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文檔簡(jiǎn)介
高中校園足球訓(xùn)練計(jì)劃(精選5篇)高中校園足球訓(xùn)練計(jì)劃(1)
比賽目的:為了豐富同學(xué)的第二課堂生活,提高我系學(xué)生對(duì)足球的熱情和運(yùn)動(dòng)水平,體會(huì)足球的真正魅力,促進(jìn)我系足球運(yùn)動(dòng)事業(yè)的發(fā)展,為明年的足球賽及以后的大運(yùn)會(huì)足球賽打好足球基礎(chǔ)。
比賽時(shí)間:十一月份底
比賽地點(diǎn):
仲裁委會(huì)員:體育系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
裁判長(zhǎng):體育系足球老師
裁判組:體育系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部足球組
后勤人員:學(xué)生會(huì)體育部和實(shí)踐部所有成員
準(zhǔn)備工作:(1)賽前組織各班班長(zhǎng)和體育委員討論足球賽各條規(guī)章制度;
(2)準(zhǔn)備場(chǎng)地和各種器材(包括場(chǎng)地設(shè)備、器材和裁判用具)。
參賽經(jīng)費(fèi):各隊(duì)所需一切費(fèi)用自理。
比賽注意事項(xiàng)
一、時(shí)間規(guī)定
1、比賽時(shí)間全場(chǎng)9分鐘,上下半場(chǎng)各45分鐘,中場(chǎng)休息不超過(guò)15分鐘,比賽末補(bǔ)時(shí),具體由記錄臺(tái)提示。
2、各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)在規(guī)定的比賽開始前15分鐘到記錄臺(tái)簽到并填寫登記表,如8:開始比賽的,則雙方隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)在7:45簽到并填寫登記表。
3、當(dāng)比賽開始1分鐘未上場(chǎng)的球隊(duì)則被視為自動(dòng)棄權(quán),判對(duì)方3:獲勝,如8:開始比賽的,則任何一方8:1仍未到場(chǎng),則按上述規(guī)則處理,如雙方均違反上述規(guī)定,則取消雙方的比賽資格。
4、比賽過(guò)程中不設(shè)暫停申請(qǐng)。
二、裝備規(guī)定
1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險(xiǎn)物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規(guī)定者,將不允許上場(chǎng)。
2、每隊(duì)盡可能統(tǒng)一比賽服裝,如無(wú)統(tǒng)一服裝,應(yīng)統(tǒng)一顏色的深淺或同為深色或同為淺色,守門員服裝應(yīng)跟場(chǎng)上其他隊(duì)員服裝有明顯區(qū)別。
3、各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)需佩戴隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)。
三、隊(duì)員人數(shù)
1、每隊(duì)場(chǎng)上隊(duì)員不多于11名,其中必須有1名守門員,如果任何一隊(duì)少于7人,則比賽不能開始。
替補(bǔ):每場(chǎng)比賽最多可以使用5名替補(bǔ)隊(duì)員。隊(duì)員換下后,不可重新上場(chǎng),替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在比賽成死球時(shí),由記錄臺(tái)向裁判示意換人,然后從中線處進(jìn)場(chǎng),且必須先下后上,即:離場(chǎng)隊(duì)員完全跨出邊線后,替補(bǔ)隊(duì)員才能上場(chǎng),在比賽停止時(shí),場(chǎng)上任場(chǎng)隊(duì)員可以跟守門員互換位置,但必須要提前通知裁判員。
2、因隊(duì)員罰下場(chǎng)或其他原因,(如遲到而人數(shù)不足7人等情況)將終止比賽,判對(duì)方3:獲勝。
四、判罰細(xì)則
1、計(jì)勝方法
進(jìn)球得分:球整體從球門柱間及橫梁下越過(guò)球門線,而非攻方隊(duì)員用手?jǐn)S入、帶入,故意用手或臂推入球門,均為攻方勝一球。
2、犯規(guī)和不正當(dāng)行為
下列情況將被判罰犯規(guī)與不正當(dāng)行為:
①踢或企業(yè)踢對(duì)方隊(duì)員②絆摔或企圖絆摔對(duì)方隊(duì)員
③跳向?qū)Ψ疥?duì)員④沖撞對(duì)方隊(duì)員⑤打或企圖打?qū)Ψ疥?duì)員
⑥推對(duì)方隊(duì)員⑦搶截對(duì)方隊(duì)員所控制的球時(shí),在觸球前觸到對(duì)方隊(duì)員⑧拉扯對(duì)方隊(duì)員⑨向?qū)Ψ疥?duì)員吐唾沫1故意手球
以上1種情況要在犯規(guī)發(fā)生地點(diǎn),由犯規(guī)隊(duì)的對(duì)方踢直接任意球,如在本方罰球區(qū)出現(xiàn)上述1種情況中的任何一種,應(yīng)被判罰球點(diǎn)球。
以下犯規(guī),判由對(duì)方踢間接任意球
①動(dòng)作具有危險(xiǎn)性②阻礙對(duì)方進(jìn)攻③阻擋守門員從其手中發(fā)球
如果守門員在本方罰球區(qū)內(nèi)出現(xiàn)下列情況中的任何一種,也判由對(duì)方踢間接任意球:
①在發(fā)出球之后未經(jīng)其他隊(duì)員觸及,再次用手觸及;
②用手觸及同隊(duì)隊(duì)員故意踢給他的球;
③用手觸及同隊(duì)隊(duì)員直接擲入的界外球;
④拖延時(shí)間。
紀(jì)律處罰
警告:①犯有非體育道德行為;
②用語(yǔ)言式行動(dòng)對(duì)裁判員的規(guī)罰犯規(guī)后,隊(duì)員鼓倒掌,提抗議及故意將球踢向遠(yuǎn)處等。
高中校園足球訓(xùn)練計(jì)劃(2)
一、指導(dǎo)思想
20XX年新學(xué)年到來(lái)之際,為開展豐富的學(xué)生課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開展素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的生活理念,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng),調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富學(xué)校文化生活,推動(dòng)我校足球運(yùn)動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特組織成立足球興趣小組,制定20XX學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練工作計(jì)劃。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、通過(guò)對(duì)足球技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。
2、在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)足球的配合意識(shí)。
3、充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。
4、進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,為足球運(yùn)動(dòng)早日成為我校的特色之一做準(zhǔn)備。
三、教學(xué)措施
(一)訓(xùn)練時(shí)間
每周一、三、下午活動(dòng)課,訓(xùn)練時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。
(二)訓(xùn)練原則
1、隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練,不得無(wú)故缺席。
2、堅(jiān)持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。
3、隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。
4、有目的,有計(jì)劃的針對(duì)隊(duì)員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力。
5、在訓(xùn)練中注重個(gè)人技術(shù)的訓(xùn)練,以及隊(duì)員配合的訓(xùn)練。
6、在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)更要注重隊(duì)員心理和智力的訓(xùn)練
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項(xiàng)目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)校——品牌學(xué)?!睂W(xué)校發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造長(zhǎng)塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)理念
1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓返淖闱蚧顒?dòng)中,快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長(zhǎng)。
2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
三、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開展等。
競(jìng)賽組組長(zhǎng):
成員:非班主任教師
職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動(dòng)及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競(jìng)賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。
宣傳組組長(zhǎng):
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
報(bào)道組組長(zhǎng):
成員:各班班主任、晚報(bào)小記者
后勤保障組組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺(tái)擺放、物品采購(gòu)
醫(yī)務(wù)組:
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)
四、“放飛足球夢(mèng)”校園足球節(jié)活動(dòng)流程
1、準(zhǔn)備篇
海報(bào):與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報(bào))
展版:介紹中國(guó)足球及世界足球,要來(lái)的國(guó)足隊(duì)員的資料(美術(shù)組、英語(yǔ)組)
宣傳片:3-5分鐘(信息組)
標(biāo)志:學(xué)校標(biāo)志(美術(shù)組),班級(jí)標(biāo)志(班主任、副班主任)
排練:班級(jí)——表演方陣,準(zhǔn)備服裝(班主任、副班主任)
學(xué)校旗隊(duì)(大隊(duì)部、音樂組)
2、啟動(dòng)篇
足球節(jié)開幕式安排:方陣表演+表演部分
入場(chǎng)儀式,方陣表演,國(guó)足隊(duì)員牽手校足球隊(duì)員,走在最前面。
學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志,學(xué)校足球隊(duì),每班設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志,一句口號(hào),選七個(gè)足球隊(duì)員穿球服,班級(jí)拉拉隊(duì)(足球?qū)氊?,繞場(chǎng)一周,在指定的位置站好。
介紹來(lái)賓,戴紅領(lǐng)巾。
開幕式致辭
我國(guó)足隊(duì)員及教練寄語(yǔ),捐贈(zèng)儀式,學(xué)校給國(guó)足隊(duì)員頒發(fā)證書。(足球顧問(wèn))
教育局領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布足球節(jié)開幕。
表演部分
朗誦《我的足球夢(mèng)》(背景為:學(xué)生拿獎(jiǎng)杯、錦旗等)
班級(jí)集體舞表演:《小小足球賽》。
表演賽(教練、家長(zhǎng)、學(xué)生、老師、國(guó)足球員)李海平老師開球,郝偉裁判。(10—15分鐘)
放飛足球(國(guó)足隊(duì)員與校隊(duì)員一起放飛氣球)
3、實(shí)踐篇
(1)繪“足球”夢(mèng):用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢(mèng)想。
①1-2年級(jí):彩色卡紙繪畫(可想象足球隊(duì)服等)
②3-4年級(jí):制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫)
(2)話“足球”史:讓學(xué)生走進(jìn)“足球”,了解足球文化,述說(shuō)足球知識(shí)。
5-6年級(jí)每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識(shí)搶答賽;足球英語(yǔ)小故事、演講比賽
注:低年級(jí)英語(yǔ)足球小故事,高年級(jí)英語(yǔ)足球演講比賽。(每班1人)
(3)竟“足球”技:讓學(xué)生體驗(yàn)賽事,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
①20人制15米射門賽按進(jìn)球多少?zèng)Q定名次,每人1次射門機(jī)會(huì)進(jìn)一球得1分;(1-2年級(jí))
注:男女各10人
②20人×10米足球運(yùn)球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊(duì)員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員,直到第20名隊(duì)員把球帶運(yùn)到終點(diǎn),時(shí)間少的一方為勝;(3-4年級(jí))
注:男女各10人
五人制足球賽;(5-6年級(jí))抽簽決定賽程,淘汰制
注:4名男生,1名女生
(4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂。
(5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節(jié)的難忘時(shí)刻。
4、收獲篇
(1)各年級(jí)部頒發(fā)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名班級(jí)。各年級(jí)比賽成績(jī)按比賽規(guī)程項(xiàng)目加起總分之和。
(2)一、二、三、四年級(jí)繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計(jì)算
(3)一、二年級(jí)20人制15米射門賽按各班進(jìn)球的多少?zèng)Q定名次,具體名次取得同上條。
(4)足球?qū)氊愒u(píng)選
(5)頒獎(jiǎng)儀式
(6)閉幕式
高中校園足球訓(xùn)練計(jì)劃(3)
一、指導(dǎo)思想
20XX年新學(xué)年到來(lái)之際,為開展豐富的學(xué)生課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開展素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的生活理念,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng),調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富學(xué)校文化生活,推動(dòng)我校足球運(yùn)動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特組織成立足球興趣小組,制定20XX學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練工作計(jì)劃。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、通過(guò)對(duì)足球技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。
2、在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)足球的配合意識(shí)。
3、充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。
4、進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,為足球運(yùn)動(dòng)早日成為我校的特色之一做準(zhǔn)備。
三、教學(xué)措施
(一)訓(xùn)練時(shí)間
每周一、三、下午活動(dòng)課,訓(xùn)練時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。
(二)訓(xùn)練原則
1、隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練,不得無(wú)故缺席。
2、堅(jiān)持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。
3、隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。
4、有目的,有計(jì)劃的針對(duì)隊(duì)員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力。
5、在訓(xùn)練中注重個(gè)人技術(shù)的訓(xùn)練,以及隊(duì)員配合的訓(xùn)練。
6、在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)更要注重隊(duì)員心理和智力的訓(xùn)練
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項(xiàng)目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)?!放茖W(xué)?!睂W(xué)校發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造長(zhǎng)塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)理念
1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓返淖闱蚧顒?dòng)中,快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長(zhǎng)。
2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
三、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開展等。
競(jìng)賽組組長(zhǎng):
成員:非班主任教師
職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動(dòng)及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競(jìng)賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。
宣傳組組長(zhǎng):
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
報(bào)道組組長(zhǎng):
成員:各班班主任、晚報(bào)小記者
后勤保障組組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺(tái)擺放、物品采購(gòu)
醫(yī)務(wù)組:
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)
四、“放飛足球夢(mèng)”校園足球節(jié)活動(dòng)流程
1、準(zhǔn)備篇
海報(bào):與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報(bào))
展版:介紹中國(guó)足球及世界足球,要來(lái)的國(guó)足隊(duì)員的資料(美術(shù)組、英語(yǔ)組)
宣傳片:3-5分鐘(信息組)
標(biāo)志:學(xué)校標(biāo)志(美術(shù)組),班級(jí)標(biāo)志(班主任、副班主任)
排練:班級(jí)——表演方陣,準(zhǔn)備服裝(班主任、副班主任)
學(xué)校旗隊(duì)(大隊(duì)部、音樂組)
2、啟動(dòng)篇
足球節(jié)開幕式安排:方陣表演+表演部分
入場(chǎng)儀式,方陣表演,國(guó)足隊(duì)員牽手校足球隊(duì)員,走在最前面。
學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志,學(xué)校足球隊(duì),每班設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志,一句口號(hào),選七個(gè)足球隊(duì)員穿球服,班級(jí)拉拉隊(duì)(足球?qū)氊?,繞場(chǎng)一周,在指定的位置站好。
介紹來(lái)賓,戴紅領(lǐng)巾。
開幕式致辭
我國(guó)足隊(duì)員及教練寄語(yǔ),捐贈(zèng)儀式,學(xué)校給國(guó)足隊(duì)員頒發(fā)證書。(足球顧問(wèn))
教育局領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布足球節(jié)開幕。
表演部分
朗誦《我的足球夢(mèng)》(背景為:學(xué)生拿獎(jiǎng)杯、錦旗等)
班級(jí)集體舞表演:《小小足球賽》。
表演賽(教練、家長(zhǎng)、學(xué)生、老師、國(guó)足球員)李海平老師開球,郝偉裁判。(10—15分鐘)
放飛足球(國(guó)足隊(duì)員與校隊(duì)員一起放飛氣球)
3、實(shí)踐篇
(1)繪“足球”夢(mèng):用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢(mèng)想。
①1-2年級(jí):彩色卡紙繪畫(可想象足球隊(duì)服等)
②3-4年級(jí):制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫)
(2)話“足球”史:讓學(xué)生走進(jìn)“足球”,了解足球文化,述說(shuō)足球知識(shí)。
5-6年級(jí)每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識(shí)搶答賽;足球英語(yǔ)小故事、演講比賽
注:低年級(jí)英語(yǔ)足球小故事,高年級(jí)英語(yǔ)足球演講比賽。(每班1人)
(3)竟“足球”技:讓學(xué)生體驗(yàn)賽事,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
①20人制15米射門賽按進(jìn)球多少?zèng)Q定名次,每人1次射門機(jī)會(huì)進(jìn)一球得1分;(1-2年級(jí))
注:男女各10人
②20人×10米足球運(yùn)球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊(duì)員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員,直到第20名隊(duì)員把球帶運(yùn)到終點(diǎn),時(shí)間少的一方為勝;(3-4年級(jí))
注:男女各10人
五人制足球賽;(5-6年級(jí))抽簽決定賽程,淘汰制
注:4名男生,1名女生
(4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂。
(5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節(jié)的難忘時(shí)刻。
4、收獲篇
(1)各年級(jí)部頒發(fā)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名班級(jí)。各年級(jí)比賽成績(jī)按比賽規(guī)程項(xiàng)目加起總分之和。
(2)一、二、三、四年級(jí)繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計(jì)算
(3)一、二年級(jí)20人制15米射門賽按各班進(jìn)球的多少?zèng)Q定名次,具體名次取得同上條。
(4)足球?qū)氊愒u(píng)選
(5)頒獎(jiǎng)儀式
(6)閉幕式
高中校園足球訓(xùn)練計(jì)劃(4)
比賽目的:為了豐富同學(xué)的第二課堂生活,提高我系學(xué)生對(duì)足球的熱情和運(yùn)動(dòng)水平,體會(huì)足球的真正魅力,促進(jìn)我系足球運(yùn)動(dòng)事業(yè)的發(fā)展,為明年的足球賽及以后的大運(yùn)會(huì)足球賽打好足球基礎(chǔ)。
比賽時(shí)間:十一月份底
比賽地點(diǎn):
仲裁委會(huì)員:體育系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
裁判長(zhǎng):體育系足球老師
裁判組:體育系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部足球組
后勤人員:學(xué)生會(huì)體育部和實(shí)踐部所有成員
準(zhǔn)備工作:(1)賽前組織各班班長(zhǎng)和體育委員討論足球賽各條規(guī)章制度;
(2)準(zhǔn)備場(chǎng)地和各種器材(包括場(chǎng)地設(shè)備、器材和裁判用具)。
參賽經(jīng)費(fèi):各隊(duì)所需一切費(fèi)用自理。
比賽注意事項(xiàng)
一、時(shí)間規(guī)定
1、比賽時(shí)間全場(chǎng)9分鐘,上下半場(chǎng)各45分鐘,中場(chǎng)休息不超過(guò)15分鐘,比賽末補(bǔ)時(shí),具體由記錄臺(tái)提示。
2、各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)在規(guī)定的比賽開始前15分鐘到記錄臺(tái)簽到并填寫登記表,如8:開始比賽的,則雙方隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)在7:45簽到并填寫登記表。
3、當(dāng)比賽開始1分鐘未上場(chǎng)的球隊(duì)則被視為自動(dòng)棄權(quán),判對(duì)方3:獲勝,如8:開始比賽的,則任何一方8:1仍未到場(chǎng),則按上述規(guī)則處理,如雙方均違反上述規(guī)定,則取消雙方的比賽資格。
4、比賽過(guò)程中不設(shè)暫停申請(qǐng)。
二、裝備規(guī)定
1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險(xiǎn)物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規(guī)定者,將不允許上場(chǎng)。
2、每隊(duì)盡可能統(tǒng)一比賽服裝,如無(wú)統(tǒng)一服裝,應(yīng)統(tǒng)一顏色的深淺或同為深色或同為淺色,守門員服裝應(yīng)跟場(chǎng)上其他隊(duì)員服裝有明顯區(qū)別。
3、各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)需佩戴隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)。
三、隊(duì)員人數(shù)
1、每隊(duì)場(chǎng)上隊(duì)員不多于11名,其中必須有1名守門員,如果任何一隊(duì)少于7人,則比賽不能開始。
替補(bǔ):每場(chǎng)比賽最多可以使用5名替補(bǔ)隊(duì)員。隊(duì)員換下后,不可重新上場(chǎng),替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在比賽成死球時(shí),由記錄臺(tái)向裁判示意換人,然后從中線處進(jìn)場(chǎng),且必須先下后上,即:離場(chǎng)隊(duì)員完全跨出邊線后,替補(bǔ)隊(duì)員才能上場(chǎng),在比賽停止時(shí),場(chǎng)上任場(chǎng)隊(duì)員可以跟守門員互換位置,但必須要提前通知裁判員。
2、因隊(duì)員罰下場(chǎng)或其他原因,(如遲到而人數(shù)不足7人等情況)將終止比賽,判對(duì)方3:獲勝。
四、判罰細(xì)則
1、計(jì)勝方法
進(jìn)球得分:球整體從球門柱間及橫梁下越過(guò)球門線,而非攻方隊(duì)員用手?jǐn)S入、帶入,故意用手或臂推入球門,均為攻方勝一球。
2、犯規(guī)和不正當(dāng)行為
下列情況將被判罰犯規(guī)與不正當(dāng)行為:
①踢或企業(yè)踢對(duì)方隊(duì)員②絆摔或企圖絆摔對(duì)方隊(duì)員
③跳向?qū)Ψ疥?duì)員④沖撞對(duì)方隊(duì)員⑤打或企圖打?qū)Ψ疥?duì)員
⑥推對(duì)方隊(duì)員⑦搶截對(duì)方隊(duì)員所控制的球時(shí),在觸球前觸到對(duì)方隊(duì)員⑧拉扯對(duì)方隊(duì)員⑨向?qū)Ψ疥?duì)員吐唾沫1故意手球
以上1種情況要在犯規(guī)發(fā)生地點(diǎn),由犯規(guī)隊(duì)的對(duì)方踢直接任意球,如在本方罰球區(qū)出現(xiàn)上述1種情況中的任何一種,應(yīng)被判罰球點(diǎn)球。
以下犯規(guī),判由對(duì)方踢間接任意球
①動(dòng)作具有危險(xiǎn)性②阻礙對(duì)方進(jìn)攻③阻擋守門員從其手中發(fā)球
如果守門員在本方罰球區(qū)內(nèi)出現(xiàn)下列情況中的任何一種,也判由對(duì)方踢間接任意球:
①在發(fā)出球之后未經(jīng)其他隊(duì)員觸及,再次用手觸及;
②用手觸及同隊(duì)隊(duì)員故意踢給他的球;
③用手觸及同隊(duì)隊(duì)員直接擲入的界外球;
④拖延時(shí)間。
紀(jì)律處罰
警告:①犯有非體育道德行為;
②用語(yǔ)言式行動(dòng)對(duì)裁判員的規(guī)罰犯規(guī)后,隊(duì)員鼓倒掌,提抗議及故意將球踢向遠(yuǎn)處等。
高中校園足球訓(xùn)練計(jì)劃(5)
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步普及、培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,在對(duì)二、三年級(jí)的足球隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭(zhēng)取在上述比賽中獲得好的成績(jī),
二、訓(xùn)練指導(dǎo)思想
把在英國(guó)及其它歐洲國(guó)家取得巨大成功的足球啟蒙教育(SCHOOLFOOT-BALLINITIATIVE)計(jì)劃運(yùn)用到訓(xùn)練,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。
三、奮斗目標(biāo)
全面普及學(xué)校足球運(yùn)動(dòng),力爭(zhēng)在縣比賽踢出好成績(jī),讓更多的學(xué)生喜歡上足球運(yùn)動(dòng)!
四、訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段
(一)提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。
訓(xùn)練作風(fēng)方面:1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。
2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性。
比賽作風(fēng)方面:1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)。
2、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)。
3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。
(二)全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)
三年級(jí):
1、提高隊(duì)員的傳接球的速度。
2、提高隊(duì)員的防守能力。
3、提高隊(duì)員運(yùn)控球的保險(xiǎn)系數(shù);
4、提高隊(duì)員戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。
5、明確個(gè)人的攻守職能,進(jìn)攻防守原則。
6、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。
二年級(jí):
1、提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。
2、掌握正確的傳接球技術(shù)。
3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。
(三)主要訓(xùn)練手段:
身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。
技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個(gè)人墊、運(yùn)、控練習(xí),各種一對(duì)一攻守,二三人跑動(dòng)中傳接。
(四)訓(xùn)練主要技術(shù):
踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹?,腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球?yàn)檩o。
停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球?yàn)橹?,腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球?yàn)檩o。
頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球?yàn)橹?,介紹魚躍頭頂球。
運(yùn)球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹?,腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。
(五)戰(zhàn)術(shù):
二過(guò)一配合:橫傳直插二過(guò)一、橫傳斜插二過(guò)一、踢墻式二過(guò)一、回傳反切二過(guò)一等。
備戰(zhàn)期
1:認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,建設(shè)好球隊(duì),壯大球隊(duì),保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。
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