎn)換法;(2)U形管壓強(qiáng)計(jì)的上端有封閉的部分,不是上端開(kāi)口底部連通的儀器;實(shí)驗(yàn)前應(yīng)用手按壓橡皮膜并觀察U形管中的液柱,可通過(guò)觀察U形管兩側(cè)液面高度差;(3)比較乙、丁兩次實(shí)驗(yàn)可知,液體的密度不同,液體的壓強(qiáng)不同;若實(shí)驗(yàn)時(shí)乙、丁容器中液面高度不同,液體密度不同;(4)比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可知,金屬盒所處的深度不同,且金屬盒的深度越大,這說(shuō)明同種夜體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;深海潛水器比淺海潛水器外殼更厚,就是利用了此原理。故答案為:(1)液面高度差;(2)不是;(3)液體密度;能、丙。14.(4分)在炎熱的夏天,小明一家人到水上樂(lè)園玩耍。水滑梯如圖甲所示,小明發(fā)現(xiàn)不同的人在不同的滑梯上滑下落水的位置不同。于是他猜想物體從斜面下滑后的落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離與下列因素有關(guān):A.物體的質(zhì)量B.在斜面上釋放的高度C.斜面的坡度為了完成實(shí)驗(yàn)探究,小明設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置?;⌒诬壍拦潭ㄔ谒阶烂嫔?,將小球從軌道的A點(diǎn)由靜止釋放,最終落到水平地面上的C點(diǎn),標(biāo)記C點(diǎn)位置(忽略空氣阻力和軌道摩擦)(1)若要探究物體從斜面下滑后的落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離與物體質(zhì)量的關(guān)系,除了要控制斜面的坡度相同,還要保證小球在斜面上釋放的高度相同速度相同。(2)若要探究斜面坡度對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)該控制小球的質(zhì)量和釋放的高度相同,改變斜面坡度。(3)若要改變物體從斜面下滑后的落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離,除了上述影響因素外,你覺(jué)得還可以改變軌道末端到地面的高度?!敬鸢浮浚?)速度;(2)質(zhì)量;斜面坡度;(3)軌道末端到地面的高度?!窘獯稹拷猓海?)控制斜面的坡度相同,保證小球在斜面上釋放的高度相同;(2)由控制變量法可知,若要探究斜面坡度對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,改變斜面坡度;(3)若要改變物體從斜面下滑后的落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離,除了上述影響因素外,個(gè)可以通過(guò)改變軌道末端到地面的高度。故答案為:(1)速度;(2)質(zhì)量;(3)軌道末端到地面的高度。15.(4分)大氣壓無(wú)處不在,但是人體很難感受到它的存在。請(qǐng)你從所提供的實(shí)驗(yàn)器材中選擇合適的器材來(lái)驗(yàn)證大氣壓的存在。實(shí)驗(yàn)器材:玻璃杯、足量的水、輕質(zhì)硬紙片、打火機(jī)、水槽、煮熟的雞蛋、棉花、瓶口比雞蛋略小的廣口瓶。(1)實(shí)驗(yàn)器材:輕質(zhì)硬紙片、玻璃杯、足量的水。(2)實(shí)驗(yàn)步驟;在玻璃杯內(nèi)加滿水,將硬紙片蓋在玻璃杯上,用手托住硬紙片,慢慢將玻璃杯倒置,然后手離開(kāi)硬紙片。(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:倒置后,硬紙片沒(méi)有掉下來(lái),水沒(méi)有流出來(lái)?!敬鸢浮浚?)輕質(zhì)硬紙片、玻璃杯、足量的水;(2)在玻璃杯內(nèi)加滿水,將硬紙片蓋在玻璃杯上,用手托住硬紙片,慢慢將玻璃杯倒置,然后手離開(kāi)硬紙片;(3)倒置后,硬紙片沒(méi)有掉下來(lái),水沒(méi)有流出來(lái)?!窘獯稹拷猓海?)實(shí)驗(yàn)器材:輕質(zhì)硬紙片、玻璃杯;(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:在玻璃杯內(nèi)加滿水,將硬紙片蓋在玻璃杯上,慢慢將玻璃杯倒置;(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:倒置后,硬紙片沒(méi)有掉下來(lái)。故答案為:(1)輕質(zhì)硬紙片、玻璃杯;(2)在玻璃杯內(nèi)加滿水,將硬紙片蓋在玻璃杯上,慢慢將玻璃杯倒置;(3)倒置后,硬紙片沒(méi)有掉下來(lái)。三、綜合應(yīng)用(本大題共8個(gè)小題,16、17、18小題各2分,19、20小題各4分,21小題2分,22小題4分,23小題6分,共26分)溫馨提示:22、23小題,解題過(guò)程中要有必要的文字說(shuō)明、計(jì)算公式和演算步驟,只寫最后結(jié)果不得分。16.(2分)太極拳是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。一位太極拳愛(ài)好者在打拳過(guò)程中出現(xiàn)圖甲、乙所示的兩種站姿,在保持這兩種姿態(tài)靜止時(shí),他對(duì)地面的壓力F甲=F乙,對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲>p乙。(均選“>”“<”或“=”)【答案】=;>。【解答】解:人對(duì)地面的壓力等于自身重力的大小,且同一個(gè)人的重力一定,即F甲=F乙;由圖可知,甲圖中人與地面的接觸面積小于乙圖中人與地面的接觸面積,根據(jù)p=,即p甲>p乙。故答案為:=;>。17.(2分)抽取式餐巾紙?jiān)谑褂脮r(shí)打開(kāi)封口,抽出一張就會(huì)帶出下一張,這是因?yàn)椴徒砑埍砻嬗谢y增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。如果紙巾盒里裝的紙比較多,抽起來(lái)很困難,這是因?yàn)閴毫υ酱?,摩擦力越大?!敬鸢浮吭龃蠼佑|面的粗糙程度;壓力?!窘獯稹拷猓翰徒砑埍砻嬗谢y,在壓力一定時(shí);如果紙巾盒里裝的紙比較多,餐巾紙之間的壓力增大,所以抽起來(lái)很困難。故答案為:增大接觸面的粗糙程度;壓力。18.(2分)如圖甲,汽車在高速行駛時(shí),往往會(huì)有“飄”的感覺(jué),有些跑車尾部安裝有“氣流偏導(dǎo)器”以提高“抓地力”,其外形應(yīng)是圖乙中的B(選填“A”或“B”),原因是“氣流偏導(dǎo)器”的上表面平直、底部呈弧形凸起,當(dāng)跑車高速行駛時(shí),偏導(dǎo)器上方的空氣流速小、壓強(qiáng)大,下方的空氣流速大、壓強(qiáng)小,產(chǎn)生一個(gè)向下的壓強(qiáng)差,增加轎車對(duì)地面的壓力,提高車輪的抓地性能。。【答案】B;“氣流偏導(dǎo)器”的上表面平直、底部呈弧形凸起,當(dāng)跑車高速行駛時(shí),偏導(dǎo)器上方的空氣流速小、壓強(qiáng)大,下方的空氣流速大、壓強(qiáng)小,產(chǎn)生一個(gè)向下的壓強(qiáng)差,增加轎車對(duì)地面的壓力,提高車輪的抓地性能?!窘獯稹拷猓骸皻饬髌珜?dǎo)器”的上表面平直、底部呈弧形凸起,偏導(dǎo)器上方的空氣流速小,下方的空氣流速大,產(chǎn)生一個(gè)向下的壓強(qiáng)差,提高車輪的抓地性能。故答案為:B;“氣流偏導(dǎo)器”的上表面平直,當(dāng)跑車高速行駛時(shí)、壓強(qiáng)大、壓強(qiáng)小,增加轎車對(duì)地面的壓力。故應(yīng)選B。19.(4分)閱讀短文,回答問(wèn)題。地基沉降建在地面的房屋往往會(huì)面臨地基沉降問(wèn)題,意大利的比薩斜塔就是因?yàn)榈鼗两挡痪鶆蚨鴥A斜的。房屋下方的地層通常包括土層和巖石層,巖石風(fēng)化、脫落形成的細(xì)小顆粒稱為土粒,很難被壓縮,但土粒之間有很多孔隙。如圖甲所示,土中孔隙的總體積和土粒的總體積之比稱為土的孔隙比。與堅(jiān)固的巖石層不同,外加壓力時(shí),重新排列、靠緊,土的體積就會(huì)變小。由于房屋對(duì)下方地層的壓力作用,造成了房屋的地基沉降,如圖乙所示。因此在建造高層建筑之前要勘測(cè)地層(1)房屋地基沉降的原因是房屋對(duì)下方地層的壓力作用導(dǎo)致土層被壓縮;一般來(lái)說(shuō),孔隙比越大,沉降量越大(選填“越大”或“越小”)。(2)對(duì)某房屋地基樣本土進(jìn)行壓縮試驗(yàn),得到孔隙比和所加壓強(qiáng)的關(guān)系如表所示。若某房屋地基面積為40m2,測(cè)得地基的孔隙比為0.39,則該房屋受到的重力為1.6×107N。壓強(qiáng)p/(×105Pa)01234孔隙比e0.500.450.420.400.39(3)為了防止高層建筑的地基沉降,請(qǐng)你提出一條合理的建議:夯實(shí)地基,使地基的孔隙比變小。【答案】(1)房屋對(duì)下方地層的壓力作用導(dǎo)致土層被壓縮;越大;(2)1.6×107;(3)夯實(shí)地基,使地基的孔隙比變小?!窘獯稹拷猓海?)由短文知房屋地基沉降的原因是:房屋對(duì)下方地層的壓力作用導(dǎo)致土層被壓縮;一般來(lái)說(shuō),越容易被壓縮。(2)由表格數(shù)據(jù)知,當(dāng)?shù)鼗目紫侗葹?.39時(shí)5Pa,則該房屋受到的重力:G=F=pS=2×105Pa×40m2=5.6×107N。(3)為了防止高層建筑的地基沉降,可以夯實(shí)地基。故答案為:(1)房屋對(duì)下方地層的壓力作用導(dǎo)致土層被壓縮;越大4;(3)夯實(shí)地基,使地基的孔隙比變小。20.(4分)當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),我們每個(gè)人都必須要掌握一些科學(xué)的自救知識(shí)。在寒冷的冬天,若不小心踩到冰面而使冰面破裂落水,當(dāng)身體全部從水中出來(lái)后不能馬上站立,要以趴著的姿勢(shì)保持在冰面上,直至安全到達(dá)岸邊,如圖所示。請(qǐng)你解釋為什么要通過(guò)滾動(dòng)或者匍匐爬行的方式向岸邊靠近?!敬鸢浮客ㄟ^(guò)滾動(dòng)或者匍匐爬行的方式向岸邊靠近是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)
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