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文檔簡介
年中考物理真題《壓軸挑戰(zhàn)》分類匯編(原卷版)挑戰(zhàn)47山東卷1(山東七市共30題)七市(青島、淄博、東營、威海、濱州、日照、煙臺)壓軸題型統(tǒng)計:選擇題填空題實驗題計算題合計電學綜合834520力學綜合20158其他綜合01102合計10461030一.選擇題(共10小題)1.(2022?青島)如圖所示的電路中,電源電壓U保持不變,定值電阻R1>R2,閉合開關S,通過電阻R1、R2和干路的電流分別是I1、I2和I;R1、R2兩端的電壓分別是U1、U2。下列判斷正確的是()A.I1>I2 B.I=I1+I2 C.U1>U2 D.U=U1+U22.(2022?淄博)如圖,在“探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗中,燈泡L1和L2上分別標有“3.8V0.2A”和“3.8V0.3A”字樣。閉合開關兩燈均發(fā)光(燈泡的電阻不受溫度影響),則()A.兩燈串聯(lián) B.電流表A1測燈L1的電流 C.燈L1比L2暗 D.電流表A2的示數(shù)為0.5A3.(2022?東營)如圖所示,電源電壓不變,閉合開關,當滑動變阻器滑片P向左移動時,下列判斷正確的是()A.A示數(shù)變大,V1示數(shù)變小,V2示數(shù)不變 B.A示數(shù)變大,V1示數(shù)變小,V2示數(shù)變大 C.A示數(shù)變小,V1示數(shù)變大,V2示數(shù)變小 D.A示數(shù)變小,V1示數(shù)變小,V2示數(shù)變大4.(2022?東營)兩個完全相同的圓柱形容器放在水平桌面上,分別裝有甲、乙兩種不同的液體。將體積相同、密度不同的實心小球A、B分別放入容器中靜止,A球沉底,B球漂浮,如圖所示,h1<h2,且兩種液體對容器底的壓強相等,則()A.兩個小球的重力:GA<GB B.兩個小球的浮力:F浮A>F浮B C.兩種液體的密度:ρ甲<ρ乙 D.兩個容器對桌面的壓強:p甲=p乙5.(2022?日照)小明按如圖連接實物電路,閉合開關,小燈泡不亮,經(jīng)老師研判,告訴小明電路在a、b之間發(fā)生了斷路。小明設計了如下三種方法進一步判斷:①斷開開關,將電壓表接在a、b兩點,閉合開關,電壓表有示數(shù)說明a、b之間斷路。②斷開開關,將電流表接在a、b兩點,閉合開關,電流表有示數(shù)說明a、b之間斷路。③斷開開關,將與L相同的完好小燈泡接在a、b兩點,閉合開關,小燈泡發(fā)光說明a、b之間斷路。其中可行的方法是()A.①②③ B.①② C.①③ D.②③6.(2022?煙臺)如圖所示,電源電壓不變,閉合開關S,電壓表V1的示數(shù)為6V,電壓表V2的示數(shù)為2V。下列說法中正確的是()A.L1兩端電壓為2V B.電源兩端電壓為4V C.斷開開關,只將電壓表V2換成電流表,則L1與L2串聯(lián) D.斷開開關,將兩個電壓表都換成電流表,則L1與L2并聯(lián)7.(2022?青島)(多選)如圖甲所示,工人師傅利用動滑輪將重360N的貨物勻速提起,拉力F=200N,貨物上升的高度h與所用時間t關系的圖象如圖乙所示,不計繩重和摩擦。下列說法正確的是()A.動滑輪的重力G動=20N B.貨物上升的速度v=0.4m/s C.拉力F的功率P=80W D.動滑輪的機械效率η=90%8.(2022?威海)(多選)公路檢查站的“地磅”可以檢測貨車是否超載。如圖是某種地磅的工作原理圖,滑片P可在豎直放置的電阻R上滑動,當貨車質量增大時,電表示數(shù)隨之增大,由電表改裝成的顯示器的示數(shù)也增大。下列說法正確的是()A.接線柱“1”應與“3”連接 B.“顯示器”由電壓表改裝而成 C.若貨車質量增大,則電阻R0兩端電壓增大 D.為了節(jié)約電能,電阻R0可以去掉9.(2022?濱州)(多選)某家用電熱壺有“加熱”和“保溫”兩個擋位,其簡化電路如圖甲所示,電熱絲R1=48.4Ω,R2=435.6Ω。小濱為測量電熱壺的實際功率,他把家中的其它用電器都與電源斷開,僅讓電熱壺工作,1min內電能表(如圖乙)的轉盤轉動了16轉。[不考慮熱量損失,已知水的比熱容c=4.2×103J/(kg?℃)]下面說法正確的是()A.開關S接“2”時,電熱壺為“加熱”擋位 B.電熱壺的正常加熱功率為100W C.電熱壺將1kg的水從25℃加熱到75℃,需要正常工作210s D.測量時電熱壺的實際加熱功率為800W10.(2022?日照)(多選)按圖甲所示連接好電路后,閉合開關,電路正常工作,電壓表V1和V2的示數(shù)均如圖乙所示,已知R1的阻值為5Ω。下列判斷正確的是()A.電源電壓為6V B.R2的阻值為20Ω C.將圖甲電路改接成圖丙電路,R2兩端的電壓為5V D.將圖甲電路改接成圖丙電路,經(jīng)過R1和R2的電流之比為1:4二.填空題(共4小題)11.(2022?青島)綜合實踐活動中,小明想設計制作一個用于戶外照明的簡易電路。現(xiàn)有器材:干電池兩節(jié),額定電壓均為3V的小燈泡兩個,開關一個,導線若干。小明選用一節(jié)干電池,連接了如圖甲所示的電路,閉合開關后燈泡發(fā)光,但照明效果不佳。他又在原電路中接入另一個燈泡,連接成圖乙所示的電路,閉合開關后,照明效果反而更差了。(1)小華對小明的實驗進行了分析:電源電壓一定,兩個燈泡串聯(lián)后,總電阻變大,電流變,根據(jù)公式P=UI可知,總功率變,因此照明效果更差。(2)為了獲得比圖甲電路更佳的照明效果,請你利用現(xiàn)有器材設計一個電路,畫出電路圖,并對所選器材做出必要的說明(無需解釋亮度變化的原因)。12.(2022?威海)如圖所示,電源電壓恒為12V,R0=60Ω,滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω2A”,電流表的量程為“0~0.6A”,小燈泡上標有“6V3W”字樣,不考慮溫度對燈絲電阻的影響。當開關S閉合,S1、S2斷開,小燈泡正常發(fā)光,則通電1min電流通過滑動變阻器產(chǎn)生的熱量為J;當S、S1、S2都閉合,為了保證電路中各元件的安全,滑動變阻器允許接入電路中的最小阻值為Ω。13.(2022?威海)為了定量研究機械能和內能之間的轉化是否遵循能量守恒定律,小明利用如圖所示裝置進行實驗。重物A在下落1m的過程中通過滑輪、輕繩帶動容器中的金屬葉片與水摩擦生熱,使容器中0.5kg的水溫度升高了0.2℃,則水的內能增加J;經(jīng)過多次實驗,發(fā)現(xiàn)重物A的機械能減少量總是稍大于水的內能增加量,為了使此裝置的機械能更多的轉化為水的內能,你建議小明采取的措施是。[重物A的質量及每次下落高度保持不變,c水=4.2×103J/(kg?℃)]14.(2022?煙臺)如圖所示,電源電壓不變,燈泡L標有“6V6W”字樣。閉合開關S1,燈泡L正常發(fā)光,此時燈泡L的電阻為Ω;再閉合開關S2,前后兩次電流表的示數(shù)之比為2:3,則電阻R的阻值為Ω,電阻R在10s內產(chǎn)生的熱量為J。三.實驗探究題(共6小題)15.(2022?青島)小明在廚房幫媽媽煮餃子,發(fā)現(xiàn)餃子剛入鍋時沉在水底,一段時間后餃子鼓起來,煮熟后漂浮在水面上。小明猜想,物體受到的浮力大小可能與它排開液體的體積有關,于是設計實驗進行探究。他把適量砂子裝入氣球,并充入少量空氣,制成一個“餃子”進行了如下實驗。實驗中充入“餃子”的空氣質量忽略不計。(1)如圖甲所示,用彈簧測力計測出“餃子”的重力G=N。(2)如圖乙所示,將“餃子”浸入水中,“餃子”沉底,它受到的浮力F乙與其重力G的大小關系為F乙G。(3)用測力計把“餃子”豎直拉離水底,在水中靜止,測力計的示數(shù)如圖丙所示,它受到的浮力F丙=N。(4)向“餃子”中充入適量空氣,體積變大,浸入水中,測力計的示數(shù)如圖丁所示,此時它受到的浮力為F丁,則F丁與F丙的大小關系為F丁F丙。(5)向“餃子”中充入更多的空氣,浸入水中,“餃子”排開水的體積更大,最終漂浮在水面上,如圖戊所示。至此,小明驗證了自己的猜想,即物體受到的浮力大小與它排開液體的體積有關,且排開液體的體積越大,浮力越。16.(2022?淄博)小明用電源(電壓恒為3V)、電阻(5Ω、10Ω、20Ω各一個)、小燈泡、滑動變阻器、電壓表、電流表、開關和導線進行實驗。(1)探究電流與電壓的關系。①小明設計了圖1中甲、乙、丙三個電路圖,經(jīng)小組討論,最終確定用圖丙電路進行實驗,原因是該電路不僅能保持不變,還能很容易改變。②圖2是小明實驗時連接的部分電路,請你用筆畫線代替導線將電路連接完整。③小明先將5Ω的定值電阻接入電路,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器滑片,得到如表三組數(shù)據(jù)。小明準備分析數(shù)據(jù)歸納結論,小麗認為還不能歸納結論,他們接下來的實驗操作是。實驗次數(shù)123電壓U/V1.01.52.0電流I/A0.20.30.4(2)測量小燈泡的電功率。①小明將圖2中的定值電阻更換為額定電壓為2.5V的小燈泡,將滑動變阻器的滑片調至B端,閉合開關后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù)。接下來他首先應進行的操作是。A.檢查電路是否斷路B.更換小燈泡C.調節(jié)滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光②實驗中,滑動變阻器的滑片在某一位置時,電壓表示數(shù)為1.5V,為測量小燈泡的額定功率,應將滑片向(選填“A”或“B”)端移動,直至電壓表示數(shù)為V。③本實驗多次測量的目的是。A.求平均值減小誤差B.測不同電壓下小燈泡的電功率17.(2022?濱州)如圖甲所示,是某實驗小組“探究電流與電阻的關系”的實物圖。選用的實驗器材是:電源(電壓恒為3V)、電流表、電壓表,電阻R有4個阻值(5Ω、10Ω、20Ω、30Ω)供選用,滑動變阻器(20Ω1A)、開關、導線若干。(1)請用筆畫線代替導線將圖甲中的實物圖連接完整。(2)連接電路時,開關應保持;開關閉合前,滑動變阻器的滑片P應滑到(選填“A”或“B”)端。(3)檢查電路連接無誤后閉合開關后,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,電流表幾乎無示數(shù),電壓表有示數(shù)且不變,原因可能是。A.R短路B.R斷路C.滑動變阻器斷路(4)排除故障后繼續(xù)實驗,實驗過程中,當把10Ω電阻換成20Ω電阻后,為保持(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù)不變,滑片P應向(選填“A”或“B”)端移動。(5)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖象,得出電流與電阻的關系是:。(6)該小組用電流表和一個定值電阻R0,測量未知電阻Rx的阻值。他們設計了如圖丙所示的電路圖,并進行如下實驗操作:①閉合S、斷開S1,此時電流表的示數(shù)為I1;②閉合S和S1,此時電流表的示數(shù)為I2;③則Rx=(用R0、I1、I2表示)。18.(2022?日照)為進一步探究光的反射和折射現(xiàn)象,小明根據(jù)老師的要求認真完成了下列實驗。(1)為了證明在光的反射過程中光路是可逆的,如圖1所示,小明已完成了實驗步驟①②。①在水平白紙板上畫一條直線PQ,做ON垂直PQ于O,點,畫一條斜線AO。②沿PQ放置平面鏡,讓一束光沿AO射向平面鏡,在反射光線經(jīng)過處標上一點B。接下來應該讓入射光線沿,若反射光線沿方向射出,說明光路是可逆的。(2)如圖2所示,一束白光通過三棱鏡后,在白屏上形成一條彩色的光帶。據(jù)此可判斷:紅光和紫光以相同的入射角射向同一塊玻璃磚,紅光的折射角紫光的折射角(填“大于”、“小于”或“等于”)。(3)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時,記錄的實驗數(shù)據(jù)如表:像與物距的關系凸透鏡的焦距f=10cm物距與焦距的關系物距u/cm像的性質像距v/cm虛實大小正倒2f<u30實像縮小倒立152f=u20實像等大倒立20f<u<2f15實像放大倒立u<f5虛像放大正立﹣由表中數(shù)據(jù)可知,凸透鏡成實像的條件是;成虛像的條件是。根據(jù)光路是可逆的這一特點可知,當物距u=15cm時,像距v=cm。(4)請寫出一種測量凸透鏡焦距的方法:,并簡要說明主要操作步驟:。19.(2022?日照)某校九年級一班物理興趣小組的同學,學習了磁現(xiàn)象的知識后,深受物理學家奧斯特和法拉第科學探索精神的影響,懷著極大的興趣對下列實驗進行了探究。(1)如圖甲,將小磁針放在南北方向的直導線正下方,小磁針靜止,N極指向北。如圖乙觸接電源,小磁針的N極向紙外偏轉。斷開連接后,小磁針恢復到圖甲位置。如圖丙,將電源正負極對調,再次觸接電源,小磁針的N極向紙內偏轉。則:①通電導線周圍存在磁場,且磁場的方向與有關。②斷開電源后,小磁針恢復到圖甲狀態(tài),這是因為小磁針受到了的作用。③如圖丁所示,高速電子束飛過小磁針上方時,小磁針將發(fā)生如圖所示方向的偏轉,原因是。(2)利用圖戊所示的裝置,讓閉合電路中的一部分導體AB在磁場中運動,觀察電流表指針的偏轉情況,記錄在表中。已知當電流從電流表的左側接線柱流入時,指針向左偏轉;從右側接線柱流入時,指針向右偏轉。實驗次數(shù)導體棒移動情況電流表指針偏轉情況1豎直向上不偏轉2豎直向下不偏轉3水平向左向右偏轉4水平向右向左偏轉根據(jù)表中記錄的實驗信息,完成下列問題:④由第1、2兩次實驗可知,導體棒AB平行于磁感線運動,閉合回路中(填“會”或“不會”)產(chǎn)生感應電流。⑤由第3、4兩次實驗可知,導體棒AB中感應電流的方向與的方向有關。如果固定導體棒AB,水平向右移動磁鐵,電流表的指針向偏轉。⑥本實驗的設計不完整,不能探究感應電流的方向與磁場方向的關系。為了使探究過程更加完整,應。⑦小明將電流表換成完好的小燈泡,再做第3、4兩次實驗時小燈泡不亮,最可能的原因是。⑧發(fā)電機的原理與本實驗的原理一樣,己圖為發(fā)電機的示意圖,圖中時刻線框水平,箭頭為線框旋轉的方向,此時ab邊中的電流方向(填“由a到b”或“由b到a”)。20.(2022?煙臺)在“測量電阻的阻值”實驗中:(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲所示實驗電路補充完整,要求滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表示數(shù)變大。(2)連接完電路后,閉合開關S,發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表有示數(shù)均很小,但無論怎樣移動滑片P都不能改變兩只電表的示數(shù)。出現(xiàn)這個問題的原因是什么?(3)解決問題后,閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P,進行多次測量并記錄數(shù)據(jù)。當電壓表示數(shù)為2V時,電流表示數(shù)如圖乙所示為A,則電阻R的阻值為Ω。(4)把圖甲的電阻R換成小燈泡L,重復上述實驗,測量小燈泡的電阻。圖丙是根據(jù)兩次實驗數(shù)據(jù)繪制的I—U圖象,其中表示小燈泡電阻的圖象是(選填“a”或“b”),判斷的依據(jù)是什么?四.計算與解答題(共10小題)21.(2022?青島)某興趣小組制作了一只平底小船,重力為1.2N,放在水平桌面上,與桌面的接觸面積為1×10﹣2m2。(1)求小船對水平桌面的壓強。(2)如圖甲所示,把小船放入盛有適量水的長方體水槽中,漂浮在水面上。在小船中放入一金屬塊后,小船仍漂浮在水面上,排開水的體積增加了2×10﹣4m3。求金屬塊的質量。(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)(3)小組成員通過探究發(fā)現(xiàn),可以利用圖甲裝置的液面升降來測量物體的質量和體積,從而求出物體的密度。實際測量過程中,發(fā)現(xiàn)水面升降不明顯,于是想出了一個將水面升降放大的方法:如圖乙所示,使一束激光與水平面成α角斜射到水面,反射光照射在水平標尺上的A點;當水面上升Δh時,光點A移動了距離l,推理可知二者關系為h=ltanα,改變α角可調節(jié)放大倍數(shù)。實際測量時,保持入射光不變,標記光點A的位置。將待測物體放入小船中,小船仍漂浮,光點A移動的距離記為l1;將物體從小船中取出,使其浸沒于水中,光點A移動的距離記為l2。請你推導出物體密度ρ的表達式(水的密度用ρ水表示)。22.(2022?淄博)如圖所示是一種測定油箱內油量裝置的示意圖。當油箱中油量改變時,浮子帶動滑桿,滑桿帶動滑片在電阻片R上滑動,從而改變電路中電流表的示數(shù)。已知電源電壓15V保持不變,R的規(guī)格為“20Ω1A”。當油量最多時,滑片在A端;當油量最少時,滑片在B端,此時電流表示數(shù)為0.3A。求:(1)R0的阻值;(2)油量最多時,電流表的示數(shù)及R0消耗的電功率。23.(2022?東營)在綜合實踐活動中,興趣小組設計了一款雙擋位電加熱器,利用產(chǎn)生的蒸汽加濕或消毒,電加熱器工作時,高擋先將水箱內的水加熱到100℃,低擋維持水沸騰確保蒸汽不斷產(chǎn)生。如圖甲是其內部簡化電路,S1和S均為自動控制開關,當水溫達到100℃時,S1自動斷開,當水的質量低于0.2kg時S自動斷開,R1、R2均為電熱絲。水箱加滿水后閉合開關,電加熱器正常工作時電流隨時間變化的圖像如圖乙。已知水箱容量2.2L,水的初溫為20℃。[c水=4.2×103J/(kg?℃),ρ水=1.0×103kg/m3](1)求低擋工作時加熱器的電功率;(2)求R1的電阻;(3)求電加熱器高擋位工作的加熱效率。24.(2022?威海)小明家有一個標有“220V10A”的插排(圖甲所示),同時接入一個電加熱坐墊(“220V24.2W”)和一臺吸塵器(“220V1100W”),吸塵器的電動機線圈電阻為2Ω,小明家電壓恒為220V。(1)吸塵器工作10min消耗的電能是多少?(2)現(xiàn)有一個電吹風機(“220V880W”),請通過計算說明插排能否允許再接入此電吹風機,使3個用電器同時工作。(3)圖乙是電加熱坐墊(“220V24.2W”)的簡化電路圖,通過調控開關可實現(xiàn)保溫和加熱兩個功能。電阻R1在調溫盒內,電阻R2置于坐墊內用于加熱.電加熱坐墊處于保溫狀態(tài)時電阻R2消耗的電功率為20W,則R1的阻值為多少?25.(2022?威海)為了建設精致城市,每到春天園林工人要在過街天橋上放置花草,為城市增添一抹綠色。如圖所示,工人用長木棒、滑輪、輕繩組裝提升裝置。木棒放置在天橋欄桿上始終保持水平,與欄桿M接觸點為O;用沙袋將木棒B端壓在欄桿N上,在木棒A端吊裝滑輪組。OA:OB=1:2,每個沙袋重300N,每個滑輪重24N。(木棒和繩的重力、滑輪與軸的摩擦均忽略不計)(1)若A點受到豎直向下的拉力為1000N,為了保持木棒水平平衡,在B端至少需要放置幾個沙袋?(2)若某次工人利用滑輪組豎直向下拉繩子,將重為376N的花架勻速提升5m。求:①滑輪組的機械效率。②滑輪組對繩AC的拉力。26.(2022?濱州)建造某跨江大橋時,需將長百米、重千余噸的橋梁從江中吊起,施工時采用了將橋梁與水面成一定傾角出水的起吊方案,為了探究該方案的合理性,某研究性學習小組做了以下兩個模擬實驗。水平桌面上放置一個裝有適量水的燒杯,杯的底面積為1×10﹣2m2,將小金屬板用細線吊著,然后將其浸沒在燒杯內的水中,杯中的水沒有溢出。將同一小金屬板分別與水面平行和與水面成一定傾角從水下緩慢拉出,如圖2乙、圖丙所示。在這兩個過程中測力計所受拉力的變化情況,如圖2丁坐標圖像所示。(g=10N/kg,ρ=1×103kg/m3)求:(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),實驗2中的最大拉力比實驗1中的最大拉力減小了多少?(2)小金屬板的密度。(3)當小金屬板浸沒水中后,水對燒杯底部增大的壓強。27.(2022?濱州)如圖甲、乙是某物理興趣小組,設計的簡易坐位體前屈測試儀的測試示意圖、簡化原理圖。在測試中,測試的同學向前推動測試儀的滑塊實際上是移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)用來反映被測試者的成績。電源電壓恒為6V,電壓表量程0~3V,電流表量程0~0.6A,滑動變阻器R1標有“15Ω1A”,滑片P每移動1cm,R1的電阻變化0.5Ω,定值電阻R2=20Ω。求:(1)當滑片P位于最左端時,電流表的示數(shù)。(2)某同學測試時,從最左端推動滑片P向右移動20cm,此時電壓表的示數(shù)。(3)若既能保證電路各元件的安全,又能使滑片P移動到最右端,則選取R2時,其阻值不能小于多少?28.(2022?日照)某疫情倉儲基地為方便抗疫物資的存儲、計件、配送,將可打包的物資打包為質量分布均勻的立方體包裹?,F(xiàn)將口罩打包成邊長為1m的立方體后,其質量為400kg。g取10N/kg。(1)求口罩打包后的密度。(2)倉儲基地利用叉車運送物資(如圖甲),叉車抬升物資的主要裝置由兩個叉手和升
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