4.2水的凈化同步分層作業(yè)培優(yōu)篇-九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第1頁(yè)
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4.2水的凈化同步分層作業(yè)培優(yōu)篇-九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第3頁(yè)
4.2水的凈化同步分層作業(yè)培優(yōu)篇-九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第4頁(yè)
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(培優(yōu)篇)2021-2022學(xué)年上學(xué)期初中化學(xué)人教新版九年級(jí)同步分層作業(yè)4.2水的凈化一.選擇題(共6小題)1.下列物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別方法及現(xiàn)象均正確的是()A.鑒別軟水和硬水:取樣煮沸,觀察泡沫的多少 B.鑒別水和過(guò)氧化氫溶液:取樣加入二氧化錳,觀察是否有氣泡 C.證明氯化鉀中是否有氯酸鉀:取樣加入二氧化錳加熱,觀察是否有氣泡 D.證明吸入和呼出的氣體中二氧化碳的多少:倒入石灰水,觀察是否渾濁2.如圖生活中的做法,沒(méi)有利用過(guò)濾原理的是()A.裝紗窗 B.晾衣服 C.撈餃子 D.瀝茶水3.在生產(chǎn)、生活和實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到水。如圖甲為活性炭?jī)羲魇疽鈭D,如圖乙是測(cè)定空氣中氧氣含量示意圖,下列說(shuō)法正確的是()A.通過(guò)圖甲的凈化方法可降低水的硬度 B.圖甲中入水口在下、出水口在上是為了提高水的凈化效果 C.圖乙中集氣瓶?jī)?nèi)少量水的作用是為了防止集氣瓶炸裂 D.圖乙中燒杯內(nèi)的水的作用是為了防止空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)4.如圖是某品牌凈水器濾芯對(duì)水凈化的全過(guò)程,以下說(shuō)法正確的是()A.經(jīng)過(guò)此凈水器后得到的水是純凈物 B.此凈水過(guò)程中,發(fā)生的都是物理變化 C.用過(guò)濾就可以除去水中的病毒 D.除去水中異味是利用了活性炭的吸附性5.自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖如圖,下列說(shuō)法正確的是()A.明礬是一種常用的絮凝劑 B.過(guò)濾可除去水中雜質(zhì)離子 C.活性炭可長(zhǎng)期使用無(wú)需更換 D.經(jīng)該凈水過(guò)程得到的是純水6.下列有關(guān)水的說(shuō)法中正確的是()A.硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水 B.水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化 C.水與冰塊混合得到混合物 D.水沸騰時(shí)可沖起壺蓋,說(shuō)明溫度升高分子會(huì)變大二.填空題(共4小題)7.興趣小組的同學(xué)對(duì)學(xué)校附近小河水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查研究。(1)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)取了一杯水樣,要檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水,可加入進(jìn)行檢驗(yàn);生活中常用的硬水軟化的方法是(2)為了凈化河水以供生活使用,一村民買(mǎi)了一臺(tái)活性炭?jī)羲?,如圖是凈水器的一部分,其出水口為(填“a”或“b”)8.今年世界水日的主題是“城市用水:應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”。如圖表示某市飲用水的凈化過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)地下水中的細(xì)菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少,請(qǐng)說(shuō)出一個(gè)原因。(2)在圖中的沉淀池中,除了用靜置的方法外,還可以用方法使水更干凈。(3)水質(zhì)檢驗(yàn)后,如果自來(lái)水在傳輸過(guò)程中存在細(xì)菌污染,人們?cè)诩抑酗嬘迷撍皯?yīng)該如何處理?。(4)野炊時(shí),要用初步處理后的河水用于煮飯,怎樣用身邊的物品(飲料瓶、手絹、活性炭、細(xì)沙、小卵石等)制作一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器。(在下面畫(huà)出圖并結(jié)合文字說(shuō)明)其中細(xì)沙和小卵石的作用是,活性炭的作用是。9.小菲收集到一瓶渾濁的河水,她模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖1所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)A物質(zhì)的名稱(chēng)是,操作①的名稱(chēng)是。若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是(填字母序號(hào))。a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣(2)操作③的目的是除去水中的微生物和細(xì)菌病毒,其操作名稱(chēng)是,該過(guò)程主要發(fā)生的是(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(3)小菲用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制了一個(gè)如圖2所示的簡(jiǎn)易凈水器。①根據(jù)上述凈化材料的特性,B層放置的材料最好是。②該凈水器中起吸附作用的是,紗布的作用主要是。③石英砂與小卵石的位置(填“能”或“不能”)交換,原因是。10.小西同學(xué)去鄉(xiāng)下旅游時(shí),用礦泉水瓶裝了一些山泉水帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行凈化實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)該流程圖中明礬起作用。(2)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是。A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁C.濾紙的邊緣要低于漏斗口D.液面不要低于濾紙邊緣(3)山泉水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、殺菌消毒等凈化過(guò)程后得到的凈化水是(選填“純凈物”、“混合物”)。

(培優(yōu)篇)2021-2022學(xué)年上學(xué)期初中化學(xué)人教新版九年級(jí)同步分層作業(yè)4.2水的凈化參考答案與試題解析一.選擇題(共6小題)1.下列物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別方法及現(xiàn)象均正確的是()A.鑒別軟水和硬水:取樣煮沸,觀察泡沫的多少 B.鑒別水和過(guò)氧化氫溶液:取樣加入二氧化錳,觀察是否有氣泡 C.證明氯化鉀中是否有氯酸鉀:取樣加入二氧化錳加熱,觀察是否有氣泡 D.證明吸入和呼出的氣體中二氧化碳的多少:倒入石灰水,觀察是否渾濁【解答】解:A、區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,煮沸時(shí)不會(huì)出現(xiàn)泡沫,不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、取樣品,加入二氧化錳,有氣泡產(chǎn)生的是過(guò)氧化氫溶液,沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,符合題意,故選項(xiàng)正確;C、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物會(huì)生成氣體,而加熱氯化鉀時(shí)不會(huì),但是不會(huì)出現(xiàn)氣泡,不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、分別向兩集氣瓶?jī)?nèi)滴入等量的澄清石灰水,振蕩,觀察澄清石灰水的渾濁程度比較厲害的是呼出氣體,剩余的是吸入的氣體,不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。2.如圖生活中的做法,沒(méi)有利用過(guò)濾原理的是()A.裝紗窗 B.晾衣服 C.撈餃子 D.瀝茶水【解答】解:A、紗窗,是利用了大的顆粒物等不能通過(guò)紗窗,利用了過(guò)濾的原理,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、晾衣服,是利用了水分子是在不斷地運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)到空氣中去了,沒(méi)有利用過(guò)濾原理,故選項(xiàng)正確。C、用漏勺撈餃子,利用了餃子難溶于水的原理,利用了過(guò)濾的原理,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、瀝茶水,利用了茶葉不能透過(guò)紗網(wǎng),茶水能通過(guò),利用了過(guò)濾的原理,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。3.在生產(chǎn)、生活和實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到水。如圖甲為活性炭?jī)羲魇疽鈭D,如圖乙是測(cè)定空氣中氧氣含量示意圖,下列說(shuō)法正確的是()A.通過(guò)圖甲的凈化方法可降低水的硬度 B.圖甲中入水口在下、出水口在上是為了提高水的凈化效果 C.圖乙中集氣瓶?jī)?nèi)少量水的作用是為了防止集氣瓶炸裂 D.圖乙中燒杯內(nèi)的水的作用是為了防止空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)【解答】解:A.圖甲的活性炭具有吸附作用,可以除去水中的色素和異味,但不能降低水的硬度,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B.圖甲中入水口在下、出水口在上是為了提高水的凈化效果,選項(xiàng)說(shuō)法正確;C.圖乙中集氣瓶?jī)?nèi)少量水的作用主要是為了吸收生成的五氧化二磷,以防造成空氣污染,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束,裝置冷卻至室溫后,進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的體積即為消耗的氧氣的體積,所以圖乙中燒杯內(nèi)的水的作用是通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的體積來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:B。4.如圖是某品牌凈水器濾芯對(duì)水凈化的全過(guò)程,以下說(shuō)法正確的是()A.經(jīng)過(guò)此凈水器后得到的水是純凈物 B.此凈水過(guò)程中,發(fā)生的都是物理變化 C.用過(guò)濾就可以除去水中的病毒 D.除去水中異味是利用了活性炭的吸附性【解答】解:A、經(jīng)過(guò)此凈水器后得到的水不是純凈物,是因?yàn)檫€含有溶于水的礦物質(zhì),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、去病菌、調(diào)酸堿過(guò)程中生成新物質(zhì),發(fā)生的是化學(xué)變化,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、過(guò)濾不能除去水中的病毒,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、除去水中異味是利用了活性炭的吸附性,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選:D。5.自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖如圖,下列說(shuō)法正確的是()A.明礬是一種常用的絮凝劑 B.過(guò)濾可除去水中雜質(zhì)離子 C.活性炭可長(zhǎng)期使用無(wú)需更換 D.經(jīng)該凈水過(guò)程得到的是純水【解答】解:A.明礬是一種常用的絮凝劑,明礬溶于水后可以吸附水中的懸浮雜質(zhì),加速其沉降,選項(xiàng)說(shuō)法正確;B.過(guò)濾只能除去水中的難溶性雜質(zhì),不能除去水中的雜質(zhì)離子,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C.活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和異味,長(zhǎng)期使用活性炭的吸附作用會(huì)減弱或消失,所以活性炭要定期更換,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D.圖示中天然水經(jīng)過(guò)凈化后得到的自來(lái)水中仍含有可溶性雜質(zhì),屬于混合物,而不是純水,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:A。6.下列有關(guān)水的說(shuō)法中正確的是()A.硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水 B.水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化 C.水與冰塊混合得到混合物 D.水沸騰時(shí)可沖起壺蓋,說(shuō)明溫度升高分子會(huì)變大【解答】解:A、硬水是鈣鎂離子含量過(guò)高,所以硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水,故A正確;B、水蒸發(fā)是物理變化,水通電分解是化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;C、水與冰都是水,不能算兩者混合所得混合物,故C錯(cuò)誤;D、溫度升高,水變?yōu)闅鈶B(tài),分子間距變大,將壺蓋沖起,不是分子變大,故D錯(cuò)誤。故選:A。二.填空題(共4小題)7.興趣小組的同學(xué)對(duì)學(xué)校附近小河水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查研究。(1)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)取了一杯水樣,要檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水,可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn);生活中常用的硬水軟化的方法是加熱煮沸(2)為了凈化河水以供生活使用,一村民買(mǎi)了一臺(tái)活性炭?jī)羲?,如圖是凈水器的一部分,其出水口為a(填“a”或“b”)【解答】解;(1)用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;硬水軟化的方法是蒸餾或煮沸,生活中常用的硬水軟化的方法是加熱煮沸;(2)凈水器是通過(guò)過(guò)濾、吸附最后出來(lái)的水,為了使水得到充分凈化,進(jìn)水口應(yīng)該在下邊,出水口在上邊;故答案為:(1)肥皂水;加熱煮沸;(2)a。8.今年世界水日的主題是“城市用水:應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”。如圖表示某市飲用水的凈化過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)地下水中的細(xì)菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少,請(qǐng)說(shuō)出一個(gè)原因地下水經(jīng)過(guò)了沙石、土壤等的過(guò)濾。(2)在圖中的沉淀池中,除了用靜置的方法外,還可以用加明礬方法使水更干凈。(3)水質(zhì)檢驗(yàn)后,如果自來(lái)水在傳輸過(guò)程中存在細(xì)菌污染,人們?cè)诩抑酗嬘迷撍皯?yīng)該如何處理?加熱煮沸。(4)野炊時(shí),要用初步處理后的河水用于煮飯,怎樣用身邊的物品(飲料瓶、手絹、活性炭、細(xì)沙、小卵石等)制作一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器。(在下面畫(huà)出圖并結(jié)合文字說(shuō)明)其中細(xì)沙和小卵石的作用是過(guò)濾,活性炭的作用是吸附?!窘獯稹拷猓海?)地下水中的細(xì)菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少,是因?yàn)榈叵滤?jīng)過(guò)了沙石、土壤等的過(guò)濾,故填:地下水經(jīng)過(guò)了沙石、土壤等的過(guò)濾;(2)明礬溶于水形成的膠體具有吸附性,能加速沉降,故填:加明礬;(3)加熱煮沸能除去水中的細(xì)菌,故填:加熱煮沸;(4)要想制作簡(jiǎn)易凈水器,可以將飲料瓶切去底部,然后倒置,由下至上依次加入手絹、細(xì)沙和小卵石,如圖所示:;其中細(xì)沙和小卵石的作用是過(guò)濾;活性炭的作用是吸附,故填:過(guò)濾;吸附。9.小菲收集到一瓶渾濁的河水,她模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖1所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)A物質(zhì)的名稱(chēng)是明礬,操作①的名稱(chēng)是過(guò)濾。若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是ac(填字母序號(hào))。a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣(2)操作③的目的是除去水中的微生物和細(xì)菌病毒,其操作名稱(chēng)是消毒,該過(guò)程主要發(fā)生的是化學(xué)(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(3)小菲用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制了一個(gè)如圖2所示的簡(jiǎn)易凈水器。①根據(jù)上述凈化材料的特性,B層放置的材料最好是石英砂。②該凈水器中起吸附作用的是活性炭,紗布的作用主要是固定各層物質(zhì)。③石英砂與小卵石的位置不能(填“能”或“不能”)交換,原因是交換位置會(huì)降低凈水效率(或使過(guò)濾速度減慢)?!窘獯稹拷猓海?)在自來(lái)水廠為了將小顆粒泥塵沉降下來(lái),常用絮凝劑,經(jīng)常使用的絮凝劑是明礬,為了除去不溶于水的固體雜質(zhì),必須用過(guò)濾的方法;過(guò)濾時(shí)濾紙破損或液面高于濾紙邊緣會(huì)造成濾液渾濁;(2)操作③的目的是除去水中的微生物和細(xì)菌病毒,是殺菌,該變化中有新物質(zhì)生成屬化學(xué)變化;(3)B是石英砂,經(jīng)過(guò)過(guò)濾得到的水還含有有色或有異味的物質(zhì),要經(jīng)過(guò)活性炭吸附才能除去;紗布的作用是固定各層物質(zhì);石英砂與小卵石的位置不能交換,原因是交換位置會(huì)降低凈水效率(或使過(guò)濾速度減慢)。故答案是:(1)明礬;過(guò)濾;ac;(2)消毒;化學(xué);(3)①石英砂;②活性炭;固定各層物質(zhì);③不能;交換位置會(huì)降低凈水效率(或使過(guò)濾速度減慢)。10.小西同學(xué)去鄉(xiāng)下旅游時(shí),用礦泉水瓶裝了一些山泉水帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行凈化實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)該流程圖中明礬起吸附水中的懸浮雜質(zhì),加速其沉降作用。(2)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是D。A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁C.濾紙的邊緣要低于漏斗口D.液面不要低于濾紙邊緣(3)山泉水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、殺菌消毒

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