為中華崛起而讀書作文共九篇

為中華崛起而讀書為中華崛起而讀書（一）如果云天化地震了，教室開始搖晃，學(xué)生亂成一團(tuán)，老師聲嘶力竭地喊著：“都給我坐好，不要亂！廣播室通知……”地震過后，很多老師和學(xué)生被壓在廢墟下。這時(shí)黃校長(zhǎng)匆匆趕到救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，拿起大喇叭向廢墟下的師生喊話：“同學(xué)們你們要堅(jiān)持住，我們很快就會(huì)把你們救出來的。我們要用知識(shí)驅(qū)逐恐懼！廢墟下的老師，請(qǐng)組織好各班同學(xué)上自習(xí)?！睜I(yíng)救工作緊張的進(jìn)行著。校長(zhǎng)帶領(lǐng)外面的老師在拼命的挖著，雙手鮮血淋漓，嘴里喃喃自語：“能多救出一個(gè)重點(diǎn)班學(xué)生，就多救出一個(gè)重點(diǎn)班學(xué)生，多就出一個(gè)重點(diǎn)班學(xué)生，就多一個(gè)考上大學(xué)的……”這時(shí)余震發(fā)生，文補(bǔ)班。理補(bǔ)班。教室再次有倒塌的危險(xiǎn)。一名教師還要沖進(jìn)廢墟，被其他老師死死抱住，“里面還有很多重點(diǎn)學(xué)生，里面還有很多重點(diǎn)學(xué)生，讓我再救一個(gè)，讓我再救一個(gè)。”在救災(zāi)過程中，有很多畫面，讓人淚流滿面。有一個(gè)同學(xué)身體被厚厚的水泥壓住，當(dāng)救援人員移開她的身體時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)她用身體緊緊護(hù)住了一摞試卷；一名被壓在廢墟下的同學(xué)，在臨死前，用手機(jī)短信留下了這樣的話：“老師，對(duì)不起，我把手機(jī)帶到教學(xué)區(qū)來了，您能原諒我嗎？”有很多同學(xué)從地震中跑出來后，發(fā)現(xiàn)書包還在教室和寢室中，又紛紛沖進(jìn)余震不斷的廢墟中……這些畫面和事跡被各大媒體紛紛轉(zhuǎn)載。有的網(wǎng)友在網(wǎng)上深情的寫下了這樣的話：從他們的身上，我們看到了中國(guó)的希望。誰說我們的應(yīng)試教育教育出的不是高分低能的一代！地震已經(jīng)過了72個(gè)小時(shí)，營(yíng)救的黃金時(shí)間已經(jīng)過去了。但救援部隊(duì)仍然沒有放棄，當(dāng)救援部隊(duì)挖開一處廢墟后，被里面的場(chǎng)景驚呆了，驚呼“奇跡”“奇跡”！廢墟中的幸存者不僅戰(zhàn)勝了死神，而且還一個(gè)一個(gè)都精神飽滿。當(dāng)記者問道，他們是怎么在沒水，沒食物的情況下度過72個(gè)小時(shí)的？他們大聲的告訴記者：“我們一遍一遍的默念校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話，背誦老師教的公式，溫習(xí)新概念英語的課文，有手機(jī)的同學(xué)打開手機(jī)照亮《優(yōu)化設(shè)計(jì)》，翻開《世紀(jì)金榜》，拿出《教材解析》，從廢墟下抽出《同步導(dǎo)學(xué)》，一遍一遍地不顧生命危險(xiǎn)做著題目，頓時(shí)熱血沸騰，無所畏懼！”第五天后，救援工作結(jié)束。在這天晚上，學(xué)校老師都收到了這樣一條短信：明天照常上課，請(qǐng)各班科任老師及班主任做好備課工作，請(qǐng)各班主任迅速通知全體學(xué)生——總務(wù)處。接著各班班主任迅速行動(dòng)起來。第二天全校同學(xué)均提前10分鐘到校，并及時(shí)交上5天前的家庭作業(yè)。德育處的人仍守時(shí)的出現(xiàn)在大門口檢查發(fā)型及儀表問題。來校的家長(zhǎng)都被眼前的景象感動(dòng)的哽咽了。只見校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，都站在廢墟上，他們身后是一排排整齊的桌椅，和一本本在廢墟中挖出的殘破不全的教科書。-救災(zāi)過后，國(guó)家要評(píng)選抗震救災(zāi)的少年英雄，入選者高考降三百分錄取。消息剛一公布，學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)干部及班主任大會(huì)迅速召開，校長(zhǎng)講話的要點(diǎn)如下：各班主任要及時(shí)收集整理本班的英雄事跡，以班級(jí)為單位，加以潤(rùn)色后上報(bào)；名額分配向重點(diǎn)的同學(xué)傾斜；教師子女適當(dāng)照顧；領(lǐng)導(dǎo)子女必須照顧……之后云天化中學(xué)直接升到一級(jí)一等學(xué)生們?cè)趶U墟上聽到廣播里何光華那熟悉的聲音“通知通知喜訊的通知……”云南昭通水富縣云天化中學(xué)初一:??為中華崛起而讀書（二）這句話是周恩來爺爺?shù)拿?，它激?lì)著一代代青少年奮發(fā)圖強(qiáng)、努力向上的斗志。我們當(dāng)代的小學(xué)生不僅要掌握課堂上的知識(shí)點(diǎn)，還要更多誦讀古代圣賢經(jīng)典、科普知識(shí)書籍。你是否靜下心來好好想一下，讀書到底帶給我們什么？讀書讓我們從無知的娃娃成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生；讀書讓我們懂得做人要謙虛，對(duì)人要有禮貌，要孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，熱愛我們的祖國(guó)；讀書讓我們懂得學(xué)習(xí)不光是為自己，它更大的力量是讓我們成為今后國(guó)家強(qiáng)盛繁榮的棟梁之才。青少年朋友們！讓我們熱愛讀書吧！它會(huì)成為我們一生中的良師益友！大連市西崗區(qū)五四路小學(xué)三年級(jí)林思宇為中華崛起而讀書（三）觀天下大勢(shì),博古今文學(xué).在金融危機(jī)襲卷下的全球.經(jīng)濟(jì)蕭條的前景下,書將我們帶到了一個(gè)全新的世界.中國(guó),這個(gè)令全球華人自豪的字眼.如今我們終于可以驕傲的對(duì)外國(guó)人說:"我們是中國(guó)人!"這都要靠書本."為中華崛起而讀書"多么富有哲理性的一句話.作為炎黃子孫,先輩給我留下了寶貴的文學(xué)財(cái)富.難道我們不該珍惜這寶貴的財(cái)富嗎?當(dāng)今世界,我們最注重的當(dāng)屬教育了.作為90后的我們,當(dāng)擔(dān)負(fù)起振興中華的重任.發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),天天向上.而不是自甘墮落沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界中.覺醒吧!沉睡千年的巨龍!還有我們這些龍的兒女!用我們?cè)傥膶W(xué)上的巨大優(yōu)勢(shì),壓倒對(duì)方,讓世人知到沉睡的巨龍以經(jīng)蘇醒了!"東亞病夫"這個(gè)可惡的頭銜將離我們遠(yuǎn)去,因?yàn)槲覀兪菑?qiáng)者!"讀書好,好讀書,讀好書"冰心奶奶的.一席話告訴我們,讀書不在于多,而在于精,要能學(xué)以致用,融會(huì)貫通.作為中華兒女,我們一定要為"中華崛起而讀書!"為中華崛起而讀書（四）這句話是周恩來爺爺?shù)拿?，它激?lì)著一代代青少年奮發(fā)圖強(qiáng)、努力向上的斗志。我們當(dāng)代的小學(xué)生不僅要掌握課堂上的知識(shí)點(diǎn)，還要更多誦讀古代圣賢經(jīng)典、科普知識(shí)書籍。你是否靜下心來好好想一下，讀書到底帶給我們什么？讀書讓我們從無知的娃娃成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生；讀書讓我們懂得做人要謙虛，對(duì)人要有禮貌，要孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，熱愛我們的祖國(guó)；讀書讓我們懂得學(xué)習(xí)不光是為自己，它更大的力量是讓我們成為今后國(guó)家強(qiáng)盛繁榮的棟梁之才。青少年朋友們！讓我們熱愛讀書吧！它會(huì)成為我們一生中的良師益友！這句話是周恩來爺爺?shù)拿?，它激?lì)著一代代青少年奮發(fā)圖強(qiáng)、努力向上的斗志。我們當(dāng)代的小學(xué)生不僅要掌握課堂上的知識(shí)點(diǎn)，還要更多誦讀古代圣賢經(jīng)典、科普知識(shí)書籍。你是否靜下心來好好想一下，讀書到底帶給我們什么？讀書讓我們從無知的娃娃成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生；讀書讓我們懂得做人要謙虛，對(duì)人要有禮貌，要孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，熱愛我們的祖國(guó)；讀書讓我們懂得學(xué)習(xí)不光是為自己，它更大的力量是讓我們成為今后國(guó)家強(qiáng)盛繁榮的棟梁之才。青少年朋友們！讓我們熱愛讀書吧！它會(huì)成為我們一生中的良師益友！大連市西崗區(qū)五四路小學(xué)四年級(jí)：林思宇為中華崛起而讀書（五）這句話是周恩來爺爺?shù)拿?，它激?lì)著一代代青少年奮發(fā)圖強(qiáng)、努力向上的斗志。我們當(dāng)代的小學(xué)生不僅要掌握課堂上的知識(shí)點(diǎn)，還要更多誦讀古代圣賢經(jīng)典、科普知識(shí)書籍。你是否靜下心來好好想一下，讀書到底帶給我們什么？讀書讓我們從無知的娃娃成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生；讀書讓我們懂得做人要謙虛，對(duì)人要有禮貌，要孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，熱愛我們的祖國(guó)；讀書讓我們懂得學(xué)習(xí)不光是為自己，它更大的力量是讓我們成為今后國(guó)家強(qiáng)盛繁榮的棟梁之才。青少年朋友們！讓我們熱愛讀書吧！它會(huì)成為我們一生中的良師益友！這句話是周恩來爺爺?shù)拿?，它激?lì)著一代代青少年奮發(fā)圖強(qiáng)、努力向上的斗志。我們當(dāng)代的小學(xué)生不僅要掌握課堂上的知識(shí)點(diǎn)，還要更多誦讀古代圣賢經(jīng)典、科普知識(shí)書籍。你是否靜下心來好好想一下，讀書到底帶給我們什么？讀書讓我們從無知的娃娃成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生；讀書讓我們懂得做人要謙虛，對(duì)人要有禮貌，要孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，熱愛我們的祖國(guó)；讀書讓我們懂得學(xué)習(xí)不光是為自己，它更大的力量是讓我們成為今后國(guó)家強(qiáng)盛繁榮的棟梁之才。青少年朋友們！讓我們熱愛讀書吧！它會(huì)成為我們一生中的良師益友！十中四年級(jí):張?chǎng)螢橹腥A崛起而讀書（六）周恩來總理在他小的時(shí)候就說出了中華兒女自1840年以來每個(gè)中華兒女的心聲—為中華崛起而讀書！可能生活在和平年代的我們不能體會(huì)到總理當(dāng)時(shí)的心情，那麼久來讀讀這篇文章吧！1840年英國(guó)人用大炮轟開了中國(guó)的大門！中國(guó)的武林絕學(xué)在英國(guó)面前都成為了懦弱的理由，他們懦弱到把林則徐發(fā)配新疆；他們懦弱到兩江總督帶頭逃跑；他們懦弱到五千人對(duì)一千人竟被一炮嚇跑；他們懦弱到向?qū)Ψ角蠛蜁r(shí)都不敢抬起頭！中國(guó)人的地圖上從此多了一個(gè)國(guó)家！這是全中國(guó)的恥辱！中國(guó)也從此成為了半殖民地半封建國(guó)家！從此全世界都認(rèn)識(shí)到了清政府的懦弱與無能！1860年英法聯(lián)軍公然闖入北京，他們一路燒殺劫掠，直逼圓明園。這里的富麗堂皇把他們都驚呆了，他們爭(zhēng)先恐后，掠奪珍寶。搶不走的他們就砸碎。而中國(guó)人現(xiàn)在在做什莫呢？他們正在逃跑！1894年比大清帝國(guó)小幾十倍的日本也來侵略中國(guó)他們把北洋艦隊(duì)打的全軍覆沒。李鴻章與日本簽訂了喪國(guó)辱門的《馬關(guān)條約》。讓全世界看到了中國(guó)人的懦弱，清政府的無能與腐??！從此中國(guó)就成為了一塊肉誰想吃就誰吃！于是就出現(xiàn)了下面的一幕。1900年英。美。俄。日。法。德。意。奧八個(gè)國(guó)家合伙來吃中國(guó)這塊肉。腐敗無能的皇帝太后第一個(gè)逃出北京城……中國(guó)人不能在懦弱下去了，而改變這的必定是我們外國(guó)人踐踏的不僅僅是中國(guó)的土地還有中國(guó)人的尊嚴(yán)，所以從現(xiàn)在開始努力讀書吧，我們不僅是為我們自己一個(gè)人而讀書，更是為我們的父母。為我們的國(guó)家。為了整個(gè)中華民族的未來！在那富饒而又堅(jiān)強(qiáng)的東方大地上一條龍正在崛起……為中華崛起而讀書（七）經(jīng)過一個(gè)快樂而詳和的暑假生活，今天，我們又重新回到心愛的學(xué)校，回到知識(shí)的殿堂。英國(guó)的大作家莎士比亞說過“知識(shí)是我們飛向天空的翅膀”，從古至今，有多少胸懷大志的人，為了尋找屬于自己的“天空”而不斷地學(xué)習(xí)著、努力著、奮斗著!毛澤東通過不斷地學(xué)習(xí)走出大山，成為偉大的領(lǐng)袖;安徒生通過不斷地努力由丑小鴨變成白天鵝;劉謙通過不斷地奮斗從一個(gè)街頭藝術(shù)家變成了紅遍中國(guó)的魔術(shù)大師;但讓我難忘的還是海倫凱勒，大家可能都知道吧!當(dāng)我第一次讀到她的故事時(shí)，我就被他那不屈不撓的奮斗精神深深地吸引住了。她不到兩歲就生活在黑暗的無聲的世界里，她看不到潔白的云朵、蔚藍(lán)的天空，她聽不到小鳥的歌唱、媽媽的呼喚。盡管他的命運(yùn)如些悲慘，但她并沒有自甘墮落，放棄對(duì)美好生活的追求。她克服重重困難識(shí)字、說話、求知，記得她為了流利地喊出“爸爸”“媽媽”，夜以繼日地練習(xí)著，后來終于成功了。她還精通英語、法語、德語，尤其是海倫學(xué)德語，她學(xué)習(xí)德語不到幾個(gè)月就能與人交流了，一年后，就能看德語書了。更讓人難以想像的是她竟能以優(yōu)異的成績(jī)被世界著名的大學(xué)——“哈佛大學(xué)”入取。后來她又開始寫作，成為一位著名的作家，還交了很多作家朋友。成為十九世紀(jì)最偉大的人之一。海倫是用他的行動(dòng)，擁有了屬于自己的“天空”。與海倫相比，我們是多么的幸福。我們的生活不但沒有重重阻礙，還充滿著陽光雨露。父母的呵護(hù)如同陽光溫暖著我們，老師教導(dǎo)如同雨露滋潤(rùn)著我們。同學(xué)們，我們還有什么理由不努力、不奮斗呢!希望我們都能擁有屬于自己的美麗天空。為中華崛起而讀書（八）上個(gè)星期五下午第二節(jié)課，學(xué)校組織了同學(xué)們一起觀看《名師面對(duì)面讓世界充滿愛》這個(gè)節(jié)目。節(jié)目主要由鄒越老師來演說，他講了許多個(gè)精彩、典型的故事，描述了他小時(shí)候一路的成長(zhǎng)。母親的愛是偉大的，父親的愛是無私的，老師的愛是沒有限制的。對(duì)于一位成功人士來說，如果沒有母親、父親、老師。而現(xiàn)在又成為一個(gè)成功人士，那是根本不可能的。就像那一個(gè)故事一樣：在一個(gè)貧困山區(qū)里，有一對(duì)恩愛的夫婦，丈夫天天上山砍柴。有一天，他上山砍柴時(shí)，從山上滾了下來。不料，身亡了。正懷著孕的妻子得知消息后，非常傷心，來到丈夫墓前，也想和丈夫同歸于盡。但是，她又想，一定要把這孩子生下來，不然對(duì)不起丈夫。于是，就把孩子生了下來，孩子很聽話，不辜負(fù)母親的希望，學(xué)習(xí)非常勤奮。終于，一年又一年，他考上了清華大學(xué)。當(dāng)母子兩拿著“錄取通知書”的時(shí)候，高興極了?？墒牵枪P巨大的學(xué)費(fèi)，又使他們高興中又有點(diǎn)失望。媽媽拿儲(chǔ)存了多年的心血錢，都拿出來，還是不夠。最終，逼不得已，媽媽去了賣血。在去醫(yī)院的路上，天黑路滑，而且還下著雨，在回來的路上，她非常餓，但是她不舍得花掉一分錢。在回去的路上，暈倒了。過了一會(huì)兒，雨停了，村民們發(fā)現(xiàn)了她，就把她抬回家休息。終于，學(xué)費(fèi)湊齊了。兒子開學(xué)了。媽媽在外面找不到工作，只好在街頭撿垃圾。給孩子交伙食費(fèi)。但是，慢慢的，孩子不努力讀書。談戀愛了。他和女朋友上街，一次就要花費(fèi)三十多塊錢。但是，他不知道這些錢是媽媽撿垃圾得回來的。有一次和女朋友上街，看見街頭有一大幫人。于是，他就上前去看，他驚呆了，這居然是他的媽媽，而且中暑了。他終于明白了媽媽的錢是怎樣得來的，他怕女朋友看見，就狠心的走開了。半夜，他自己一個(gè)人走到街頭，想看看自己的媽媽?？墒?，媽媽不見了，回到學(xué)校，收到媽媽的一封信，媽媽說：“你不好好讀書，你就永遠(yuǎn)別想見我。”孩子醒悟了，也開始勤奮起來。終于有一天，他考上了博士。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，他帶上了那個(gè)“蓬亂的頭發(fā)”“黑乎乎的臉”的媽媽來到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他對(duì)觀眾說：“這就是我的媽媽，多年來，撿垃圾來供我讀書的媽媽！”是啊！同學(xué)們，父母不顧一切的去掙錢，就是為了養(yǎng)大我們啊。加油吧。為中華崛起而讀書（九）小的時(shí)候，只知道一味的讀書，盲目的讀書，卻并不知道讀書為了什么：后來，懂事啦，回想起來，覺得自己讀書就是為了多賺些錢來，好報(bào)答父母多年的養(yǎng)育之情：再后來，長(zhǎng)大了，八小時(shí)后的問題重溫一下，覺得自己讀書并不是為了報(bào)答父母多年的養(yǎng)育之恩這么簡(jiǎn)單罷了，而是為了一種責(zé)任而讀書，為中華崛起而讀書!從1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，我國(guó)就不再是一個(gè)獨(dú)立自主、具有自己民族向往的國(guó)家了，而是逐步逐步淪為半殖民半封建社會(huì)了。之后，在1860年中，由于英法聯(lián)軍野心沖沖，將修建了150年，具有中西結(jié)合、豪華壯觀而韻味的皇家公園--圓明園給燒成了灰燼，最后只剩下幾根無依無靠的可憐巴巴的柱子。這一次的第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是的之后的一個(gè)個(gè)不平等條約，將我國(guó)一大塊雄厚的土地資源強(qiáng)行奪走，還獲得了我國(guó)準(zhǔn)備用來軍事方面的大量資金，把我國(guó)最后剝奪的只剩下一個(gè)空殼了。特別是在1910年的《辛丑條約》中把我們本來就很貧窮的國(guó)家又再一次的雪上加霜，從那時(shí)起，我國(guó)便完完全全的成為半殖民半封建的社會(huì)了。令我感觸最深最難忘的是便是那1931年的“九一八”事變了，由于駐守沈陽的的東北軍的軍領(lǐng)--蔣介石采取那不抵抗政策，使得有預(yù)謀的日本侵占了東北三省，使得那東北一百多萬平方千米的錦繡山河全部淪于敵手。我們國(guó)家在那時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)中人數(shù)本來就不多了，但又經(jīng)歷了日本人在南京大屠殺后，我國(guó)基本上已不足多人了。在1937年12月，日本侵略者進(jìn)攻了上海又攻陷了南京，覺得還不解氣，便到處燒殺淫掠，無惡不作，還狂殺了300000手無寸鐵的軍人和老百姓。300000啊，這是一個(gè)多么大的天文數(shù)據(jù)，卻被日本破了“紀(jì)錄”。回憶著一幕幕的喪權(quán)辱國(guó)的歷史，我們不由得為我們的中國(guó)捏一把