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文檔簡介

信息員年度工作總結(jié)信息員年度工作總結(jié)「篇一」時間過的很快,我擔任教務(wù)信息員這一工作已經(jīng)有兩年了,做為一名教務(wù)信息員,我感受到了一種責任。只有良好的校園風(fēng)氣才能形成良好的校園文化,而這之間就少不了信息的反饋和總則。在今年的工作中,我收獲了很多經(jīng)驗和朋友,在工作中讓我學(xué)到了很多書本上沒有的知識。但是,我也發(fā)現(xiàn)了許多的問題。上課時遲到現(xiàn)象還是較為多的。據(jù)我了解,大家遲到的原因基本都是因為晚上太晚休息,這一部分同學(xué)晚上多數(shù)是玩游戲,這種行為很容易帶來一些不良的影響,導(dǎo)致更多的同學(xué)加入到遲到的隊列。學(xué)??梢远嘟M織一些活動豐富學(xué)生們的課余生活,讓更多的同學(xué)參與到有益的活動中來?;蛘呓⒚鞔_的獎罰措施,鼓勵同學(xué)們拒絕遲到。進入大三以后,面對未來就業(yè)的壓力,同學(xué)們開始漸漸進入了迷茫的時期,使得在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)了一些困惑。在大三這一年社團活動會明顯的減少,同學(xué)們更想得到就業(yè)方面的指導(dǎo),大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程就剛好滿足了同學(xué)們的這個需要,老師非常的有激情,同時也非常的嚴格要求自己和學(xué)生,對我們的幫助非常的大。作為一名教務(wù)信息員,我的主要職責就是收集同學(xué)們的意見和建議并進行反饋,幫助老師和同學(xué)們進行良性互動,互相學(xué)習(xí),共同完成教學(xué)目標。在此過程中,我認為教務(wù)信息員可以多聽聽同學(xué)們對老師的一些看法和對課堂的建議,并總結(jié)篩選出有用的信息進行反饋,從而幫助老師和同學(xué)們更好的進行溝通,共同進步。信息員年度工作總結(jié)「篇二」一、信息員工作目的作為一個學(xué)生信息員,主要工作是負責把自己學(xué)院各年級上課老師的教學(xué)質(zhì)量信息反饋到學(xué)校教務(wù)部門,反饋的信息包括老師的教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)水平等存在的問題以及學(xué)校在教學(xué)管理中存在的問題,針對以上問題,同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校在做教學(xué)工作提供了有價值的建議、意見和一些有必要采取的措施。我們信息員把這些信息上交到教務(wù)部門,通過教務(wù)部門的協(xié)調(diào)、監(jiān)督以便促進我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。二、學(xué)期主要工作在做信息員開始,我對信息員的工作不是很了解,也就是從字面上理解。當我第一次參加信息員會議時候,在會上主管工作的老師說明信息員的作用以及為什么要有學(xué)生信息員。此后我了解了做信息工作的目的,明確了作為一個信息員的職責。作為信息員,我們要客觀公正地收集和反映學(xué)生對教師在教學(xué)態(tài)度,教學(xué)效果,教學(xué)水平等方面提出的建議、意見。我們學(xué)校信息員的例會是在雙周周二下午,在開例會時我們要交教學(xué)信息反饋表。起初,學(xué)院沒有建立好信息源,信息反饋表填寫的內(nèi)容也就是我在上課的時候去發(fā)現(xiàn)老師的教學(xué)不足以及一些好的教學(xué)方法,下課我去調(diào)查各班班長,問一些他們班整體對老師有什么意見和有什么好的建議。但是,由于我們是剛成立的學(xué)院,這一個年級只有我們專業(yè)三個班,信息源有限。在一次信息員例會上,老師和我們說最好自己學(xué)院建立一個信息員小組,這樣,可以減輕我們工作負擔,也可以有信息反饋,老師提議學(xué)院信息員小組可以是由學(xué)院各班級學(xué)習(xí)委員組成也可以在班級選定信息委員。我按照老師的提議選定各班的學(xué)習(xí)委員組建一支學(xué)院的信息員隊伍,我向信息小組成員說明了為什么我們要組建這樣一支隊伍,我們的工作目的是什么等問題。我把學(xué)院信息員例會定在了單周周二下午,在例會我收集各班學(xué)委反饋的教學(xué)信息表,同時我向小組成員傳達學(xué)校教務(wù)部門會議內(nèi)容??墒菃栴}還是存在的,有的小組成員交上來的反饋信息僅僅幾個字,也有的是一句話,我也問過他們你們對一個老師的教學(xué)過程就幾個字全概括嗎?他們說自己對老師的教學(xué)看法不能夠代表班里的全部同學(xué),而且當你去調(diào)查的時候同學(xué)們不配合,大多數(shù)同學(xué)不愿意去客觀評價一個老師。有問題是要解決的,我們在會上也多次討論了怎么去做好此項工作,他們也提出了一些想法。此為,畢竟學(xué)院信息員小組是我們自己組建成立的,它缺乏制度約束。在學(xué)期過半,我們各學(xué)院信息員參加了教務(wù)處處長出席的座談會,會議主要圍繞兩個問題進行討論:一個是關(guān)于學(xué)校英語改革的看法,另一個是關(guān)于學(xué)校教學(xué)管理存在哪些問題。在會上各學(xué)院代表對英語改革闡述了各自的觀點,基本我們都支持這一改革,認為此項改革可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,在會上一位大三學(xué)姐都嘆息說她們沒趕上這樣的學(xué)習(xí)英語的好機會。關(guān)于教學(xué)管理存在的問題,會上各學(xué)院代表提到了課程安排不合理,比如說很重要的專業(yè)課安排在了周五下午,是很容易和學(xué)校的一些重大活動以及重大考試沖突的,這樣就會把這一節(jié)專業(yè)課沖突掉,而且學(xué)校也在沒有安排具體時間把沖突掉的課補會來,還有提到?jīng)]有自習(xí)室,上課班里的桌子不夠用等等問題。教務(wù)處長認真聽取了各學(xué)院代表的意見以及一些建議。此外,我們也負責反饋學(xué)校硬件存在的問題,比如,我們通過幾天時間去查各教室音響,把不能用的或有雜音的報到教務(wù)部門,再通過相關(guān)人員去修理。隨著一門門課程的結(jié)課,本學(xué)期的工作也到此步入了尾聲,我們將要考慮下學(xué)期的工作將如何開展,以什么方式開展。我建議教務(wù)部門下文件,指定各學(xué)院教學(xué)班負責學(xué)院信息員工作,由教學(xué)辦指定各班信息委員,這樣有助于提高工作效率。下學(xué)期我將會認真負責、做好信息員工作。信息員年度工作總結(jié)「篇三」這是一個收獲的季節(jié),在這個金黃色的時段里,每個人對自己的生活,對自己的工作都應(yīng)該或多或少地有一些收獲,一點體會,在收獲與體會以后,自然就有一些關(guān)于這些東西的總結(jié)。我任為學(xué)校的教學(xué)信息員已經(jīng)有一年了,我對信息員這份工作當然也是有一些收獲和體會的,現(xiàn)在我就針對信息員這份工作作一下總結(jié)。一、取得的成績從擔任信息工作以來,我開始對學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量非常關(guān)注,利用課間和課余的休息時間認真聽取收集學(xué)校的教學(xué)信息,反映學(xué)生本身的學(xué)習(xí)態(tài)度和在教學(xué)中遇到的問題,提出了意見和建議,希望學(xué)校和老師幫助他們,提供服務(wù),加以改進。同時也以此鞭策自己,不斷進步,刻苦學(xué)習(xí)。半年來,我每天堅持從到校上班一直到下班,一方面積極上好課,做好衛(wèi)生記錄和統(tǒng)計。另一方面,積極收集、整理信息、學(xué)習(xí)有關(guān)知識,特別是學(xué)習(xí)有關(guān)新聞的寫作知識。由于每天工作量大,再加上自己剛接手,業(yè)務(wù)不熟悉,除自己積極學(xué)習(xí)外,還經(jīng)常虛心向教辦何老師請教;此外我經(jīng)常利用中午休息,下午放學(xué)后或晚上加班加點寫新聞報道并在信息平臺上發(fā)文章。作為學(xué)校信息員定期反饋教師上課的情況這一制度,使教師清楚并及時地了解到自己在上的長處以及不足,并及時針對這種情況進行修改調(diào)整,使教學(xué)質(zhì)量有一定程度的提高,也使學(xué)生對教師的的消化能力有所提高。另一方面,學(xué)校上級能清楚地意識到所分配的教師與學(xué)生在教學(xué)上的配合程度,并及時有針對性的作出分配上的調(diào)整,以致使避免教學(xué)資源的浪費或不足。再有的是信息員所反饋的其他問題能使學(xué)校除了在學(xué)習(xí)方面滿足學(xué)生外,在其他方面(如生活方面)上做到盡量滿足學(xué)生需求。二、存在的不足學(xué)校在處理信息反饋的問題的時候存在效率不高現(xiàn)象,而且處理問題的周期也較長。這使信息上傳,上交的不夠及時,大大降低工作效率。由于我剛從事信息員工作,缺乏工作經(jīng)驗,特別是新聞寫作水平還不高,我以后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服缺點,爭取做一名合格的信息員。信息員年度工作總結(jié)「篇四」光陰似箭,歲月如梭,自加入教學(xué)信息員這一強有力的隊伍已近一年,在這里,我看見許多教學(xué)信息員放棄課余休息時間,認真采集教學(xué)信息,感受到了這支隊伍朝氣蓬勃的精神;也是在這里,我看見各院系負責人認真的收集信息,教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)老師們及時分析信息和實施相關(guān)措施,更讓我感受到了作為一名教學(xué)信息員而肩負的重任。在過去的一學(xué)期里,根據(jù)信息站的統(tǒng)一安排,我將工作重點放在信息反饋這一方面,在自己加深對老師講課方式理解的同時,更加注重聽取班上同學(xué)的意見和要求,進行匯總分析,并及時地反饋正確的、有價值的教學(xué)信息,以此使學(xué)校能夠全面地了解教學(xué)情況,有針對性地采取措施,提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生能夠更好的獲的知識。于此同時,我還積極響應(yīng)相關(guān)部門的號召,認真配合各項工作的開展,促進學(xué)校教育教學(xué)改革,保證相關(guān)規(guī)章制度得以執(zhí)行和落實。當然,在我的工作中還存在很多的缺陷,這也要求我在以后的工作中虛心請教和學(xué)習(xí),不斷彌補自己的不足,提高工作能力,以求能夠更好地為學(xué)校和同學(xué)們服務(wù),也請大家在以后的日子里不惜賜教。在一年的工作里,我覺得還可以通過以下措施改進我們的工作:一是賦予信息員德育引導(dǎo)的工作要求,讓信息員的以身作則的同時身正為范,引導(dǎo)廣大同學(xué)尊師重道、愛校愛班的意識;二是賦予信息員學(xué)

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